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er. Informe de Actividades

Lenin Méndez Paz

Excelencia académica, humana y emprendedora

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UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

DACSYH [1ER. INFORME DE ACTIVIDADES JUNIO 2012-JUNIO 2013]

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er. Informe de actividades

Lenin Méndez Paz Excelencia académica, humana y emprendedora

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Directorio Institucional

Dr. José Manuel Piña Gutiérrez Rector

Dra. Dora María Frías Márquez

Secretaria de Servicios Académicos

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez Secretario de Investigación, Posgrado y Vinculación

M.A. Rubicel Cruz Romero

Secretario de Servicios Administrativos

L.C.P. Marina Moreno Tejero Secretaria de Finanzas

M.C. Jorge Arturo Díaz González Secretario Técnico de Rectoría

M. Aud. Pánfilo Morales de la Cruz

Contraloría General

Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra Directora General de Planeación y Evaluación Institucional

Dr. Fernando Rabelo Hartmann

Abogado General


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H. Consejo Divisional

Dr. José Manuel Piña Gutiérrez

Presidente Honorario

Dra. Gloria Castillo Osorio

Secretaria

C.P. Cira Osorio Palomeque

Consejera

Lic. José Ruiz Forcelledo

Representante de los profesores

Dr. Lenin Méndez Paz

Presidente

M.E. Tomasa Barrueta García

Consejera

M.D. Maday Merino Damián

Consejera

Est. Gabriela León Cadena

Representante de los estudiantes


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División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades

Dr. Lenin Méndez Paz

Director

Dra. Gloria Castillo Osorio Coordinadora de Investigación y Posgrado

C. P. Cira Osorio Palomeque

Coordinadora Administrativa

M.E. Elena Alcoser Martínez Coordinadora de Estudios Básicos

Dr. Armando Gutiérrez López

Jefe del Centro de Investigaciones Jurídicas

M.E. Martha Isabel Moreno Gaspar Jefa de Área de Posgrado

Lic. Liliana Glori Tellechea

Jefa de la Biblioteca "Lic. José María Gurría Urgell"

Lic. Lourdes Jiménez Méndez Encargada del Bufete Jurídico Gratuito

M.E. Tomasa Barrueta García Coordinadora de Docencia M.D. Maday Merino Damián Coordinadora de Difusión Cultural y Extensión

Dr. Raúl Teno Sánchez Coordinador de Estudios Terminales

M.E. Dalila Vera Hernández Coordinadora de Sistema Abierto y a Distancia Lic. Oscar Herrera Gallegos Jefe del Centro de Cómputo L.A. Lucio Hernández Hernández Jefe de Oficina de Servicios Escolares M.G.C. Rosa Leonor Santiago Carrillo Jefa de Seguimiento de la Calidad de los Planes y Programas Divisionales


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Misión y visión 2012-2016……………..………………

Presentación………………………………………….

Docencia

7

8

1.1Cobertura, calidad y oferta educativa pertinente... 11

Atención a la demanda……………………………. 11

Aseguramiento de la calidad de los PE…………… 13

1.2 Innovación y modelo educativo………………….. 16

Competencias docentes………………………...… 16

Habilitación de profesores investigadores…….… 19

Atención a los estudiantes……………………...… 21

Tutoría ……………………………………….......... 25

Retención, eficiencias terminal y titulación…….... 27

Fomento al espíritu emprendedor……………….. 30

Formación deportiva, artística y cultural de los

estudiantes…………………………………………

31

Atención a la salud del estudiante………………... 32

1.3 Cooperación académica nacional e internacional 34

Movilidad académica y estudiantil……………….. 34

Redes de colaboración…………………………….. 35

Investigación

2.1Generación, aplicación y difusión del

conocimiento…………………………………………

37

Fomento a la investigación……………………….. 37

Restructuración y fortalecimiento de los CA……. 39

Difusión y divulgación científica………………….. 41

Extensión de la cultura

3.1Promoción y difusión de la cultura y las artes….. 44

Eventos culturales, desarrollo y difusión………… 44

Formación artística………………………………… 46

Promoción y difusión editorial……………………. 47

Identidad universitaria…………………………….. 47

Vinculación

4.1 Vinculación con el entorno social y productivo… 49

Gestión, desarrollo y seguimiento de proyectos de

vinculación………………………………………….

49

Bufete jurídico……………………………………… 50

Fortalecimiento del programa de educación

continua……………………………………………

50

Servicio social y práctica profesional…………….. 51

Gestión y transparencia

5.1 apoyo académico e institucional………………… 53

Sistema bibliotecario……………………………… 53

Centro de cómputo……………………………….. 54

Servicios escolares………………………………… 56

Compromiso sustentable………………………… 56

Gestión de recursos financieros………………..... 57

Infraestructura…………………………………… 58

5.2 Planeación y evaluación………………………….. 58

Planeación participativa para la innovación y el

desarrollo……………………………………..

58

ÍNDICE


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Misión 2012-2016

Formar profesionales con calidad, excelencia académica y

humana, que posean las capacidades y habilidades

necesarias para ser competitivos nacional e

internacionalmente aportando de manera fundamental al

desarrollo sustentable y la prosperidad para Tabasco, la

región, el país y el mundo.

Visión 2012-2016

Consolidarse en el ámbito académico, social y cultural, con

presencia nacional e internacional, capaz de formar

profesionales e investigadores de alto nivel humanista y

emprendedores.


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Presentación

Con fundamento en los

artículos 35, fracción VI de la

Ley Orgánica y 63, fracción VIII

del Estatuto General,

respectivamente de la

Universidad Juárez Autónoma

de Tabasco, presento el Primer

Informe de Actividades de la

División Académica de Ciencias

Sociales y Humanidades del

periodo Junio 2012-Junio 2013.

Durante este primer año de actividades se han fortalecido

los indicadores que se señalan en el Plan de Desarrollo

Institucional, así como en el Plan de Desarrollo Divisional,

donde nuestras funciones sustantivas y líneas de desarrollo

son: docencia, investigación, extensión de la cultura,

vinculación y gestión y transparencia, que permiten realizar

actividades para dar cumplimiento a los compromisos que la

División tiene con sus profesores y principalmente con sus

estudiantes.

Nuestro desafío es consolidar la internacionalización, la

investigación científica, vinculación, el crecimiento de las

expresiones culturales, deportivas y la educación a distancia.

Por ello, continuaremos con el trabajo arduo, para que

durante los años siguientes no únicamente sostengamos

nuestros logros sino que incrementemos la excelencia

académica, humana y emprendedora en Tabasco.

“Estudio en la duda. Acción en la Fe”.

Lenin Méndez Paz


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D

0

C

E

N

C

I A


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En el campo educativo, la docencia es el área que promueve

y desarrolla el proceso de construcción de conocimientos.

El objetivo es que se desarrollen las dimensiones de la

persona (intelectual, profesional, humana y social).

Por ello, la División Académica de Ciencias Sociales y

Humanidades se ha enfocado en la formación integral del

estudiante y la actualización de los docentes en actividades

pedagógicas y disciplinares. Y así hemos impulsado a

nuestra comunidad educativa, hacia la sociedad del

conocimiento.

En coordinación con la Dirección de Estudios y Servicios

Educativos (DESE) se promueven los programas

institucionales de: tutorías, becas PRONABES, becas PAEL,

movilidad estudiantil, emprendedores, consultorio

psicopedagógico, centro de incubación de empresas de

tecnología intermedia de la UJAT y el programa

institucional de género; en cumplimiento del modelo

educativo centrado en el estudiante y en su formación

integral, por ser el actor principal.


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1.1 Cobertura, calidad y oferta educativa pertinente

Atención a la demanda

Los programas educativos que se imparten en la División

Académica son: licenciatura en Historia, en Sociología, en

Derecho modalidad escolarizada y no escolarizada, así como

4 programas de posgrado: Maestría en Ciencias Sociales, en

Derecho, en Derecho Procesal Constitucional y en

Resolución de Conflictos y Mediación.

Los programas de Historia, Sociología y Derecho en la

modalidad escolarizada se encuentran en el nivel 1 de los

CIEES y están acreditados por el Consejo para la Acreditación

de la Educación Superior (COPAES).

La licenciatura en Derecho por el Consejo Nacional para la

Acreditación de la Educación Superior en Derecho A.C.

(CONFEDE). La licenciatura en Sociología por la Asociación

para la Acreditación y Certificación en Ciencias Sociales, A.C.

(ACCECISO). Finalmente, la licenciatura en Historia es

acreditada por el Consejo para la Acreditación de Programas

Educativos en Humanidades, A.C. (COAPEHUM).

Durante el periodo que se informa se captó una matrícula

de 2303 estudiantes en el nivel licenciatura y 101 en el nivel

de posgrado, sumando un total de 2404 alumnos.

Con el objetivo de contribuir al fortalecimiento del ingreso,

de las licenciaturas en Historia y Sociología, se creó un

programa de difusión continua en los Colegios de Bachilleres

del estado de Tabasco, donde han participado profesores y

alumnos de las licenciaturas antes mencionadas (Anexo 1).

Esto ha permitido construir un espacio permanente de

difusión del quehacer del sociólogo y el historiador en estas

instituciones, orientando a una población de 985 alumnos

de educación media superior.

Figura 1. Matricula de la División Académica

Matrícula por licenciatura y posgrado de la División Académica


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Asimismo, se llevó a cabo la Semana Profesiográfica de los

PE del 22 al 24 de abril, se hicieron dos recorridos por las

instalaciones de esta División Académica a los estudiantes

que cursan el bloque de humanidades y ciencias sociales de

los planteles COBATAB 01, 02, 25, 26, 28, 29, 30 y 37; para

que conocieran físicamente nuestras instalaciones.

En marzo se participó en la XVII Expo Profesiográfica

Regional 2013 “Estudiar para saber y saber para estudiar”,

organizada por la Secretaría de Educación y las Instituciones

de Educación Superior del Estado, en donde se dio énfasis a

la promoción de las licenciaturas en Historia y Sociología.

Se fortaleció la inclusión de los jóvenes de nuevo ingreso,

realizando 2 cursos de inducción en los ciclos escolares

agosto 2012-enero 2013 y febrero-agosto 2013, se atendió a

713 alumnos, con el objetivo de informar adecuada y

pertinentemente sobre las funciones y servicios que brinda

nuestra institución, dando mayor énfasis en el modelo

educativo. También se impartió un taller denominado “El

quehacer del abogado, del historiador y del sociólogo”.

Planteles visitados del COBATAB

No. 6 en el municipio de Cunduacán

No. 13 y 8 en el municipio de Tenosique

No. 16 en el municipio de Tacotalpa

No. 3 en el municipio de Comalcalco

No. 1, 2, 25, 26, 28, 29, 30 y 37 del municipio de Centro


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Se realizaron actividades académicas de apoyo para la

formación integral del estudiante de nuevo ingreso, entre la

que destaca la reunión con 290 padres de familia de los

alumnos de las 3 licenciaturas realizada el 27 de noviembre

de 2012, a quienes se les motivó con la conferencia “Mi hijo

universitario: sus expectativas y mis expectativas”.

Con esta conferencia se logró despertar el interés de los

padres e hizo posible la intervención de las siguientes áreas

fundamentales de la División Académica: Servicios Escolares,

Centro de Cómputo, Coordinación Administrativa y la

participación de la Comisión Divisional de Tutorías.

Aseguramiento de la calidad de los programas educativos

de TSU, Licenciaturas y Posgrado.

En este rubro, 20 docentes participaron en el Seminario

Taller para la Autoevaluación de los Programas Educativos

de Educación Superior, organizado por la Dirección General

de Planeación y Evaluación Institucional e impartido por el

Comité Interinstitucional para la Evaluación de la Educación

Superior, A.C. (CIEES) (Anexo 2). Esto permitió trabajar en la

elaboración de la Tabla Guía de Autoevaluación de la

Licenciatura en Derecho en la modalidad a Distancia para su

evaluación por los CIEES (Anexo 3).


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Por otra parte, como resultado de la autoevaluación de los

actuales programas de posgrado y comprometidos a cubrir

las necesidades que la sociedad demanda, se crearon 4

nuevos PE integrados apegados a los lineamientos del

Programa Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC) del

CONACYT, los cuales fueron aprobados por el H. Consejo

Universitario el 13 de junio de 2013:

Maestría en Estudios Jurídicos.

Maestría en Métodos de Solución de Conflictos y

Derechos Humanos.

Doctorado en Estudios Jurídicos

Doctorado en Métodos de Solución de Conflictos y

Derechos Humanos.

De igual forma, dando cumplimiento a las recomendaciones

emitidas por los comités evaluadores y organismos

acreditadores para la mejora de los programas educativos, la

División Académica ha realizado las siguientes acciones:

En pro de la difusión de las licenciaturas ha hecho

converger a profesores, egresados y delegaciones de

estudiantes de sociología e historia en la elaboración,

diseño y edición de trípticos, carteles y guías

profesiográficas.


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En relación al Programa de Tutoría, el 26 de noviembre

de 2012 se implementó conjuntamente con la Comisión

de Tutorías una reunión entre tutores y tutorados, a la

cual asistieron 197 alumnos. De esta acción se derivaron

actividades con el Centro Psicopedagógico para generar

la cultura de sensibilización al profesor tutor. Asimismo,

se fomentó por primera vez la mentoría en apoyo a la

formación del tutorado que permitirá darle seguimiento

a las trayectorias académicas de los estudiantes.

El Centro Psicopedagógico y la biblioteca José María

Gurría Urgell, trabajan en conjunto en el programa de

seguimiento de los estudiantes en relación con las

actitudes, problemas emocionales y retos universitarios.

Respecto al desarrollo y habilidades de investigación se

ha diseñado un programa de cursos extracurriculares.

Se impartió en el mes de enero de 2013, el curso

“Metodología de la investigación y redacción de textos

académicos”, dirigido a estudiantes de los 3 planes de

estudio 2003 y 2010.

Con el afán de fortalecer los rubros de cuerpos académicos,

eficiencia terminal, movilidad estudiantil y académica en

colaboración con la Red Nacional de Escuelas y Facultades

de Filosofía, Letras y Humanidades, de la cual fungimos

como Secretarios, se asistió a las reuniones en la Universidad

Autónoma de Chihuahua en octubre de 2012 y en la

Universidad Autónoma de Baja California en junio de 2013.


Página | 16

Se ha participado en foros y congresos nacionales e

internacionales realizados en septiembre y octubre de 2012,

por las asociaciones ANFADE y AFEIDAL respectivamente,

cuyos acuerdos impactan en el fortalecimiento de la

licenciatura en derecho.

1.2 Innovación y modelo educativo

Competencias docentes

En la mejora de la formación y competencias básicas del

personal académico nuestros profesores participaron en

cursos-taller, seminarios, conferencias, congresos y

diplomados, con apoyo del Centro de Investigación y

Docencia Económicas, el Centro de Investigación Científica

de Yucatán, el Servicio Estatal de Empleo, la Dirección de

Estudios y Servicios Educativos, así como la Dirección de

Planeación y Evaluación Institucional (Anexo 4).

