ESCUELA PRIMARIA “CONSTITUYENTES DE 1917” C.C.T. 15EPR0240X

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PROGRAMA DISEÑA EL CAMBIO, SIENTE, IMAGINA, HAZ COMPARTE PROYECTO: “UN AMBIENTE AGRADABLE EN LA ESCUELA” ESCUELA PRIMARIA “CONSTITUYENTES DE 1917” C.C.T. 15EPR0240X DIRECTOR: PROFR. ESEQUIEL MARTÍNEZ FLORES LAS MESAS HUITZIZILAPAN, LERMA, ESTADO DE MÉXICO

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PROGRAMA DISEÑA EL CAMBIO, SIENTE, IMAGINA, HAZ COMPARTE PROYECTO: “UN AMBIENTE AGRADABLE EN LA ESCUELA”. ESCUELA PRIMARIA “CONSTITUYENTES DE 1917” C.C.T. 15EPR0240X. DIRECTOR: PROFR. ESEQUIEL MARTÍNEZ FLORES. LAS MESAS HUITZIZILAPAN, LERMA, ESTADO DE MÉXICO. ETAPA 1: SIENTE. - PowerPoint PPT Presentation

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PROGRAMA DISEA EL CAMBIO, SIENTE, IMAGINA, HAZ COMPARTE

PROGRAMA DISEA EL CAMBIO, SIENTE, IMAGINA, HAZ COMPARTE PROYECTO: UN AMBIENTE AGRADABLE EN LA ESCUELA

ESCUELA PRIMARIA CONSTITUYENTES DE 1917C.C.T. 15EPR0240XDIRECTOR: PROFR. ESEQUIEL MARTNEZ FLORESLAS MESAS HUITZIZILAPAN, LERMA, ESTADO DE MXICO

ETAPA 1: SIENTE

En esta etapa se platico con los alumnos sobre las diferentes problemticas de la comunidad. y la manera que afecta a todos los que en ella viven. Teniendo como resultado las siguientes problemticas:La basura en la comunidadLa inseguridad.Las malas palabras por pate de los alumnos.El cuidado del agua.La pintura de la escuela e imagen de la escuela.Como se defini el proyectoDespus de un gran debate los alumnos acordaron que empezaran a cambiar la imagen de la escuela en cuanto a mejorar a las canchas deportivas y mejorar las areas verdes plantando diversas plantas. Por lo que se consenso que el proyecto se llamara UN AMBIENTE AGRADABLE EN LA ESCUELA.Y que los alumnos coordinadores de este proyecto serian:CASAS PREZ ERICK JONATHANPREZ ORTEGA FAUSTOCASAS MARTNEZ GABRIELMARTNEZ CASAS ANTONIA GUADALUPELPEZ HERRERA LORENA SHARON

problemtica a solucionarUna de las problemticas a solucionar para tener un ambiente agradable en la escuela es mejorar nuestra cancha deportiva, ya que esta en malas condiciones.

problemtica a solucionarTambin para tener un ambiente agradable en la escuela es necesario mejorar las reas verdes plantas de la escuela.

ETAPA 2: IMAGINA

Durante esta etapa se formaron diversos equipos de trabajo con el fin de buscar solucin las problemticas de nuestros proyecto.

Reconociendo algunas soluciones como las siguientes:

POSIBLES SOLUCIONESSembrar diversas plantas en los jardines y reas verdes, as como en masetas para tener un ambiente agradable y mejor imagen en la escuela.Investigara sobre las plantas que se pueden sembrar en la institucinRealizar invitaciones para que se donen diversas plantas y masetas a la escuela.Gestionar pintura para pintar tableros y canchas deportivas.POSIBLES SOLUCIONESPintar la cancha de bsquet y futbol para tener mejores espacios de recreacin.Involucrar a los padres de familia para realizar las mejoras a la institucin.

ETAPA 3: HAZ

Para alcanzar el fin de nuestro proyecto es el de tener un ambiente agradable en nuestra escuela y poniendo manos a la obra se organizaron diferentes grupos de trabajo para pintar las canchas deportivas.

A mejorar las canchas deportivasLos diversos equipos de trabajo ayudaron a pintar las lneas que limitan la cancha de bsquet y las porteras de la de futbol en coordinacin de un profesor.

A mejorar las canchas deportivasCon ayuda de los padres de familia se pintaron los tableros de la cancha de basquetbol y las porteras de futbol. As como podar el pasto de las reas verdes.

Siembra de plantasOtra de las acciones que se llevaron acabo fue la siembra de diversas plantas en los jardines y masetas las cuales fueron donadas por la comunidad escolar y por la sociedad de padres de familia.

Siembra de plantasLas diversas plantas que se sembraron no solo fueron en los jardines sino para colocarlas en los pasillos y barandal de la escuela.

ETAPA 4: COMPARTE

En esta etapa es importante mencionar que los alumnos han tomado mayor conciencia de tener un ambiente agradable en la escuela por lo cual ahora respetan las areas verdes y cada una de las plantas que ellos mismos sembraron, as como sus canchas deportivas.

!GRACIAS!Gracias a todas aquellas personas, maestros, padres de familia, alumnos, comunidad escolar, por que participaron en este proyecto en donde se logro un mejor ambiente de trabajo en nuestra querida escuela.