7/25/2019 Ensayo Sobre La Ingeneria en Colombia

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ENSAYO SOBRE LA INGENERIA EN COLOMBIA

UNIVERSIDAD ESCUELA COLOMBIANA DE CARREARAS INDUSTRIALES

GINA FLOREZ, MONICA CUEVAS, YEIMY CARDONA Y DIANA PEUELA

INTRODUCCION

La ingeniera es importante en Colombia ya que ayudar a disear por medio dela investigacin para as mejorar la calidad de vida, a pesar de la crisis queenfrentamos hay que motivar la imaginacin tener ms conocimientoenseando mejor a las personas para crear grandes cosas y poderdesarrollando tecnolgicamente adems para ser reconocidos

internacionalmente y por lo tanto a que formar un gran equipo de trabajo, nodejarnos vencer por la corrupcin teniendo una competencia sana.

GLOBALIZACIN Y LOS PROYECTOS DE INGENIERA [1991]

ernimo !iraldo "ontoya, #ernando $e% &estrepo

ANLISIS

(Del estado actual del

sector)

MODELO

(Generacin de venta

competitiva)

INVESTIGACI

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Los proyectos de ingeniera en Colombia no tienen un valor agregado debido ala falta de conocimiento, es por esto que a nivel global no somos un pasreconocido por nuestro avance tecnolgico.

'n la actualidad son pocas las personas que emprenden una investigacin, sea

por falta de inter(s o por que no carecen de ninguna necesidad, pero comodicen por ah el que busca encuentra y depende de cada profesional ampliarsus conocimientos para poderlos aplicar en el mundo real. )na teora quecontribuye a esto es La teora de Porter de la ventaja competitiva de lasnaciones quiere decir que, para que un sector o un pas tengan xito

internacional con sus productos, es necesaria la conjugacin una serie de

factores que l denomina los determinantes de la ventaja competitiva. Los

determinantes los clasifica como condiciones de los factores, condiciones de la

demanda, sectores conexos y auxiliares, y Globaliacin y estrategia,

estructura y rivalidad de la empresa. !ambin afirma que la ventaja competitivaes una funcin de lo acertadamente que una empresa pueda gestionar el

sistema del valor. Los factores de produccin bsicos en los que se hasustentado este sector son insostenibles debido a que no hay importancia de lademanda para la ventaja competitiva, aqu hacemos (nfasis en losproveedores de materiales para ingeniera son bastante competitivos, perocometen la misma falta de sustentarse en los factores de produccin bsicos.*tros proveedores, que se sostienen en factores de produccin avan%ados,son generalmente e+tranjeros, es decir, multinacionales con reconocidae+periencia en el mundo entero.'n cuanto a los procesos transversales sedesarrollan en la comerciali%acin de los productos de la ingeniera o lainnovacin para generar derivados financieros la estrategia y estructura sereflejan en las importantes compaas nacionales del sector de la ingeniera,donde las fortale%as que presentan son imitadas por competidores locales mspequeos y la rivalidad de las empresas en compaas nacionales del sectorde la ingeniera, de esta forma se adquiere una ventaja competitiva.

La participacin del 'stado, a trav(s de sus polticas, en fomentar la creacin osostenimiento de factores puede causar el (+ito o la ruina de todo un sector.

$or otro lado, la teora prev( que una ventaja competitiva apreciable tiende aagruparse y concentrase por %onas geogrficas. 'n Colombia, la concentracingeogrfica se debe en mayor medida en las grandes ciudades a las polticas deinversin adelantadas por el sector pblico antes que a la concentracinfor%ada por la competencia, la especiali%acin en otros campos, la mejoracontinua o la innovacin.

La inovacin en el mercado a trav(s de la orientacin del mismo, con elconocimiento y e+periencia, para poder satisfacer la necesidad del cliente, deestas depender el sostenimiento del sector, pues la necesidades del cliente

nos obligaran a desarrollar tecnologa y as mejorar la calidad de vida de loscolombianos destacndonos como sector productivo, no obstante, esta idea

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presenta muchas deficiencias cuando el comprador prefiere adquirir una mayorcantidad del producto que optar por la verificacin de calidad del mismo,siempre el cliente va a terminar conformndose con lo comn desde que veams por un menor precio, haciendo que la ingeniera en Colombia se sigalimitada por falta de las necesidades de los demandantes, por ende, esimportante que desde las universidades se inculque la (tica y moralprofesional, evitando que alguno llegase a vender un producto que puedaperjudicar el bienestar fsico, psicolgico y social del cliente que lo utilice, deesta forma se creara conciencia entre el ambiente universitario y a su ve% elloslo inculcaran en su campo profesional, educando al cliente.

