1.

 La presencia o ausencia de una columna vertebral nos permite realizar una clasificación sencilla de ciertos animales. ¿Cuál de los siguientes pares de ejemplos representa a un vertebrado y a un invertebrado?

 

  A.  Perros e insectos.    B.  Ballena y osos.    C.  Arañas y cangrejos.    D.  Hormigas y escarabajos.      2.

 

Un grupo de estudiantes recibió una lámina con diferentes animales. De ellos separó los siguientes:

 

 ¿Qué criterio de clasificación utilizaron para agrupar estos animales?    A.  Todos son ovíparos.    B.  Todos son reptiles.    C.  Todos son mamíferos.    D.  Todos son vertebrados.      3.

  La siguiente figura muestra algunos animales que deben ser clasificados (preguntas 3, 4 y 5)  

 Podemos agrupar solamente al pez y la lagartija porque:    A.  ambos son bípedos.    B.  ambos son acuáticos.    C.  ambos son invertebrados.    D.  ambos son vertebrados.      4.

 Podemos agrupar solamente a la lagartija y al caracol porque:    A.  ambos son vertebrados.    B.  ambos son invertebrados.    C.  ambos son animales terrestres.    D.  ambos son carnívoros.      5.

 Podemos clasificar a la lagartija como un animal:    A.  vertebrado y bípedo.    B.  vertebrado y terrestre.    C.  invertebrado y terrestre.    D.  invertebrado y cuadrúpedo.      6.

 Una característica común en todos los animales mostrados es que:    A.  todos son acuáticos.    B.  todos son invertebrados.    C.  todos son ovíparos.    D.  todos son herbívoros.      

7.

 

El siguiente gráfico muestra el número de especies de vertebrados e invertebrados (preguntas 6 y 7)

 

 A partir de la observación del gráfico, podemos decir que:    A.  los invertebrados son el grupo más abundante.    B.  los insectos son el grupo menos abundante.    C.  los vertebrados son más abundantes que los insectos.    D.  existen 750 mil especies en total de invertebrados.      8.

 A partir de la observación del gráfico, podemos decir que:    A.  los caballos pertenecen al grupo más abundante.    B.  los peces pertenecen al grupo más abundante.    C.  las aves pertenecen al grupo más abundante.    D.  las mariposas pertenecen al grupo más abundante.      9.

 

Las belugas son animales vertebrados acuáticos que se alimentan de pulpos, cangrejos, caracoles, calamares y una gran variedad de peces. Cuando son adultos pueden llegar a medir entre 5 y 7 metros de longitud y pesar entre 1000 y 1500 kilos. Se reproducen aproximadamente cada 3 años, con un período de gestación de 14 meses y una lactancia de 20 meses (preguntas 8 y 9).  

 A partir de la información entregada anteriormente podemos decir que las belugas son:    A.  peces carnívoros.    B.  mamíferos herbívoros.    C.  peces herbívoros.    D.  mamíferos carnívoros.      

10.

 A partir de la información entregada anteriormente podemos decir que las belugas:    A.  poseen columna vertebral.    B.  no poseen columna vertebral.    C.  se reproducen por huevos.    D.  son animales terrestres.      11.

 

El ñandú es un animal que habita en el norte y sur de Chile. Su cuerpo está cubierto de plumas y se alimenta de semillas, granos, frutas, insectos y pequeños reptiles. En la época de apareamiento el macho tiene varias hembras las cuales pueden colocar en conjunto de 30 a 50 huevos en un mismo nido. (Preguntas 10 y 11)  

 Con respecto a la alimentación del ñandú podemos decir que es:    A.  herbívoro.    B.  carnívoro.    C.  omnívoro.    D.  insectívoro.      12.

 De acuerdo a la información entregada, podemos clasificar al ñandú como:    A.  mamífero.    B.  ave.    C.  reptil.    D.  anfibio.      13.

 Si desaparecieran todos los mamíferos podríamos afirmar que:    A.  desaparecerían todos los vertebrados.    B.  desaparecerían todos los que se reproducen por crías vivas.    C.  el hombre no desaparecería.    D.  desaparecerían todos los cuadrúpedos.      14.

