Escuela de Lenguaje Santa Lucia

FECHA: LUNES 08 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

Grafomotricidad

Repasa con el dedo las líneas y luego con cuidado traza las líneas, sin salir de los límites

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FECHA: MARTES 09 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

Clasificación

Nombra las figuras geométricas, recorta (el adulto recorta) y clasifica las figuras por forma y

color según corresponda.

Recortar:

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FECHA: MARTES 09 DE JUNIO

ACTIVIDAD 2

Conceptos

Recorta los dibujos (el adulto recorta) y pega según los siguientes conceptos, pinta los

dibujos.

1) La estrella arriba de la niña 4) El tren dentro de la caja

2) La pelota debajo de la niña 5) El oso fuera de la caja.

3) La mariposa detrás de la niña

Recortar:

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FECHA: MIERCOLES 10 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

Armando mi rompecabezas

En el medio del círculo coloca un poco de tempera del color de tu grado y realiza las líneas

hacia afuera con un tenedor, o puedes pegar tiras de papel del que tengas en tu hogar, luego

un adulto recorta las piezas por la forma de cada uno y pega según el modelo para armar tu

oso.

Recortar:

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FECHA: JUEVES 11 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

Socioemocional

Describe cada escena, menciona que emoción es y pinta la carita que corresponde.

Enojado

Feliz

Miedo

Feliz

Feliz

Triste

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FECHA: VIERNES 12 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

Cuidando el Medio Ambiente

1. Mamita y papito junto a su hijo/a vean el video del Aire y sus características (CLICK AQUÍ)

y luego conversen sobre lo aprendido.

2. ¿Sabías que las plantas nos entregan el oxígeno para poder respirar? Es por esto que

debemos cuidar los árboles. Ver el video (CLICK AQUÍ) que nos enseña a cuidar el aire.

3. ¿Qué hace el niño? Pinta la acción que ayuda a cuidar el aire.

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FECHA: LUNES 15 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

Ejercicios de activación

Vamos a realizar las siguientes indicaciones. Familia, de las siguientes instrucciones que

indican los animalitos, anímate y realízalas en conjunto con tu hijo/a. Para finalizar escuchar

el siguiente enlace y relajarse acostaditos:

Video de relajación: https://www.youtube.com/watch?v=LeHdjrsEmFM

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FECHA: MARTES 16 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

Comprensión Verbal

Nomina cada prenda de vestir de invierno, de manera lenta. Luego que un familiar le realice

las siguientes preguntas; ¿Qué es? y ¿Dónde se usa?, con cada prenda de vestir.

¿Qué es?

¿Dónde se usa?

¿Qué es?

¿Dónde se usa?

¿Qué es?

¿Dónde se usa?

¿Qué es?

¿Dónde se usa?

¿Qué es?

¿Dónde se usa?

¿Qué es?

¿Dónde se usa?

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FECHA: MIERCOLES 17 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

El Clima

Comentar sobre el clima; ¿Cómo está el día hoy?, ¿hace frio o calor?, ¿qué ropa me debo

poner; abrigada o desabrigada?

Colorear y relaciona uniendo cada elemento del clima con la prenda más adecuada.

.

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FECHA: JUEVES 18 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

Número 1

Colorea todos los números 1 que encuentres.

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FECHA: VIERNES 19 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

Cuento

En familia dar lectura a cuento “adivina cuanto te quiero”. Responder preguntas relacionadas con el cuento escuchado. Cuento: https://www.youtube.com/watch?v=URz5RvDkk1A

Familia, al finalizar el cuento realizar las siguientes preguntas a tu hijo/a, registrar su respuesta:

1.- ¿Te sientes feliz cuando mamá o papá te dice te quiero?

2.- ¿Te sientes feliz cuando mamá o papá juega contigo?

3.- ¿Te sientes seguro cuando mamá o papá está contigo?

La Importancia de mostrar amor y afecto a nuestros hijos:

En las últimas décadas, la sociedad ha experimentados cambios importantes los que también se reflejan en el seno familiar; en estas circunstancias adquiere una relevante importancia el amor y afecto hacia nuestros hijos, pero no es solo sentirlo, es también demostrarlo y expresarlo con frecuencia.

Una manera de demostrar el grado de importancia que ellos tienen para nosotros es incluir los siguientes elementos en nuestra relación familiar:

• Tiempo: Es permitirle compartir ideas, emociones, inquietudes y temores. Gozar de las famosas recetas imaginarias como el café en tacitas plásticas o la comidita que ellos preparan con hojas del patio es un deleite. El tiempo transcurrido en actividades agradables creará memorias que ellos atesorarán siempre.

• Escucha tus niños. Desarrollas la autoestima en tus hijas cuando demuestras interés y atención en lo que tienen que decir. El mensaje de un niño es uno de sus regalos más esenciales. Escúchalos con tus ojos, oídos, y corazón.

• Disciplina con amor: Los niños necesitan pautas y límites seguros, necesitan aprender el valor de ser responsables de sus opciones y acciones. Con disciplina los niños disfrutan la libertad de explorar el mundo con seguridad y alcanzar su potencial más alto.

• Estimular y motivar a tus hijos: Hay palabras que no se olvidan, que nos dan confianza y refuerzan nuestra autoestima. Reconocer verbalmente los talentos especiales y las realizaciones de tus niños es algo muy gratificante para ellos.

• Compartir tus experiencias con tus niños: Quién podría olvidar esas anécdotas de las abuelas o las grandes historias de los abuelos, compartir las experiencias con los niños es una manera de dirigirlos ya que tus experiencias pueden ayudarlos a tomar decisiones correctas.

• Amar y apoyar a tus niños incondicionalmente: El amor es un regalo incondicional del corazón; no es una recompensa por buen comportamiento. Dejar a tus niños saber que los amarás y apoyarás en cualquier situación crea un gran sentimiento de confianza. Tus niños acudirán a ti ante cualquier problema que haga frente.

A medida que hacemos fuerte nuestro amor propio, se eleva nuestra autoestima, y podemos dar amor y afecto a nuestros hijos y demás familiares con más conciencia, aceptamos nuestra realidad con más facilidad, condición que nos ayuda a tomar decisiones certeras que nos hacen estar en paz con nosotros mismos y ser felices