$ara que la ingeniera -iom(dica tenga un desarrollo tecnolgico bastanteamplio se debe trabajar en equipo, el estado podra implementar o fortalecer elsistema de gestin de calidad, para la estandari%acin de procesos,procedimientos y precios en el mercado colombiano, logrando que el mercadosea competitivo por la alta calidad de sus productos, no por los bajos preciosde oferta en cuanto al proceso de formacin profesional el ministerio deeducacin debe reali%ar la promocin de programas de estudio en el e+terior atrav(s de alian%as que permitan la incorporacin de estudiantes colombianospara que el conocimiento adquirido se aplique en nuestro pas, de tal formaque las grandes empresas en ingeniera biom(dica no solo realicen unatransferencia de tecnologas, sino, que a trav(s de sus ofertas laborales den

paso a la incorporacin de nuevos ingenieros que muchas veces hacen unesfuer%o grande para salir del pas y adquirir ese conocimiento que por falta deun patrocinio econmico deja de desarrollarse y as perdemos todos, laoportunidad de que en equipo se logre una ventaja competitiva global.

CRISIS Y FUTURO DE LA INGENIERIA [1999 y 2]

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'n la actualidad podemos observar que da a da numerosos profesionalesinician su vida laboral considerndose obtener todas las cualidades (ticas eintegras para desempearse en dicho campo una de las carreras mscomunes es la ingeniera tradicional la cual se ha visto afectada por la falta deinter(s y profundi%acin al desarrollo social adems en nuestro pas se hapresenciado la debilidad para la investigacin e innovacin lo cual deja por unbajo nivel dicha profesin, otro factor que interrumpi el crecimiento de estacarrera es la corrupcin y el individualismo el cual no permite el trabajo engrupo lo que implica que todo ser ms complicado y menos factible. Los

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anteriores factores llevan a que nuestra relacin con la tecnologa y el e+teriorsea menos efica%.

'l desarrollo tecnolgico es una globali%acin a nivel mundial que permiteidentificar tres categoras de pases/ Los que lo producen, los que los

transfieren y adaptan y aquellos que lo compran ciegamente, lo que aumenta laproblemtica ya que Colombia clasificara en la tercera categora.

0e evidencian diversos factores que conllevan a dicha crisis como lo es eldesinter(s por la ingeniera, la perdida de actividades que normalmentereali%aba profesionales de la ingeniera, desempleo y subempleo.

1"l pasado ense#a que los ingenieros ocuparon un papel preponderante en la

sociedad cuando se vincularon al desarrollo industrial y se preocuparon por losefectos de la accin profesional sobre aspectos sociales y administrativos. "l

proyecto de la "scuela de $inas, emprendido por don !ulio %spina y otros

pioneros &acia fines del siglo '(', fue exitoso porque entendi la funcin que la

ciencia y la tecnologa podan cumplir en la construccin de un pas moderno.

)oy las circunstancias y los medios son bien distintos pero la finalidad tiene

cierta analoga* cmo dise#ar una ingeniera que responda a la necesidad de

crear una nueva sociedad en un pas agobiado por la violencia y la intolerancia,

retrasado en el conocimiento cientfico y tecnolgico, y cada ve m+s ajeno a

las condiciones de competencia que reclaman los nuevos escenarios de la

economa internacional.2

$odemos reconocer aquellas cualidades que desde los pasados nos hademostrado teniendo como referencia la ciencia y la tecnologa para desde allpoder construir un gran pas, pero hoy en da se nos ha sumado ciertoselementos que estn muy marginados en la sociedad como lo es la violencia, laintolerancia y el poco conocimiento con respecto a la tecnologa lo que nose+ige ms desde el punto profesional y personal, es decir debemos serrealmente unos profesionales ntegros para poder disminuir estos elementos y

de la misma manera resaltar nuestra profesin con un alto nivel de calidad yconocimiento.

Con lo anterior, es considerado un verdadero ingeniero aquel que lleva unamisin (tica dando soluciones a problemticas de una forma ptima y teniendoen cuenta no solo lo t(cnico si no tambi(n lo econmico, social, poltico yambiental.