Actividades Número

Seminarios-taller 1

Cursos 12

Cursos-taller 8

Talleres 3

Diplomados 3

Plática 1

Seminarios 3

Congresos 1

Conferencias 5

Mesas redondas 4

Foros 5


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Es de resaltar que en fortalecimiento de la planta académica

del Sistema de Educación a Distancia, los profesores se han

actualizado a través de cursos-taller organizados en

coordinación con el Centro de Cómputo y SEAD-UJAT, así

como la Universidad de Guadalajara, la Universidad Nacional

Autónoma de México (UNAM) y la Asociación Nacional de

Universidades e Instituciones de Educación Superior

(ANUIES) enfocados en las siguientes temáticas:

Búsqueda y recuperación de información de la

biblioteca virtual.

Uso de la plataforma Moodle.

Planeación de los programas educativos.

Las tecnologías de la información y comunicación en

la educación.

Autoevaluación de las Instituciones de Educación

Superior.

Diseño de elaboración de guías didácticas.

Esto ha contribuido en consolidar aún más la planta docente,

contando con un total de 202 profesores, donde 49 cuentan

con estudios de licenciatura, 99 con maestría, 47 con

doctorado y 7 con postdoctorado. Además, 10 profesores-

investigadores se encuentran cursando estudios de

posgrado y uno de ellos fue beneficiado con beca del

Programa Institucional de Superación Académica.

24%

49%

23%

4%

Licenciatura

Maestría

Doctorado

Posdoctorado

Formación de la planta académica.


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Respecto al desempeño de la labor académica, se otorgaron

23 reconocimientos a profesores por su dedicación y

compromiso, a 6 profesores mejor evaluados por los

alumnos según la evaluación docente y 4 más por parte del

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología por su ingreso al

Sistema Nacional de Investigadores.

En la celebración del Día del Maestro, el rector José Manuel

Piña Gutiérrez entregó la medalla “Francisco J. Santamaría”

a los profesores investigadores: Blanca Estela Arciga Zavala,

José Andrés Gallegos Torres, Lorenzo Guzmán Vidal y Delio

Colomé Ramírez, con más de tres décadas de trayectoria en

nuestra División Académica.

Como parte al reconocimiento a la excelencia, el Dr. Leonel

García León, líder del Cuerpo Académico Consolidado

“Problemas Sociohistóricos de Educación, Género y Cultura”

fue galardonado el 3 de junio de 2013 con el Premio al Mérito

Académico en su edición 2013.

En junio la Secretaría de Servicios Académicos otorgó a 16

profesores un reconocimiento por los años de servicio

académico (Anexo 5).

Figura 2. Proporción del grado académico de la planta docente.


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Habilitación de profesores investigadores

Dentro del marco del Programa de Estímulos al Desempeño

del Personal Docente de la UJAT, participaron en la

convocatoria para tales efectos un total de 70 profesores.

Se fomentó la participación de los profesores-

investigadores por medio de pláticas, reuniones, entrega de

guías y lineamientos de las diferentes convocatorias

institucionales, logrando con ello que se fortalecieran los 18

docentes con Perfil PROMEP, de los cuales 10 profesores

investigadores solicitaron su renovación ante este

Programa. Es de resaltar, que se contó con 40 profesores

participantes en esta convocatoria (Anexo 6).

De igual forma, fueron evaluados expedientes de profesores

para participar en la convocatoria de nuevos PTC de

PROMEP, resultando 10 profesores beneficiados con este

programa (Anexo 7).

De la misma acción se derivó el aumento del número de

participantes en el Sistema Nacional de Investigación a 9,

donde la Dra. Gisela María Pérez Fuentes y el Dr. Alfredo

Islas Colín son nivel 2; en el Sistema Estatal de

Investigadores a 19 y en el Padrón Estatal de Investigadores


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a 39 (Anexo 8). Es destacable el compromiso de los

profesores-investigadores por participar y cumplir con los

estándares de calidad a nivel nacional, por lo cual

continuaremos fomentando este rubro.

Mención especial merecen los profesores que permanecen

en el Registro CONACYT de Evaluadores Acreditados: Leticia

del Carmen Romero Rodríguez, Freddy Alberto Priego

Álvarez, Gisela María Pérez Fuentes, Guadalupe Vautravers

Tosca, Amelia Acosta León, Alfredo Islas Colín y Jesús

Antonio Piña Gutiérrez. De igual forma nuestro

reconocimiento al Dr. Jorge Luis Capdepont Ballina que a

partir de abril de 2013, forma parte de este Registro.

En cumplimiento del Plan de Desarrollo Divisional 2012-2016

y con el objetivo de coadyuvar a la generación y aplicación

del conocimiento en las áreas académicas, investigación

científica y tecnológica de nuestra División Académica, se

iniciaron en el mes de enero de 2013 los trabajos para

conformar academias.

Actualmente se cuenta con 13 academias en las diversas

disciplinas, contando con una participación de 67 profesores

de nuestros tres programas de estudio. Con esta labor se

busca cumplir con el compromiso institucional de darle

calidad y pertinencia al desarrollo académico de nuestra

División Académica.


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Atención a los estudiantes

La Universidad forma a estudiantes para apropiarse del

saber, desarrollar valores, aptitudes y actitudes, a través de

elementos metodológicos que brinden las competencias

técnicas y genéricas para la formación integral del

estudiante comprometido personal y socialmente con su

entorno.

Academias

Academia de Sociología Academia de Historia

Educación Derecho Fiscal

Inglés Jurídico Derecho Penal y Procesal Penal

Derecho y Economía Medio Ambiente y Sociedad

Derecho Electoral Multidisciplinaria de Equidad y

Género

Derecho del Trabajo y

Seguridad Social

Mecanismos Alternativos de

Solución de Controversias y

Justicia Restaurativa

Criminología y Criminalística Derecho Civil

Derechos Humanos Metodología de Investigación

en Ciencias Sociales

Actividades Número

Cursos 6

Cursos-taller 10

Talleres 2

Plática 2

Conferencias

magistrales

13

Conferencias 49

Debates 4

Foros 9

Documentales 2

Reseña 1

Presentaciones 6

Panel 1


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Para coadyuvar a la formación integral del estudiante se

realizaron cursos-talleres disciplinares (Anexo 9), tales

como:

Desastre y acción humanitaria

Redacción de textos académicos

Metodología de la investigación

Declaración del impuesto sobre la renta

Durante el mes de octubre, se llevó a cabo la semana “La

Historia Coyuntural Bajo la Perspectiva Social”, organizado

por profesores y estudiantes de historia donde se

destacaron temas como:

La historiografía del siglo XX

La Constitución de Cádiz

La rebelión zapatista

Constructivismo

La globalización bajo una perspectiva histórica

Historias de las coyunturas sociales en México y

Tabasco

Problemas contemporáneos de América y el Mundo

Movimiento estudiantil en Tabasco: 1967


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Asimismo, en noviembre, profesores y estudiantes de

sociología realizaron la semana “Las Ciencias Sociales ante

las Inclemencias Actuales y los Movimientos en el Siglo XXI”:

Mural de ideales

Estudios laborales

Movimientos estudiantiles en México y Tabasco

Presentación de trabajos académicos

La caída del Sha de Irán y su impacto en Tabasco

Mujeres en reclusión en Tabasco, un estudio de caso

Desastre y acción humanitaria

En el mes de abril, como una forma de integrar a los

estudiantes de las tres carreras de esta División se organizó

la “Jornada por la Sociología, la Historia y el Derecho”,

reuniendo a alumnos, egresados y especialistas en torno a

los ejes temáticos de: equidad de género; conflictos

juveniles, valores estudiantiles, ciudadanos y cívicos;

educación ambiental y desarrollo sustentable.

En cada eje se destacan trabajos como:

La equidad de género en las universidades del sureste.

Mujeres, feminismo e igualdad de género.


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Violencia juvenil, factores de riesgo y vulnerabilidad.

Una comparación entre Brasil, México y Colombia.

Los valores que me faltan para ser un buen estudiante.

Los derechos básicos de los ciudadanos.

La equidad de género en la UJAT.

La construcción de las condiciones históricas de

posibilidad de un desastre: el caso de dos colonias de

Villahermosa.

Por otra parte, se implementó el proyecto “La actitud y

praxis del profesional de las ciencias jurídicas, sociales e

históricas en su vida laboral”, cuyo objetivo es generar en el

alumno la inquietud de asistir a una charla con académicos

de esta División Académica o bien con algún personaje de

trascendencia que pueda generar en ellos la motivación para

dedicarse a la investigación, docencia u otro trabajo que al

egresar pueda desarrollar profesionalmente. El programa

dio inició el 11 de abril de 2013 en la Sala de Usos Múltiples 1

de la Biblioteca, contando con la asistencia de 25 alumnos.

Se reconoció el esfuerzo y dedicación a los mejores

promedios del ciclo 2012-02, donde 11 estudiantes de

sociología, 15 de historia, 3 de derecho en la modalidad de

sistema abierto y 4 en la modalidad escolarizada recibieron

sus reconocimientos en el marco de la celebración del Día

del Estudiante (Anexo 10).


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Tutoría

El programa Divisional de tutoría brinda asistencia y apoyo

individualizado a nuestros estudiantes, a través del

seguimiento a la trayectoria escolar del alumno, con la

finalidad de guiarlo y brindarle el apoyo en la toma de

decisiones académicas.

En ese mismo sentido, se habilitó el Centro de Tutorías a

través de la asignación de 13 cubículos para 106 profesores-

tutores, dando atención con ello a 1549 estudiantes de los

primeros ciclos en los 3 PE de nuestra División Académica.

Se fortaleció el Programa de Tutoría Divisional a través del

“Curso sobre formación de tutores” impartido por la DESE

que permitió sensibilizar a los profesores-tutores en esta

vital tarea. También participaron profesores-tutores en el

Foro Institucional de Tutorías llevado a cabo en el mes de

septiembre de 2012 (Anexo 11).

En cumplimiento a las metas del Plan de Desarrollo Divisional

se fortalecieron los siguientes programas institucionales en

nuestra División:

1. Integración Tutores-Tutorados.

2. Mentorías.


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En la Integración Tutores-tutorados se implementó

conjuntamente con la Comisión de Tutorías y el Centro

Psicopedagógico, una reunión en el que participaron tutores

y tutorados donde se brindó información de la importancia

de la tutoría a 197 estudiantes.

De conformidad con el Reglamento de Tutorías, se fortalece

el sistema de mentorías, basado en la orientación y ayuda

entre iguales en el cual se retroalimenta de forma continúa

el conocimiento y optimizan el aprendizaje, logrando con

ello los siguientes objetivos:

a) Crear un sistema de orientación, ayuda, reflexión,

diálogo, autonomía, trabajo colaborativo, desarrollo de

actitudes y valores.

b) Asistencia de alumnos avanzados para los de nuevo

ingreso y así:

Apoyar a sus compañeros en diferentes áreas

disciplinares y axiológicas.

Servir como herramienta que permita combatir la

deserción escolar en los primeros semestres.

c) Fortalecer la permanencia de los estudiantes de nuevo

ingreso en los PE.


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Retención, eficiencia terminal y titulación

Se realizó en octubre un diagnóstico sobre el rezago y la

deserción educativa al Plan de Estudio 2003 para conocer la

situación académica de los estudiantes de los 3 PE, en el que

participaron 397 alumnos.

Derivado de este trabajo se creó un Plan de Acción en el cual

se realizaron las siguientes actividades:

Se impartieron 6 cursos remediales para la

Licenciatura en Sociología durante el mes de enero.

Se ofertaron 22 asignaturas de regularización para la

Licenciatura en Derecho.

Se apoyaron a estudiantes de la Licenciatura en

Historia en su trayectoria académica.

En este sentido se aprobó por el Consejo Divisional el

Programa de atención al rezago del plan de estudio 2003, a

través de la demanda potencial interna en la que 317

estudiantes participaron y se recibieron 144 solicitudes de

materias, en base a ella se planeó el ciclo corto junio-agosto

2013, donde se aperturaron 35 grupos para el Plan 2003 y 43

para el Plan 2010 siento un total de 78 grupos.


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En cuanto a los Estudios de Posgrado, para apoyar el rezago

en la obtención del grado, se han realizado 2 cursos-talleres

de elaboración de tesis.

En atención a la eficiencia terminal de los 3 PE, se fomentó la

difusión de las distintas modalidades de titulación a través

de folletos y charlas informativas, página web y se visitaron

las aulas en los distintos turnos.

Se llevaron a cabo 2 ceremonias de graduación de las

licenciaturas, en donde se atendió a la siguiente población:

22 alumnos de la licenciatura en historia

53 alumnos de la licenciatura en sociología

272 alumnos de la licenciatura en derecho

Haciendo un total de 348 egresados de los 3 programas educativos.

Además, se realizaron 3 ceremonias de graduación de

maestría, con un total de 99 egresados de los programas de

Resolución de Conflictos y Mediación, Derecho Procesal

Constitucional, Derecho y Ciencias Sociales.

Posgrado

Alumnos

Maestría en Derecho Procesal Constitucional 10 Maestría en Resolución de Conflictos y Mediación

5

Maestría en Derecho área profesionalizante civil

19

Maestría en Derecho área profesionalizante en Amparo y Control Constitucional

11

Maestría en Derecho área profesionalizante Penal

4

Total 49

Modalidad Derecho Sociología Historia Total

Examen General de

Conocimientos

229 18 23 270

Tesis 2 10 3 15

Automática por promedio

9 9

Estudio de maestría

2 2

EGEL-CENEVAL 7 7

Caso práctico 17 1 3 21

Total 264 31 29 324


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A partir del 21 de noviembre de 2012, el Examen General de

Conocimientos cambió sustantivamente de réplica oral a

examen escrito en donde el alumno deberá contestar 200

preguntas de opción múltiple para lo cual se instaló el

sistema automatizado Hot Popotes. Esto ha permitido

contribuir a la eficiencia terminal.

Cabe destacar que en el EGEL-CENEVAL se participó por

primera vez y se obtuvo como resultado la aprobación de 7

alumnos (Anexo 12).

Dentro del área de posgrado se entregaron 27 títulos a

egresados del Máster en Gestión y Resolución de Conflictos:

Mediación, en vinculación con la Universidad de Barcelona,

España.

Asimismo, se han titulado 49 alumnos de los programas de

Maestría en Derecho Procesal Constitucional, Resolución de

Conflictos y Mediación y Maestría en Derecho. Cabe señalar,

que en el mes de octubre del 2012 en esta División

Académica, por primera vez se llevó a cabo el Examen

General de Conocimiento, para obtener el grado de

Maestro en Derecho Procesal Constitucional, cumpliendo

con lo que señala el Plan de Estudios y el Reglamento

Escolar vigente.


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Con el objetivo de vincular a los egresados con los

estudiantes de las 3 licenciaturas y fortalecer su visión del

campo laboral, se realizó la VII Semana del Egresado, en esta

actividad se desarrollaron conferencias con profesionistas

destacados y charlas con egresados para conocer su

desarrollo profesional y sus áreas de inclusión laboral.