 Si dejas un trozo de pan en un lugar húmedo, luego de unos días observarás que aparecen unos hongos. Estos son organismos:  

  A.  consumidores primarios.    B.  consumidores secundarios.    C.  descomponedores.    D.  productores.      15.

 Una característica de los líquidos es que:    A.  todos ebullen a 100º C.    B.  todos son transparentes.    C.  su forma depende del recipiente que los contiene.    D.  se miden en gramos.      16.

 Si decimos que los materiales sólidos poseen volumen, nos referimos a que:    A.  ocupan un lugar en el espacio.    B.  tienen masa.    C.  tienen forma definida.    D.  se pueden pesar.      17.

 El criterio que permite diferenciar peces de reptiles es que:    A.  solo los peces se reproducen por huevos.    B.  solo los reptiles se reproducen por huevos.    C.  solo los reptiles son vertebrados.    D.  solo los reptiles son terrestres.      18.

 La araucaria, árbol originario del sur de Chile, puede ser clasificada como:  

   

      A.  conífera.    B.  angiosperma.    C.  helecho.    D.  musgo.      19.

 En la siguiente figura se presenta un helecho y un manzano. Ambos se diferencian en que:  

   

      A.  el helecho no produce flores y el manzano sí.    B.  el helecho tiene hojas caducas y el manzano no.    C.  el manzano presenta raíces y el helecho no.    D.  el manzano realiza fotosíntesis y el helecho no.      20.

 

Observa las siguientes figuras:

 

 En base a la figura anterior podemos decir que son seres vivos:    A.  solo el zorro y el hongo.    B.  solo el conejo y el zorro.    C.  solo el conejo, el zorro y la planta.    D.  todos.      21.

 En la figura, los organismos que fabrican su propio alimento son:    A.  solo las plantas.  

  B.  solo los hongos.    C.  solo los conejos.    D.  las plantas y los hongos.      22.

 En la figura los organismos heterótrofos son:    A.  las plantas.    B.  solo el zorro y hongo.    C.  solo el conejo y el zorro.    D.  el conejo, el zorro y el hongo.      23.

 Los reptiles son animales vertebrados y ovíparos. De acuerdo a esta información podemos asegurar que los reptiles:  

  A.  poseen esqueleto y se reproducen por crías vivas.    B.  son animales herbívoros.    C.  poseen esqueleto y se reproducen por huevos.    D.  no poseen esqueleto y se reproducen por crías vivas.      24.

 

Observa las imágenes de los siguientes animales:

 

 Podemos agruparlos porque todos son:    A.  cuadrúpedos.    B.  mamíferos.    C.  herbívoros.    D.  carnívoros.      25.

 ¿Qué características no pueden presentarse juntas? Que el animal:    A.  tenga plumas y se reproduzca por crías vivas    B.  sea acuático y se reproduzca por crías vivas    C.  se reproduzca por crías vivas y sea bípedo    D.  que posea columna vertebral y se reproduzcan por huevos      26.

 

El Pingüino Rey es un animal que habita en la Antártica. Posee pequeñas y densas plumas que le permiten resistir las bajas temperaturas. La nidada consiste de un huevo y su incubación dura aproximadamente 55 días. Durante este periodo y hasta el primer mes de nacido el pichón, ambos padres participan en su cuidado, turnándose para ir a pescar (preguntas 25, 26 y 27).  

 De acuerdo a la información entregada, podemos decir que los pingüinos son:    A.  mamíferos.    B.  aves.    C.  reptiles.    D.  anfibios.      27.

 En cuanto a la alimentación, los pingüinos son animales:    A.  carnívoros.    B.  herbívoros.    C.  omnívoros.    D.  con la información entregada no se puede saber.      28.

 ¿Cuál no es una característica del Pingüino Real?    A.  Es un vertebrado.    B.  Es un bípedo.    C.  Se reproduce por huevos.    D.  Su hábitat posee altas temperaturas.      

