Prof. Bryan O. Rivera

Entrevista de Deportes (Valor 50 puntos)

Tercera nota

El deporte en Puerto Rico ha tenido en elpasado grandes momentos, que para muchoses algo desconocido y un país sin historia, esun país sin identidad.

Una de las características que definen lahumanidad es su capacidad de aprender yrecordar lo aprendido, por lo que la memoriaes esencial para conocer la historia.

La historia no solo está hecha de grandesrelatos de personajes trascendentales sinotambién de las crónicas de miles de vidas que asu manera y en su momento han sido tambiénextraordinarias.

Cada estudiante realizará una entrevista a unmiembro de su entorno familiar o vecinal quetenga 60 años o más.

En la entrevista el estudiante preguntará alentrevistado sobre los siguientes asuntos:

1. Datos Personales Básicos

2. Deportivas

3. Deporte más popular en esa época.

4. Relación u opinión del entrevistado sobreeventos deportivos locales o mundiales derelevancia cuando tenía 20 años, algún deportistade impacto (famoso) en ese momento de su vida.Para esto el estudiante considerará la edad delentrevistado, calculará el tiempo en que tenía 20años y realizará una rápida indagación sobre loseventos sobresalientes de esa época para poderpreguntarle específicamente sobre los mismos.

5. Cambios (evolución o descensos) que ha vistodesde ese tiempo hasta el día de hoy en algúndeporte.

El estudiante presentará la transcripción de laentrevista indicando claramente cuáles son laspreguntas y las respuestas utilizando lasiníciales tanto de sí mismo como delentrevistado.

La asignación consistirá de una primera páginade portada y un mínimo de cinco páginasenumeradas con la entrevista.

El texto se escribirá con letra Times Roman de12 puntos, en oraciones separadas por líneasencilla.

Las preguntas y las respuestas se separarán condoble espacio entre las mismas.

1- Cubrir los temas indicados en el formato.

2- Cumplimiento con especificaciones técnicas.

3- Ortografía.

4- Amenidad (Que la entrevista sea una que fluya con naturalidad).

Viernes, 5 de Octubre de 2012 No se aceptarán trabajos que se entreguen

después de esta fecha.

Cada estudiante traerá la copia debidamente impresa y se preparará para hacer una breve presentación oral de la misma.