Motivación

Es la fuerza interna que nos impulsa a alcanzar nuestros objetivos.

Origen

motivus" o "motus

«causa del movimiento».

“Es la raíz dinámica del comportamiento, es decir, los factores o determinantes internos que incitan a una acción". La motivación es un estado interno que activa, dirige y

mantiene la conducta.

Definición

Elementos de la motivación

IntensidadConsiste en cuanto

se esfuerza una persona..

DirecciónHacia donde va

dirigido ese esfuerzo.

PersistenciaEs el tiempo que

podemos mantener el esfuerzo.

Ciclo de la motivación

Satisfacción de la necesidad

Necesidad insatisfecha

Conducta orientada hacia un objetivo

Importancia

La motivación juega un papel fundamental a la hora de lograr metas y objetivos en los negocios, y es igual de importante para las empresas que trabajan en un ambiente de equipo o en un lugar de trabajo compuesto por operarios que trabajan de forma

independiente.

La importancia de la motivación radica en la mente; es un proceso del pensamiento y el deseo o voluntad de pensar siempre positivamente es lo que determinará cómo se percibe y se reacciona a todo lo que está a nuestro alrededor.

Tipos de motivacion

MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Surge dentro del sujeto,

obedece a motivos internos. Ejem. Deseos de aprender, de hacer bien las cosas por satisfacción propia.

MOTIVACIÓN EXTRÍNSECA Se estimula desde el

exterior, ofreciendo recompensas. Ejem. Llegar a tiempo al trabajo, para “ganar” un bono de puntualidad.

Satisfacción propia

¿Cuándo motivar?

Teorías de la motivación

Teoría de las necesidades de Maslow

Teorías de contenido: Identifican que hay dentro

del individuo o en el ambiente de trabajo

Teoría X y Y

Teoría de los dos factores

Teorías de proceso:Explican como se dirige, genera o mantiene un

comportamiento.

Teoría ERC

Teoría de las expectativas

Teoría del refuerzo

Teoría de la equidad

Teoría ERC

Teoría de las expectativas

Teoría del refuerzo

Teoría de la equidad

Teoría de las necesidades de Maslow

Teoría de las necesidades de Maslow

Propuesta por Abraham Maslow en su obra: Una teoría sobre la motivación humana.

Esta pirámide consta de cinco niveles que explican el comportamiento humano.

En la parte más baja de la

pirámide se sitúan las necesidades prioritarias para la supervivencia y en la parte más alta se sitúan las de menor importancia para la  supervivencia pero de mayor transcendencia para el desarrollo personal, afectivo y emocional.

Teoría de las necesidades de Maslow

LIMITACIONES

Sus estudios los realizó sobre individuos occidentales del siglo XX, por lo que proposiciones serían válidas solamente para la sociedad occidental de nuestro siglo. 

Las personas tal vez no tengan cinco necesidades exactamente; el orden puede diferir del propuesto por Maslow o tal vez tengan varias necesidades preponderantes en lugar de sólo una..

Teoría X y Y

Teoría de los dos Factores

Herzberg presupone una relación entre satisfacción y

productividad

Teoría de los dos Factores

SatisfacciónNo

satisfacción

InsatisfacciónNo

insatisfacción

Motivadores

higiene

Logro, reconocimiento, trabajo, responsabilidad,

crecimiento

Políticas de la empresa, supervisión, relaciones, condiciones físicas, salario.

Teorías contemporáneas

Teoría ERC

Existencia

• Necesidades de subsistencia.

• Comprende las que Maslow consideraba fisiológicas y de seguridad.

Relación

• Necesidad de tener vínculos personales.

• Corresponde a las necesidades sociales y estima de Maslow.

Crecimiento

•Anhelo del desarrollo personal.•Correspondiente a la autorrealización de Maslow.

Clayton Alderfer, revisa la teoría las necesidades de Maslow y pronone:

Teoría ERC

Este modelo contiene además un principio, llamado frustración-regresión, esto quiere decir que cuando por alguna razón una necesidad de orden superior, se ve frustrada, el deseo de satisfacer otra se incrementa, aun si es de orden inferior, la regresión aplicaría ya que la necesidad de nivel superior dará la pauta para lograr la necesidad de nivel inferior. 

Teoría de las necesidades Teoría ERC

Las necesidades se presentan una a una.

