1

ENSENYAMENTS DE MÚSICA

Ensenyaments reglats:

comprèn diversos graus

té un nivell d'exigència elevat en funció de la finalitat de facultar per a la

pràctica professional

condueix a l’obtenció d’un títol.

Ensenyaments no reglats:

per a aquelles persones que volen assolir un nivell de

coneixements adequats, des de la

iniciació fins a l'aprofundiment de

l'aprenentatge musical.

ESTRUCTURA DELS ENSENYAMENTS DE MÚSICA

12-18

+ 18

INFA

NTI

LPR

IMÀ

RIA

ESO

BA

TXIL

LER

AT

ESTU

DIS

UN

IVER

SITA

RIS

O E

STU

DIS

SU

PER

IOR

S

PROVA D’A

CCÉS

PROVA D’A

CCÉS

ENSE

NYAMEN

TS D

E LE

S ES

COLES

DE MÚSI

CA

ENSE

NYAMEN

TS P

ROFESS

IONALS

ENSE

NYAMEN

TS S

UPERIO

RS

CENTRES SUPERIORS

ESCOLES DE MÚSICA

CONSERVATORIS DE MÚSICA

CENTRES AUTORITZATS DE GRAU PROFESSIONALSi

mul

tane

ïtat

CENTRES INTEGRATS

4-12

TÍTOL PROFESSIONAL DE MÚSICA

4-12 ENSE

NYAMEN

TS D

E LE

S ES

COLES

DE MÚSI

CA

Ensenyaments de les escoles de música autoritzades

•Les escoles de música poden tenir molts objectius diferents depenent del seu programa educatiu, de l’entorn i de les necessitats del seu alumnat.

•Els estudis que imparteixen no són reglats i per tant no condueixen a l’obtenció de títols amb validesa acadèmica oficial.

•La seva oferta formativa és oberta i flexible, i poden impartir programes de diferents intensitats i per alumnat de totes les edats.

•L’alumnat que estigui cursant ESO o Batxillerat i estudis de música en una escola de música autoritzada, pot sol·licitar el reconeixement d’hores de matèries i/o modalitat segons el cas.

4

Programes tipus de les Escoles de música (no reglat)

ENSE

NYAMEN

TS D

E LE

S ES

COLES

DE MÚSI

CA

PROGRAMA Asensibilització

PROGRAMA Bbàsic

PROGRAMA Caprofundiment

PROGRAMA Davançat

D

DAC

A

B

C BB

5

Ensenyaments Professionals de Música

12-18

PROVA D’A

CCÉS

ENSE

NYAMEN

TS P

ROFESS

IONALS

El Grau Professional s’estructura en 6 cursos acadèmics.Per accedir a aquests ensenyaments s’ha de superar una prova específica d’accés.La superació d’aquests ensenyaments dóna dret al títol professional corresponent en l’especialitat cursada.Aquests ensenyaments s’imparteixen als Conservatoris de Música (centres públics) i als Centres Autoritzats de Grau Professional (centres privats).

El grau professional de música ens prepara per accedir als ensenyaments superiors de música

Tenir el títol de grau professional de música no és requisit per treballar en el camp de la música

6

Oferta formativa Grau Professional

a) Àrea d’instruments de l’orquestra:ArpaClarinetFagotFlauta travesseraOboèSaxofonTrompaTrompetaTrombóTubaPercussióViolíViolaVioloncelContrabaix

b) Àrea d’instruments polifònics:AcordióGuitarraPianoOrgue

c) Àrea d’instruments de la música moderna i jazz: Guitarra elèctricaBaix elèctric

d) Àrea d’instruments de la música antiga, excepte Orgue: ClavicèmbalFlauta de becInstruments de corda polsada del Renaixement i del BarrocViola de gamba

e) Àrea d’instruments tradicionals: Flabiol i TamboríTenoraTibleInstruments de pua

f) Àrea de Cant:Cant

ESPECIALITATS DE GRAU PROFESSIONAL 30

CURS 2013-14 o 2014-15Xeremies (gralla, tarota, dolçaina,...)Cornamuses (sac de gemecs, gaites,...)