Para incrementar la culminación de la formación profesional

de los estudiantes y evitar la deserción escolar por falta de

recursos económicos el Programa Nacional de Becas

(PRONABES) ha beneficiado a 170 becarios y el Programa

de Apoyo Económico para Estudios de Licenciatura (PAEEL)

apoyó a 19 estudiantes (Anexo 13).

Fomento al espíritu emprendedor

En la sexta edición de la Feria de Iniciativas de Negocios

2012, se obtuvo el segundo lugar con el proyecto Creatika

Corporativo Multimedia, proyecto multidisciplinario en

donde participó el estudiante de derecho, Alan Isaí Luna

Martínez.

Asimismo, se realizó un foro y una jornada sobre jóvenes

emprendedores y se participó en el programa institucional

Expo-empleo con los estudiantes de los 3PE.


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En mayo de 2013 se realizó con la coordinación de la

Comisión Divisional de Emprendedores y la participación de

los alumnos del 5° B de la licenciatura en Derecho el evento

denominado “Emprendedores exitosos: compartiendo

experiencias”, donde las tres invitadas en el panel de

conferencias compartieron sus vivencias desde que fueron

estudiantes, egresadas y profesionistas en el campo laboral

Formación deportiva, artística y cultural de los estudiantes

En el mes de noviembre 2012, dentro del programa de la

Semana de Sociología, se realizó la carrera del Sociólogo, en

la cual participaron 64 estudiantes, 47 varones y 17 mujeres.

En este mismo mes, se efectuó el primer torneo de tenis con

82 participantes, 35 mujeres y 47 varones. El primer lugar lo

obtuvo en la rama femenil la alumna Sonia Ascencio Rojas y

en la rama varonil José Miguel Hernández Sánchez,

estudiante de la División Académica de Ciencias Económicas

Administrativas.

Así también en la celebración del Día del Estudiante,

participaron en actividades deportivas: 199 alumnos, dentro

de las que destacan: 2 equipos en el torneo relámpago de

futbol femenil, 16 equipos en el varonil, 2 en el torneo

relámpago de basquetbol y torneos de tenis de mesa.

Para continuar el desarrollo físico de nuestros estudiantes,

se creó la Subcoordinación Deportiva en esta División

Académica, la cual permitirá que los participantes en áreas

deportivas lo hagan con responsabilidad y disciplina.


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Para desarrollar las competencias artísticas de los jóvenes,

se llevó a cabo el curso-taller “México Artísticamente

Sustentable” y se dio una conferencia sobre la “Historia del

arte”.

Atención a la salud del estudiante

Procurando atender de manera integral a nuestros

estudiantes, el consultorio psicopedagógico tuvo 633

sesiones de 330 alumnos que atendió, de los cuales 246

fueron mujeres y 94 varones, correspodientes a las

licenciaturas en derecho,sociología e historia.

De igual forma, el consultorio apoyó en la selección y

evaluación a tutores al programa UJAT-PERAJ, del cual se

contó con 7 estudiantes que trabajaron con 14 niños de

educación básica. Es de resaltar que este programa apoya a

niños de quinto y sexto grado de primaria para desarrollar su

potencial individual y social mediante el establecimiento de

una relación significativa con un joven universitario que

funge como tutor, cabe precisar que es la primera vez que se

implementa este programa en la Division Académica.

Igualmente, esta área desarrolló el taller para padres de

familia cuyo objetivo es prepararlos a dar respuestas

adecuadas y establecer mecanismos de apoyo a través de

una línea de atención psicopedagógica de sus hijos. En esta

actividad asistieron 58 padres y 23 estudiantes.


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Con el objeto de favorecer la atención integral y emocional

del estudiante, el Consultorio Psicopedagógico ofreció

pláticas de temáticas afectivas, tales como: “Cupido y su

mala puntería”, “Amores altamente peligrosos”, “Manual

para no morir de amor” en coordinación con la Biblioteca

José María Gurria Urgell beneficiando a 113 mujeres y 25

hombres siendo un total de 138 alumnos.

Asimismo, se llevaron a cabo talleres relacionados con la

parte pedagógica, para poder resolver tanto las situaciones

estresantes que genera enfrentarse a una exposición, como

la interacción del trabajo en equipo, en estas actividades se

favorecieron a 58 estudiantes, otra actividad fue la

aplicación del test multidimensional a 390 estudiantes.

En colaboración con la División Académica de Ciencias de la

Salud por primera vez se contó con el servicio de consultorio

médico en el cual se realizaron acciones y servicios

consistentes en: 213 consultas, se elaboraron 226 historias

clínicas, 403 tomas de presión arterial, se aplicaron 156 dosis

de vacuna contra la influenza y se realizaron 2 pláticas sobre

“Enfermedades de Transmisión Sexual”.


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1.3 Cooperación Académica Nacional e Internacionalización

Movilidad académica y estudiantil

En el rubro de movilidad nacional, 5 de nuestros estudiantes

se encuentran en Instituciones de Educación Superior (IES) y

9 han sido aceptados para el ciclo escolar 2013-02. Por su

parte, 6 alumnos han sido aceptados para la movilidad

internacional en países como España y Argentina (Anexo 14).

Hemos recibido dentro del programa de movilidad

académica de posgrado a la alumna: Natividad Sánchez

Osorio, de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos,

de la Facultad de Comunicación Humana. Ella se ha

integrado a la Maestría en Resolución de Conflictos y

Mediación; programa inicial en nuestra División Académica.

En relación a la movilidad académica, se cuenta con 3

estancias de profesores-investigadores, 2 en el Instituto de

Investigaciones Jurídicas de la UNAM y 1 en la Universidad

Autónoma del Carmen (Anexo 15). Además profesores-

investigadores han participado en eventos académicos de

orden nacional e internacional, tales como: talleres,

seminarios, simposium, coloquios, congresos y diplomados.

En donde 9 participaron en eventos nacionales y 5 en

eventos internacionales en lugares como: la Facultad de

Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la

Universidad de San Carlos de Guatemala, la Universidad de

Guadalajara, y la Universidad Alfonso X El Sabio y Berg,

Instituto de Relaciones Internacionales y Derechos Humanos

(Anexo 16).


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Dentro del programa Verano de la Investigación Científica

donde participa la Academia Mexicana de la Ciencia y la

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, en el ciclo escolar

2012-02, 25 estudiantes fueron a las siguientes instituciones

(Anexo 17):

Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad

Nacional Autónoma de México (UNAM).

Instituto de Ciencias Jurídicas de Puebla A.C.

Centro de estudios sociológicos de las instalaciones

de la Facultad de Ciencias Políticas Sociales en la

UNAM.

Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en

Ciencias y Humanidades de la UNAM.

Facultad de Educación de la Universidad Autónoma

de Yucatán.

Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la

Educación (INIDE) de la Universidad Iberoamericana.

Escuela Nacional de Antropología e Historia.

Para el ciclo escolar 2013-02, 35 estudiantes ya han sido

aceptados en las diferentes IES. En este proceso se

realizaron diversas actividades de difusión, entre ellas en

febrero se impartió una plática con personal del

Departamento de Promoción y Desarrollo de la

Investigación, donde se visitaron las aulas de forma personal

informándole a los estudiantes sobre esta convocatoria, se

contó con el apoyo del Presidente de la Sociedad de

Alumnos y los Delegados de las licenciaturas en Sociología e

Historia.

Redes de colaboración

En el área académica se han realizado trabajos de

colaboración con la “Red: Sociedad Civil y Calidad de la

Democracia”. Cabe mencionar que es una Red que está en

los registros de CONACYT. Se ha trabajado con las Redes de:

Estudios de Género del Sureste; Historia de las

Universidades Públicas de México; de Educación, Género y

Cultura; de Cultura Política y Educación; y la Red Nacional de

Estudiantes de Sociología. Asimismo, en noviembre se

realizó la primera reunión de la Red Nacional sobre

Democracia en su Dimensión Electoral.


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2.1 Generación, Aplicación y Difusión del Conocimiento

Fomento a la investigación Se está impulsando la conformación de grupos que

fomenten la participación de los profesores en la

investigación, durante el periodo que se informa se

desarrollan 7 proyectos con financiamiento (PROMEP,

PFICA, CONACYT, PFI), 35 sin financiamiento, 5 concluidos

(Anexo 18).

En atención a la producción académica, los profesores

investigadores publicaron 5 libros y en proceso de edición se

encuentran 6, como producto de las investigaciones

realizadas de forma conjunta por los Cuerpos Académicos,

donde sus integrantes participan con capítulos que

conforman estos libros.

Nuestros profesores-investigadores durante el Verano de la

Investigación del Programa Interinstitucional para el

Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del

Pacífico 2012, aceptaron a 5 estudiantes.

Marion Natali Gutiérrez Aparicio de la Universidad

Autónoma de Baja California

José Luis Pereida Robles de la Universidad de

Guadalajara.


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Alicia Carmona Jiménez de la Universidad Autónoma

de Nayarit.

Ana Berenice Esparza Jiménez de la Universidad de

Guadalajara.

Liudmila Sarasuadith Danae Hernández López de la

Universidad de Sonora.

En el marco del Programa de Nuevos Talentos Científicos y

Tecnológicos del Consejo de Ciencia y Tecnología del estado

de Tabasco (CCYTET) en la convocatoria 2012, participaron

como asistentes de investigación los estudiantes: Graciela

Rocher Ruíz de la licenciatura en Historia y Yesdeguerd

Cervantes Jiménez de Derecho.

Es de resaltar que se publicó la convocatoria divisional

dirigida a estudiantes para participar como Asistente de

Investigación, proyecto que tiene como objetivos:

Coadyuvar con los profesores-investigadores en sus

proyectos.

Fortalecer la formación académica extra curricular

del estudiante.

Perfeccionar el conocimiento respecto a los métodos

y técnicas para realizar la tesis.

En respuesta, se cuenta con un total de 13 estudiantes de

licenciatura y 2 de posgrado participando. Estos datos

ponen de manifiesto el trabajo de la División Académica,

impulsando la investigación colegiada de profesores y

alumnos.


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Reestructuración y fortalecimiento de Cuerpos Académicos Con motivo de la reestructuración institucional de los

cuerpos colegiados enfocados a la investigación en

diciembre de 2012, se realizó el procedimiento de

autoevaluación, donde participaron 6 Cuerpos Académicos

(Anexo 19) de esta División Académica en la que se

obtuvieron los siguientes resultados:

1 CA consolidado. 1 CA en consolidación. 3 CA en formación.

Las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento en

las cuales se enfocan son las siguientes:

Educación, Género y Cultura. El Derecho Civil: Análisis Socioeconómico. Estudio e Investigación del Derecho Público. Historia e Historiografía Regionales. Constitucionalismo y Procesos Institucionales. Procesos Económicos, Políticos y Sociales.

El trabajo de los profesores-investigadores al interior de los

Cuerpos Académicos, se muestra a través de la participación

en congresos, coloquios, foros, seminarios, cursos,

ponencias y estancias, destacando los siguientes:


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Coloquio: Mujeres, academia y vulnerabilidad

organizado por el Cuerpo Académico “Problemas

Sociohistóricos de Educación, Género y Cultura” con

la participación de los CA “Problemas Sociales,

Género y Desarrollo Humano” de la Universidad de

Guadalajara y “Culturas, Identidades y Género” de la

Universidad Autónoma de Nuevo León; además, se

contó con la asistencia de personal del instituto

Estatal de la Mujer. El objetivo de este coloquio fue

continuar con los procesos para lograr formalizar una

Red, entre los acuerdos están publicar libros y

artículos de manera conjunta.

Seminario Internacional “Libertad de Expresión y

Responsabilidad Social: Experiencias Comparadas”

por el CA “Estudios de Derecho Civil”.

II Coloquio Internacional “Hidropolíticas y desastres,

dos contextos, dos realidades. Desarrollo Regional,

nuevos actores y espacios públicos. Canadá (Quebec)

y México (Tabasco), organizado por el CA Estudios de

Fenómenos Socioculturales.


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Difusión y Divulgación Científica

Con motivo de la difusión y divulgación del conocimiento

académico, se iniciaron las gestiones ante INDAUTOR para el

ISSN de 2 revistas institucionales: Revista Científica y Revista

de Divulgación Científica titulada “Ecos de las Ciencias

Sociales”, proyectadas bajo los lineamientos del CONACYT,

con la finalidad de obtener el registro.

En las actividades de la Semana de Difusión y Divulgación

Científica 2012, visitaron nuestras instalaciones los

profesores Dr. José Ramón Laynez Canepa y Dra. Erika

Escalante de la División Académica de Ciencias Biológicas

con el propósito de compartir sus experiencias con los

estudiantes. De igual forma, se realizaron 8 conferencias y

exposiciones de trabajos académicos por parte de los

jóvenes que participaron en el verano científico. Las

temáticas que se desarrollaron en las conferencias fueron:

Medios alternos de solución de conflictos en

Tabasco.

Tópicos sobre la encuesta social.

Análisis a la reforma penal en la protección a la

familia en Tabasco a la luz de la justicia restaurativa.

El pago de la reparación del daño, como un medio

para concluir la acción penal.

Establecimiento de un sistema de evaluación y

control del cumplimiento de las normas ambientales

en el sector pesquero.

La equidad de género en Tabasco.

Los derechos humanos de las mujeres en las cárceles

de Tabasco.

Hacia un análisis del discurso sobre la vulnerabilidad

en un escenario de riesgo por inundaciones. El caso

de Tabasco 2007-2008.

Asimismo, la Dra. Guadalupe Vautravers Tosca y el Dr.

Alfredo Islas Colín, profesores de nuestra División

Académica, participaron en esta semana con las

conferencias “Mujeres por la ciencia” y “Compartiendo vida

por la ciencia” respectivamente, en la División Académica de

Ciencias Básicas de la UJAT.

Se llevó a cabo un concurso de ensayo, donde participaron 3

estudiantes de la licenciatura en Historia, 4 de Sociología, 1

de la licenciatura Cirujano Dentista, 10 de Derecho, 2 de

Relaciones Comerciales, 3 de

Nutrición y 1 de Idiomas;

resultando ganadoras del

concurso las alumnas María Inés

Alejandro Vaquerizo de la

licenciatura en Sociología con el


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primer lugar y Miriam de la Asunción García García de la

Maestría en Derecho con el segundo lugar.

Por otra parte, la Dra. Leticia del Carmen Romero Rodríguez

y el Mtro. Angel Morales Velueta participaron junto con la

Dra. Blanca Lilia Ramos González en dos publicaciones del

Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo

Docente A.C. (CENID).

Como una herramienta importante en nuestra vida

académica y de investigación, se creó el Observatorio a la

información, con la finalidad de contar con un medio

académico, serio e incluyente para tener una óptica

científica sobre temas que se tratan a través de distintos

medios de comunicación en nuestro Estado y el entorno.


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3.1 Promoción y difusión de la cultura y las artes

Eventos culturales, desarrollo y difusión

Con el propósito de preservar la identidad cultural en

nuestros estudiantes la División Académica ha realizado

eventos, que identifiquen y promuevan valores, a través de

exposiciones y escenografías con productos de la región.