Las necesidades necesariamente deberán ser satisfechas.

Las necesidades se pueden presentar mas de una al mismo tiempo. Si las necesidades no se satisfacen, el individuo se enfoca en satisfacer otra necesidad.

Teoría de las necesidades de Mc. Clelland

McClelland estableció en 1961 que la motivación de un individuo puede deberse a la búsqueda de satisfacción de tres necesidades dominantes: la necesidad de logro, poder y de afiliación.

Generalmente, las tres necesidades están presentes en cada individuo. Son formadas y adquiridas con el tiempo y la vivencia cultural del individuo y su experiencia de vida. Se puede utilizar el entrenamiento para modificar un perfil de necesidad. 

Teoría de las expectativas Propuesta pr Victor Vroom en

1964 La teoría de las

expectativas afirma que la fuerza de una tendencia a actuar en determinada forma depende de la fuerza de la expectativa de que el acto esté se guido por un resultado determinado y de lo atractivo de ese resultado para el in dividuo.

Propuesta por Victor Vroom en 1964

Teoría del Refuerzo

La teoría de reforzamiento de B.F. Skinner sostiene que para la motivación de los empleados no es necesario entender sus necesidades,, ni tampoco entender las razones por las cuales los empleados eligen satisfacerlas.

Skinner propone que el administrador solo necesita entender la relación entre las conductas y sus consecuencias para poder crear condiciones de trabajo que alienten las conductas deseables y desalientes las indeseables. 

Teoría del Refuerzo

Refuerzo positivo:

felicitaciones..Refuerzo negativo:

crear reglas

Extinción: se elimina el

refuerzo positivoCastigo: consecuencia

disciplinaria

REFUERZOS

Teoría de la equidad

Creada por  John Stacey Adams (1963)  en la que intenta explicar la satisfacción relacional en términos de percepciones de:

tarifas/ distribuciones injustas de recursos dentro de las relaciones interpersonales.

Esta teoría afirma que los empleados buscan mantener la equidad entre los insumos que traen a un puesto de trabajo y los resultados que reciben de ella contra las entradas percibidas y los resultados de los demás 

Teoría de la equidad

CONSECUENCIAS

Si los empleados perciben que no hay equidad pueden:

Cambiar sus aportaciones. Cambiar sus resultados. Distorsionar la percepción

del yo. Distorsionar la percepción

de los otros. Escoger otro referente. Abandonar el terreno.

Teoría de la fijación de metas

Una meta es aquello que una persona se esfuerza por lograr. Locke afirma que la intención de alcanzar una meta es una fuente básica de motivación. Las metas son importantes en

cualquier actividad, ya que motivan y guían nuestros actos y nos impulsan a dar el mejor

rendimiento.

Teoría de la fijación de metas

CARACTERÍSTICAS

Para que la fijación de metas realmente sean útiles deben ser: especificas, difíciles y desafiantes, pero posibles de lograr. Además existe un elemento importante el feedback, la persona necesita feedback para poder potenciar al máximo los logros

Teoría del flujo de la motivación intrínseca

Se evidencia cuando el individuo realiza una actividad por el simple placer de realizarla sin

que nadie de manera obvia le de algún incentivo externo. Un hobby es un ejemplo típico, así como

la sensación de placer, la auto superación o la sensación de éxito.

El modelo de Thomas postula que la motivación intrínseca se consigue cuando las personas experimentan sentimientos de libertad de decisión, competencia, sentido y progreso.

Efectos de la motivación

La motivación es un elemento fundamental para el éxito empresarial ya que de ella depende en gran medida la consecución de los objetivos de la empresa.

Lo cierto es que todavía muchos sectores no se han percatado de la importancia de estas cuestiones y siguen practicando una gestión que no tiene en cuenta el factor humano. En ellos, ha empezado a darse un déficit de recursos cualificados y es por eso que las empresas están buscando formas de atraer y retener los recursos humanos.

Efectos de la motivación

10 formas no económicas de motivar:

 Sea agradecido Dedique tiempo a sus trabajadores Proporcione feedback (retroalimentación, información del

proceso) Cuide el ambiente de trabajo Proporcione información sobre la empresa Involucre a los empleados Fomente la autonomía Establezca alianzas con cada trabajador Celebre los éxitos Utilice el desempeño para discriminar la tarea realizada.