 Observa el siguiente cuadro y responde las preguntas (29 a la 32):   

   

 

 

29.

 ¿Cuál de las siguientes características es común a todos los animales del cuadro?    A.  Todos tienen esqueleto.    B.  Todos se reproducen.    C.  Todos son carnívoros.    D.  Todos tienen vértebras.      30.

 ¿Cuál o cuáles son ovíparos?    A.  Solo la mosca.    B.  Solo el escarabajo.    C.  La mosca y el escarabajo.    D.  El gato y el oso.      31.

 ¿Cuál o cuáles son mamíferos?    A.  Solo el gato.    B.  Solo el escarabajo.    C.  El escarabajo y la mosca.    D.  El gato y el oso.      32.

 La mosca y el escarabajo son invertebrados. ¿Qué otra característica tienen en común?    A.  Tienen respiración branquial.  

  B.  Son herbívoros.    C.  Son insectos.    D.  Son cuadrúpedos.      33.

 ¿Qué característica está presente en todos los animales vertebrados?    A.  Tienen la piel cubierta de pelos.    B.  Tienen esqueleto.    C.  Tienen cuatro patas.    D.  Se reproducen por crías vivas.      

 Observa los siguientes animales y responde las preguntas 34 y 35:   

 

 

 

34.

 ¿Qué característica es común a ambos?    A.  Son insectos.    B.  Son carnívoros.    C.  Son invertebrados.    D.  Son vertebrados.      35.

 ¿En qué se diferencian?    A.  La araña es un arácnido y la mariposa es un insecto.    B.  La araña es vertebrado y la mariposa es invertebrado.    C.  La araña es un insecto y la mariposa es invertebrado.    D.  La araña es un artrópodo y la mariposa no lo es.      36.

  Un campesino muestra algunas verduras a un grupo de niños y les explica que lo que se come en cada una de ellas, es la flor de la planta.

 

 ¿Qué verduras les mostró el campesino?    A.  Lechugas, repollos y acelgas.    B.  Cebollas, rábanos y zanahorias.    C.  Coliflores, alcachofas y brócolis.    D.  Papas y ajos.

1.

 La presencia o ausencia de una columna vertebral nos permite realizar una clasificación sencilla de ciertos animales. ¿Cuál de los siguientes pares de ejemplos representa a un vertebrado y a un invertebrado?

 

  A.  Perros e insectos.    B.  Ballena y osos.    C.  Arañas y cangrejos.    D.  Hormigas y escarabajos.  2.

 

Un grupo de estudiantes recibió una lámina con diferentes animales. De ellos separó los siguientes:

 

 ¿Qué criterio de clasificación utilizaron para agrupar estos animales?    A.  Todos son ovíparos.    B.  Todos son reptiles.    C.  Todos son mamíferos.    D.  Todos son vertebrados.  3.

  La siguiente figura muestra algunos animales que deben ser clasificados (preguntas 3, 4 y 5)  

 Podemos agrupar solamente al pez y la lagartija porque:    A.  ambos son bípedos.    B.  ambos son acuáticos.    C.  ambos son invertebrados.    D.  ambos son vertebrados.  4.

 Podemos agrupar solamente a la lagartija y al caracol porque:    A.  ambos son vertebrados.    B.  ambos son invertebrados.    C.  ambos son animales terrestres.    D.  ambos son carnívoros.  5.

 Podemos clasificar a la lagartija como un animal:    A.  vertebrado y bípedo.    B.  vertebrado y terrestre.    C.  invertebrado y terrestre.    D.  invertebrado y cuadrúpedo.  6.

 Una característica común en todos los animales mostrados es que:    A.  todos son acuáticos.    B.  todos son invertebrados.    C.  todos son ovíparos.    D.  todos son herbívoros.  7.

  El siguiente gráfico muestra el número de especies de vertebrados e invertebrados (preguntas 6 y 7)

 

 A partir de la observación del gráfico, podemos decir que:    A.  los invertebrados son el grupo más abundante.    B.  los insectos son el grupo menos abundante.    C.  los vertebrados son más abundantes que los insectos.    D.  existen 750 mil especies en total de invertebrados.  8.