Por ello, dentro del marco de las actividades culturales se

llevó a cabo en noviembre de 2012 el concurso de altares del

día de muertos y la muestra gastronómica “La comida,

identidad de Tabasco” donde se realizó la exposición de

pinturas “Paisajes tabasqueños” y talleres relativos al

reciclaje con la finalidad de que nuestros estudiantes

contribuyan al cuidado ambiental.

También se destaca la exposición del periódico mural en la

Semana de Juárez por la Delegación de Historia.

Se participó en la Semana de “José María Pino Suárez” en

colaboración con el gobierno del Estado de Tabasco, donde

nuestros profesores-investigadores de la licenciatura en

Historia presentaron foros, mesas redondas, exposiciones

fotográficas y libros.


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El reconocimiento “La Jícara” organizado por el Mtro. José

Leopoldo Calderón de la Cruz y estudiantes de la licenciatura

en Sociología, se entregó al profesor Luis Alfonso Palma

Pérez por su loable labor al servicio de la comunidad a través

de la música de marimba y por contribuir a la conservación

de los valores culturales en el estado de Tabasco.

Con motivo de los festejos del día del estudiante en mayo de

2013 se llevaron a cabo las siguientes actividades:

Artes marciales para fomentar este deporte

Carrera atlética “dos kilómetros profesores y

alumnos”

Torneo de futbol rápido (varonil y femenil).

Torneo de basquetbol varonil.

El manejo de extintores en un conato de incendio.

Rappel para evacuar personas en caso de catástrofes.

Proyección de la película “el estudiante”.

Entrega de reconocimiento a los mejores promedios

de los 3 PE.

El estudiante Yesdeguerd Cervantes Jiménez de la licenciatura en Derecho obtuvo el primer lugar en el concurso institucional de oratoria realizado durante la Semana de Juárez. Es de resaltar que la biblioteca Lic. Manuel Gurría Urgell ha

realizado actividades en fomento a la cultura y desarrollo

artísticos, tales como: exposiciones, exhibiciones,

proyecciones de película y maratones de lectura.


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Formación artística

Para fortalecer la vida artística de nuestros estudiantes se

realizó el concurso de dibujo “Vida y obra de Juárez”, la

presentación artística de un monólogo y en la Semana de

Historia se llevó a cabo la puesta en escena de la obra “La

Cuchara”.

Alumnos emprendedores participan en equipos de trabajos

denominados: Grupo JC (Jóvenes por la ciencia), jóvenes en

busca del desarrollo científico y cultural con la finalidad de

compartir estos conocimientos con la comunidad; y el Grupo

EDAS (Espacio de Debate y Análisis Sociológico), que busca

debatir y analizar en conjunto con los profesores, temas

disciplinares.

En el XVIII Concurso

Interamericano de Derechos

Humanos realizado en la

American University Washington

College of Law, participaron 2

alumnos de la licenciatura en

Derecho y una profesora

investigadora.


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Producción y difusión editorial

Para fomentar el hábito de la lectura y los valores en los

jóvenes destaca la “Chorcha literaria” coordinada por

estudiantes de la carrera de Sociología, así como los Círculos

y Club de lectura que se desarrollan en la biblioteca Lic.

Manuel Gurría Urgell.

De igual forma, se llevaron a cabo las campañas de donación

de libros “Desempolva y comparte” y “Toma un libro, léelo,

disfrútalo y devuélvelo”, esta última busca difundir las obras

de los profesores-investigadores de la División Académica y

fomentar los valores.

Identidad universitaria

Como parte de la tradicional Semana de Juárez, la

comunidad estudiantil participó en los festejos concluyendo

con el Gallo Universitario.

Asimismo, en las competencias de la “Universiada Nacional

2013”, con sede en la Ciudad de Culiacán, Sinaloa del 22 de

abril al 6 de mayo, participaron alumnas de esta División en

la selección de futbol soccer de la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco.


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4.1 Vinculación con el entorno social y productivo

Gestión, desarrollo y seguimiento de proyectos de vinculación

Se realizó la gestión académica con IES internacionales y

nacionales para vincular a nuestra institución en áreas

sustantivas como lo es la docencia e investigación científica,

que a continuación se mencionan:

Convenio de Colaboración con el Centro de

Investigación y Docencia Económica, A.C.

Convenio de Colaboración con el Instituto de

Investigaciones Jurídicas de la UNAM.

Acuerdo de Cooperación con el Instituto Berg de

España.

Con el objetivo de incrementar nuestros vínculos

académicos internacionales se firmó una Carta de Intención

con la Universidad de Castilla La Mancha el 8 de junio de

2013 y otra con la Universidad de la Sorbona de París para

coadyuvar en procesos de investigación y docencia de

ambas universidades, así como ampliar el intercambio

académico y cultural, con profesores y alumnos de ambas

instituciones.


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Bufete Jurídico

El Bufete Jurídico de la División Académica se ha

comprometido con la sociedad de escasos recursos, a

brindar asesoría jurídica, para tal efecto se dio inició a las

“Campañas de orientación legal comunitaria”, realizadas

mensualmente. De un total de 11 campañas se brindaron 143

asesorías; con una cobertura social de 4 colonias, 2

fraccionamientos y una ranchería del municipio de Centro y

la visita a 4 municipios.

En esta actividad han participado 26 profesores litigantes y

35 alumnos de la licenciatura de derecho, beneficiándose

estos últimos en su campo laboral y creando sensibilidad con

la problemática social imperante.

Por otra parte, se realizaron 123 asesorías legales en nuestro

Campus en áreas de derecho familiar, civil, penal y laboral.

Fortalecimiento del Programa de Educación Continua

Como una forma de fortalecer a la educación continua se

implementaron 3 diplomados, los cuales son:

Diplomado del Sistema de Justicia Penal: Código

Procesal Penal Acusatorio del Estado de Tabasco, en

donde se atiende a profesores, alumnos y personal

Campañas de Orientación Legal Comunitaria

Mes Lugar No.

Julio Ranchería Emiliano Zapata, Centro. 12

Agosto Fracc. Bosques de Saloya, Nacajuca. 23

Septiembre Ranchería Santuario 1era. Sección, Jalpa

de Méndez.

18

Noviembre Fracc. Brisas del Carrizal, Nacajuca,

Tabasco y en el Fracc. Flor del Trópico

en el Centro.

20

Diciembre Villa Benito Juárez, Cárdenas. 9

Enero Colonia La Manga I y III de Villahermosa. 9

Febrero Colonia La Manga II, Villahermosa. 13

Marzo Colonia Gaviotas Norte en Villahermosa. 22

Abril Parque Central del municipio de Jalapa. 8

Mayo Colonia Gaviotas Sur, Villahermosa. 9

Total 11 Campañas 143


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interesados en el área, iniciando el 26 de abril de 2013.

Diplomado de Migración y Gobernanza, realizado del

7 de septiembre al 8 de diciembre de 2012 a través de

videoconferencias.

Se dio continuidad a la organización del Diplomado

en Historia Ambiental y Desarrollo Sustentable,

llevado a cabo del 8 de agosto al 14 de diciembre de

2012.

Servicio social y práctica profesional

Con el objetivo de atender la formación integral de 447

estudiantes, el servicio social se ha enfocado a la vinculación

con el entorno económico, social, político y cultural. Cabe

resaltar el fortalecimiento del programa divisional de

servicio social con el registro de dos programas: asistente

de investigador y mentoría, de conformidad con el

Reglamento del Servicio Social.


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5.1 Apoyo académico e institucional

Sistema bibliotecario

La biblioteca “Lic. José Ma. Gurría Urgell” tiene como misión

principal apoyar la docencia, la investigación y la difusión de

la cultura satisfaciendo las necesidades de información y

formación de la comunidad, mediante servicios y materiales

documentales pertinentes.

Proporciona acervos y servicios a la comunidad académica y

estudiantil en apoyo a las carreras de Derecho, Sociología e

Historia, Maestrías en Derecho, Resolución de Conflictos y

Mediación, Derecho Procesal Constitucional y Ciencias

Sociales.

Brinda sus servicios a la comunidad escolar integrando a sus

usuarios a través de actividades de Desarrollo de Habilidades

Informativas, proceso necesario para lograr una buena

formación del usuario, promoviendo el acceso a la lectura y

la investigación. A la fecha la biblioteca cuenta con un

acervo de 18,251 títulos, con 46,876 volúmenes.

TIPO DE ACERVO

TITULOS

VOLUMENES

Mapas 1 149

Tesis 1891 2689

Cartel 18 19

Libros 12303 29918

Material de Consulta 2769 7173

Diagrama 1 3

Partituras 1 2

Diapositivas 19 19

Tesis CD-ROM 170 174

Videocassettes 73 212

Libros Club de Lectores 605 782

CD-ROM Información 114 236

Disco Video Digital 22 41

Publicaciones Periódicas 264 5459


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Es parte del Consorcio de la Red de Bibliotecas de la Zona

Sur Sureste de la ANUIES, por lo que diariamente

proporciona a sus usuarios el servicio y capacitación

requerida para el acceso a las bases de datos disponibles de

la Biblioteca Virtual a la que tienen acceso las Instituciones

que integran este Consorcio.

Se participó en el quinto Maratón Universitario de Lectura:

“Hacia una nueva era de lectores. Leyendas, mitos y cuentos

mexicanos”, con 8 participantes, evento organizado por la

Dirección de Bibliotecas, y que formó parte de las

actividades de la Feria Universitaria del Libro 2012. De igual

forma, se presentaron los libros “Voces Jurídicas” y el

“Derecho en México”.

Centro de cómputo

Este espacio está diseñado dentro de los más altos

estándares de calidad en las tecnologías de la información y

comunicación, cuenta con una infraestructura de

vanguardia.

Tiene 3 áreas organizadas de la siguiente forma brindando

un mejor servicio para los usuarios: de renta, de clases para

alumnos y profesores.

Se orientó a la población estudiantil al realizar la evaluación

docente y la demanda potencial, servicios ofrecidos

gratuitamente del 29 de abril al 9 de junio de 2013, se

atendió un total de 378 estudiantes.


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Durante este periodo el Centro de Cómputo atendió un total

de 28,432 usuarios.

El Centro de Cómputo dio soporte de enlace en las videos

conferencias realizadas en el Diplomado de Migración y

Gobernanza del 7 de septiembre al 8 de diciembre de 2012

en vinculación con el CIDE.

Los días 5 y 6 de marzo de 2013 se brindó el soporte para el

enlace de las videoconferencias realizadas bajo el marco de

“El fortalecimiento y colaboración interdivisional” en

coordinación con la División Académica de Educación y

Artes.

Eventos realizados en el centro de cómputo de la DACSYH.

EVENTO FECHA

Taller Biblioteca Virtual Base de Datos 5/07/12

Curso de Inducción al SEAD 6/07/12



Reunión de profesores Explicación de Exámenes de Competencia

4/08/12


Búsqueda y Recuperación de Información en la Biblioteca virtual

28/08/12

Búsqueda y Recuperación de Información en la Biblioteca virtual

5 y 6/08/12

Inscripciones ciclo corto, ciclo largo 9 de enero al 1 de febrero 2013

Plática informativa sobre las comisiones para la elaboración del examen de competencia

26/02/12

Uso y Manejo de la nueva plataforma del SEAD.

2,9 y 16 de marzo 2013

Videoconferencia “El fortalecimiento y colaboración interdivisional”

5 y 6/03/13

Demanda potencial y evaluación docente 29 de abril al 9 de junio

Examen profesional Enero- junio 2013


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Servicios escolares

La oficina de servicios escolares sigue en su labor constante

de ofrecer un servicio de calidad. Por ello, colaboró con la

Coordinación de Docencia y Estudios Básicos en la

realización de la demanda interna para la asignación de los

grupos del ciclo corto. Además, apoyó en el Plan de Acción

para disminuir el rezago y la deserción educativa en la

apertura de asignaturas de regularización.

Compromiso sustentable

Para impulsar la cultura del cuidado del medio ambiente

para el desarrollo sustentable se realizaron tres conferencias

en el 2012: Crisis ambiental y sustentabilidad en el marco del

Seminario “Cultura y Medio Ambiente” del Diplomado

Historia Ambiental y Desarrollo Sustentable; Las energías

alternativas, en la legislación ambiental en México y ¿Qué es

la energía sustentable? en el marco de la Semana de Ciencia

y Tecnología.

Por otra parte, en junio de 2013, se llevó a cabo el Ciclo de

conferencias: Educación Ambiental y Desarrollo Sustentable,

donde se desarrollaron temas como:

La acción colectiva.

El origen del control difuso de convencionalidad.

Educación, derechos humanos de tercera generación

y el medio ambiente.

Nuestro impacto en el planeta.

Se realizaron tres campañas de reforestación por el Mtro.

Joaquín Laynes González con estudiantes de esta División

Académica.


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Gestión de recursos financieros

La División Académica para el logro y el cumplimiento de las

funciones sustantivas y adjetivas cuenta con los siguientes

recursos:

Recursos propios

Recursos universitarios

PROMEP

PIFI

De los recursos proporcionados por la federación, un total de $10, 994,304.00 fueron ejercidos $6, 031,569.00 y auditados por la Dirección General de Planeación y Evaluación Institucional de la Universidad y la Secretaría de Finanzas de forma trimestral.

Con recursos propios y PIFI 2011 y 2012 se apoyó la

realización de actividades académicas, de investigación,

culturales, deportivas y artísticas.

Para fortalecer las actividades deportivas de ajedrez, tenis

de mesa, baloncesto y futbol se ejerció un monto de

$43,641.00. En el desarrollo de los talleres artísticos que

motiven la creatividad del estudiante se invirtió $83, 984.00.


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Se adquirió equipo para el consultorio psicopedagógico y

médico con un monto de $10,000.00. Y se fortaleció el

mobiliario de la Cámara de Gessel ejerciendo un monto de

$189, 877.00.

A continuación se detalla el origen de los ingresos y monto

de los egresos:

Recursos

financieros

Aprobado Ejercido

Subsidio 1101 $600,000.00 $457,993.36

Recursos propios

1102

$3’145,237.00 $1’828,484.00

Recursos

universitarios 1103

$1’136,603.00 $512,912.00

PROMEP 1207 $466,000.00 $460,742.00

PIFI 12102-2011 $3’215,446.00 $2’978,191.00

PIFI 12113-2012 $2’496,797.00 $952,413.53

SEP-ANUIES 124501 $5,620.00 $5,620.00

Total $10’994,304.00 $6’031,569.00

Infraestructura

En el periodo que se informa, se realizaron las siguientes

acciones de mantenimiento de la infraestructura:

•Mantenimiento a los climas de los edificios A y B.

•Mantenimiento a los elevadores periódicamente A y B y

Auditorio.

•Mantenimiento a las puertas principales de acceso de los

edificios A y B y Auditorio.

•Se firmó un contrato con la empresa ELEVA DEL SUR S.A.

de C.V. a fin de mantener en óptimas condiciones los

elevadores de nuestro Campus Bicentenario.

•Fumigación periódica de las instalaciones.

5.2 Planeación y evaluación

Planeación participativa para la innovación y el desarrollo

Durante los meses de abril y mayo se elaboró el informe

relativo al Programa Integral de Fortalecimiento

Institucional (PIFI) 2012-2013. También se llevó a cabo la

visita in situ de seguimiento por los evaluadores

institucionales de este programa el 24 de mayo de 2013.


