Gregory Vasquez OlivaPsicologo CESFAM Lagunillas

TallerYo me comprometo a

participar en la escuela de mi hijo.

Qué no es

Se define por exclusión: No es un déficit sensorial(hipoacusia), un déficit motor(Distonia muscular), retraso mental, trastornos psicopatológicos, privación socioafectiva ni lesiones cerebrales evidentes.

TRASTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE(TEL)

Desfase entre su edad cronológica y su nivel lingüístico, igual o superior a un año, además de presentar algunas limitaciones para su adquisición. Y este desfase implica dificultades en los componentes del lenguaje.

¿Cual es la importancia de la asistencia de tus hijos a clases ¿Cual es el impacto que genera?

La EscuelaAprendizajes que obtuvimos siendo pequeños impactarán durante toda nuestra vida adulta.

Es esencial para favorecer el proceso de desarrollo integral del niño.

La EscuelaContribuye al desarrollo socio afectivo y promueve la responsabilidad y otros hábitos y actitudes que facilitan la vida futura de los niños… (responsabilidad, compromiso)

La escuelaLa experimentación y el juego que se produce en el

espacio, interactuar con otros, Mejorar vocabulario

Desarrollo de habilidades esenciales(responsabilidad compromiso, respeto…

El impacto de la asistencia a la escuela repercutirá en todos los procesos de aprendizaje hacia el futuro.

Infancia temprana

Especialmente a partir de los 2 años, el juego y la exploración se convertirán en el principal Mecanismo de Aprendizaje. Es precisamente ese proceso el que gatilla la importancia de complementar y los aprendizajes.

ESTIMULACION TEMPRANA

Infancia tempranaLa infancia temprana es un período (3-6 años) de gran

importancia en el desarrollo de un ser humano.Se inician los procesos de comunicación con el medio:

movimientos, Miradas, Gestos, BalbuceoHABLA

En este proceso de intercambio y construcción de significados con otros/as, el niño o niña adquiere el lenguaje, finalmente el habla.

InfanciaDurante los primeros años de vida (CONDICIONES NEUROBIOLOGICAS)Mayor información y desarrollar conexiones,(aprendizajes, experiencias, vivencias)IMPACTO SIGNIFICATIVO hasta la vida adulta.

La importancia de ESPACIOS DE ESTIMULACIÓN en distintos ámbitos (desarrollo del lenguaje, desarrollo socioemocional, matemático, artístico y visual.Darle a nuestros hijos múltiples posibilidades de conocimiento y desarrollo.

¿Dónde?

Si no hay suficiente estimulación…

Un niño con dificultades en la estimulación… problemas de: Desencadena dificultades en el AprendizajePosteriormente puede significar fracaso escolar, esto puede conllevar a la deserción y finalmente afectar emocionalmente repercutiendo en la autoestima.Dando paso a la estigmatización y discriminación

La escuela de Lenguaje

Por tal motivo es de suma importancia que: Los niños con una necesidad educativa especial (TEL)

Pueda recibir la estimulación necesaria, y la intervención complementaria profesional adecuada que permita tener las mismas oportunidades en cuanto al desarrollo integral del niño.

Pero no solo de la escuela es la responsabilidadPara ello es imprescindible la integración de varios factores…La institución que lo atienda, su personal docente y administrativo… el medio social en que se desenvuelve, las redes disponibles; municipalidad, escuela CESFAM, Iglesia, etc..

PERO principalmente LA FAMILIA; LOS PADRES

¿Que debemos hacer?

¡Darle valor la educación y asígnele una prioridad más alta dentro de su familia!

Demuestre una actitud positiva hacia la escuela y haga que los niños vean la asistencia a clases como un evento normal y primordial en el transcurso de sus vidas.

Su participación en las actividades Escolares y Extraescolares fortalecerán cada un o de los procesos de desarrollo del niño, pero principalmente entregaran un mensaje de

compromiso y responsabilidad.

LOS PADRES

¿Por que?La escuela permite…proceso integral

Desarrollo cognitivo, psicomotor y socioemocional para que el niño logre superar dificultades a través del aprendizaje, logre autonomía para sentirse seguro de si mismo (autoestima).

Función específica de la escuela de lenguajeEs significativo, desarrollar la capacidad de expresarse

oralmente, sino también la capacidad de comprensión, que se amplía considerablemente al conocer y utilizar más palabras.

Además que comprenden ámbitos : Formación personal y social;

Comunicación; y Relación con el medio.

Consecuencias de no asistir …Repercusión a nivel emocional(Autoestima)El estigma al prsentar alguna diferencia en relación a la

“normalidad” del resto de la sociedad.Afecta la personalidad (en relación al carácter del

individuo)Conciencia de inferioridad que desarrolla el peor tipo de

inseguridad, trayéndole como consecuencia problemáticas de ansiedad en la vida adulta.

(lenguaje forma parte de la imagen social)INTEGRACION SOCIAL

MUCHAS GRACIAS