Escuela Agrotécnica “Los Pioneros”- Geografía-Segundo Año- Guía 6

Profesores Hernán Rodríguez- Damián Ocampo Página 1

Escuela Agrotecnica “Los Pioneros”

Docentes Herman Sergio Rodríguez y Damián Ocampo

Segundo año Primera y segunda división

Turno tarde

Área curricular: Geografía

Título: América un continente de muchos contrastes y variedad de recursos

Contenidos: Los biomas de América y su relación con el clima

Trabajo práctico N°6

Actividades

1- Lea el siguiente texto y observe la imagen y complete el mapa conceptual

BIOMAS ES: DETERMINADO POR

LOS BIOMAS DE AMÉRICA SON:

SE DISTRIBUYE SEGÚN

SE DIVIDEN EN

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2- Teniendo en cuenta la guía anterior y los datos del punto 1 responda

a- ¿Qué biomas tendrá Canadá, Alaska y Groenlandia?

b- ¿Qué biomas tendrá Brasil, Colombia y Venezuela?

c- En la cima de una montaña de 5000 metros ubicada en América Central

¿Qué bioma tendrá? Bosque tropical o tundra

d- ¿Cuáles son los biomas más modificados por el hombre?

e- ¿Qué se obtiene de los bosques fríos (boreales) y los bosques tropicales?

f- Si subo una montaña. ¿Cuántos bosques puedo encontrar?

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3- Observe el siguiente mapa de los biomas de América y con la ayuda del mapa

de clima de la guía anterior y luego complete el cuadro de relación entre los

climas y biomas de América.

Biomas de América Climas de América

selva

pastizal

Desiertos y semidesiertos

Bosque tropical

Sabana

Espeta y pradera

Bosque boreal o de coníferas

Bosque caducifolio

Tundra

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La importancia de las corrientes marinas

Como vimos en la guía anterior uno de los factores que influyen en el clima son las

corrientes marinas. Las corrientes frías provenientes de los polos no favorecen la

formación de nubes por lo tanto los climas serán secos. Las corrientes cálidas que

provienen de la zona ecuatorial favorecen la formación de nubes posibilitando climas

húmedos.

4- Observa el mapa de las corrientes marinas. Corrientes cálidas (rojo) frías (azul)

a- Busca recorta y pega o dibuja imágenes de la selva de Amazonas, desierto de

Atacama, los pastizales de la pampa, las praderas de EEUU, el bosque de

coníferas de Alaska, el bosque chaqueño, tundra de Canadá, la estepa de

EEUU y la estepa patagónica.

a- Las corrientes cálidas

pueden provocar lluvias

en los climas cálidos

ayudando a la formación

de bosques tropicales o

selva.

b- Las corrientes frías no

permiten lluvias y en los

climas cálidos puede

provocar desiertos.

c- En los climas templados

las corrientes cálidas

ayudan a la formación de

praderas pastizales o

bosques templados.

d- En los climas templados

las corrientes frías

pueden provocar

semidesiertos.

e- En los climas fríos las

corrientes cálidas

provocan lluvias

ayudando a la formación

de bosques de coníferas.

f- Las corrientes frías en los

climas fríos generan un

clima seco y biomas de

tundra

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b- Completa el siguiente cuadro teniendo en cuenta las imágenes del punto

anterior.

Biomas Tipo de vegetación Recursos que se obtienen

Selva de Amazona

Desierto de atacama

Praderas de EEUU

Pastizal Pampa Argentina

Bosque Chaqueño

Tundra de Canadá

Bosque de conífera de Alaska

Estepa de EEUU o Patagónica

La modificación de los biomas

Todos los biomas del mundo han sido modificados por el hombre en mayor o menor

medida. Los biomas tropicales como la selva o los bosques tropicales son

deforestados para la obtención de madera y la posterior producción agrícola

principalmente de productos tropicales como el café, el cacao, caña de azúcar y

bananas

Los biomas templados son los más modificados por el hombre. En ellos se eliminó casi

por completo la vegetación natural para desarrollar actividades agrícolas, tendientes a

la obtención de cereales (trigo cebada maíz) y oleaginosas como la soja o el girasol.

También en estos biomas se desarrolló ampliamente la actividad ganadera

principalmente el ganado vacuno.

5- Investiga que países de América son los mayores productores de café, cacao,

azúcar, banana, trigo, maíz y soja. En un mapa de América localice esas

producciones.

6- Unir según corresponda

CALIDO ECUATORIAL

TEMPLADO PAMPEANO

ÁRIDO CÁLIDO

TEMPLADO CONTINENTAL

FRIO CONTINETAL

CÁLIDO SUBTROPICAL

BRASIL

EEUU

CANADÁ

ARGENTINA

MÉXICO

PASTIZAL

ESTEPAS Y PRADERA

SELVA

BOSQUE TROPICAL

DESIERTO SEMIDESIERTO

BOSQUE CADUCIFOLIO

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7- Observa los siguientes climogramas: 1° Buenos Aires 2° Manaos Brasil

3°Atacama Chile 4° Tierra del Fuego

a- Observa el mapa de la guía anterior y determina que clima posee cada una de

estas localidades.

b- Explica las precipitaciones (lluvias) de cada uno. Utiliza el texto de factores de

la guía anterior y el mapa de las corrientes marinas de la presente guía.

c- Explica las temperaturas de cada uno. Utiliza el texto de factores de la guía

anterior.

d- Menciona que bioma presenta cada una de estas localidades

*Para la confección de la guía podrá respaldarse con documentos provenientes de

internet.

*Enviar las guías realizadas o para consultas podrán hacerlo a los siguientes correos

electrónicos:

Alumnos de 2°1° rodriguezhernan_18@hotmail.com

Alumnos de 2°2° okampo414@gmail.com

DIRECTORA MARGARITA ORTIZ

Referencias

Barras azules (precipitaciones).

Línea roja (temperaturas)

El climograma se divide en 12 meses