 A partir de la observación del gráfico, podemos decir que:    A.  los caballos pertenecen al grupo más abundante.    B.  los peces pertenecen al grupo más abundante.    C.  las aves pertenecen al grupo más abundante.    D.  las mariposas pertenecen al grupo más abundante.  9.

 

Las belugas son animales vertebrados acuáticos que se alimentan de pulpos, cangrejos, caracoles, calamares y una gran variedad de peces. Cuando son adultos pueden llegar a medir entre 5 y 7 metros de longitud y pesar entre 1000 y 1500 kilos. Se reproducen aproximadamente cada 3 años, con un período de gestación de 14 meses y una lactancia de 20 meses (preguntas 8 y 9).  

 A partir de la información entregada anteriormente podemos decir que las belugas son:    A.  peces carnívoros.    B.  mamíferos herbívoros.    C.  peces herbívoros.    D.  mamíferos carnívoros.  10.

 A partir de la información entregada anteriormente podemos decir que las belugas:    A.  poseen columna vertebral.    B.  no poseen columna vertebral.    C.  se reproducen por huevos.    D.  son animales terrestres.  11.

 

El ñandú es un animal que habita en el norte y sur de Chile. Su cuerpo está cubierto de plumas y se alimenta de semillas, granos, frutas, insectos y pequeños reptiles. En la época de apareamiento el macho tiene varias hembras las cuales pueden colocar en conjunto de 30 a 50 huevos en un mismo nido. (Preguntas 10 y 11)  

 Con respecto a la alimentación del ñandú podemos decir que es:    A.  herbívoro.    B.  carnívoro.    C.  omnívoro.    D.  insectívoro.  

12.

 De acuerdo a la información entregada, podemos clasificar al ñandú como:    A.  mamífero.    B.  ave.    C.  reptil.    D.  anfibio.  13.

 Si desaparecieran todos los mamíferos podríamos afirmar que:    A.  desaparecerían todos los vertebrados.    B.  desaparecerían todos los que se reproducen por crías vivas.    C.  el hombre no desaparecería.    D.  desaparecerían todos los cuadrúpedos.  14.

 Si dejas un trozo de pan en un lugar húmedo, luego de unos días observarás que aparecen unos hongos. Estos son organismos:  

  A.  consumidores primarios.    B.  consumidores secundarios.    C.  descomponedores.    D.  productores.  15.

 Una característica de los líquidos es que:    A.  todos ebullen a 100º C.    B.  todos son transparentes.    C.  su forma depende del recipiente que los contiene.    D.  se miden en gramos.  16.

 Si decimos que los materiales sólidos poseen volumen, nos referimos a que:    A.  ocupan un lugar en el espacio.    B.  tienen masa.    C.  tienen forma definida.    D.  se pueden pesar.  17.

 El criterio que permite diferenciar peces de reptiles es que:    A.  solo los peces se reproducen por huevos.    B.  solo los reptiles se reproducen por huevos.    C.  solo los reptiles son vertebrados.    D.  solo los reptiles son terrestres.  18.

 La araucaria, árbol originario del sur de Chile, puede ser clasificada como:  

   

      A.  conífera.    B.  angiosperma.    C.  helecho.    D.  musgo.  19.

 En la siguiente figura se presenta un helecho y un manzano. Ambos se diferencian en que:  

   

      A.  el helecho no produce flores y el manzano sí.    B.  el helecho tiene hojas caducas y el manzano no.    C.  el manzano presenta raíces y el helecho no.    D.  el manzano realiza fotosíntesis y el helecho no.  20.

  Observa las siguientes figuras:  

 En base a la figura anterior podemos decir que son seres vivos:    A.  solo el zorro y el hongo.    B.  solo el conejo y el zorro.    C.  solo el conejo, el zorro y la planta.    D.  todos.  21.

 En la figura, los organismos que fabrican su propio alimento son:    A.  solo las plantas.    B.  solo los hongos.    C.  solo los conejos.    D.  las plantas y los hongos.  22.