7

12-18

PROVA D’A

CCÉS

ENSE

NYAMEN

TS P

ROFESS

IONALS

1290 h1110 h1110 h1170 hHORES TOTALS

240 hores210 hores210 hores210 horesAssignatures optatives

90 horesInterpretació i escena

60 horesAcompanyament

180 hores360 hores300 hores420 horesMúsica de cambraOrquestra/ Conjunt/Cor

240 horesIdiomes aplicats al cant

Assignatures d'especialitat

120 hores120 hores120 hores120 horesHarmonia moderna o

clàssica

240 hores240 hores240 hores240 horesLlenguatge musical

180 hores180 hores180 hores180 horesInstrument de

l'especialitat

Assignatures comunes

Cant

Instruments de la música moderna i el jazz, de la música antiga i de la música tradicional

Instruments polifònics

Instruments del'orquestra

Càrrega lectiva del Grau Professional

8

Accés al Grau Professional

Preinscripció al conservatori o centre professional: •Coincideix amb la preinscripció general als centres

Prova de primer curs: •Es fa a tots els centres el mateix dia•Té dos apartats: llenguatge musical i instrument•Les orientacions les publica cada curs el Departament d’ensenyament: http://www.xtec.cat/web/curriculum/professionals/artistics/music a/grau_professional

Prova a altres cursos:•Cada centre publica el calendari•Té dos apartats: llenguatge musical o harmonia i instrument•Les orientacions les publica cada centre: •Enllaç a tots els conservatoris i centres professionals de música: http://www.xtec.cat/web/curriculum/professionals/artistics/music a/grau_professional

9

Centres integrats de Música

Aquests centres integren els ensenyaments de primària, secundària I batxillerat, amb els ensenyaments de Música

L’objectiu és facilitar a l’alumnat la possibilitat de cursar simultàniament elsensenyaments de música o dansa i els de règim general.

Són centres pluriterritorials. Estan oberts a tot l’alumnat de Catalunya, senseque suposi cap diferència per accedir al centre la proximitat de domicili.

Per ser-hi admès cal superar una prova d’aptitud per als ensenyamentsartístics.

Institut-Escola Oriol Martorell (Barcelona)- 1r a 6è de primària amb ensenyaments de música i dansa- ESO i Batxillerat amb grau professional de música

Escolania de Montserrat- 4t a 6è de primària amb ensenyaments de música- 1r I 2n d’ESO i grau professional de música

CENTRES D’ENSENYAMENTS MUSICALS A CATALUNYA

12-18

+ 18

INFA

NTI

LPR

IMÀ

RIA

ESO

BA

TXIL

LER

AT

ESTU

DIS

UN

IVER

SITA

RIS

O E

STU

DIS

SU

PER

IOR

S

PROVA D’A

CCÉS

PROVA D’A

CCÉS

ENSE

NYAMEN

TS D

E LE

S ES

COLES

DE MÚSI

CA

ENSE

NYAMEN

TS P

ROFESS

IONALS

ENSE

NYAMEN

TS S

UPERIO

RS

ESCOLES DE MÚSICA

CONSERVATORIS DE MÚSICACENTRES PROFESSIONALS DE MÚSICA

CENTRES INTEGRATS

4-12

CENTRES: 20 Conservatoris: 17 Centres autoritzats: 3

ALUMNES: 3.042 Conservatoris: 2.828 Centres autoritzats: 214

Escolania de Montserrat

ALUMNES: 52

Institut-Escola Oriol Martorell

ALUMNES: 354

ALUMNES: 53.299 EM Pública: 40.065 EM Privada: 13.234

CENTRES AUTORITZATS: 233 EM Pública: 165 EM Privada: 68

CENTRES D’ENSENYAMENTS MUSICALS A CATALUNYA

12-18

+ 18

ENSE

NYAMEN

TS D

E LE

S ES

COLES

DE MÚSI

CA

ENSE

NYAMEN

TS P

ROFESS

IONALS

ENSE

NYAMEN

TS S

UPERIO

RS

ESCOLES DE MÚSICA

CONSERVATORIS DE MÚSICACENTRES PROFESSIONALS DE MÚSICA

CENTRES INTEGRATS

4-12

Interpretació Direcció Composició Musicologia Pedagogia Sonologia

CENTRES SUPERIORS DE MÚSICA

PROVA D’ACCÉS + BATXILLERAT

Producció i gestió

Escoles de Música autoritzades

Escola de Música titularitat públicaEscola de Música privada autoritzada

http://www.xtec.cat/web/curriculum/profe ssionals/artistics/musica/escoles

Centres de Grau Professional de Música

Conservatoris Professionals (públics) Centres Professionals autoritzats (privats)

Centres Integrats (1 públic i 1 privat)

http://www.xtec.cat/web/curriculum/ professionals/artistics/musica/grau

_professional

http://www.xtec.cat/web/curriculum/ professionals/artistics/musica/grau

_professional

14

(*) Aquesta matèria específica de 4t d’ESO ha de ser la matèria de música o, en el cas que l’itinerari escollit per l’alumne/a no la inclogui, podrà correspondre a una altra matèria optativa específica.

