ESCUELA DE INVESTIGACIÓN CRIMINALESCUELA DE INVESTIGACIÓN CRIMINAL

“Proceso de Virtualización Multimedial”

POLICÍA NACIONAL DE COLOMBIAPOLICÍA NACIONAL DE COLOMBIADIRECCIÓN NACIONAL DE ESCUELASDIRECCIÓN NACIONAL DE ESCUELAS

Ps. Milton Leonardo Cubillos

Elementos que constituyen

la virtualidad.

•El Modelo Pedagógico

•Tecnología apropiada

•Rol de los actores en el proceso

Guiones de aprendizaje

Facilitación y evaluación

Tiene la ventaja de que los usuarioseligen sus propios horarios, y puede entrar a la plataforma desde cualquier lugar donde puedan acceder a un computadory tengan conexión a internet. (cdroom) interactivos

TUTORES: guía y facilitación del proceso

Mayor responsabilidadAutoFormación

SER

SeguridadRespeto

DisciplinaProyecciónTolerancia

Comunicación

SABER HACER•Manejo adecuado del lenguaje verbal y no verbal•Manejo adecuado de la voz y el tono.•Manejo adecuado de situaciones extremas o típicas.•Habilidades para recoger, describir, analizar, sintetizar, narrar y presentar hechos.•Manejo argumentativo y lógico•Habilidad para aplicar conocimientos específicos a contexto nuevos

SABER•Manejo del cuerpo y expresiones verbales y corporales.•Técnicas especificas de la asignatura•Manejo de sistemas y tecnologías de punta.•Construir informes y reportes.•etc...

ESTA ES LA BASE PARA … DESARROLLAR

EJEMPLO

COMPONENTES POR COMPETENCIAS

GLOBAL, GENERAL Y ESPECIFICO

DE CADA ASIGNATURA

PRAGMATISMO EN LOS CONOCIMIENTOSHERRAMIENTAS

ESPECIFICAS

GENERALES A NIVEL LABORAL O DE TRABAJO

vs FUNDAMENTALES EDUCATIVO Y PRACTICO

Virtualización de Contenidos Formativos

APORTES DOCENTESUNIDADES TEMÁTICAS

APORTES DOCENTESUNIDADES TEMÁTICAS

APORTES DOCENTES

APORTES DOCENTESUNIDADES TEMÁTICAS

APORTES DOCENTESUNIDADES TEMÁTICAS

Ps. Milton Leonardo Cubillos