 En la figura los organismos heterótrofos son:    A.  las plantas.    B.  solo el zorro y hongo.    C.  solo el conejo y el zorro.    D.  el conejo, el zorro y el hongo.  23.

 Los reptiles son animales vertebrados y ovíparos. De acuerdo a esta información podemos asegurar que los reptiles:  

  A.  poseen esqueleto y se reproducen por crías vivas.    B.  son animales herbívoros.    C.  poseen esqueleto y se reproducen por huevos.  

  D.  no poseen esqueleto y se reproducen por crías vivas.  24.

 

Observa las imágenes de los siguientes animales:

 

 Podemos agruparlos porque todos son:    A.  cuadrúpedos.    B.  mamíferos.    C.  herbívoros.    D.  carnívoros.  25.

 ¿Qué características no pueden presentarse juntas? Que el animal:    A.  tenga plumas y se reproduzca por crías vivas    B.  sea acuático y se reproduzca por crías vivas    C.  se reproduzca por crías vivas y sea bípedo    D.  que posea columna vertebral y se reproduzcan por huevos  26.

 

El Pingüino Rey es un animal que habita en la Antártica. Posee pequeñas y densas plumas que le permiten resistir las bajas temperaturas. La nidada consiste de un huevo y su incubación dura aproximadamente 55 días. Durante este periodo y hasta el primer mes de nacido el pichón, ambos padres participan en su cuidado, turnándose para ir a pescar (preguntas 25, 26 y 27).  

 De acuerdo a la información entregada, podemos decir que los pingüinos son:    A.  mamíferos.    B.  aves.    C.  reptiles.    D.  anfibios.  27.

 En cuanto a la alimentación, los pingüinos son animales:    A.  carnívoros.  

  B.  herbívoros.    C.  omnívoros.    D.  con la información entregada no se puede saber.  28.

 ¿Cuál no es una característica del Pingüino Real?    A.  Es un vertebrado.    B.  Es un bípedo.    C.  Se reproduce por huevos.    D.  Su hábitat posee altas temperaturas.  

 Observa el siguiente cuadro y responde las preguntas (29 a la 32):   

 

 

 

 

29.

 ¿Cuál de las siguientes características es común a todos los animales del cuadro?    A.  Todos tienen esqueleto.    B.  Todos se reproducen.    C.  Todos son carnívoros.    D.  Todos tienen vértebras.  30.

 ¿Cuál o cuáles son ovíparos?    A.  Solo la mosca.    B.  Solo el escarabajo.  

  C.  La mosca y el escarabajo.    D.  El gato y el oso.  31.

 ¿Cuál o cuáles son mamíferos?    A.  Solo el gato.    B.  Solo el escarabajo.    C.  El escarabajo y la mosca.    D.  El gato y el oso.  32.

 La mosca y el escarabajo son invertebrados. ¿Qué otra característica tienen en común?    A.  Tienen respiración branquial.    B.  Son herbívoros.    C.  Son insectos.    D.  Son cuadrúpedos.  33.

 ¿Qué característica está presente en todos los animales vertebrados?    A.  Tienen la piel cubierta de pelos.    B.  Tienen esqueleto.    C.  Tienen cuatro patas.    D.  Se reproducen por crías vivas.  

 Observa los siguientes animales y responde las preguntas 34 y 35:   

 

 

 

34.

 ¿Qué característica es común a ambos?    A.  Son insectos.    B.  Son carnívoros.    C.  Son invertebrados.    D.  Son vertebrados.  35.

 ¿En qué se diferencian?    A.  La araña es un arácnido y la mariposa es un insecto.    B.  La araña es vertebrado y la mariposa es invertebrado.    C.  La araña es un insecto y la mariposa es invertebrado.    D.  La araña es un artrópodo y la mariposa no lo es.  36.

 

Un campesino muestra algunas verduras a un grupo de niños y les explica que lo que se come en cada una de ellas, es la flor de la planta.

 

 ¿Qué verduras les mostró el campesino?    A.  Lechugas, repollos y acelgas.    B.  Cebollas, rábanos y zanahorias.    C.  Coliflores, alcachofas y brócolis.    D.  Papas y ajos.