Página | 59

Anexos


Página | 60

Índice

Anexo 1

Profesores y estudiantes participantes en las

campañas profesiográficas…………………………..

Anexo 2

Participantes en el Seminario Taller para la

Autoevaluación de los PE de IES……………………..

Anexo 3

Comisión de elaboración de la Tabla de

autoevaluación del

SEAD…………………………………………………..

Anexo 4

Formación docente (Actualización disciplinar y

pedagógica)…………………………………………..

Anexo 5

Reconocimiento a docentes……………………….....

Anexo 6

Profesores-investigadores adscritos al PROMEP……

Anexo 7

Nuevas plazas PROMEP 2013…………………….…..

Anexo 8

Profesores-investigadores participantes en el SEI,

SNI, PEI y registro CONACYT…………………………

Anexo 9

Formación integral del estudiante (Actualización

disciplinar y pedagógica)…………………………….

61 63 64 65 71 73 74 75 79

Anexo 10

Reconocimiento a los estudiantes con mejor

promedio……………………………………………….

Anexo 11

Tutorías…………………………………………….......

Anexo 12

Alumnos que aprobaron el Examen General de

Conocimientos…………………………………………

Anexo 13

Becarios con PRONABES-TABASCO, PRONABES-UJAT

Y PAEEL…………………………………………………

Anexo 14

Movilidad académica y estudiantil……………………

Anexo 15

Estancia de profesores…………………………………

Anexo 16

Movilidad académica y estudiantil……………………

Anexo 17

Verano científico……………………………………….

Anexo 18

Proyectos de investigación……………………………

Anexo 19

Cuerpos académicos……………………………….......

86 88 90 91 98 100 101 107 108 115


Página | 61

Anexo 1. Profesores y estudiantes participantes en las campañas profesiográficas

Profesores que participaron en las campañas profesiográficas

Fecha Profesores Plantel N° Ubicación

15/11/12 Elías Balcázar Antonio 13 Tenosique

16/11/12 Elías Balcázar Antonio 8 Tenosique

11/03/13 José Leopoldo Calderón de la Cruz

XVII Expo Profesiográfica Regional 2013, palacio municipal del Centro.

Centro

23/04/13 Fredy Que Landero 25 Centro

24/04/13 Fredy Que Landero 25 Centro

22/04/13 Elena Alcoser Martínez 37 Centro

22/04/13 Teresa del C. Ross May 30 Centro

22/04/13 Raúl Teno Sánchez 28 Centro

22/04/13 Diógenes 28 Centro

22/04/13 Pedro Narváez 28 Centro

22/04/13 Gabriel Angulo Pineda 2 Centro

22/04/13 Oscar Pérez Baxin 2 Centro


Página | 62

Estudiantes que participaron en las campañas profesiográficas

Fecha Estudiantes Plantel N° Ubicación

21/11/12 Jesús Alberto Magariño Márquez 16 Tacotalpa

11/03/13 Wendy Rubí Aguilar Luciano XVII Expo Profesiográfica Regional 2013, palacio municipal del Centro.

Centro

Ana Mijangos Reyes

Daniela Villanueva Osorio María José Damas Hernández Brenda Melissa Cerino Ruiz Diana Carolina Lucano Frías Víctor Hugo Rodríguez Vázquez Juan Raúl Gallegos Osorio Verónica Hernández Pérez Betzaida Vidal Valencia Patricia de los Ángeles Aguirrez Domínguez Edgar Mendoza Cambrano Gabriel Marín Medina Guadalupe Arias Gonzales Milko José Espinoza Gómez Diana Kristel Sánchez Montejo Esther Sarai Gómez de los Santos

22/04/13 Jesús Alberto Magariño Márquez 28 Centro


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Anexo 2. Participantes en el Seminario Taller para la Autoevaluación de los PE de IES.

Participantes en el Seminario Taller para la Autoevaluación de los Programas Educativos de Educación Superior

Adriana Esmeralda Alcocer Toraya Eusebio Guadalupe Castro Vértiz

Areanna Hernández Jiménez Felipa Sánchez Pérez

Carlos Rafael Guajardo Gómez Francisco José Pedrero Morales

Diógenes de la Cruz Pereyda Gloria Castillo Osorio

Egla Cornelio Landero Guadalupe Vautravers Tosca

Jesús Nicólas Gracida Galán José Alberto del Rivero del Rivero

Juan Carlos Castillo Guzmán Martha Salgado Miranda

Oscar Pérez Baxin Patricia Ordoñez León

Rosa María Eugenia Romo López Sebastián Rodríguez Rodríguez

Víctor Manuel Cabrera Guillermo Williams Alejandro Abdo Arias


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Anexo 3. Comisión de elaboración de la Tabla de autoevaluación del SEAD

Comisión de profesores para la elaboración de la Tabla de autoevaluación del PE en Derecho a distancia

José Luis Martín Ocaña Madrazo Yeny Jiménez Izquierdo

Keyla Ovando Valencia Silvia María Morales Gómez

Williams Alejandro Abdo Arias Adriana Esmeralda del C. Acosta Toraya

Dalila Vera Hernández Esmeralda Chablé Suárez


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Anexo 4. Formación docente (Actualización disciplinar y pedagógica)

Actividad Tipo Fecha No.

Seminario-taller para la autoevaluación de programas de educación superior

Seminario-taller 9 y 10 julio 2012 20

Inglés Curso Julio-agosto 2012

6

Educación y género Diplomado Agosto- noviembre 2012

3

Inteligencias múltiples en la formación de profesor Curso 06 al 10 de agosto 2012

16

Inteligencias múltiples en la formación profesor Curso 06 al 10 de agosto 2012

XIX Taller de derecho internacional 2012. Curso-taller Del 27 al 31 de agosto 2012

1

Programa de comercialización para especialistas en transferencia de tecnología (CETT)

Curso Del 29 al 31 de agosto 2012

1

Migración y gobernanza Diplomado Del 7 de septiembre al 8 de diciembre 2012

5

Sistema estatal de investigadores de Tabasco Curso 27 de septiembre 2012

10


Página | 66


Sistema estatal de investigadores de Tabasco Curso 27 de septiembre 2012

10

Ventajas del uso del correo electrónico institucional Curso-taller 27 de octubre 2012

7

Tareas y funciones del profesor del SEAD Platica 27 de octubre 2012

12

Búsqueda y recuperación de información en la biblioteca virtual Taller 10 de noviembre 2012

9

Formación de tutores Diplomado 28 al 30 de noviembre 2012

14

La protección de datos personales en las instituciones de Educación Superior: caso UNACAr

Taller 14 al 17 de enero 2013

2

Diseño de materiales educativos digitales Curso 14 enero al 14 de marzo 2013

24

Formación de visitadores-acreditadores Curso-taller 31 de enero, 1 y 2 de febrero 2013

2

Programa de formación de mediación Curso-taller 4 al 6 de marzo 2013

1

Comunicación organizacional de las IES Curso 4 al 7 de marzo 2013

2


Página | 67


Patentes, su importancia y búsqueda en base de datos Taller 13 de marzo 2013 1

Uso y manejo de la plataforma Moodle Curso-taller 22 de marzo 2013 16

Elementos para la elaboración y diseño de artículos científicos para su publicación en revistas indexadas

Curso-taller Abril 2013 10

What kind of teacher are you?

Curso 25 de abril 2013 3

Attitude towards teaching by macmillan

Curso 25 de abril 2013 1

Nivelación para formar parte del Sistema Nacional de Consultores

Curso 23 al 26 de abril 2013

1

Planeación de los programas educativos Curso 27 mayo al 14 de junio 2013

15

Autoevaluación de las IES Curso 27 al 30 de mayo 2013

2

Diseño de elaboración de guías didácticas Curso-taller 03 al 07 de junio 2013

4

Tecnologías de la información y comunicación en la educación Curso-taller 25 al 27 de junio 2013

2


Página | 68

Competencias docentes (Actividades académicas)


Tercer seminario de la propiedad intelectual: acta. Protección a la creatividad y libertad en internet

Seminario Del 3 de septiembre al 5 de noviembre 2012

1

Tutela de los derechos ambientales Seminario Del 21 al 22 de septiembre 2012.

2

Constitucionalismo contemporáneo Seminario internacional

5 de febrero 2013 1

2ª. Reformas fiscales 2013 Congreso nacional 7 y 8 de febrero 2013

1

La presencia de Pellicer en la prensa tabasqueña Conferencia 15 de febrero de 2013

1

Libertad de expresión responsable: experiencias comparadas Seminario 25 de febrero 2013

12

Visión y muerte de Madero en la prensa nacional Mesa redonda 26 de febrero 2013

1

Asesinato de Madero y las investigaciones judiciales

Mesa redonda 26 de febrero 2013

1

La intervención extranjera y la decena trágica Mesa redonda 26 de febrero 2013

1

Ascenso y caída de Madero y Pino Suárez. La guerra por el petróleo

Mesa redonda 26 de febrero 2013

1

Programa de apoyo para movilidad laboral Conferencia 5 de noviembre 2012

10


Página | 69

Derechos humanos Foro 1 de marzo de 2013

1

Las estrategias de la participación ciudadana para prevenir el delito

Foro 1 de marzo de 2013

1

Protección civil y prevención de riesgos Foro 06 de marzo 2013 2

Proyectos estratégicos para impulsar el desarrollo Foro 07 de marzo 2013 1

Cultura y deporte para el bienestar de las personas y el desarrollo de los jóvenes

Foro 07 de marzo de 2013

1

XIV encuentro de mujeres universidades 2013 Conferencia 8 de marzo 2013 3

Mujeres exitosas Foro 9 de marzo de 2013

1

2da. Semana de derecho Conferencia 11 al 15 de marzo 2013

3

La urgencia de los principios liberales de Benito Juárez Conferencia 13 de marzo 2013 1

Financias públicas sanas Foro 15 de marzo de 2013

1

La sociología, las opciones y alternativas en México y América Latina

congreso 6 al 11 de mayo de 2013

1

Seminario de la Red Jurídica de las Universidades Públicas Seminario 7 y 8 de mayo 2013

1

Seminario internacional de campañas electorales Seminario 8 y 9 de mayo 2013

1

Discriminación contra la mujer y su protocolo facultativo Conferencia 13 de mayo de 2013

1

18° Concurso interamericano de Derechos Humanos Concurso 19 al 25 de mayo de 2013

1


Página | 70

Discriminación contra la mujer Conferencia 27 de mayo 2013 1

3er. Simposium de la Red para el Conocimiento de los Recursos Costeros del Sureste

Simposium 27 al 31 de mayo de 2013

1

Coloquio Canadá-México Coloquio 27 al 29 de mayo 2013

2


Página | 71

Anexo 5. Reconocimiento a docentes

Relación de profesores con reconocimiento por el CONACYT por su participación en el SNI

Gisela María Pérez Fuentes

Jorge Luis Capdepont Ballina

Freddy Alberto Priego Álvarez

Lenin Méndez Paz

Relación de profesores con reconocimiento por su labor académica

Jorge Abdo Francis

Moises Acosta García

Rogelio Eduardo Barriga Díaz

José Leopoldo Calderón Cruz

Biella Castellanos Yangulova

Elena Alcoser Martínez

Jehu Damián Gutiérrez

Ynocencio García Osorio

Sonia Patricia Gómez Arellano

Jesús Cecilio Hernández Vázquez

Felipe Jesús Soberano

José del Carmen Jiménez Díaz

José Manuel Mancilla y Baeza

José Guadalupe Mosqueda Oxegueda

Patricia Ordoñez León


Página | 72

Narciso T. Oropeza Andrade

Ninfa Asunción Pérez Méndez

Jesús Antonio Piña Gutiérrez


Margarita Falcón Rodríguez

José Ruiz Forcelledo

Roberto Santiago Rodríguez

Georgina Suárez Cervantes

María Trinidad Torres Vera

Relación de profesores con reconocimiento por su trayectoria académica

Blanca Estela Arciga Zavala

Edgar Azcuaga Cabrera

Doris Liliana Azcuaga González

Víctor Manuel Cabrera Guillermo

Delio Colomé Ramírez

José Alberto del Rivero del Rivero

Jorge Antonio Gerardo de la Cerda Elias

Dionisio de la Rosa Zenteno

Gerardo Lópezconde Lastra

Rosa Isabel Olan García

Martín Ortiz Ortiz

Magnolia Paz Nexo

Juan Adán Rodríguez Alipi

Martha Salgado Miranda

Guadalupe Vautravers Tosca

Humberto zurita Pérez


Página | 73

Anexo 6. Profesores-investigadores adscritos al PROMEP

Relación de profesores investigadores adscritos al Programa de mejoramiento del profesorado (PROMEP)

Nombre del profesor Vigencia

1 Andrés González García 30/07/2010- 29/07/2013

2 Agenor González Valencia 30/07/2010- 29/07/2013

3 Blanca Estela Arciga Zavala 30/07/2010- 29/07/2013

4 Egla Cornelio Landero 01/06/2012- 31/05/2015

5 Enma Estela Hernández Domínguez 01/06/2012- 31/05/2015

6 Freddy Alberto Priego Álvarez 30/07/2010- 29/07/2013

7 Freddy Eutimio Domínguez Nárez 20/06/2011- 19/06/2014

8 Gisela María Pérez Fuentes 01/06/2012- 31/05/2015

9 Guadalupe Vautravers Tosca 30/07/2010- 29/07/2013

10 Juan Carlos Guzmán Ríos 30/07/2010- 29/07/2013

11 Lenin Méndez Paz 20/06/2011- 19/06/2014

12 Leonel García León 30/07/2010- 29/07/2013

13 Leticia del Carmen Romero Rodríguez 30/07/2010- 29/07/2013

14 María Trinidad Torres Vera 30/07/2010- 29/07/2013

15 Martín Ortiz Ortiz 20/06/2011- 19/06/2014

16 Nidia del Carmen Gallegos Pérez 01/06/2012- 31/05/2015

17 Ramón Castellanos Coll 01/06/2012- 31/05/2015

18 Rosa María Eugenia Romo López 30/07/2010- 29/07/2013


Página | 74

Anexo 7. Nuevas plazas PROMEP 2013

Nuevas plazas PROMEP 2013

1 Areanna Hernández Jiménez

2 Cecilia Natalia Díaz Aguilar

3 Cirilo Antonio Guzmán

4 Diógenes de la Cruz Pereyra

5 Jorge Luis Capdepont Ballina

6 Maday Merino Damián

7 Patricia Ordoñez León

8 Sonia Irene Ocaña Guzmán

9 Yeny Jiménez Izquierdo

10 Yesenia Guadalupe Crespo Gómez


Página | 75

Anexo 8. Profesores-investigadores participantes en el SEI, SNI, PEI y registro CONACYT.

