Escala Conducta Padre y Maestros
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Escala de Evaluación de Conducta para Padres / Maestros /Informantes Fecha de hoy: Escuela: Nombre del paciente_________________________ Maestro: Grado: _______________________ INDICACIONES Cada evaluación deberá considerarse dentro del contexto de lo que es apropiado para la edad y grado que cursa su alumno. Al llenar esta forma, favor pensar en el comportamiento de su alumno en los últimos 6 meses. ¿Se basa esta evaluación en un periodo durante el cual el niño estaba usando medicamento , sin usar medicamento o no está seguro. Conducta en el salón de clases Nunca A veces Frecuente Muy Frecuente 1. No presta atención suficiente a los detalles o incurre en errores por descuido en las tareas escolares, en el trabajo o en otras actividades. 0 1 2 3 2. Tiene dificultades para mantener la atención en tareas o en actividades lúdicas. 0 1 2 3 3. Parece no escuchar cuando se le habla directamente. 0 1 2 3 4. A menudo no sigue instrucciones y no finaliza tareas escolares, encargos u obligaciones en el centro de trabajo 0 1 2 3 5. Tiene dificultades para organizar tareas y actividades. 0 1 2 3 6. Evita, le disgusta o es renuente en cuanto a dedicarse a tareas que requieren un esfuerzo mental sostenido (como trabajos escolares o domésticos) 0 1 2 3 7. A menudo extravía objetos necesarios para tareas o actividades (p. ej., juguetes, ejercicios escolares, lápices, libros, etc.) 0 1 2 3 8. Se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes 0 1 2 3 9. Es descuidado en las actividades diarias. 0 1 2 3 10. Mueve en exceso manos o pies o se 0 1 2 3
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escala padres y maestros
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Escala de Evaluacin de Conducta Infantil Padres-Informante
Escala de Evaluacin de Conducta para Padres / Maestros /Informantes
Fecha de hoy:
Escuela:
Nombre del paciente_________________________Maestro:
Grado: _______________________INDICACIONES
Cada evaluacin deber considerarse dentro del contexto de lo que es apropiado para la edad y grado que cursa su alumno. Al llenar esta forma, favor pensar en el comportamiento de su alumno en los ltimos 6 meses.
Se basa esta evaluacin en un periodo durante el cual el nio estaba usando medicamento , sin usar medicamento o no est seguro.
Conducta en el saln de clases
Nunca A veces Frecuente Muy
Frecuente
1. No presta atencin suficiente a los detalles o incurre en errores por descuido en las tareas escolares, en el trabajo o en otras actividades.0123
2. Tiene dificultades para mantener la atencin en tareas o en actividades ldicas. 0123
3. Parece no escuchar cuando se le habla directamente.0123
4. A menudo no sigue instrucciones y no finaliza tareas escolares, encargos u obligaciones en el centro de trabajo 0123
5. Tiene dificultades para organizar tareas y actividades.0123
6. Evita, le disgusta o es renuente en cuanto a dedicarse a tareas que requieren un esfuerzo mental sostenido (como trabajos escolares o domsticos) 0123
7. A menudo extrava objetos necesarios para tareas o actividades (p. ej., juguetes, ejercicios escolares, lpices, libros, etc.)0123
8. Se distrae fcilmente por estmulos irrelevantes0123
9. Es descuidado en las actividades diarias.0123
10. Mueve en exceso manos o pies o se remueve en su asiento0123
11. A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en que se espera permanezca sentado. 0123
12. Corre o salta excesivamente en situaciones en que es inapropiado hacerlo 0123
13. Tiene dificultad para jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de ocio.0123
14. A menudo esta en marcha o suele actuar como si tuviera un motor.0123
15. Habla en exceso0123
16. Precipita respuestas antes de haber sido completadas las preguntas.0123
17. Tiene dificultades para guardar turno0123
18. Irrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros (p. ej., se entromete en conversaciones o juegos)0123