1.

 

Observa la siguiente imagen:

 

 En relación al movimiento de traslación, ¿cuál es el cuerpo celeste que demora más tiempo en dar una vuelta alrededor del sol?  

  A.  Mercurio porque está más cerca del Sol.    B.  La Tierra porque se demora 365 días.    C.  Júpiter porque es el planeta más grande.    D.  Plutón porque está más alejado del Sol.  2.

 

“Son cuerpos celestes opacos, es decir, no generan luz propia. Giran en torno al sol describiendo órbitas elípticas. Alrededor de la mayoría de ellos se encuentran girando otros cuerpos celestes más pequeños, que llamamos satélites”.

 

 El texto anterior se refiere a    A.  las estrellas.    B.  los planetas.    C.  los meteoritos.    D.  los cometas.  3.

 El movimiento de rotación de la Tierra dura 24 horas originando la sucesión del día y la noche. Este fenómeno se debe a que  

  A.  el Sol no ilumina al mismo tiempo a toda la Tierra.    B.  el hemisferio Norte recibe mayor cantidad de luz que el hemisferio Sur.    C.  la Tierra está inclinada levemente.    D.  la forma de la Tierra es esférica y levemente achatada en los polos.  4.

 

El siguiente esquema ilustra la posición de la Tierra respecto del Sol:

 

 De la observación del esquema anterior, se puede concluir que    A.  los rayos solares se reparten de forma homogénea en la superficie de nuestro planeta.    B.  el hemisferio sur es más pequeño que el hemisferio norte.    C.  el Sol ilumina completamente la superficie de la Tierra.    D.  en el hemisferio norte hace más calor que en el hemisferio sur.  5.

 ¿Cuál era el nombre de la primera nave espacial que llegó a la luna?    A.  Apolo 1.    B.  Apolo 111.    C.  Apolo 11.    D.  Apolo 01.  6.

 ¿Por qué es importante desarrollar exploraciones en nuestro planeta y en el Universo?    A.  Porque las personas necesitan hacerse famosas.    B.  Porque es importante conocer cada día más acerca del Universo y de la vida en la Tierra.    C.  Porque se necesita encontrar con urgencia nuevos lugares donde vivir.    D.  Porque el hombre necesita desarrollar nuevas tecnologías para vivir en el espacio.  7.

 Los elementos que constituyen nuestro Sistema Solar son    A.  el Sol, planetas, lunas y asteroides.    B.  estrellas, el Sol, lunas y meteoritos.    C.  el Sol, planetas, estrellas y cometas.    D.  estrellas, planetas y lunas.  8.

 La Tierra se encuentra ubicada entre los planetas    A.  Mercurio y Venus.    B.  Júpiter y Saturno.    C.  Venus y Luna.    D.  Venus y Marte.  9.

 ¿Cómo es la forma de nuestro planeta?    A.  Larga y angosta.    B.  Esférica y achatada en los polos.    C.  Ovalada.    D.  Angosta y alargada en los polos.  10.

 ¿Cuál es el Océano que se encuentra entre América y Europa?    A.  Pacífico.    B.  Índico.    C.  Atlántico.    D.  Glacial Antártico.  11.

 ¿Cuál es el continente más grande de nuestro planeta?    A.  América    B.  Oceanía.    C.  Asia.    D.  Europa.  12.

 Las dos formas de representar la totalidad de nuestro planeta son    A.  el Planisferio y el Globo Terráqueo.    B.  el plano simple y el Globo Terráqueo.    C.  el mapa y el Planisferio.    D.  el Globo Terráqueo y la circunferencia.  13.

 ¿Por qué la Tierra presenta diferentes zonas climáticas?    A.  Debido a la cantidad de agua que presenta el planeta, y el movimiento de traslación.    B.  Debido a la forma del planeta, el eje de inclinación y el movimiento de traslación.    C.  Debido al eje de inclinación y a los movimientos de rotación y traslación.    D.  Debido a la ubicación de la línea del Ecuador, que divide la Tierra en dos hemisferios.  14.