Profesores investigadores pertenecientes al Sistema Estatal de Investigadores (SEI)

No. Nombre

1 Alfredo Islas Colín

2 Amelia Acosta León


4 Armando Gutiérrez López

5 Blanca Estela Arciga Zavala

6 Carlos Rafael Guajardo Gómez

7 Egla Cornelio Landero

8 Felipa Sánchez Pérez

9 Francisco José Pedrero Morales

10 Guadalupe Vautravers Tosca

11 Jesús Nicolás Gracida Galán

12 José Alberto del Rivero del Rivero

13 Lenin Méndez Paz

14 Leticia del Carmen Romero Rodríguez

15 Martha Salgado Miranda

16 Martín Ortiz Ortiz

17 Oscar Pérez Baxin

18 Rosa María Eugenia Romo López

19 María Trinidad Torres Vera


Página | 76

Profesores inscritos al Sistema Nacional de Investigadores

Profesor CA al que pertenece Vigencia Nivel

1 Pérez Fuentes Gisela María Estudios de Derecho Civil 01/01/2013 al 31/12/2016 II

2 Méndez Paz Lenin Estudios de Derecho Público 01/01/2013 al 31/12/2013 Candidato

3 Romero Rodríguez Leticia del Carmen

Problemas Sociohistóricos de educación, género y cultura

01/01/2012 al 31/12/2014 I

4 Priego Álvarez Freddy Alberto

Estudios de Derecho Público 01/01/2013 al 31/12/2015 I

5 Piña Gutiérrez Jesús Antonio Estudios de Derecho Público 01/01/2013 al 31/12/2015 I

6 Vautravers Tosca Guadalupe Estudios de Derecho Público 01/01/2010 al 31/12/2013 I

7 Cantoral Domínguez Karla Estudios de Derecho Civil 01/01/2012 al 31/12/2014 Candidato

8 Islas Colín Alfredo 01/01/2010 al 31/12/2013 II


01/01/2013 al 31/12/2015

I


Página | 77

Profesores-investigadores pertenecientes al Padrón Estatal de Investigadores (PEI)

Profesor-investigador

1 Adriana Esmeralda Acosta Toraya

2 Agenor González Valencia



5 Andrés González García


7 Armando Gutiérrez López

8 Blanca Estela Arciga Zavala

9 Biella Castellanos Yangulova

10 Carlos Rafael Guajardo Gómez

11 Diógenes de la Cruz Pereira

12 Egla Cornelio Landero

13 Eusebio Guadalupe Castro Vértiz

14 Felipa Pérez Sánchez

15 Francisco José Pedrero Morales

16 Freddy Alberto Priego Álvarez

17 Gisela María Pérez Fuentes

18 Gloria Castillo Osorio


20 Jesús Nicolás Gracida Galán

21 Juan Carlos Castillo Guzmán

22 Juan Carlos Guzmán Ríos

23 José Alberto del Rivero del Rivero

24 José Leopoldo Calderón de la Cruz


Página | 78


26 Lenin Méndez Paz

27 Maday Merino Damián

28 María Trinidad Torres Vera

29 Margarita Rodríguez Falcón

30 Martha Salgado Miranda

31 Martín Ortiz Ortíz

32 Oscar Pérez Baxin

33 Oscar Rebolledo Herrera

34 Patricia Ordóñez León

35 Rosa María Romo López

36 Rogelio Gómez Álvarez

37 Sebastián Rodríguez Rodríguez

38 Víctor Manuel Cabrera Guillermo

39 Williams Alejandro Abdó Arias

Profesores investigadores pertenecientes al registro CONACYT de evaluadores acreditados

No. Nombre



3 Jesús Antonio Piña Gutiérrez


5 Freddy Alberto Priego Álvarez

6 Gisela María Pérez Fuentes




Página | 79

Anexo 9. Formación integral del estudiante (Actualización disciplinar y pedagógica)


Metodología para la elaboración de Tesis Curso- taller Del 06 de octubre al 01 de diciembre de 2012

México artísticamente sustentable Curso- taller Del 22 al 26 de octubre de 2012

25

Elaboración de ensayo y artículo científico y periodístico Curso- taller Del 22 al 26 de octubre de 2012

16

La química del amor Curso- taller 06 de noviembre de 2012

Desastre y acción humanitaria Curso- taller Del 06 al 08 de noviembre de 2012

Metodología de la investigación y redacción de textos académicos Curso- taller Del 14 al 18 de enero de 2013

19

Curso: derecho procesal civil Curso Del 09 al 23 de febrero de 2013

14

Curso: civil I Curso Del 02 al 16 de marzo de 2013

2

Curso: lengua extranjera Curso Del 02 al 23 de marzo de 2013

4

Uso y manejo de la plataforma Moodle (primera parte) Curso- taller El 07 de marzo de 2013 8


Página | 80


Curso: teoría del derecho Curso Del 09 al 16 de marzo de 2013

2

Curso: herramientas de computo

Curso- taller El 15 de marzo de 2013 3

Uso y manejo de la plataforma Moodle (segunda parte)

Curso- taller El 16 de marzo de 2013 13

Estudios de derecho internacional público Curso Del 15 al 19 de abril de 2013

105

Elaboración de tesis de maestría Curso- taller Del 24 al 29 de junio de 2013

27

Taller de gestión y manejo de basura en investigaciones

Taller El 27 de mayo de 2013 45

Taller de gestión de atención y manejo de alimentos en inundación

Taller El 29 de mayo de 2013 45

Metodología para la elaboración de tesis en las ciencias sociales

Curso El 30 de mayo de 2013 65


Página | 81

Formación integral del estudiante (Actividades académicas)

Actividad Tipo Fecha

Debate político 2012 Debate Del 04 al 05 de septiembre de 2012

Crisis ambiental y sustentabilidad Conferencia magistral El 17 de agosto de 2012

El delito de la no asistencia a personas en peligro social Conferencia El 29 de septiembre de 2012

Los Retos y Límites de la Administración o E- Gobierno Conferencia El 01 de octubre de 2012

La Política Ambiental en México Conferencia El 19 de octubre de 2012

El concepto de estructura: una síntesis en la historiografía del siglo XX

Conferencia magistral El 22 de octubre de 2012

La Constitución de Cádiz y el proceso de independencia en la Nueva España

Conferencia El 22 de octubre de 2012

La Güera Rodríguez en la independencia de México Conferencia El 22 de octubre de 2012

Desarrollo del proceso histórico de la reforma y la restauración de México como República


Atenco. Romper el cerco Documental El 22 de octubre de 2012

La rebelión zapatista Documental El 23 de octubre de 2012

Constructivismo Conferencia El 23 de octubre de 2012

El devenir histórico de la cultura fatalista en los estudiantes universitarios


Historia oral ¿Para qué? Conferencia El 23 de octubre de 2012

La globalización bajo una perspectiva histórica Conferencia El 23 de octubre de 2012

Historia de las coyunturas sociales en México y Tabasco

Foro El 23 de octubre de 2012

Mitos raros que sostienen una parte de la cultura de Tamulté de las Sabanas



Página | 82

Una mirada al proceso de conformación de la diócesis de Tabasco


Proyecto integrador del mexicano que desintegra al indígena


Visiones indígenas del indigenismo en México Conferencia El 24 de octubre de 2012

Problemas contemporáneos de América y el mundo Foro El 24 de octubre de 2012

Movimiento estudiantil en Tabasco: 1967 Conferencia El 25 de octubre de 2012

La prensa insurgente en el movimiento de independencia Conferencia El 25 de octubre de 2012

Las maestras como instrumento divulgador de un movimiento perdido


Las normales rurales a la orilla de la educación pública Conferencia El 25 de octubre de 2012

Movimientos sociales que ha determinado la historia Foro El 25 de octubre de 2012

Reforma constitucional en materia de derechos humanos Conferencia magistral El 30 de octubre de 2012

Las energías alternativas, en la legislación ambiental Conferencia El 30 de octubre de 2012

¿Qué es la energía sostenible? Conferencia El 31 de octubre de 2012

Reseña de la sociología Reseña El 05 de noviembre de 2012

Logotipo de sociología Presentación El 05 de noviembre de 2012

Mural de los ideales Presentación El 05 de noviembre de 2012

Estudios laborales Conferencia El 05 de noviembre de 2012

Movimientos estudiantiles en México y Tabasco Conferencia El 05 de noviembre de 2012

Presentación de trabajos académicos y ponencia “La sociolingüística: una disciplina desconocida en Tabasco”

Conferencia El 05 de noviembre de 2012

La caída del Sha de Irán y su impacto en Tabasco Conferencia El 06 de noviembre de 2012

Producción editorial de la revista de la DACSYH Presentación El 06 de noviembre de 2012

Mujeres en reclusión en Tabasco, un estudio de caso Conferencia El 06 de noviembre de 2012

Derechos políticos y reforma constitucional Conferencia magistral El 06 de noviembre de 2012

Presentación de trabajos académicos Presentación El 07 de noviembre de 2012


Página | 83


Divulgación de la ciencia: diálogos para la aprobación del conocimiento científico

Conferencia El 07 de noviembre de 2012

Plática de nuevos actores sociales Conferencia El 07 de noviembre de 2012

Presentación informativa de prevención del delito Presentación El 08 de noviembre de 2012

Presentación de trabajos académicos Presentación El 08 de noviembre de 2012

Nuevo enfoques de la sociología rural: El caso de los sistemas agroalimentarios localizados

Conferencia magistral El 09 de noviembre de 2012

Derechos humanos Conferencia magistral El 09 de noviembre de 2012

Cuestiones constitucionales para la reconvención de las bases de sustentación del estado mexicano del siglo XXI

Conferencia El 14 de febrero de 2013

Publicidad oficial, libertad de expresión y pluralismo Conferencia magistral El 25 de febrero de 2013

Evolución de la libertad de expresión por los periodistas Conferencia magistral El 25 de febrero de 2013

Juicios paralelos y su impacto en la imparcialidad judicial Conferencia El 25 de febrero de 2013

Necesidad de estudios especializados en ética y derecho a la información

Panel El 25 de febrero de 2013

Experiencia sobre la ley de publicidad oficial en España Conferencia magistral El 26 de febrero de 2013

La garantía internacional de los derechos y la interpretación de conformidad

Conferencia magistral El 26 de febrero de 2013

Evolución de los juicios paralelos en los medios: Emilio Zola a Florence Cassez


Protección de datos personales de la salud: aspectos bióeticos y legales


Rendición de cuentas y democracia Conferencia magistral El 15 de marzo de 2013

Cultura política y democracia Conferencia El 15 de marzo de 2013

El proceso electoral de 2012 Conferencia El 15 de marzo de 2013

Los valores de la democracia Conferencia El 15 de marzo de 2013


Página | 84


Diálogo universitario de la herencia medieval en México a la sociedad, el desarrollo y la cultura del siglo XXI

Conferencia El 19 de marzo de 2013

Campa ecológica. El individuo ante su medio ambiente Conferencia El 10 de abril de 2013

Los valores del derecho Proyecto académico El 11 de abril de 2013

La equidad de género en las universidades del sureste Conferencia El 11 de abril de 2013

Panorama psicológico de la carrera de historia y su impacto mediático

Conferencia El 11 de abril de 2013

La equidad de género en la UJAT Foro El 16 de abril de 2013

La equidad de género en las universidades del sureste Foro El 16 de abril de 2013

Mujeres, feminismo e igualdad de género Foro El 16 de abril de 2013

Violencia juvenil, factores de riesgo y vulnerabilidad. Una comparación entre Brasil, México y Colombia

Foro y debate El 17 de abril de 2013

Los niños y adolescentes en crisis Conferencia, foro y debate

El 17 de abril de 2013

Los jóvenes y sus valores Foro y debate El 17 de abril de 2013

Los valores que me faltan para ser un buen estudiante Conferencia El 17 de abril de 2013

Los derechos básicos de los ciudadanos Conferencia El 17 de abril de 2013

Educación ambiental conferencia El 17 de abril de 2013

Programa ecológico: clasifik conferencia El 18 de abril de 2013

La construcción de las condiciones históricas de posibilidad de un desastre: el caso de dos colonias de Villahermosa

Conferencia El 18 de abril de 2013

Hacia una nueva constitucionalidad en México: las leyes constitucionales

Conferencia magistral El 7 de mayo de 2013

La protección de los derechos humanos de fuente internacional por los jueces locales

conferencia magistral el 7 de mayo de 2013

Emprendedores exitosos: compartiendo experiencias conferencia El 8 de mayo de 2013


Página | 85


Importancia del idioma inglés como 2ª. lengua en el estudiante de educación superior

Conferencia El 13 de mayo de 2013

Jornada salud en la DACSYH “Papiloma humano” Conferencia El 14 de mayo de 2013

Servicio social Plática El 21 de mayo de 2013

Los derechos humanos de las mujeres en el proceso electoral 2012 de Tabasco

Conferencia El 30 de mayo de 2013

Servicio social Plática El 08 de junio de 2013

Acciones colectivas Conferencia El 24 de junio de 2013

Educación, derechos humanos de tercera generación y medio ambiente

Conferencia El 25 de junio de 2013


Página | 86

Anexo 10. Reconocimiento a los estudiantes con mejor promedio.

Relación de mejores promedios ciclo agosto 2012- enero 2013

Estudiante Promedio Licenciatura

Alberto May Arias 10 Sociología

Alejandro Pérez Dionicio 10 Sociología

Carolina Damas Ovando 9.86 Sociología

Daniel González Muñoz 9.14 Historia

Daniel Hipólito Pérez Zenteno 9.25 Historia

Dulce Yarely Astorga Ricárdez 10 Sociología

Enrique Alcántara López 9.00 Historia

Iván Méndez Jiménez 10 Sociología

Jessica Guadaluape German García 10 Derecho (escolarizado)

Jessica Iveth Priego Cerino 10 Derecho (escolarizado)

Jessica Priego Gutiérrez 9.86 Sociología

José de Jesús Torres de la Cruz 9.50 Historia

José Luis Hernández Morales 9.00 Historia

José Roberto González Rodríguez 9.63 Historia

José Prisciliano Hernández Hernández 9.67 Historia

Kenia Sánchez González 9.46 Derecho (sistema abierto)

Kristhel Viviana Valdés Cortez 9.86 Sociología

Leticia del Carmen Giorgana Mayo 9.14 Historia

Luisa Fernanda Gutiérrez Bojorges 9.88 Sociología

María Constancia Colorado Garduza 9.39 Derecho (sistema abierto)


Página | 87

María de la Paz Rosas Rodríguez 10 Historia

María Fernanda Aguilar Hernández 10 Derecho (escolarizado)

María Inés Alejandro Vaquerizo 10 Sociología

Moisés Gutiérrez San Pallo 9.20 Historia

Omar Morales Cruz 9.29 Derecho (sistema abierto)

Nancy Esteban Vázquez 9.00 Historia

Nubia Marthy Alvarado Solorzano 9.33 Historia

Salomón de Jesús Díaz Magaña 9.25 Historia

Tere Anubis Brindis Feria 9.88 Sociología

Víctor Manuel Morales García 10 Sociología

Yessica Paulina Sánchez López 9.25 Historia

Yunery Soto Román 9.00 Historia


Página | 88

Anexo 11. Tutorías

Curso sobre formación de tutores

Profesor Fecha

Adriana Esmeralda del Carmen Acosta Toraya 28/11/2012 30/12/2012

Angela González Moreno 28/11/2012 30/12/2012

Areanna Hernández Jiménez 28/11/2012 30/12/2012

Biella Castellanos Yangulova 28/11/2012 30/12/2012

Blanca Rosa Arias Loya 28/11/2012 30/12/2012

Dalila Vera Hernández 28/11/2012 30/12/2012

Ezequiel Soberanes Rojas 28/11/2012 30/12/2012

Jorge Gutiérrez López 28/11/2012 30/12/2012

Josefina de la Cruz Izquierdo 28/11/2012 30/12/2012

Martha Salgado Miranda 28/11/2012 30/12/2012

Ninfa Asunción Pérez Méndez 28/11/2012 30/12/2012

Rosa Isabel Olan García 28/11/2012 30/12/2012

Sonia Patricia Gómez Arellano 28/11/2012 30/12/2012

Williams Alejandro Abdo Arias 28/11/2012 30/12/2012


Página | 89

Docentes que participaron en el Foro Institucional de Tutorías 2012 en el 5 y 6 de septiembre 2012

Título de la Ponencia Autor (es)

Desarrollo Tutorial, Problemas Alternativas.

