ENSAYO PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA CIENCIAS SOCIALES … · PRUEBA DE SELECCIÓN...
Transcript of ENSAYO PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA CIENCIAS SOCIALES … · PRUEBA DE SELECCIÓN...
ULA-CS02-4M-2019
ENSAYO
PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA
CIENCIAS SOCIALES
4° MEDIO
2
ESPACIO GEOGRÁFICO
1.
Al observar un mapa político de Sudamérica, y a partir de sus conocimientos, respecto
del comportamiento general de la dinámica demográfica, de los sectores anecúmenicos
y ecuménicos predominantes y los antecedentes históricos del fenómeno demográfico
de distribución de la población, es posible asegurar que esta se ubica preferentemente
en
I) la periferia del continente.
II) el extremo meridional del subcontinente.
III) las áreas selváticas y de altura.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
2. En la actualidad un 45% de la población mundial habita en áreas rurales. En el caso de
Chile, el porcentaje de la población que vive en zonas rurales no supera el 15%. La
disminución progresiva de la población rural en Chile y el mundo se debe
esencialmente a
A) la mayor natalidad del campo.
B) el desprecio por actividades ligadas a la tierra.
C) los procesos de migración hacia las ciudades.
D) la menor fecundidad del mundo rural.
E) el esmog y otros problemas ambientales.
3
3.
Dinamarca en el 2016
La población de Dinamarca en la actualidad es de 5.7 millones de habitantes, mientras
que hace 70 años atrás era de 4.6 millones. La pirámide de población muestra una
sistemática caída en la tasa de natalidad en décadas anteriores y un aumento en la
esperanza de vida. El escaso crecimiento de la población de Dinamarca puede generar
una serie de conflictos, tales como
I) la expansión de la pobreza a diversos sectores.
II) envejecimiento y falta de renovación de su población.
III) dejar de ser un centro de inversiones atractivo debido a la escasa
población.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
4
4. En la actualidad muchas personas que trabajan en la ciudad se han ido a vivir a las
áreas rurales que la rodean. Entre las causas señaladas por quienes toman esta
decisión figura(n)
I) el menor valor de las viviendas por un más bajo costo de construcción.
II) el deseo de residir en un lugar más tranquilo y en contacto con la
naturaleza.
III) la amplia disponibilidad de servicios en los sectores rurales.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
5. Con el desarrollo la Revolución Industrial y las formas en que se ha producido el rápido
desenvolvimiento de la economía en el mundo, se provoca un constante deterioro del
medio ambiente. Para hacer frente a este grave problema, se han propuesto diversos
planes donde destacan ideas a aplicar, entre las cuales se cuenta(n):
I) Instalar solo plantas termoeléctricas.
II) Usar fuentes de energía limpias.
III) Controlar la emisión de gases de efecto invernadero.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
5
6.
En la mayor parte de América Latina, los barrios marginales se multiplican bajo
distintas denominaciones; favelas en Brasil, chabolas en Venezuela, villas miserias en
Argentina, campamentos en Chile.
Entre las características de estos vulnerables espacios poblados se encuentra(n):
A) Escasez o carencia de infraestructura básica como luz, alcantarillado y agua
potable.
B) Calles anchas con fuerte pendiente para evitar anegaciones e incendios.
C) Población desconcentrada con gratos espacios de convivencia social por la lejanía
de las viviendas.
D) Condiciones óptimas de higiene de responsabilidad estatal para evitar daños en
niños.
E) Ausencia de viviendas de construcción ligera como resultado de una eficaz política
de subsidios.
7. ”Las desigualdades existentes entre individuos, hogares, empresas y áreas
geográficas, de diferentes niveles socioeconómicos, en relación con las oportunidades
de acceso a las tecnologías digitales y al uso de estas para una amplia variedad de
actividades”, OCDE, 2001.
Las ideas expuestas en el párrafo corresponden a una definición de:
A) Desigualdad social.
B) Brecha digital.
C) Geopolítica.
D) Marginalidad tecnológica.
E) Sociedad de la información.
6
8. La pobreza es un fenómeno que posee múltiples dimensiones, lo que explica su
compleja erradicación. Entre las características que presenta la pobreza en el mundo
es correcto afirmar que:
I) Desde el punto de vista humano la situación más dramática se localiza en la
región del África Subsahariana.
II) En los países desarrollados de Europa el Estado sugiere a los pobres que
migren a países de su condición, donde pueden lograr oportunidades.
III) La pobreza conlleva una serie de problemas sociales como discriminación,
falta de oportunidades y problemas ambientales, entre otros.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
9. Esperanza de vida por continentes y subcontinentes, año 2005.
Continente Europa América
del Norte Oceanía
América
Latina Asia África
Esperanza
de vida
(años)
78,4 77,6 74 71,5 67,3 49,1
Fuente: www.worldlifeexpectancy.com
De acuerdo a la tabla, se puede concluir que la demografía mundial se caracteriza en la
actualidad por
A) exhibir un mayor control de la natalidad en las áreas más desarrolladas.
B) demostrar que la mortalidad infantil es similar en todos los continentes.
C) precisar que todos los continentes se han beneficiado igualmente de la
globalización.
