Trabajo práctico n° 5 Matemática 4to

Nombre:_____________________________________________Año:_______________________

El valor de cada cifraEl valor de cada cifra depende del lugar que ocupe en el número. Por ejemplo: 174: 100 + 70 + 4 aquí el 7 vale 70 y si lo llevamos a los billetes vale $ 70

(20 + 50) o

(10+10+10+10+10+10+10)

741: 700 + 40 + 1 aquí el 7 vale 700 y si lo llevamos a los Billetes vale $ 700

(500+100+100) o

(100+100+100+100+100+100+100)

417: 400 + 10 + 7 aquí el 7 vale 7 y si lo llevamos a los Billetes vale $ 7

(5+7) o

(1+1+1+1+1+1+1)

Cuando resolvemos operaciones por la unidad seguida de ceros, es decir que, si a un número le sumamos, restamos, multiplicamos o dividimos por 10, 100,1.000 o 10.000, sólo se modifica la cifra a la que pertenece, por ejemplo, si está en los cienes, se modifica esa unidad.

(En este punto 3 para hacerlo mentalmente, sin realizar la cuenta, por ejemplo 2.350+ 100= 2.450, lo que hice fue transformar ese 3 que pertenece a los 100 (cienes) por 4, que equivale a 400, en el caso que sea de resta, por ejemplo 2.350 – 100 = 2.250

4.

Ejemplo: 7.682= 7 X 1000 + 6 x 100 + 8 x 10 + 2 x 1

5. Dictado de números. (Que un adulto te dicte los siguientes números) 12.580- 35.197- 65.190- 38.345- 70-006- 61.036 -81. 109

Situaciones problemáticasUNOS CONSEJITOS...En un problema hay tres partes diferentes*Lo que dice… que son los DATOS*Lo que pide... es la INCOGNITA*Lo que se consigue después de hacer operaciones correctas... Que es la SOLUCIÓN.(También recordá que los problemas pueden necesitar resolverse con 2 o varias operaciones. Leé varias veces el problema, no te enfoques solamente en qué cuenta hay que hacer, sino que pensá qué te está pidiendo y los datos que te brinda.)

6- Resolvé estas situaciones problemáticas( recordá que no se resuelven

A. Carolina tenía ahorrados $ 1.198 y recibió para su cumpleaños $49 ¿Cuánto dinero tiene ahora?

B. Josefina recorrió 590 km por la mañana y 742 km por la tarde ¿Cuántos kilómetros lleva recorridos?

C. Bruno salió del km 0 y llego hasta el km 698, pero como se le rompió el auto debió retroceder 150km para repararlo ¿En qué kilometro está ahora?

D. Para presenciar un acto escolar, los chicos se sentarán en gradas de 4 escalones. Si en cada escalón se pueden sentar 12 chicos ¿Cuántos chicos entrarán en una grada? ¿y en 3 gradas?

E. Agustín tiene que acomodar 786 libros en los estantes de una biblioteca y, en cada estante caben 6 libros. ¿Cuántos estantes va a ocupar de la biblioteca?

¡¡A JUGAR EN LA FAMILIA!!

( los juegos son opcionales, no obligatorios, pero es una linda manera de compartir en familia y motivar a los niños a afianzar los contenidos de otra forma )

(el punto que dice PARA DESPUES DE JUGAR NO SE REALIZA) También te dejo las formas tradicionales.

TAMPOCO AQUÍ LOS EJERCICIOS DE PARA DESPUES DE JUGAR SE RESUELVEN.

Les propongo algo más… pueden (no es obligatorio), enviarme junto con las actividades, una foto de todos en casa jugando o un audio en donde realicen una…

“Competencia de las tablas” se juega así…

Por ejemplo,…mamá le toma a papá varias multiplicaciones... Mamá le dice... 5x7, 8x3, 2x 6, y papá debe decir rápido los resultados, si son todos correctos obtiene 10 puntos y así luego papá a mamá y luego mamá a hijo/a, gana el que más puntos obtuvo.

¡Que se diviertan mucho!!!!