Andrés González García

La tutoría en los estudiantes de la Licenciatura en Derecho de la DACSyH.

Martha Isabel Moreno Gaspar, Gloria Castillo Osorio

Sistematización de una experiencia: la experiencia de la tutoría en la Licenciatura en Derecho de la DACSyH. Propuesta de un horario específico para que los estudiantes acudan con sus tutores.


Acciones para el fortalecimiento del Programa Institucional de Tutorías.

Víctor Manuel Cabrera Guillermo

Propuestas para consolidar la tutoría en la UJAT. Héctor Valencia Reyes, Claudia Ariela Martínez del Castillo, Jesús Antonio Quén Pérez


Página | 90

Anexo 12. Alumnos que aprobaron el Examen General de Conocimientos.

Alumnos que aprobaron el Examen General de Conocimientos (CENEVAL)

Alumno PE

Carlos Rabanales Mier y Concha Licenciado en Derecho

Guadalupe Mendoza Soberano Licenciado en Derecho

Alejandro Rincón Álvarez Licenciado en Derecho

Alina Cristell Arias May Licenciado en Derecho

Clara Cynthia Ramirez Rodríguez Licenciado en Derecho

Teresa de Jesús Ramos Sánchez Licenciado en Derecho


Página | 91

Anexo 13. Becarios con PRONABES-TABASCO, PRONABES-UJAT Y PAEEL.

Nuevos becarios PRONABES- Tabasco, 2012 -2013-01

1. Frida Quetzalli Alvarado Pérez 2. Karen Kristell Arias Mozcoso 3. Jesús Iván Bertruy González 4. Xochilt Alejandra Carrera Sanguino 5. Zoila del Carmen Colorado González 6. Soledad García Robles 7. Gabriela Garrido Lugo 8. David Romeo Hidalgo Torres 9. Yensi Jiménez de Dios 10. Daniela Jiménez Hernández 11. Carla María Jiménez Pérez 12. Jenny Guadalupe Lando Jiménez 13. Ana Cecilia Lara Priego 14. Sandy Lorena López Pérez 15. Marcela Martínez Román 16. Paul Orozco González 17. Luis Alberto Pérez Barradas 18. Braisbel Pérez Díaz 19. Gabino Pérez Gaytan 20. María José Ramirez Castellanos 21. Lenin Ramírez Matus 22. Josue Rejón Alejandro 23. Daniel Rodríguez Ocaña 24. Vianey Elena Romero Leyva


Página | 92

25. Paulina Alejandra Sánchez Hernández 26. Oscar Sánchez Jiménez 27. Luis Martín Silva Córdova 28. Agustín Torres Almeida 29. Diana Laura Zurita Giogana

Nuevos Becarios PRONABES- UJAT

1. Martha Cecilia Chable Salvador 2. Ricardo Contreras Ovando 3. Karen Aurora Jiménez López 4. Marco Antonio Lázaro Zapata 5. Abelardo de Jesús Martínez Salaya


Página | 93

Becarios renovantes PRONABES-Tabasco

1. Francisco Javier Aguilar Pérez 2. Erick Alberto Ake Piedra 3. Adilene del Carmen Alegría García 4. María Inés Alejandro Vaquerizo 5. Ana Iris Álvarez López 6. Teresa de Jesús Arellano Gómez 7. Rigoberto Arias García 8. Irene Arias Gerónimo 9. Diana Arias Magaña 10. David Gustavo Arias Martínez 11. María Reyes Arias Ríos 12. Flor de Liz Balán de la Cruz 13. Maritza Bayona Frías 14. Leny Beatriz Ble Acosta 15. Paulina Cabrera Priego 16. Sandra Patricia Cabrera Reyes 17. José Miguel Canudas Hernández 18. Eduardo Carpio Robles 19. Laura Raquel Castillo Gómez 20. José Luis Cerino Isidro 21. Verónica Chablé Chablé 22.Osiris Paola Cobo Burelo 23. Elbha Mariel Correa Hernández 24. Alejandro Cortazar Fuentes 25. Nathalie de Jesús Cortés López 26. Katty Cruz Cruz


Página | 94

27. Luis Alberto Cruz Morales 28. Marco Antonio Cruz Reyes 29. Liliana del Carmen Cruz Vázquez 30. Cecilia Cuevas Bulnes 31. Francisco Eduardo Jerónimo Osorio

32. Tania Osmara Jiménez Guzmán 33. Dulce María Jiménez Milla 34. Oscar Alejandro Jiménez Milla 35. Guadalupe Jiménez Raymundo 36. María Santos Jiménez Tosca 37. Gloria Mariela Jiménez Tosca 38. María Isabel León Bernadino 39. José Guadalupe López Celvera 40. Abigail López Damián 41. Carlos Antonio López Hernández 42. Lázaro López Jiménez 43. Wendy Karina López Jiménez 44. Ana Cristina López Morales 45. Estefania López Rodríguez 46. Thani Cristhell López Sánchez 47. María Teresa Madrid Magaña 48. José del Carmen Madrigal Hernández 49. Maleny Estefanía Maldonado Hernández 50. Edgar Fernando Marquez Hernández 51. David German May González 52. Analí Méndez Magaña 53. Gloria Mendoza Álvarez 54. Karla Viviana Meraz Vidal 55. María Cecilia Montejo Montejo


Página | 95

56. Gonzalo Alberto Montiel Eslava 57. Juan Pablo Montiel Padrón 58. Liliana Janet Muñiz Jiménez 59. María Fernanda Navarrete Brito 60. Juanary Notario de la Cruz 61. Ana María Oleta Jiménez 62. Lizbeth Ordoñes Orosco 63. Anisol Osorio de la Fuente 64. Andrea Ovando Lázaro 65. Daniel Antonio Palomeque Castro 66. Antonio del Carmen Pérez Cervantes 67. Adán Alonso Pérez de la Cruz 68. Lucero Elena Pérez Jiménez 69. Maritza del Carmen Pérez Méndez 70. Anai Pérez Pérez 71. Luis Miguel Pérez Pérez 72. Jesús Emanuel Quevedo Aguilar 73. Dulce María Ramón de la Cruz 74. Ana María Reyes Salvador 75. Elvira Román López 76. Diana Lizbeth Ruiz Castro 77. Candelaria Ruiz Chable 78. Ingrid Yanet Sánchez Gómez 79. Norma Alicia Sánchez Hernández 80. Esther Sánchez Montejo 81. Ana Valeria Serra Landero 82. Leydi Victoria Solis de la O 83. Jonathan Solis Vázquez 84. Cristell Guadalupe Sosa Martínez 85. Irwing Suárez de la Cruz


Página | 96

86. Aureliano Subiaur Isidro 87. Teresita del Rocío Torres Carranza 88. María del Carmen Torres Cordova 89. Maricruz Trinidad Cornelio 90. Victoria Vargas de la Cruz 91. Irving Villegas Cruz 92. Cynthia Montserrat Zacarias López 93. Anthony Kariel Zarate López 94. Emmanuel Miguel Zurita Valenzuela

Becarios renovantes de PRONABES- UJAT

1. Jazmin Guadalupe Anaya González 2. Leonardo Daniel Cordova Santos 3. Daniela Guadalupe de Dios Rodríguez 4. Claribel García Contreras 5. Deysi Esmeralda Hernández González 6. Cecilia Jiménez Castellano 7. María Alejandra López Hernández 8. Martha Victoria Muñoz Pérez 9. Geisy Alejandra Robles Cupido 10. Ana Laura Solano Vargas 11. Jessica Nahyr Torres Hernández 12. Dulce María de la Luz Vázquez Acosta


Página | 97

Renovantes del Programa de becas PAEEL

1. Viviana del Carmen Barrera Cornelio 2. Josafat Cruz Ochoa 3. Daniela Cupil de Dios 4. Carolina Damas Ovando 5. Guadalupe de la Cruz de los Santos 6. Karla Guadalupe de la Cruz Domínguez 7. José Roberto González Rodríguez 8. Carmen Sánchez Gutiérrez 9. Lucio Alfredo López Pintado 10. Iván Méndez Jiménez 11. Mayra Edith Merchant de la Cruz 12. Ana Mijangos Reyes 13. María de la Paz Rosas Rodríguez 14. María de Lourdes Sánchez Quiroz 15. Anel Vidal Díaz 16. Eymi Victoria Zurita Priego

Nuevos becarios del programa PAEEL

17. Angélica María Gómez Pérez 18. Leydi Guadalupe Isidro Olán 19. Mitzi Stephani Romero Avalos


Página | 98

Anexo 14. Movilidad académica y estudiantil

Movilidad nacional estudiantil (periodo 2012-02 a 2013-01)

Estudiante PE IES destino

1 Gerardo Bautista Sosa Historia UNAM

2 Madai Rodríguez López Derecho UNAM

3 Elbha Mariel Correa Hernández Derecho UNAM

4 Luis Miguel Pérez Pérez Derecho Universidad Autónoma de Yucatán

5 Miguel Ángel Flores Palacios Derecho Universidad Autónoma de Chihuahua

6 Pedro González Gómez Derecho UNAM

7 Yessica Paulina Sánchez López Historia UNAM

Movilidad internacional estudiantil (periodo 2012-02 a 2013-01)


1 Joselyn Janeth Lópe Capetillo Derecho Universidad de Salamanca, España

2 Margarita del Carmen Rodríguez Collado Derecho Universidad de Salamanca, España

Movilidad nacional estudiantil (periodo 2013-02)


1 Aurelio López Suárez Derecho UNAM

2 Erick Alberto Ake Piedra Derecho UNAM

3 Germán Rafael Barahona Pérez Derecho Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

4 Juan Pablo Montiel Padrón Derecho UNAM

5 Lorenzo de Jesús Pérez Aguilar Derecho UNAM

6 Oscar Angel Rebolledo Bolón Derecho Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

7 Paulina Cabrera Priego Derecho Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

8 Sandy Lorena López Pérez Derecho Universidad Autónoma de Yucatán

9 Yessica Paulina Sánchez López Historia UNAM


Página | 99

Movilidad internacional estudiantil (periodo 2012-02 a 2013-01)


1 Gonzalo Alberto Montiel Eslava Derecho Universidad de Salamanca, España

2 Indira Marcela Hernández Díaz Derecho Universidad de Salamanca, España

3 José Miguel Canudas Hernández Derecho Universidad de Salamanca, España

4 Maleny Maldonado Hernández Derecho Universidad de Salamanca, España

5 Maximiliano Andrew Zurita Derecho Universidad de Salamanca, España

6 José Alfredo Gil Alipi Derecho Universidad Nacional del Litoral, Argentina


Página | 100

Anexo 15. Estancia de profesores

Estancias de profesores

Profesor Institución en la que se realizó la estancia

Fecha Descripción de las Actividades Realizadas


Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM

03/09/2012 05/11/2012

Desarrollo de la Red Temática "Sociedad Civil y Calidad de Democracia", así como la Red Académica sobre Desastre en Tabasco

Karla Cantoral Domínguez

Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM

03/09/2012 05/11/2012

Desarrollo de la Red Temática "Sociedad Civil y Calidad de Democracia", así como la Red Académica sobre Desastre en Tabasco


Centro de Investigación de Ciencia Ambiental en la UNACAR.

2013-01 Estancia


Página | 101

Anexo 16. Movilidad académica y estudiantil

Apoyo a profesores en eventos académicos nacionales e internacionales Periodo 2012-02

Nombre Nombre del evento Nombre de la institución organizadora del evento

Felipa Sánchez Pérez

VII Encuentro Anual: La Universidad ante el Paradigma de los Derechos Humanos en el Siglo

XXI y IX Encuento de la Red de Profesores e Investigadores de Derechos Humanos de México

Cátedra UNESCO de Derechos Humanos de la Universidad Nacional Autónoma de México

Sonia Patricia Gómez Arellano

VII Encuentro Anual: La Universidad ante el Paradigma de los Derechos Humanos en el Siglo

XXI y IX Encuentro de la Red de Profesores e Investigadores de Derechos Humanos de México

Cátedra UNESCO de Derechos Humanos de la Universidad Nacional Autónoma de México

Areanna Hernández

Jiménez

2do Simposium Internacional de Investigación Multidisciplinaria

Universidad Juárez Autóma de Tabasco y la Universidad de San Carlos de Guatemala


2do Simposium Internacional de Investigación Multidisciplinaria

Universidad Juárez Autóma de Tabasco y la Universidad de San Carlos de Guatemala

Margarita

Rodríguez Falcón

XIV Congreso Mexicano de Psicología Social y VI

Congreso Internacional de Relaciones Personales

Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma

de Nuevo León


Página | 102

Ángel Morales Velueta

Congreso Internacional 2012 Sinergia Empresarial Sinergia Empresarial

Margarita Rodríguez Falcón

2do. Simposium Internacional de Investigación Multidisciplinaria

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco y la Universidad de San Carlos de Guatemala


Coloquio: Las Condiciones de Trabajo en la Academia, Subjetividades y Salud

Universidad de Guadalajara




Leticia del Carmen Romero

Rodríguez



Felipa Sánchez Pérez

Tercer Encuentro Nacional de Investigación Científica

DAMR de la UJAT


Página | 103

Raúl Teno Sánchez


División Académica Multidisciplinaria de los Ríos de la UJAT

Margarita Rodríguez Falcón


DAMR de la UJAT

Oscar Pérez Baxin III Congreso Internacional Gladet: Migraciones, Violencia y Psiquiatría Cultural

Grupo Latinoamericano de Estudios Transculturales

Maday Merino Damián

Congreso Internacional sobre Derecho Procesal de los Derechos Humanos

Colegio de Procesalistas "Cipriano Gómez Lara" Profesores de la UNAM

Carlos Rafael Guajardo Gómez

Congreso Internacional sobre Derecho Procesal de los Derechos Humanos

Colegio de Procesalistas "Cipriano Gómez Lara" Profesores de la UNAM

José Alberto del Rivero del Rivero

VIII Edición del Programa Académico de Derechos Humanos en el terreno: Europa 2013

Universidad Alfonso X El Sabio y Berg, Instituto de Relaciones Internacionales y Derechos Humanos


Página | 104

Apoyo a profesores en eventos académicos nacionales e internacionales Periodo 2013-01

Nombre Nombre del evento Nombre de la institución organizadora del evento

Rosa Leonor Santiago Carrillo

Curso Taller para la formación de visitadores

Consejo Nacional para la Acreditación de la Educación Superior en Derecho, A. C.