'n la historia se tenan varios paradigmas de lo que hoy en da es ingeniera

los cuales son/

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finales del siglo '-((( todos los procesos se realiaban con base en ensayo y

error y eran dirigidos por artesanos a manera de maestros y aprendices,

conocidos como maestro constructor.

espus ya aparecen las escuelas de ingeniera y ya es considerada como

ingeniera como arte esta permanece &asta la segunda guerra mundial.

Luego aparece la ingeniera con base cientfica se basan en las ciencias de la

ingeniera como la &idr+ulica, la resistencia de los materiales, las estructuras y

se acelera la creacin de nuevas ramas de la ingeniera, distintas a la civil.

Por /ltimo se present la necesidad de unificar todas estas teoras por lo cual

fue creado el maestro integrador donde se debe tener en cuenta la economa y

la sociedad por esta ran se conoce como la ingeniera y su impacto social y

econmico.

$odemos ver que desde los antepasados ya e+ista una idea de lo que es laingeniera pero as mismos ha incrementado los factores y elementos quedebemos tener en cuenta para cada da hacerla ms relevante ante la sociedadlo que implica que seamos realista con el mundo actual conociendo susnecesidades, sus tecnologas y sus procesos que como profesionales debemosreali%ar.

$ara lograr las cualidades de un verdadero ingeniero debemos concienti%arnosde las problemticas que se presentan en nuestro pas y esto lo conseguimos

interactuando en seminarios, talleres e investigaciones relacionndonos con lasociedad y con el desarrollo de la tecnologa trabajando en equipo y utili%andoherramientas como lo es el internet de la forma adecuada donde contribuyamoscon nuestros conocimientos.

3odo esto lo encontraremos si en un futuro el grado de educacin es complejo,es decir, las universidades deben ser aquel lugar donde le permita al estudianteencontrar de una manera cientfica y t(cnica soluciones a problemticas sindejar a un lado la personalidad integra donde prevalecen la (tica y disciplina, ycomprender el entorno que nos rodea teniendo en cuenta la economa,

sociedad, poltica y ambiente.

LA SOCIEDAD COLOMBIANA DE INGENIEROS Y LA -TICA EN LAINGENIERA NACIONAL [2]

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'ste artculo comenta sobre cmo fue avan%ando la ingeniera en nuestro pas,en la cual fue creado por una sociedad en el ao 4556. "ediante el transcursode varias d(cadas se fue desarrollando la energa el(ctrica en -ogot y"edelln en 4789 se cre el instituto de aguas y fomentos el(ctrico estodemuestra que cada ve% se va evolucionando construyendo electrificadorasdepartamentales, redes de transmisin nacional e hidroel(ctricas.

Luego avan%a lo que son las telecomunicaciones impulsando mucho latecnologa y financiera en todo el mundo a pesar de todo la contribucin se vioafectada los fondos pblicos para inversin de infraestructuras en plan dedesarrollo pero hubo un mejoramiento la inversiones privada para continuarcon los proyectos :ebido a estos cambios la sociedad se convirti en unaconsultora de !obierno ;acional.

'n la (tica en la ingeniera es afecta mucho la parte econmica de pas ya quesin recursos financiero no se puede construir infraestructura a si no hayproductividad ni contrataciones por lo cual la persona idnea debe ser formadoprofesionalmente cumpliendo con las normas establecidas para as aumentar lacontratacin de construccin de obras y prestacin de servicios de la ingenieracon calidad moral, (tica y e+periencia segn las norma ley 5 para evitarefectos adversos en los proyectos e inversiones.

'n la ejecucin de contratos y diseos cualquier firma debe tener en sutotalidad un trabajo de equipo profesional que deber actuali%arse y ratificarse

el cdigo de ?tica profesional de la ingeniera completo con su respectivavigilancia para cubrir todas las demandas para construccin del proyecto consus respectivos certificados para poder ser aprobada con e+celencia la calidadde las obras.

'n el plan de desarrollo vigente segn el e+amen detallado de la ejecucinpresupuestal de plan desarrollo en la parte econmica haciendo la reduccinde gastos de funcionamientos y de gobernabilidad estos igual sigue lacorrupcin para encontrar una persona con (tica que nos ayude a producir eldinero es difcil y la gente buena son amena%adas si cada uno hiciera bien su

trabajo no habra tanta pobre%a en nuestro pas hubiera bastante inversinpblica para superar cualquier crisis y sistema de justicia es mnima en miopinin para evitar hay que incentivar en la educacin y de la importancia desu esencia personal y no al terrorismo.