D) presentar significativas tasas de mortalidad en el continente africano.
E) anunciar un explosivo aumento de la población joven en el mundo.
10. A partir de la Revolución Industrial se comenzó a hacer una molesta distinción entre
los diversos países del mundo, desde la perspectiva del desarrollo industrial,
tecnológico y económico. De este modo, se estableció la existencia de países
desarrollados y subdesarrollados. Sobre las características de las naciones
desarrolladas, se puede establecer que
I) tienen niveles de indigencia superiores a la pobreza.
II) generan la mayor parte del conocimiento tecnológico y científico.
III) imponen sus condiciones en el comercio mundial.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
7
11. “Chile tiene 28 acuerdos comerciales con 64 mercados que representan al 64 % de la
población mundial y el 86,3% del PIB global”. Fuente: DIRECON.
En una situación como la descrita, los Tratados de Libre Comercio firmados aseguran
A) un aumento del comercio exterior de Chile.
B) una regresión de la actividad comercial interna.
C) un rompimiento de lazos con el NAFTA.
D) quedarse al margen del proceso de deslocalización.
E) una mayor equidad en los ingresos de los trabajadores.
12. En un mundo globalizado las reuniones entre países forman parte de la cotidianeidad y
tratan de temas de todo tipo que constituyen problemas a resolver, relaciones que hay
que profundizar, acuerdos por firmar, planes a concretar, etc. En Chile en el 2019 se
producen dos importantes encuentros que concitan la atención mundial; la COP25 y la
APEC 2019. En ellas se discutirán asuntos de gran preocupación regional y mundial
con los cuales específicamente se busca
I) en el caso de APEC, facilitar la cooperación y crecimiento económico de sus
miembros.
II) en el caso de COP25, Contribuir con el combate al cambio climático y con
ello al desarrollo sostenible.
III) en el caso de ambas comisiones, suspender por los próximos 20 años los
movimientos migratorios hacia los países integrantes de estos organismos.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
13. La inflación, que como problema económico significa el aumento sostenido de los
precios de los bienes y servicios, ha sido históricamente uno de los mayores obstáculos
para el desarrollo de los países latinoamericanos. El control de este fenómeno es difícil
y entre sus efectos negativos se encuentra(n)
A) la liquidación de muchos productos.
B) el aumento de los bienes de la canasta familiar.
C) la pérdida del poder adquisitivo.
D) la intervención del Banco Central.
E) el desabastecimiento de bienes suntuarios.
14. Hacia mediados del siglo XX se crearon instituciones financieras para promover el
desarrollo económico a nivel planetario. A fines del siglo, surgiría un organismo
mundial, reflejo de la globalización económica actualmente en curso, que se ocupa de
las normas que rigen el intercambio mundial y cuyo objetivo es ayudar a los
productores de bienes y servicios, los exportadores y los importadores a llevar
adelante sus actividades. . Dicho organismo es el(la)
A) Fondo Monetario Internacional (FMI).
B) Banco Mundial o World Bank (BM).
C) Organización Mundial de Comercio (OMC).
D) Foro Económico Asia-Pacífico (APEC).
E) Organización para la Cooperación y el Desarrollo (OCDE).
8
15. Uno de los objetivos de los tratados de libre comercio (TLC) es la eliminación de las
barreras comerciales. En este contexto, ¿qué medida(s) han implementado los
gobiernos chilenos para alcanzar tal objetivo?
I) Rebajar los impuestos aduaneros aplicados a la importación y exportación
de bienes y servicios.
II) Reducir las medidas fitosanitarias a riesgo de la llegada de plagas en los
productos de origen vegetal y/o animal.
III) Exigir mayores garantías a las inversiones provenientes del exterior para
asegurar una recaudación fiscal permanente.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
16.
Saldo balanza comercial (millones de dólares FOB)
BLOQUES 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
APEC 4.419,9 8.136,8 10.511,4 14.271,3 14.200,4 4.305,2 12.265,8
MERCOSUR -
4.078,7
-
4.380,6
-
5.494,5
-
4.548,0
-
3.911,6
-
4.654,3
-
3.522,0
NAFTA 1.919,7 2.793,7 3.555,3 5.982,8 3.030,5 -
1.858,6
-
316,6
UNIÓN
EUROPEA 1.855,3 4.583,8 4.498,9 10.425,0 10.637,5 9.280,6 3.223,8
Fuente: Banco Central de Chile
En el cuadro anterior se muestra el saldo de la balanza comercial de Chile con los
bloques con los que mantiene relaciones económicas preferentes. En relación al
período en cuestión, ¿cuál(es) de las siguientes aseveraciones es(son) correcta(s)?
I) El valor del comercio con Europa aumentó en forma constante.
II) El intercambio con las economías de la cuenca del Pacífico ha sido
favorable.