Simultaneïtat d’estudis

Presentar al centre de secundària•Sol·licitud de reducció de matèries de l’ESO (EMU1) •Certificat on s’acredita el curs que fa l’alumne del conservatori o centre professional (CMU1) o de l’escola de música (CMU2)

La direcció del centre resol la sol·licitud (EMU2) Es notifica per escrit als interessats

Als documents d’avaluació de l’ESO es fa constar l’adaptació curricular com a pla individualitzat (PI) fent constar la resolució del centre

Les matèries convalidades o reconegudes no tenen qualificació ni computen als efectes de càlcul de nota mitjana

•

4 hores matèries optatives de 1r a 3r i una matèria optativa específica de 4t(*)• música (matèria comuna de 1r a 3r)

•

4 hores matèries optatives de 1r a 3r i una matèria optativa específica de 4t(*)

•

4 hores matèries optatives de 1r a 3r i una matèria optativa específica de 4t (*)• música (matèria comuna de 1r a 3r)

Reducció màxima (convalidació o reconeixement):

SITUACIÓ B - Cursant 4 hores o mésSITUACIÓ A - Cursant entre 3 i 4 hores

ESCOLA AUTORITZADA (reconeixement)CONSERVATORI O CENTRE

PROFESSIONAL (convalidació)

ESO / MÚSICA

15

Requisits:-haver superat la prova d’accés als ensenyaments de grau professional de música,-cursar estudis que incloguin, com a mínim, llenguatge musical o harmonia, instrument i pràctica instrumental en grup

• 4 hores franja d’optativitat per curs• 4 hores d’una matèria de modalitat d’un dels dos cursos

• 4 hores franja d’optativitat per curs• 4 hores franja d’optativitat per curs• 4 hores d’una matèria de modalitat d’un dels dos cursos

Reducció màxima (convalidació o reconeixement):

SITUACIÓ B - Cursant 5 hores o mésSITUACIÓ A - Cursant entre 3 i 5 hores

ESCOLA AUTORITZADA (reconeixement)CONSERVATORI O CENTRE

PROFESSIONAL (convalidació)

BATXILLERAT / MÚSICA

Simultaneïtat d’estudis

Presentar al centre de secundària•Sol·licitud de reducció de matèries del batxillerat (BMU1 o BMU3)

•Certificat on s’acredita el curs que fa l’alumne del conservatori o centre professional (CMU1) o de l’escola de música (CMU3)

La direcció del centre resol la sol·licitud (BMU2 o BMU4) Es notifica per escrit als interessats

Als documents d’avaluació de l’ESO es fa constar l’adaptació curricular com a pla individualitzat (PI) fent constar la resolució del centre

Les matèries convalidades o reconegudes no tenen qualificació ni computen als efectes de càlcul de nota mitjana

16

Simultaneïtat d’estudis

Batxillerat de la modalitat d’arts (via arts

escèniques, música i dansa)

Conservatori o Centre professional de música +

Convalidar

Llenguatge i pràctica musical3r curs de l’instrument de l’especialitatHistòria de la música i de la dansa2 cursos d’història de la música o anàlegCultura audiovisual2 cursos assignatura de contingut anàlegArts escèniques2 cursos d’interpretació i escenaAnatomia aplicada2 cursos educació corporal o anàlegAnàlisi musical IIAssignatura de contingut anàlegAnàlisi musical I2n curs d’harmoniaBATXILLERAT ARTS ESCÈNIQUESGRAU PROFESSIONAL DE MÚSICA

17

Simultaneïtat d’estudis

Batxillerat sense modalitat

Conservatori o Centre professional de música +

Alumnes que cursen 5è o 6è d’ensenyaments

professionals de música

•Qualsevol centre de batxillerat

•No requereix autorització específica

•S’ha de demanar i presentar el model CMU1

•Qualificació final establerta per la Direcció General d’Atenció a la família i Comunitat educativa

Alumnes que cursen altres cursos d’ensenyaments professionals de música

•Qualsevol centre de batxillerat

•Demanar autorització a la Direcció General d’Atenció a la família i Comunitat educativa

•Qualificació final establerta per la Direcció General d’Atenció a la família i Comunitat educativa

TÍTOL DE BATXILLERAT

SI TENEN EL TÍTOL DE GRAU PROFESSIONAL DE MÚSICA

ACCÉS A LES PAU EN LES CONDICIONS HABITUALS

18

Informació i contacte

http://www.xtec.cat/web/curriculum/professionals/art istics/musica/grau_professional

•Més informació simultaneïtat

•Accés als diferents models de simultaneïtat

•Informació estudis autoritzats de música

http://www.xtec.cat/web/curriculum/professionals/art istics/musica

•Contacte

Música.ensenyament@gencat.cat