 En el esquema de la Tierra que se presenta a continuación, las letras a, b, c, corresponden a las siguientes zonas climáticas:  

   

    

  A.  3: Zona tropical, 2: Zona fría, 1: Zona templada.    B.  3: Zona templada, 2: Zona fría, 1: Zona tropical.    C.  3: Zona tropical, 2: Zona fría, 1: Zona polar.    D.  3: Zona tropical, 2: Zona templada, 1: Zona fría.  15.

 La zona norte de Chile se caracteriza por poseer un clima    A.  árido.    B.  lluvioso.    C.  de tundra.    D.  polar.  16.

 La vegetación en la zona central de Chile debe estar adaptada a    A.  diferencias estacionales mínimas.    B.  gran cantidad de precipitaciones durante todo el año.    C.  inviernos secos.    D.  veranos secos.  17.

 El cactus Candelabro, puede sobrevivir en este medio debido a  

   

      A.  que no posee hojas, sino espinas.    B.  que las aguas subterráneas lo nutren.    C.  que pierde las espinas en verano.    D.  sus hojas son perennes.  18.

 ¿Qué satélite natural gira en torno al planeta Tierra?    A.  El Sol.    B.  La galaxia.  

  C.  La Luna.    D.  Venus.  19.

 ¿Cuál de los siguientes componentes del sistema solar es una estrella?    A.  La Luna.    B.  El Sol.    C.  Marte.    D.  Saturno.  20.

 Si tu pudieras viajar desde el exterior del sistema solar hacia el Sol, el orden de los planetas que encontrarías sería  

  A.  Plutón, Neptuno, Urano, Saturno, Júpiter, Marte, Tierra, Venus, Mercurio.    B.  Saturno, Urano, Plutón, Neptuno, Júpiter, Marte, Tierra, Venus, Mercurio.    C.  Saturno, Urano, Plutón, Neptuno, Júpiter, Marte, Tierra, Mercurio, Venus.    D.  Plutón, Mercurio, Urano, Saturno, Júpiter, Marte, Venus, Neptuno, Tierra.  21.

 ¿Cuáles son los conceptos claves que debemos considerar si queremos explicar por qué existen las estaciones del año y por qué existe el día y la noche?  

  A.  Línea del ecuador, movimiento de traslación y rotación.    B.  Polos, eje de inclinación.    C.  Eje de inclinación, movimiento de rotación y de traslación.    D.  Movimiento de rotación, movimiento de traslación, meridianos y paralelos.  22.

 El movimiento “aparente” del sol en el cielo (sale cada mañana por el Este y se esconde en la tarde por el Oeste), se debe a  

  A.  el movimiento de traslación.    B.  el eje de inclinación.    C.  el movimiento de rotación.    D.  la posición de los polos.  23.

 Considerando que las flechas amarillas representan los rayos solares, ¿cuál es la estación del año en el hemisferio norte y en el hemisferio sur?  

   

      A.  Verano para el hemisferio norte e invierno para el hemisferio sur.    B.  Invierno para el hemisferio norte y verano para el hemisferio sur.  

  C.  Primavera para el hemisferio norte y otoño para el hemisferio sur.    D.  Otoño para el hemisferio sur y primavera para el hemisferio norte.  24.

 En el siguiente planisferio los puntos A, B y C corresponden a  

   

      A.  A: Hemisferio norte, B: Ecuador, C: Hemisferio sur.    B.  A: Ecuador, B: Hemisferio norte, C: Hemisferio sur.    C.  A: Hemisferio sur, B: Ecuador, C: Hemisferio norte.    D.  A: Hemisferio norte, B: Hemisferio sur, C: Ecuador.  25.

 Una ventaja del planisferio por sobre el globo terráqueo es que    A.  el planisferio conserva las proporciones de tierras y mares.    B.  el planisferio permite visualizar toda la superficie terrestre.    C.  el globo terráqueo no permite una representación exacta.    D.  el globo terráqueo solo representa una parte de la Tierra.  26.

