Escuela Sabatica Jovenes Segundo Trimestre LeccióN 13

7
Historias reales edificantes «Con autoridad ordenó a los espíritus inmundos que saliesen. Sus palabras penetraron las obscu- recidas mentes de los desafortunados. Vaga- mente, se dieron cuenta de que estaban cerca de alguien que podía salvarlos de los atormenta- dores demonios. Cayeron a los pies del Salvador para adorarle; pero cuando sus labios se abrie- ron para pedirle misericordia, los demonios hablaron por su medio» (El Deseado de todas las gentes, p. 304). 89 JÓVENES linterna JÓVENES JÓVENES 27 27 de junio de de junio de 2009 2009 Texto clave «El hombre de quien habían salido los demonios le rogó que le per- mitiera ir con él, pero Jesús le or- denó que se quedara, y le dijo: “Vuelve a tu casa y cuenta todo lo que Dios ha hecho por ti”. El hom- bre se fue y contó por todo el pue- blo lo que Jesús había hecho por él» (Lucas 8:38, 39). Texto clave Quien solía ser pero dejó de serlo Quien solía ser pero dejó de serlo El relato bíblico: Lucas 8:26-39. Eduardo Torres

Transcript of Escuela Sabatica Jovenes Segundo Trimestre LeccióN 13

Page 1: Escuela Sabatica Jovenes Segundo Trimestre LeccióN 13

Historias reales edificantes

«Con autoridad ordenó a los espíritus inmundos

que saliesen. Sus palabras penetraron las obscu-

recidas mentes de los desafortunados. Vaga-

mente, se dieron cuenta de que estaban cerca

de alguien que podía salvarlos de los atormenta-

dores demonios. Cayeron a los pies del Salvador

para adorarle; pero cuando sus labios se abrie-

ron para pedirle misericordia, los demonios hablaron por su medio» (El Deseado de

todas las gentes, p. 304).

89

JÓVENES

linterna

JÓVENESJÓVENES2727 de junio dede junio de 20092009

Texto clave«El hombre de quien habían salido

los demonios le rogó que le per-

mitiera ir con él, pero Jesús le or-

denó que se quedara, y le dijo:

“Vuelve a tu casa y cuenta todo lo

que Dios ha hecho por ti”. El hom-

bre se fue y contó por todo el pue-

blo lo que Jesús había hecho por

él» (Lucas 8:38, 39).

Texto clave

Quien solía ser pero dejó de serloQuien solía ser pero dejó de serlo

El relato bíblico: Lucas 8:26-39.

EduardoTorres

Page 2: Escuela Sabatica Jovenes Segundo Trimestre LeccióN 13

«Por fin llegaron a la tierra deGerasa, que está al otro lado dellago, frente a Galilea. Al bajarJesús a tierra, salió del pueblo unhombre que estaba endemoniado,y se le acercó. Hacía mucho tiem-po que no se ponía ropa ni vivía enuna casa, sino entre las tumbas.Cuando vio a Jesús, cayó de rodi-llas delante de él, gritando: “¡No temetas conmigo, Jesús, Hijo delDios altísimo! ¡Te ruego que no meatormentes!” Dijo esto porqueJesús había ordenado al espírituimpuro que saliera de él. Muchasveces el demonio se había apode-rado de él; y aunque la gente lesujetaba las manos y los pies concadenas para tenerlo seguro, él lasrompía y el demonio lo hacía huir alugares desiertos.

«Jesús le preguntó: “¿Cómo tellamas?”

«Y él contestó: “Me llamoLegión”. Dijo esto porque eranmuchos los demonios que habíanentrado en él, los cuales pidieron aJesús que no los mandara al abis-mo.

«Como había muchos cerdoscomiendo en el cerro, los espíritusle rogaron que los dejara entrar

en ellos; y Jesús les dio permiso.Los demonios salieron entoncesdel hombre y entraron en los cer-dos, y estos echaron a correr pen-diente abajo hasta el lago, y allí seahogaron.

