ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NÚM. 304«JUAN RULFO» TURNO VESPERTINO

CICLO ESCOLAR 2015-2016

BIENVENIDOS

REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS.

NORMATIVIDAD PARA PADRES DE FAMILIA

PENSAMIENTOS ENCONTRADOS…

LOS PADRES DE FAMILIA CREEN QUE LOS HIJOS SE EDUCAN EN LA ESCUELA.

LOS DOCENTES DICEN QUE LA ESCUELA NO ES GUARDERIA Y QUE LOS MAESTROS NO SON NANAS DE SUS ALUMNOS.

LOS DIRECTIVOS PIENSAN QUE LA EDUCACIÓN NACE DE CASA, PERO QUE LOS DOCENTES DEBEMOS REFORZARLA, FORMARLA Y ENRIQUECERLA CON NUEVOS SABERES Y CONOCIMIENTOS.

LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS, REGULAN LA EDUCACIÓN SIN PROFUNDIZAR EN LAS REALIDADES QUE CADA ALUMNO DESARROLLA EN SU MEDIO Y ESTABLECE QUE… «LOS DOCENTES tomarán las medidas que aseguren al alumno la protección y el cuidado necesario para preservar su integridad física, psicológica y social, durante su permanencia en el plantel y conforme al horario escolar. (En cierta forma si es una guardería).

LOS DOCENTES CONFIAMOS, CREEMOS Y NECESITAMOS CAMINAR JUNTOS EN UN CÍRCULO, DONDE, ALUMNOS, DOCENTES, PADRES DE FAMILIA, ACOMPAÑADOS POR LOS DIRECTIVOS Y AUTORIDADES, PERMITAN QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN EN LA ESCUELA APRENDIZAJES PARA ENFRENTARSE A LA VIDA, FORTALECIENDO SUS COMPETENCIAS Y LOGRAR EN ELLOS UN PERFÍL DE EGRESO VIABLE PARA VIVIR EN SOCIEDAD, DE TAL MANERA QUE, PUEDAN CONVIVIR EN ARMONÍA CON SUS COMPAÑEROS, MAESTROS, PERSONAL ESCOLAR Y PADRES DE FAMILIA.

LOS DOCENTES RECIBEN A LOS ALUMNOS CON UN ENTUSIASMO PARA APOYARLOS EN SUS DISTINTOS APRENDIZAJES, SIN EMBARGO EL TRABAJO SE VE FRUSTRADO EN ALGUNOS DE SUS ESTUDIANTES, CUANDO NO LOGRAN ACREDITAR LAS MATERIAS Y CREEMOS QUE EN GRAN MEDIDA LOS PADRES DE FAMILIA DEBERÍAN DE APOYAR MÁS A SUS HIJOS Y ESTAR CERCA DE ELLOS AL PENDIENTE DE SUS NECESIDADES Y AVANCES ACADÉMICOS.

ENTENDEMOS QUE LAS DISTINTAS OCUPACIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA, LAS FORMAS DE VIDA EN QUE AHORA SE INTEGRAN LOS HOGARES AUNADO A LOS PROBLEMAS ECONÓMICOS QUE CADA FAMILIA ENFRENTA, HAN OBSTACULIZADO ESTAR MÁS AL PENDIENTE DE SUS HIJOS, EN RELACIÓN A SUS NECESIDADES ESCOLARES.

PERO POR EL BIEN DE ELLOS NECESITAMOS ACTUAR.

LA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NÚMERO 304 «JUAN RULFO» EN SU TURNO VESPERTINO

TE QUIERE COMPARTIR LAS OBLIGACIONES NORMATIVAS, QUE LOS PADRES DE FAMILA DEBEN CUMPLIR CON SUS HIJOS EN LO REFERENTE A SU PROCESO Y ACOMPAÑAMIENTO EDUCATIVO.

DE LA MISMA MANERA, ANTEPONE QUE, LOS DIRECTIVOS SON RESPONSABLES Y GARANTES DE OBSERVAR QUE SE CUMPLAN ESTOS PRECEPTOS, OBLIGANDO A CADA DIRECTOR A INFORMAR A INSTANCIAS SUPERIORES COMO LA SUPERVISIÓN ESCOLAR Y EL DIF, DE LA OMISIÓN O INCUMPLIMIENTO A LA LEGALIDAD EN MATERIA EDUCATIVA.

CUANDO UN ALUMNO MUESTRA UN COMPORTAMIENTO QUE NO FAVORECE SU PROCESO EDUCATIVO, SE MUESTRA AGRESIVO Y NO PERMITE SOCIALIZAR CON SUS COMPAÑEROS, MANTIENE UN RECHAZO PARA ACATAR NORMAS ESTIPULADAS EN UN AMBIENTE SOCIAL, COMO ES LA ESCUELA, ADEMÁS DE UNA FALTA DE RESPETO A LA AUTORIDAD…

SE CONVIERTE EN UN FOCO DE ATENCIÓN PARA LOS DOCENTES Y DIRECTIVOS.

MOSTRANDO ESTAS ACCIONES, LO ÚNICO QUE PROPICIA ES QUE LOS DEMÁS LO MANTENGAN AISLADO, MAL EVALUADO, ETIQUETADO O TEMIDO POR LA MISMA COMUNIDAD ESCOLAR QUE DE UNA U OTRA FORMA PUDIERA SER PARTE DEL PROBLEMA QUE LO MOTIVA A COMPORTARSE DE UNA U OTRA FORMA.

LA ÚNICA INTENCIÓN QUE TENEMOS EN ESTE PLANTEL ES BUSCAR Y ENCONTRAR UNA SOLUCIÓN QUE PERMITA CORREGIR EL PROBLEMA SOBRE TODO QUE TERMINE SU SECUNDARIA Y EVITAR QUE COMETA UN ERROR QUE PERJUDIQUE A LA COMUNIDAD ESCOLAR Y A SU PROCESO EDUCATIVO.

EL ESPACIO ESCOLAR DEBE SER UN LUGAR SEGURO DONDE LOS ADOLESCENTES PUEDAN SENTIRSE CONTENTOS, EN CONFIANZA, MOTIVADOS A ESTUDIAR EN UN AMBIENTE SANO Y FELIZ, PARA ELLO NECESITAMOS QUE LOS PADRES DE FAMILIA SE MATENGAN ATENTOS A CUALQUIER CAMBIO EN LA CONDUCTA DE SUS HIJOS Y ACUDIR DE INMEDIATO A INFORMALO CON LA AUTORIDAD CORRESPONDIENTE.

Gracias por su atención y apoyo con sus hijos.

LA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NÚMERO 304 «JUAN RULFO» EN SU TURNO VESPERTINO LES AGRADECE LA CONFIANZA QUE

TIENEN PARA….. su SECU 304 TV