Equipo de Trabajo Bibliotecas Escolares CRA: Coordinador y Encargado. 1. Quines pueden ser coordinadoresas! pedag"gicos de las Bibliotecas#CRA$Desde los comienzos del programa MECE, el MINEDUC ha sugerido nombrar en cada liceo y escuela a un profesor o al Jefe de UTP como Coordinador Pedaggico! Es"a "endencia se ha obser#ado en numerosos pa$ses, %uienes cuen"an en sus C&' con maes"ros(biblio"ecarios, cumpliendo el rol de promo#er la in"egracin de los recursos a las pr)c"icas pedaggicas!%. Cu&l es la labor y#o 'unci"n espec()ca del coordinadora!pedag"gico de las Bibliotecas#CRA$El coordinador pedaggico del CRA debe ser un docente, un educador profesional, cuyalabor principal es la de promover y fortalecer los vnculos entre el CRAy lasdefiniciones curriculares y pedaggicas de la escuela. Se solicita que este profesionaltenga al menos 1 !oras semanales dedicadas a esta tarea."a coordinacin pedaggica implica la reali#acin de las siguientes Funciones pedaggicas$% &ntegrar efectivamente la biblioteca con el currculum escolar. . 'acilitar informacin y difusin, a profesores y alumnos, sobre los recursos y materiales disponibles. % (esarrollar la biblioteca escolar como un lugar de encuentro, intercambio y cooperacin. % Coordinar el me)oramiento y desarrollo del CRA.*. Quines pueden ser Encargadosas! de las Bibliotecas#CRA$El cargo de Encargado C&' puede ser asumido por un biblio"ecario, docen"e, adminis"ra"i#o o 'sis"en"e de la Educacin!+. Cu&l es la labor y#o 'unci"n espec()ca del Encargadoa! de la Biblioteca #CRA$*as funciones adminis"ra"i#as de las +iblio"ecas Escolares,C&' deben ser desempe-adas por el Encargado, %ue es un biblio"ecario, profesor, paradocen"e o adminis"ra"i#o, ./ horas semanales de dedicacin e0clusi#a para es"a labor! El personal #olun"ario puede "ambi1n ayudar en es"as "areas! *a adminis"racin del C&' re%uiere del cumplimien"o de las siguien"esfunciones2 3 Posibili"ar la circulacin de la coleccin 4ma"eriales5! 3 Cen"ralizar los recursos para el aprendiza6e en el espacio de la +iblio"eca,C&'! 3 Procesar "1cnicamen"e la coleccin! 3 Pres"ar ser#icios de acuerdo a las necesidades de los usuarios! 3 7uper#isar la ges"in de +iblio"ecas,C&'!,. C"-o Encargado de la Biblioteca#CRA debo participar enlas reuniones y consejos con los docentes$Es muy impor"an"e %ue "an"o el Coordinador como el Encargado C&' par"icipen en "odas las ins"ancias posibles donde se genere un "raba6ocon6un"o con el cuerpo docen"e y direc"i#o! De es"a manera, se promociona el uso de las +iblio"ecas,C&' y se generan ac"i#idades %ue fomen"en el desarrollo lec"or de la comunidad educa"i#a en general!.. Es necesario trabajar con el /irector del estableci-iento$El coordinador de +iblio"ecas,C&' deber$a "raba6ar es"rechamen"e conel direc"or del es"ablecimien"o escolar, para dise-ar planes de desarrollo para la unidad educa"i#a, especialmen"e en las )reas de habilidades de informacin y fomen"o lec"or! Deber$a es"ablecerse un es"ilo de "raba6o 8e0ible, "an"o para el horario como el uso de los recursos, para %ue la biblio"eca pueda ser usada por profesores y es"udian"es!