Escuela Conductista

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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS ESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Integrantes: Equipo N°12 Pujazón Lamas, Héctor Fernando Saldaña Bodero, Álvaro Rodolfo Pinillos Ruíz, Franco Arturo Tema: Escuela conductista y ejemplos del proceso administrativo

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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

ESCUELA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

Integrantes: Equipo N°12 Pujazón Lamas, Héctor Fernando Saldaña Bodero, Álvaro Rodolfo Pinillos Ruíz, Franco Arturo

Tema: Escuela conductista y ejemplos del proceso administrativo

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INTRODUCCIÓN La escuela conductista centra su atención en los efectos

psicológicos que pueden producir en el trabajador, las condiciones físicas del trabajo, en relación con la producción.

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EJEMPLO DEL PROCESO

ADMINISTRATIVOESCUELA

CONDUCTISTA

Conclusiones Conclusiones

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¿Qué es la escuela conductista? Es una escuela que emplea relaciones

interpersonales para mejorar el rendimiento del proceso de administración en una organización.

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ORIGEN Surgió para mejorar la eficiencia productiva y la

armonía en el centro laboral.

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Ejemplo: En una organización No todas las personas siguen los patrones de

conductas esperados.

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Ejemplos de la Escuela Conductista

1•LÍDER AUSENTE

2•LÍDER TRANSACCIONAL

3•LÍDER TRANSFORMADOR

De acuerdo a estos tipos de lideres, donde cada uno presenta diferentes niveles de uso del proceso de administración de la escuela conductista.

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LÍDER AUSENTE Solo esta enfocado en sus logros y metas

personales.

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Ejemplo: En una empresa

Este líder no mantiene ninguna relación interpersonales con sus subordinados.

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Ejemplo: En una empresaA consecuencia de estas conductas por parte de líder; esto le traerá problemas graves a la empresa.

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LÍDER TRANSACCIONAL Motiva a sus empleados a través de

recompensas.

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Ejemplo: En una empresa Este líder sí tiene relaciones interpersonales

con sus empleados

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Ejemplo: En una empresa Quiere que sus empleados trabajen para

conseguir la recompensa. Aunque rechaza los consejos que sus empleados sugieran.

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LÍDER TRANSFORMADOR Es aquel líder que incentiva y orienta a los

trabajadores de la organización a realizar cambios permanentes a favor de ella.

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Mahatma Gandhi Fue un gran líder transformador puesto que al involucrarse

de tal manera en sus objetivos, logra que tanto él como sus seguidores lleguen mutuamente a niveles más altos de motivación y valores éticos. (La no violencia y la verdad.) 

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Organización

DirecciónControl

Planificación

AVANZAR

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En una empresa de transportes de carga

Planificar: Aquí la empresa da a conocer sus objetivos, misión y visión.

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Objetivos:Ser lideres en el mercado de autotransporte.Ofrecer el costo más competitivo del mercado.

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Misión: Brindar un servicio de calidad eficiente, en el manejo de las mercancías transportadas.

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Visión: Buscar cubrir en el futuro la mayor cantidad de rutas del país.

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En una empresa de transportes de carga

Organización: Aquí se ordena el espacio, tiempo y trabajo de las personas.

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Que cada área de trabajo tenga su propio espacio respectivo.

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Todos los trabajadores deben organizar su tiempo y respetar los horarios establecidos.

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La empresa debe dar asesorías al personal continuamente.

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En una empresa de transportes de carga

Dirección:

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En una empresa de transportes de carga

Dirección: Motivar a los miembros.

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En una empresa de transportes de carga

Dirección: Comunicar con claridad

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En una empresa de transportes de carga

Dirección: Recompensar con reconocimiento y buena paga por un trabajo bien hecho.

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En una empresa de transportes de carga

Dirección: Revisar los esfuerzos de la ejecución a la luz de los resultados del control.

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En una empresa de transportes de carga

Control:

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CONCLUSIÓN Aplicar el proceso de administración conductista

es una buena forma de mejorar la competencia laboral de una empresa y enrumbarla al éxito.

(Saldaña Bodero, Alvaro Rodolfo)

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CONCLUSIÓN La aplicación de la escuela de administración

conductista, ayuda en una organización, para mejorar las interrelaciones de sus miembros.

(Pinillos Ruiz, Franco Arturo)

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CONCLUSIÓN El proceso de administración puede

desarrollar su planificación, organización, dirección y control de tan diversas formas, que incluso puede aplicarse a la vida diaria. (Pujazon Lamas Hector Fernando)

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RECOMENDACIÓN Trabajar en forma conjunta, escuchando

siempre las propuestas de las demás personas generando un buen ambiente laboral. (Saldaña Bodero Alvaro Rodolfo)

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RECOMENDACIÓN Seguir adecuadamente el proceso

administrativo, conllevara a tener una mejor producción, ya que estaremos en una continua mejora. (Pinillos Ruiz, Franco Arturo)

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RECOMENDACIÓN Aplicar el esquema de administración ayuda

económicamente a la empresa y a crecer conjuntamente. (Pujazon Lamas Hector Fernando)

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CONCLUSIÓN Uno de los factores más importantes es el

proceso de planeación en el cual cada empresa debe planificar sus acciones para garantizar una mejor participación por parte de los trabajadores y de los altos ejecutivos de la organización. (Pujazón Lamas, Héctor Fernando)

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CONCLUSIÓN El proceso de administrativo se refiere a planear

y organizar la estructura de los diferentes componentes y cargos que componen la empresa, dirige y controla sus actividades. (Franco Arturo Pinillos Ruiz)

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CONCLUSIÓN La toma de decisiones también es un aspecto

importante debido a que es a través de ella que se puede diferenciar los diversos problemas que se presentan y de esta manera plantear la solución más idónea para mejorar la problemática. (Saldaña Bodero, Álvaro Rodolfo)

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Recomendaciones Uno de los factores más importantes es el

proceso de planeación en el cual cada empresa debe planificar sus acciones para garantizar una mejor participación por parte de los trabajadores y de los altos ejecutivos de la organización. (Pinillos Ruíz, Franco Arturo)

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Recomendaciones El proceso administrativo nos ayuda a poder

ejercer nuestras tareas de una forma responsable. (Saldaña Bodero, Álvaro Rodolfo)

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Recomendaciones Todos los factores que determinan el

funcionamiento de la empresa se integren para mejorar el desenvolvimiento de las actividades organizacionales de la empresa. (Pujazón Lamas, Héctor Fernando)