Dalila Vera Hernández Curso Taller para la formación de visitadores

Consejo Nacional para la Acreditación de la Educación Superior en Derecho, A:C:


Presentación del Libro Derecho de Protección de datos personales de la Salud

Editorail Novum


Presentación del Libro Derecho de Protección de datos personales de la Salud

Editorail Novum

Francisco López Méndez LIII (Quincuagésima Tercera) Asamblea Nacional de Derecho

del Trabajo y Previsión Social

Academia Mexicana del de Derecho del Trabajo y de la Previsión Social


Página | 105

Blanca Estela Arciga Zavala 2do. Congreso Latinoamericano

de Filosofía de la Educación Universidad de la República.

Rosa Leonor Santiago Carrillo

Red Nacional de Escuelas y Facultades de Filosofía, Letras y

Humanidades Universidad Autónoma de Baja California

Apoyo a estudiantes en eventos académicos nacionales e internacionales Periodo 2012-02

Alumno Evento Institución que realizó el evento

Juanary Notario de la Cruz

4° Encuentro Universitario Suprema Corte de Justicia de la Nación

Teresita del Rocío Torres Carranza


Aurelio López Suárez 4° Encuentro Universitario Suprema Corte de Justicia de la Nación

Francisco Eduardo Jerónimo Osorio


Hugo Humberto Pérez de la Cruz


Enrique Alcántara López XXXV Encuentro Nacional de Estudiantes de Historia (ENEH)

Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”

Alberto Sánchez Gerónimo

XXXV Encuentro Nacional de Estudiantes de Historia (ENEH)

Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”

Alan David Sánchez XXXV Encuentro Nacional de Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas”


Página | 106

Domínguez Estudiantes de Historia (ENEH)

Gabriela Santo Sánchez IV Congreso Internacional Perspectivas del Desarrollo Rural Regional

Universidad Autónoma de Chapingo y la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Yessica Paulina Sánchez López

IV Congreso Internacional Perspectivas del Desarrollo Rural Regional

Universidad Autónoma de Chapingo y la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Lázaro Alberto Acosta López

5to. Congreso Internacional de Sociología Espacios Contestatarios

Universidad Autónoma de Baja California

Ana Mijangos Reyes 5to. Congreso Internacional de Sociología Espacios Contestatarios


Efrén Ramos Moreno 5to. Congreso Internacional de Sociología Espacios Contestatarios



Página | 107

Anexo 17. Verano científico

Estudiantes que participaron en el XXII Verano de la Investigación Científica

1 Ana Cecilia Alcudia de la Rosa

2 Sheerley Beatriz Bautista de la Cruz

3 Rosa Patricia Carrillo Jiménez

4 Karina de la Cruz Escobar

5 Alejandra Díaz Alvarado

6 Ana Gabriela García Naranjo

7 José Prisciliano Hernández Hernández

8 Gloria Patricia Hernández López

9 Adiel Ramos Zamudio

10 Enrique Alcántara López

11 Alejandra Contreras Calcáneo

12 Alan Sánchez Dominguez

13 Sandra Luz López Martínez

14 Ana Gabriela Ríos Villanueva

15 Karina Carrasco López

16 Madai Rodríguez López

17 Verónica Cristel Martínez Vicente

18 Alberto May Arias

19 Rafael López Correa

20 Yajaira Guadalupe Jesús Aguilar

21 Fabiola Guadalupe Ibarra Díaz

22 Merly Yuridia González Velázquez

23 Deysi Sánchez Marin

24 Fabián Pérez González

25 María Teresa Chablé de la Cruz


Página | 108

Anexo 18. Proyectos de investigación

Proyectos vigentes con financiamiento

Nombre del Proyecto Responsables y colaboradores

1

Los Derechos Humanos previstos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y su interpretación por los criterios jurisdiccionales UJAT-PTC-125

Alfredo Islas Colín Egla Cornelio Landero

2

Los Derechos humanos de las mujeres en situación carcelaria en el Estado de Tabasco: el caso Creset UJAT-PTC-152 Clave: 07-2012-UJAT-PTC POA: 20120054

Margarita Rodríguez Falcón Armando Gutiérrez López

Lenin Méndez Paz Maday Merino Damián Rogelio Gómez Álvarez

3

Los datos personales sensibles en el Sureste Mexicano: Aspectos bioéticos y legales de su Protección (proyección) PROMEP 103-5/12/3663

Karla Cantoral Domínguez Gisela María Pérez Fuentes

Nidia del Carmen Gallegos Pérez

4

Hacia la eficacia del modelo normativo en Tabasco, para la reinserción social de los adultos sentenciados CLAVE UJAT-2011-C07-34 PFICA

Fernando Valenzuela Pernas Gregorio Romero Tequextle Guadalupe Vautravers Tosca

Jesús Manuel Argáez de los Santos

5

Justicia restaurativa como alternativa a la solución de conductas típicas de los adolescentes

Lenin Méndez Paz


Página | 109

6

La protección del interés superior del menor en los medios de comunicación impresa en el estado de Tabasco


7

Condiciones jurídico-sociales de los reos en los penales de Tabasco a partir de sus apreciaciones (estudio de caso en las cárceles de Huimanguillo, Tenosique, Comalcalco, Macuspana, Cárdenas y Villahermosa). Convenio 30-2012-UJAT-PTC

Jesús Nicolás Gracia Galán Leticia del Carmen Romero Rodríguez

Proyectos de investigación sin financiamiento

Nombre del Proyecto Responsables y colaboradores

1

Individualización del mundo rural ante los problemas del cambio climático UJAT-DACSyH-2012-05 Clave de Reg.: UJAT-DACSyH-2012-20

Rogelio Gómez Álvarez Margarita Rodríguez Falcón

Juan Carlos Guzmán Ríos Lenin Méndez Paz

José Leopoldo Calderón de la Cruz Armando Gutiérrez López

2

Introducción al estudio del Derecho Ambiental Gloria Castillo Osorio Areanna Hernández Jiménez


3

Lineamientos para elaborar un proyecto de protocolo de investigación a nivel posgrado Clave UJAT-DACSyH-2012-06

Martha Isabel Moreno Gaspar Gloria Castillo Osorio

4

Metodología para la elaboración de tesis en las Ciencias Sociales POA-20120056 UJAT-DACSyH-2012-10

Leonel García León Leticia del Carmen Romero Rodríguez

Blanca Estela Arciga Zavala María Trinidad Torres Vera


Página | 110

5

Desaparición forzada de persona y derechos humanos: estudio de argumentos jurídicos

Alfredo Islas Colín

6

Mujer y Vida cotidiana en Tabasco UJAT-DACSyH-2012-02

María Trinidad Torres Vera Blanca Estela Arciga Zavala

Leticia del Carmen Romero Rodríguez Beatriz García Hernández

7

Origen y evolución del Poder Ejecutivo en Tabasco 1824-1914

Jesús Antonio Piña Gutiérrez Ninguno

8

Importancia de la Responsabilidad Civil en el Nuevo Sistema Penal Acusatorio UJAT-DACSyH-2012-04

Nidia del Carmen Gallegos Pérez Gregorio Romero Tequextle

Enma Estela Hernández Domínguez José Antonio Morales Notario

Rolando Castillo Santiago

9

Redes sociales y su impacto en la conformación de identidades juveniles UJAT-DACSyH-2013-01

Leticia del Carmen Romero Rodríguez Jesús Nicolás Gracida Galán Blanca Estela Arciga Zavala

Leonel García León Trinidad Torres Vera

Alumnos: Guillermo Sanchez García

Guadalupe Martínez Jiménez Lucero, Nayeli

10

Administración de justicia y soluciones alternas de solución de conflictos UJAT-DACSyH-2013-04

Alfredo Islas Colín Ivonne Adriana Gaytán Bertruy William Alejandro Abdo Arias

Carlos Armando M. Hernández Compañ José Alberto del Rivero del Rivero

Lenin Méndez Paz


Página | 111

11

El rol de las Cortes Internacionales Defensoras de Derechos Humanos con respecto a la desigualdad de Género UJAT-DACSyH-2013-06

José Antonio Morales Notario Josefina de la Cruz Izquierdo

12

Antología del Programa de Estudio de Derechos Humanos Clave: UJAT-DACSyH-2013-09

Ivonne Adriana Gaytan Bertruy Francisco Javier Pacheco de Salazar

13

Explorando la agencia estudiantil femenina en la construcción de la profesión POA 20120057

Blanca Estela Arciga Zavala Leticia del Carmen Romero Rodríguez

Mario E. Hernández Chirino Leonel García León

14

Los efectos del Cambio Climático: la percepción social del riesgo ante los desastres naturales, el manejo de los recursos naturales y el consumo sustentable de los habitantes de Villahermosa Tabasco Clave: 20110092

Rosa María Eugenia Romo López Sociólogo: Arturo Magaña Monterrubio Historiador: Miguel Ángel Baños Ramos

4 Prestadores del Servicio Social

15

La pobreza en los alumnos de la UJAT y su impacto en la deserción escolar en el rendimiento académico: el caso de la DACSyH y DACEA. POA: 20120053

Lic. Eduardo Estañol Vidal Margarita Rodríguez Falcón

Andrés González García

16

Introducción al estudio del Derecho Económico POA: 20120059

M.D. Carlos Francisco Dagdug Cadenas

17

Las asignaturas de Educación Ambiental en la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades (caso UJAT) UJAT-DACSyH-2013-02

Carlos Rafael Guajardo Gómez Martha Salgado Miranda

Areanna Hernández Jiménez

18

La mujer en Tabasco y sus Derechos Humanos UJAT-DACSyH-2013-03

Felipa Sánchez Pérez Amelia Acosta León

Martin Ortíz Ortíz


Página | 112

19

Análisis del enfoque humanista de la Ley de Ejecución de Penas y Medidas de Seguridad del Estado de Tabasco aplicado en el Cereso de Macuspana, Tabasco UJAT-DACSyH-2013-07

Ivonne Adriana Gaytán Bertruy José Antonio Morales Notario Williams Alejandro Abdo Arias Josefina de la Cruz Izquierdo

20

Estudios de Derecho Informático UJAT-DACSyH-2013-08

Williams Alejandro Abdo Arias Adriana Esmeralda del C. Acosta Toraya

José Antonio Morales Notario Josefina de la Cruz Izquierdo

21

Equilibrios y Desequilibrios del Sistema Constitucional y de las Instituciones Públicas 2000-2012 UJAT-DACSyH-2013-11

Freddy Eutimio Domínguez Nárez Egla Cornelio Landero

Raymundo Vázquez Soberano Fernando Rabelo Hartmann Armando Gutiérrez López

Externos Jean René García

Guy Mazet Alumnos:

Anahí Silva Tosca Ángel M. de la Cruz García

22

Expectativas de vida e integración social a partir de las condiciones socio-jurídicas de los reos en los penales de Tabasco UJAT-DACSyH-2013-12

Jesús Nicolás Gracida Galán Leticia del C. Romero Rodríguez

María Trinidad Torres Vera Blanca Estela Arciga Zavala

Rogelio Gómez Álvarez Leonel García León Lenin Méndez Paz

Carlos Benito Lara Romero


Página | 113

23

Mediación UJAT-DACSyH-2013-05

Alfredo Islas Colín Egla Cornelio Landero

Alumnos Francisca Silva Hernández

Esteban Samuel Reyes Benavides

24

División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades, los docentes del Campus Bicentenario UJAT-DACSyH-2013-10

Felipe de Jesús García Magaña

25

Glosario Constitucional José Alberto del Rivero del Rivero Miguel Alberto Romero Pérez

26

La investigación jurídica como producto de los estudios de posgrado en la DACSyH


27

Agenor, el guía Luis Andrés Pampillón Ponce

28

Introducción al estudio del Derecho Aduanero Oscar Rebolledo Herrera

29

La socialización de los procesos de transparencia y acceso a la información en Tabasco

Miguel Alberto Romero Pérez

30

Manual de estudio sobre la teoría General de las obligaciones


31

Derecho y Comercio Electrónico Dr. Agenor González Valencia

32

Introducción al estudio del Derecho Económico POA: 20120059

M.D. Carlos Francisco Dagdug Cadenas

33

Los estudios sociológicos en Tabasco: análisis, sistematización y clasificación en la modalidad de tesis de la Licenciatura en Sociología en la DACSyH de la UJAT”,

Oscar Pérez Baxin Lenin Méndez Paz

Egla Cornelio Landero


Página | 114

34

Relaciones México-Guatemala. Problemas fronterizos desde el inicio de los Estados hasta el siglo XXI

Guadalupe Vautravers Tosca Martín Ortiz Ortiz

Gregorio Romero Tequextle Agenor González Valencia

35 Construcción de una dogmática jurídica aplicable al actual sistema integral de justicia para adolescentes en

México

Lenin Méndez Paz


Página | 115

Anexo 19. Cuerpos Académicos

Cuerpos Académicos de la División de Ciencias Sociales y Humanidades

Cuerpo Académico Línea de Investigación y Aplicación del Conocimiento

Integrantes

PROBLEMAS SOCIOHISTÓRICOS DE EDUCACIÓN, GÉNERO Y CULTURA (Consolidado)

Educación, Género y Cultura. Leonel García León (Líder)


Leticia del Carmen Romero Rodríguez


Jesús Nicolás Gracida Galán

ESTUDIOS DE DERECHO CIVIL (En consolidación)

El Derecho Civil: Análisis Socioeconómico

Gisela María Pérez Fuentes (Líder)


Enma Estela Hernández Domínguez


ESTUDIOS DE DERECHO PÚBLICO (En consolidación)

Estudio e Investigación del Derecho Público

Oscar Rebolledo Herrera (Líder)

Agenor González Valencia


Gregorio Romero Tequextle

Fernando Valenzuela Pernas


Jesús Antonio Piña Gutiérrez

Lenin Méndez Paz


Página | 116

HISTORIA, CULTURA Y VIDA COTIDIANA (En Formación)

Historia e Historiografía Regionales

Jesús Arturo Filigrana Rosique (Líder) Raymundo Vázquez Soberano Rosa Maria Romo López Ramón Castellanos Coll

DERECHO CONSTITUCIONAL, INSTITUCIONES Y POLÍTICA MUNDIAL (En formación)

Constitucionalismo y Procesos Institucionales

Freddy Eutimio Domínguez Nárez (Líder) Egla Cornelio Landero Armando Gutiérrez López Fernando Rabelo Hartmann

ESTUDIOS DE FENÓMENOS SOCIOCULTURALES (En Formación)

Procesos Económicos, Políticos y Sociales.

Martín Ortíz Ortíz (Líder) Amelia Acosta León Felipa Sánchez Pérez


Página | 117

1er. Informe de actividades

Lenin Méndez Paz Excelencia académica, humana y emprendedora

er. Informe de Actividades nueva/INFORME DE... · Gestión de recursos...

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