ENTREVISTA Enoch Albertí - gestors.cat · processos de selecció als que se sotmeten els titulats...

3
elgestor 3 2 Quin és l’objectiu del nou màster en Gestoria Administrativa impulsat per la Universitat de Barcelona i el Consell de Col- legis de Gestors Administratius de Catalunya? El Màster pretén formar professionals habilitats per intervenir, pro- moure, sol·licitar i realitzar tots els tràmits, gestions i actuacions que no requereixen l’aplicació tècnica jurídica reservada a l’advo- cacia, en interès de persones físiques i jurídiques i també respecte a entitats sense personalitat jurídica davant qualsevol òrgan de les administracions públiques. Quina valoració fa de tot el procés per impulsar-lo? El camí seguit per posar en marxa aquest nou màster ha estat llarg i reflexiu atès que calia pensar amb deteniment quin era el pla d’es- tudis que més s’ajustava a les necessitats que requereix la pràctica professional del gestor administratiu. Per dur a terme aquesta tas- ca hem comptat amb l’important recolzament de professionals de l’àmbit universitari i del Col·legi de Gestors Administratius de Cata- lunya i el treball conjunt d’ambdós equips ha permès confeccionar un màster que, sens dubte, aporta la vessant teòrica i pràctica ne- cessària que requereix qualsevol professional que vulgui iniciar-se en el camí de la gestoria administrativa. Els gestors administratius presten uns serveis professionals de gran utilitat a l’hora d’actuar davant l’Administració ENTREVISTA Enoch Albertí Degà de la facultat de Dret de la Universitat de Barcelona El màster en Gestoria Administrativa destaca per ser eminentment professionalitzador” El fet que el gestor administratiu tingui sovint formació universitària com a titulat en dret o economia permet generar una gran confiança en la tasca desenvolupada per aquests professionals

Transcript of ENTREVISTA Enoch Albertí - gestors.cat · processos de selecció als que se sotmeten els titulats...

Page 1: ENTREVISTA Enoch Albertí - gestors.cat · processos de selecció als que se sotmeten els titulats universitaris, en la mesura que cursar un màster universitari no només assegura

elg

esto

r

32

Quin és l’objectiu del nou màster en Gestoria Administrativa impulsat per la Universitat de Barcelona i el Consell de Col-legis de Gestors Administratius de Catalunya?

El Màster pretén formar professionals habilitats per intervenir, pro-moure, sol·licitar i realitzar tots els tràmits, gestions i actuacions que no requereixen l’aplicació tècnica jurídica reservada a l’advo-cacia, en interès de persones físiques i jurídiques i també respecte a entitats sense personalitat jurídica davant qualsevol òrgan de les administracions públiques.

Quina valoració fa de tot el procés per impulsar-lo?

El camí seguit per posar en marxa aquest nou màster ha estat llarg i reflexiu atès que calia pensar amb deteniment quin era el pla d’es-tudis que més s’ajustava a les necessitats que requereix la pràctica professional del gestor administratiu. Per dur a terme aquesta tas-ca hem comptat amb l’important recolzament de professionals de l’àmbit universitari i del Col·legi de Gestors Administratius de Cata-lunya i el treball conjunt d’ambdós equips ha permès confeccionar un màster que, sens dubte, aporta la vessant teòrica i pràctica ne-cessària que requereix qualsevol professional que vulgui iniciar-se en el camí de la gestoria administrativa.

Els gestors administratius presten uns serveis professionals de gran utilitat a l’hora d’actuar davant l’Administració

ENTREVISTA

Enoch AlbertíDegà de la facultat de Dret de la Universitat de Barcelona

El màster en Gestoria Administrativa destaca per ser eminentment professionalitzador”

El fet que el gestor administratiu tingui sovint formació universitària com a titulat en dret o economia permet generar una gran confiança en la tasca desenvolupada per aquests professionals

Page 2: ENTREVISTA Enoch Albertí - gestors.cat · processos de selecció als que se sotmeten els titulats universitaris, en la mesura que cursar un màster universitari no només assegura

ENTR

EVIS

TA

Les classes són impartides per professorat universitari, experts i professionals amb àmplia experiència

El treball conjunt dels equips de l’àmbit universitari i del Col·legi de Gestors Administratius de Catalunya ha permès confeccionar un màster que aporta la vessant teòrica i pràctica necessària que requereix qualsevol professional que vulgui iniciar-se en el camí de la gestoria administrativa

Quins trets considera que són diferencials d’aquest nou màs-ter?

Com a trets diferencials d’aquest nou màster en destacaria tres. Per una banda, el seu caràcter eminentment professionalitzador. Aquest caràcter queda clarament reflectit en la pròpia metodologia que s’utilitzarà en la impartició de les diferents assignatures pel que fa a la docència que parteix del mètode del cas, això és, de diversos supòsits pràctics que permeten l’alumne anar desgranant el contin-gut teòric de la matèria des de problemes pràctics habituals en la pràctica professional del gestor administratiu. També, aquesta ves-sant es veu reforçada amb el perfil eminentment professional del professorat del màster i amb l’existència d’una assignatura de pràc-tiques externes on l’alumne podrà experimentar el dia a dia d’una gestoria administrativa.

D’altra banda, el Màster incorpora en el seu pla d’estudis la forma-ció de l’alumnat en les noves tecnologies de la informació aplicades a la professió del gestor administratiu, aspecte que resulta d’un in-terès destacable atesa l’àmplia extensió d’aquestes pràctiques i la seva obligatòria aplicació a les actuals relacions de l’Administració amb ciutadans i empreses.