CRISIS DE LA INGENIERA EN COLOMBIA [216]

E78!" S&"'!, A%&&) S&"'!

@l enfocarnos en el estado de la ingeniera en Colombia, podemos decir queest en crisis. ;osotros futuros ingenieros deberamos notarlo. Aivimos una

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rutina que hace ver esta situacin como un supuesto, pero al adentrar en unresumen de artculos recopilados en un estudio de investigacin que reali%o'dgar 0erna el cual tiene como objetivo, ver el avance de la ingeniera enacademia, la industria y a nivel social, podemos notar la deficiencia enprocesos formativos que hay en nuestro pas. 'sta recopilacin se bas en elanlisis de artculos que contiene/ opiniones, refle+iones o investigaciones quese publican por ao. 3ambi(n en trabajos enfocados en solo dar informacin uotros en dar soluciones.

$or tanto, $or qu( se dice que la ingeniera en Colombia est en CrisisB @horaen nuestro tiempo tenemos muchas herramientas y muchas mentes brillantesque e+plotar e impulsar hacia la innovacin, diseo, desarrollo de soluciones ymucho ms actividades. $ero quienes ya son ingenieros y tienen e+perienciahan sobrevivido a un 'stado con muchas fallas, donde ha obligado a que los

ingenieros se ajusten a bajos sueldos, donde hay muchos lugares dondeestudiar pero poca investigacin y desarrollo. 3odo refleja el proceso formativo,la falta de e+periencia de docentes puede ser un obstculo, tal ve% lo sea msla falta de compromiso y la capacidad de luchar por nuestros sueos. 'stasociedad se ha vuelto demasiado materialista tal ve% pro que vivimosapresurados por tener un mejor calidad de vida y esto no permite ver que lacalidad de vida no est en tener mucho dinero sino en ser felices logrando quenuestros sueos se hagan realidad, $or qu( es importante ser soadoresB @lescoger ingeniera como profesin bsicamente queremos cumplir una idea, unsueo, una meta, desarrollar algo y dejar nuestra marca. @l iniciar nuestraformacin todo se vuelve ideas y es en ese instante donde deberamos tenerun gua con e+periencia que nos empuje hacia el rio de sueos y nos ensene ae+plotar lo mejor de cada uno como estudiante y como futuro ingeniero. 0i entodas las universidades e instituciones se desarrollara estas rutinas el 'stadose vera obligado a atender nuestras necesidades porque no seran unos pocosllamando, seriamos muchos solicitando apoyo de laboratorios para el desarrollode tecnologas, de soluciones para nuestro pas. Los ms jvenes amarannuevamente las 1matemticas2 por el simple hecho de sentirse apoyados,porque aos de esfuer%os sern recompensados satisfactoriamente.

Dmaginemos que hace parte del proyecto educativo y en cumplimiento al"inisterio de educacin que todas las instituciones universitarias tuvieran porcada grupo de ingeniera en su primer semestre grupos de investigacin,primero puede ser algo riguroso pero filtraramos realmente la poblacin quetiene madera para ser ingenieros y pasin por sus ideas va en desarrollo.Euien no cumpla con los requisitos para ser ingeniero que busque una mejoropcin de acuerdo a sus habilidades y sueos pero todo esto bajo lasupervisin de profesionales, basados en la (tica y la moral. "enos proyectosdesplegados solo en papel, ms reali%ados en la vida real. )n buen comien%o

para el final de la crisis de la Dngeniera en Colombia.

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CONCLUSIONES

Fay que buscar la innovacin por medio de las investigaciones es decir,

poner en marcha hacia el futuro realidades fluyentes, que hagan mspatente la visin que del hombre de sus relaciones consigo mismo y conel mundo formando as (tica profesional.

Los ingenieros tiene que enriquecerse de conocimiento para as poder

disear nuevas tecnologa en el pas s que la afecte la crisis econmica. Colombia es un pas en vas de desarrollo pero los problemas sociales

puede afectar cualquier pas del mundo. La ingeniera es un rea del conocimiento cuya funcin es hallar esos

problemas, anali%arlos y presentarles solucin, pero si los estudiantes noes suficientemente capacitados, y si no e+iste una poltica general paramejorar en este sentido, la sociedad se ver muy pronto agobiada porsituaciones problemticas cada ve% ms complejas pero sin el talentohumano suficiente para resolverlas.

Fay que innovar para poder satisfacer las necesidades del cliente.