 En el planisferio, las letras A, B, C y D identifican distintos continentes. Estos son:  

   

      A.  A: América, B: Oceanía, C: Europa, D: Asia.    B.  A: América, B: África, C: Europa, D: Asia.    C.  A: Europa, B: Asia, C: África, D: América.    D.  A: América, B: África, C: Europa, D: Oceanía.  

27.

 

“Parte del universo formada por miles de millones de estrellas, gas y polvo cósmico”.

 

 Esta definición corresponde a:    A.  una galaxia.    B.  un planeta.    C.  un cometa.    D.  el Sistema Solar.  28.

 

“Aeronave espacial que se usa para transportar carga al espacio. Despega como cohete y aterriza como avión”.

 

 Esta definición se refiere a:    A.  una sonda espacial.    B.  un observatorio.    C.  un satélite artificial.    D.  un transbordador espacial.  29.

 El planeta que se parece a la Tierra en cuanto a tamaño y composición y que se conoce con el nombre de “Lucero del Alba” o “estrella de la tarde” porque es visible a simple vista, se llama:

 

  A.  Marte.    B.  Luna.    C.  Júpiter.    D.  Venus.  30.

 

La siguiente tabla muestra el tiempo terrestre que tarda cada planeta y planetoide (en el caso de Plutón) en dar una vuelta completa alrededor del Sol:

Fuente: Programa de estudio NB2. Mineduc.

 

 ¿A qué se debe que los planetas demoren diferentes tiempos en dar una vuelta alrededor del Sol?  

  A.  Al movimiento de rotación.    B.  A las diferencias de tamaño.  

  C.  A la distancia que tienen respecto del Sol.    D.  A su composición.  31.

 La Tierra recibe los rayos solares de distintas maneras debido a la forma esférica de nuestro planeta. Algunos lugares reciben los rayos solares en forma perpendicular, lo que produce una zona cálida. Ésta se ubica entre:

 

  A.  el círculo Polar Ártico y el círculo Polar Antártico.    B.  la Línea del Ecuador y el Trópico de Cáncer    C.  la Línea del Ecuador y el Polo Norte.    D.  el Trópico de Capricornio y el Trópico de Cáncer.  32.

 

Este clima se caracteriza porque la humedad es muy baja, la influencia marítima no alcanza a manifestarse y sus cielos están permanentemente despejados. Además se observan grandes cambios de temperatura entre el día y la noche, y casi no hay precipitaciones.  

 En nuestro país este tipo de clima lo encontramos en:    A.  las regiones de la zona central de Chile.    B.  el desierto de Atacama.    C.  la costa de la I y la II región.    D.  las regiones más australes.  33.

 

Su presencia modera las temperaturas de las costas del norte de Chile, confiriendo de este modo una gran homogeneidad térmica a esta zona de nuestro país. Es moderador o regulador de la temperatura tanto en las variaciones diarias como en las estacionales.  

 Este texto se refiere a:    A.  la Cordillera de la Costa.    B.  la Cordillera de los Andes.    C.  la Depresión Intermedia.    D.  el océano Pacífico.  34.

 Las líneas imaginarias que delimitan la zona templada correspondiente al Hemisferio Sur son:  

   

      A.  Círculo Polar Ártico y Trópico de Cáncer.    B.  Círculo Polar Antártico y Trópico de Capricornio.    C.  Trópico de Cáncer y Trópico de Capricornio.    D.  Círculo Polar Antártico y la Línea del Ecuador.  35.

 ¿Cuál de las siguientes características no corresponde a la zona templada?    A.  Temperaturas altas en verano.    B.  Rayos solares semi-inclinados.    C.  Lluvias en invierno.    D.  Calor húmedo durante todo el año.  36.

 La expresión que se refiere sólo al tiempo atmosférico y no al clima es:    A.  Mañana va a hacer mucho frío.    B.  En la zona central de mi país, el verano es seco y caluroso.    C.  Antiguamente, en la época de la Colonia, Chile era un país mucho más lluvioso que hoy.    D.  Durante el invierno, en Valdivia llueve mucho