«Los que cuidaban de los cer-dos, cuando vieron lo sucedido,salieron huyendo y fueron a contar-lo en el pueblo y por el campo. Lagente salió a ver lo que habíapasado. Y cuando llegaron adonde estaba Jesús, encontraronsentado a sus pies al hombre dequien habían salido los demonios,vestido y en su cabal juicio; ytuvieron miedo. Y los que habíanvisto lo sucedido, les contaroncómo había sido sanado aquelendemoniado. Toda la gente de laregión de Gerasa comenzó enton-ces a rogar a Jesús que se fuerade allí, porque tenían muchomiedo. Así que Jesús entró en labarca y se fue.

«El hombre de quien habíansalido los demonios le rogó quele permitiera ir con él, peroJesús le ordenó que se queda-ra, y le dijo: “Vuelve a tu casay cuenta todo lo que Dios hahecho por ti”. El hombre sefue y contó por todo elpueblo lo que Jesúshabía hecho por él»(Lucas 8:26-39).

IDENTIFÍCATECON LAHISTORIA

JÓVENES

90

Page 3: Escuela Sabatica Jovenes Segundo Trimestre LeccióN 13

Al leer la historia subra-ya las palabras o frasesclave que pienses que ledan significado a este evento.

__________________________________

_____________________________________Lee el contexto de este acon-

tecimiento (los eventos quedesembocan en esta historia) ydescribe las actitudes y experien-cias de Cristo y los discípulos alenfrentar otro momento difícil.

_____________________________________

_____________________________________Encierra en un círculo algunas

de las palabras y frases clave quedescriben al endemoniado antes ydespués de conocer a Cristo.¿Qué te dicen estos detalles acer-ca de la naturaleza del reino deCristo y la naturaleza del mundode Satanás?

_____________________________________

_____________________________________Basado en lo que observas en

esta historia, ¿cómo reaccionanlos demonios ante la presencia deJesús? ¿Cómo crees que los dis-cípulos y otros testigos de eventoscomo este se relacionan con elpoder de Jesús?

_____________________________________

___

________¿Cómo

explicas la reac-ción de los moradoresde la aldea ante este evento?¿Cómo comparas su reacción haciaJesús con otras historias donde laspersonas lo recibieron con una acti-tud de adoración? ¿Qué te diceesto acerca de su conocimientoprevio de Cristo?

_____________________________________

_____________________________________¿Por qué crees que el hombre

que fue liberado de los demoniosdeseaba fervientemente permane-cer con Jesús y subir con él en labarca? ¿Cómo reacciona Jesús, ypor qué crees que le pide quevaya a su pueblo y les cuente loque había visto?

_____________________________________

_____________________________________

otrosojosEXPLICALAHISTORIA

«La luz por pequeña que sea,brilla en la oscuridad».—Autoranónimo.

JÓVENES

91

Page 4: Escuela Sabatica Jovenes Segundo Trimestre LeccióN 13

Indica su ubicación en la evaluación que sigue:Las historias personales que otros cuentan acer-ca de Cristo que más me inspiran tienden aser:Conversiones dramáticas oAprendizaje de toda la vida

1 2 3 4 5 6¿Por qué crees que algunos cre-

yentes que han oído hablar de Cristotoda su vida sienten que su expe-riencia no fue nada extraordinariapor el simple hecho de no habersido dramática? Explica que hayen el poderoso en ambos tipos deexperiencia.

«El mundo no necesita tantouna definición de transforma-ción como una demostración».—Autor anónimo.

¿Qué opinas?

«Porque él es el motivo dela alabanza de ustedes; él es

su Dios, que ha hecho por uste-des estas cosas grandes y mara-villosas que han visto. Cuando losantepasados de ustedes llegaron aEgipto, eran solo setenta personas,pero ahora el Señor su Dios los hahecho aumentar en número como lasestrellas del cielo» (Deuteronomio10:21, 22).

«¡Vengan todos ustedes, los quetienen temor de Dios! ¡Escuchen, quevoy a contarles lo que ha hecho pormí! Con mis labios y mi lengua lollamé y lo alabé. Si yo tuviera malospensamientos, el Señor no me habríaescuchado; ¡pero él me escuchó yatendió mis oraciones!» (Salmo66:16-19).