Finalment, cal destacar que el Consell de Col·legis de Gestors Administratius de Catalunya reconeix aquest màster per procedir, d’ofici, a la seva declaració d’equivalència en els processos convo-cats a Catalunya per a l’obtenció del títol de gestor administratiu. Això implica que els alumnes que tinguin el títol del Màster de Ges-toria Administrativa de la Universitat de Barcelona podran accedir directament a la professió de gestor administratiu, sense haver de fer les proves públiques convocades a tal efecte.

Quin és el perfil del professorat que l’impartirà?

Les classes del Màster de Gestoria Administrativa són impartides per professorat universitari, experts i professionals que disposen d’una àmplia i acreditada experiència en l’àmbit docent i/o professi-onal, essencialment vinculats a les àrees jurídiques i econòmiques.

I el de l’alumnat al que es dirigeix?

El Màster s’adreça, amb caràcter preferent, a persones graduades o diplomades en l’àmbit de les Ciències Socials i, principalment, a Graduats en Dret, Ciències Polítiques, Gestió i Administració Públi-ca i Relacions Laborals. Així mateix, el Màster pot resultar atractiu per a persones graduades en Ciències Econòmiques i Sociològi-ques i Diplomats en Ciències Empresarials ja que, segons mostren

El Màster incorpora en el seu pla d’estudis la formació de l’alumnat en les noves tecnologies de la informació aplicades a la professió del gestor administratiu, aspecte que resulta d’un interès destacable atesa l’àmplia extensió d’aquestes pràctiques i la seva obligatòria aplicació a les actuals relacions de l’Administració amb ciutadans i empreses

Page 3: ENTREVISTA Enoch Albertí - gestors.cat · processos de selecció als que se sotmeten els titulats universitaris, en la mesura que cursar un màster universitari no només assegura

5

elg

esto

r

ENTR

EVIS

TA

4

les estadístiques, entre aquest col·lectiu hi ha un creixent interès en l’exercici de l’activitat professional de gestor administratiu.

Què aporta a les persones interessades el fet de desenvolupar la professió de gestor administratiu?

El Màster de Gestoria Administrativa de la Universitat de Barcelona ofereix a les persones interessades una formació oficial de postgrau que els prepara per a l’exercici professional de gestor administratiu, capacitant-los, de forma integral i sistematitzada, en les matèries i tècniques pròpies d’aquesta professió.

Actualment, considera necessari especialitzar-se o completar la formació per mitjà d’un màster?

Sens dubte ens trobem amb un mercat laboral altament competi-tiu i amb una demanda de formació i especialització molt intensa; a més, en els darrers anys s’ha esdevingut una considerable ex-tensió en l’assoliment de la titulació universitària. Precisament un dels objectius que orienten l’Espai Europeu d’Educació Superior és la provisió als ciutadans d’eines i estratègies d’aprenentatge que permetin mantenir un aprenentatge permanent al llarg de tota la vida, l’anomenat lifelong learning. Serà precisament la formació de postgrau la que permetrà distingir els professionals que s’incorporin al mercat laboral o que ja incorporats, vulguin excel·lir-hi.

El fet de cursar un màster permet augmentar les possibilitats d’inserció laboral?

Els estudis de les Agències d’Avaluació del Sistema Universitari po-sen de manifest que és precisament la titulació especialitzada de postgrau un dels aspectes decisius a l’hora de superar amb èxit els processos de selecció als que se sotmeten els titulats universitaris, en la mesura que cursar un màster universitari no només assegura l’especialització que es demana als professionals en el mercat de treball, sinó que distingeix la població amb titulació universitària i a més, aporta la formació professionalitzadora en la que el grau no permet aprofundir.

Quina és la perspectiva de l’àmbit universitari català atesa la situació econòmica?

La Universitat pública al nostre país és molt sòlida, i això li permet anar superant aquesta situació de crisi econòmica, que comporta moltes restriccions i exigeix molts sacrificis. La Universitat està també immersa en un procés molt complex d’adaptació al nou sis-tema de l’Espai Europeu d’Educació Superior, que s’està fent no

Els alumnes que tinguin el títol del Màster de Gestoria Administrativa de la Universitat de Barcelona podran accedir a la professió de gestor administratiu, sense haver de fer les proves públiques convocades a tal efecte

només sense els recursos addicionals que necessita per garantir el seu èxit, sinó fins i tot amb menys recursos que fa uns anys. Això s’està fent amb l’esforç i la dedicació de molta gent, però no es pot demanar indefinidament. A més, si hem d’anar, com sembla que hi ha un consens almenys aparent, cap a una economia basada més en el coneixement i que el posi realment en valor, cal un compromís més ferm dels governs i de la societat en general amb la universi-tat, per dotar-la amb el marc i els mitjans, de tot tipus –i no només econòmics- que permetin que pugui complir bé amb el paper social que li pertoca, que és essencial en la cadena de creació i difusió del coneixement i de capacitació intel·lectual, professional i cultural de les persones.

Com valora la tasca que realitzen els gestors administratius?

Certament, els gestors administratius presten uns serveis professi-onals de gran utilitat a l’hora d’actuar davant l’Administració pública en qualitat de representants, donant suport i assessorament als ciutadans o bé a les empreses per poder realitzar amb èxit els trà-mits administratius corresponents. El fet que el gestor administratiu tingui sovint formació universitària com a titulat en dret o economia permet generar una gran confiança en la tasca desenvolupada per aquests professionals.