«“Vengan a ver a un hombreque me ha dicho todo lo quehe hecho. ¿No será este elMesías?” Entonces salie-

ron del pueblo y fuerona donde estaba

Jesús» (Juan4:29, 30).

PUNTOS DEIMPACTO

JÓVENES

92 otrosojos

Page 5: Escuela Sabatica Jovenes Segundo Trimestre LeccióN 13

La región donde se llevó a caboeste evento se llama Decápolis(diez ciudades), constituida porlas siguientes ciudades: Da-

masco, Dión, Gadara, Gerasa, Hipo,Canatá, Pella, Filadelfia, Rafana yEscitópolis. Posiblemente recuerdasalgunas de ellas como Damasco,el lugar donde Saulo (antes de lle-gar a ser Pablo) iba a sofocar unmovimiento cristiano de creci-miento rápido. Es posible queeste ex endemoniado disemina-ba las noticias de Jesús tanefectivamente que los creyentesen esa parte de Galilea semultiplicaron como reguero depólvora. Nuevamente nos mues-tra cómo la vida de una personapuede cambiar muchas cosas desu entorno.

¿Losabías?

???

JÓVENES

93

«Les escribi-mos a ustedes acer-ca de aquello que yaexistía desde el principio,de lo que hemos oído y de loque hemos visto con nuestrospropios ojos. Porque lo hemosvisto y lo hemos tocado con nues-tras manos. Se trata de la Palabrade vida. Esta vida se manifestó:nosotros la vimos y damos testimoniode ella, y les anunciamos a ustedesesta vida eterna, la cual estaba con elPadre y se nos ha manifestado. Lesanunciamos, pues, lo que hemos vistoy oído, para que ustedes estén unidoscon nosotros, como nosotros estamosunidos con Dios el Padre y con su HijoJesucristo. Escribimos estas cosaspara que nuestra alegría sea comple-ta» (1 Juan 1:1-4).

«Así como yo no soy delmundo, ellos tampoco son delmundo. Conságralos a ti mismopor medio de la verdad; tu pala-bra es la verdad. Como meenviaste a mí entre los queson del mundo, tambiényo los envío a ellosentre los que son delmundo» (Juan17:16-18).

Page 6: Escuela Sabatica Jovenes Segundo Trimestre LeccióN 13

cuente su historia. ¿Con qué parte te rela-cionaste más, y cuál fue el mensaje deDios para ti en esta historia?

Lunes

El Texto clave de esta semana seencuentra en Lucas 8:38, 39. «El hom-

bre de quien habían salido los demonios lerogó que le permitiera ir con él, pero Jesúsle ordenó que se quedara, y le dijo: “Vuelvea tu casa y cuenta todo lo que Dios hahecho por ti”. El hombre se fue y contó portodo el pueblo lo que Jesús había hechopor él». ¿Qué historias de la Biblia o delrelato que nos ocupa representan a unapersona que comparte su testimonio y pro-duce un impacto grande? Si pudierascompartir tu andar con Cristo con tres per-sonas esta semana, ¿con quiénes lo harí-as? ¿Por qué?

Martes

Lee la cita de El Deseado de todas lasgentes de la sección Linterna y piensa

en lo que significa para esa gente queparece estar fuera del alcance del auxiliodivino. Nota la manera en que lo expresaElena de White: «Sus palabras penetraronlas obscurecidas mentes de los desafortu-nados. Vagamente, se dieron cuenta deque estaban cerca de alguien que podíasalvarlos de los atormentadores demonios.Cayeron a los pies del Salvador para ado-rarle; pero cuando sus labios se abrieron

Sábado

Lee y responde a la pregunta de vota-ción de la sección ¿Qué Opinas? de

la lección de esta semana. Tan a menudopensamos que, debido a que nunca fui-mos poseídos por demonios o adictos alas drogas, que lo que Dios ha hecho ennuestra vida no es real, o no tan real co-mo otros que han experimentado con-versiones dramáticas. Piensa en loshéroes de la fe de las Escrituras, tanto enaquellos que nacieron en la fe comoaquellos cuya conversión estuvo rodeadade circunstancias dramáticas. Lee 1 Juan1:1-4 y examina lo que se requiere paratener un testimonio acerca de lo queDios ha hecho por ti.

Domingo

Lee la porción de Identifícate con lahistoria y usa las preguntas de la

sección Explica la historia como guíaen tu estudio. La lección de esta semanamuestra el poder de Cristo sobre los de-monios. Algunos seres humanos podríanparecer inalcanzables, pero Cristo mostróque nadie ha ido tan lejos como para queél no lo pueda salvar. ¿Qué parte de estahistoria te impresionó más vívidamente?¿Cuál es la desesperación del endemo-niado atormentado? ¿Fue la manera deci-dida y libre de temor de Jesús como com-batió el mal? ¿Fue la controversia con losaldeanos? O posiblemente la manera tier-na en que Cristo le pide a este joven que

Aplícala a tu vidaJÓVENES

94

Page 7: Escuela Sabatica Jovenes Segundo Trimestre LeccióN 13

para pedirle misericordia, los demonioshablaron por su medio» (El Deseado de to-das las gentes, p. 304). Aun cuando laspersonas vociferan palabras de odio siguesiendo posible que una parte de su corazónno haya sido tocado por el mal y que Cristovea y escuche y lo pueda restaurar. ¿A quiénconoces que pareciera estar tan lejos deDios y que no tenga deseos aparentes deconocer al Señor? Comienza a orar por esepequeño rincón oculto en la profundidad desu corazón para que crezca y acepte a Dios.

Miércoles

Los Puntos de impacto de la lección deesta semana hacen referencia al poder

de los testimonios personales. Léelos concuidado y escoge tres pasajes que teimpacten en forma personal. Piensa en lasdistintas maneras en que una personapuede contar su propia experiencia a otra.Posiblemente sea por medio del canto, através de una carta, o al hacer actos debondad que despierte la curiosidad de losque te rodean. Todos los que hayan experi-mentado la misericordia de Cristo tienen supropia historia. ¿Con cual historia de laBiblia te identificas más? ¿Por qué?

Jueves

La posesión demoníaca es un problemareal en todo el mundo, y no es posible

negarlo. En algunas partes del planeta semanifiesta en formas diferentes, pero siguesiendo real. La victoria sobre una amenazasemejante representa la victoria sobre elpecado por la gracia y misericordia de Cris-to. Nuevamente, todo el que llega a creeren Jesús, ya sea en un momento dramáti-

co o a lo largo de su vida, tiene una historiarica y poderosa de fe que compartir conotros. Cada experiencia es importante y ne-cesaria. ¿Cuál es tu experiencia? Una ma-nera de comenzar a escribir tu testimonioes considerar tres aspectos: (1) mi vidaantes de conocer a Cristo (o antes de com-prender lo que él ha hecho por mí); (2) unevento o experiencia que fue un momentodecisivo para seguir a Cristo; y (3) en lo quese ha convertido mi vida como resultado deese encuentro. Escribe tu testimonio eincorpóralo a tu Biblia a manera de refe-rencia, pero también como un registro vivode tu andar con Cristo.

Viernes

Reflexiona en aquellos momentos de tuvida cuando tuviste la oportunidad de

compartir con otros la revelación de quiénes Cristo para ti. ¿Cómo respondiste? ¿Quéharías diferente si se te diera la oportuni-dad hoy? Comúnmente aquellos que lepiden a Dios fervientemente una oportuni-dad de compartir su experiencia con otrapersona, son los que, consistentemente, lacomparten con otros.

* El Centro White y la Pacific Press PublishingAssociation prepararon una adaptación especial deProfetas y reyes, solo para ti. Obtén más informaciónen: www.cornerstoneconnections.net.

Plan de lectura para esta semana*El Deseado de todas las gentes, caps 34, 35.*Siguiendo este plan podrás leer al menos

un libro cada año de la serieEl conflicto de los siglos.

JÓVENES

95