III) Los mayores déficits comerciales se dan con los países del Cono Sur.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
9
China, 23%
Estados Unidos, 12%
Japón, 11%
Corea, 6% Brasil, 6%
Holanda, 4%
India, 3%
Italia, 3%
Taiwan, 2%
España, 1%
Colombia, 1%
Otros, 27%
Destino de exportaciones de Chile 2012
17. Tradicionalmente se define a Chile como una “larga y angosta faja de tierra”. Desde el
punto de vista geográfico esa descripción no es incorrecta; su largo continental en
Sudamérica, se extiende a unos 4.200 kilómetros mientras que su ancho promedio
apenas llega a los 180 kilómetros. Consecuencia de esta particular forma del país, es:
I) Una natural dificultad para articular los extremos del país con el centro
administrativo.
II) La concentración de las actividades silvícolas y pesqueras en las regiones
centrales del país.
III) Una red de carreteras que por territorio nacional une a los extremos
geográficos con todas las ciudades del país.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
18.
Fuente: Aduana de Chile
El gráfico circular precedente muestra los principales destinos de las exportaciones
chilenas y los porcentajes respectivos. En relación a estos datos, ¿cuál(es) de las
siguientes aseveraciones es (son) correctas?
I) El sudeste asiático concentra cifras cercanas a la mitad de las
exportaciones del país.
II) No se envían productos relevantes a mercados latinoamericanos.
III) África es el continente que recibe más productos chilenos.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
10
DEMOCRACIA Y DESARROLLO
19. La democracia es el sistema político más importante en el mundo actual. Sin embargo,
presenta variaciones de acuerdo a las realidades de cada región o país. Con todo, se
pueden distinguir en el sistema algunos aspectos básicos tales como
I) el poder absoluto de las mayorías.
II) la imposición de los principios del mercado.
III) elecciones periódicas y alternancia en el poder.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
20. La Constitución Política chilena asegura una serie de libertades ciudadanas y derechos
individuales. Cuando alguno de estos derechos es menoscabado, la carta fundamental
otorga la posibilidad de recurrir
A) al Instituto de Derechos Humanos (INACH).
B) a la comisión de derechos humanos del Congreso Nacional.
C) a los fiscales adjuntos de la Defensoría Penal Pública.
D) a un tribunal para solicitar un recurso de amparo o de protección.
E) al asilo político en cualquier consulado reconocido por el Estado chileno.
21. En el marco de la democracia, la Constitución Política posee la primacía en el orden
institucional chileno, de igual forma se reconoce la posibilidad de que la ley
fundamental del Estado
A) esté sujeta a revisión y reforma por decisión exclusiva del Tribunal Constitucional.
B) sea modificada en cualquier aspecto por la decisión de una mayoría circunstancial.
C) pueda limitarse por el respeto a los derechos fundamentales de la persona
humana.
D) quede suspendida por un decreto ley emanado del poder ejecutivo.
E) impere sin ningún tipo de limitación.
11
22. “La soberanía reside esencialmente en la Nación. Su ejercicio se realiza por el pueblo a
través del plebiscito y de elecciones periódicas y, también, por las autoridades que
esta Constitución establece. Ningún sector del pueblo ni individuo alguno puede
atribuirse su ejercicio”. Artículo 5° de la Constitución Política de la República de
Chile.
De acuerdo a este artículo, la soberanía presenta, entre otras, la(s) siguiente(s)
característica(s)
I) se concreta mediante la participación política de los ciudadanos.
II) su ejercicio es exclusivo de los miembros de las Fuerzas Armadas.
III) es una atribución exclusiva del Presidente de la República.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
23. OCDE INFORME DE PERSPECTIVAS DE EMPLEOS 2017
Promedio Chile Promedio OCDE
Número de horas
trabajadas al año 1988 1776
Desempleo general 6,2% 7%
Desempleo juvenil 14,9% 14,2%
Valor pagado por hora
trabajada 6,5 dólares 16,5 dólares
Participación femenina
en el mercado laboral 47% 54%
De los datos estadísticos se puede inferir que
A) un aspecto negativo para Chile es el valor por hora trabajada.
B) en Chile se trabaja poco comparado con el promedio de los países de la OCDE.
C) mujeres y jóvenes poseen empleos de mayor calidad que los varones.
D) Chile está muy cerca de la realidad de los países más desarrollados de la OCDE.
E) el salario de un trabajador chileno es alto comparado con un país de la OCDE.
12
24. Al menos teóricamente se ha llegado al acuerdo en muchos países del mundo de que
los Derechos Humanos deben ser respetados y están incluso por sobre la Constitución
política ya que son superiores al Estado. Hay convicción también respecto de los
atributos de estos derechos.
Entre esos atributos se puede mencionar su carácter de ser:
I) Universales.
II) Inalienables.
III) Imprescriptibles.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
25. “La única forma de solucionar los problemas del país es entregando el poder a las
personas, y eso es descentralizarlo, acercando el poder y las decisiones a quienes
están en las regiones. Esto reduciría considerablemente los índices de corrupción y
daría pie para una mejor fiscalización”. Diario de la Araucanía.
Lo que se está diciendo en el fragmento, en otras palabras, es:
I) Descentralización es traspasar el poder de resolución de los problemas a las
personas.
II) Descentralizar mejora la fiscalización y reduce la corrupción.
III) La descentralización es la medida a adoptar para superar los problemas de
Chile.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
26. Externalización o subcontratación, es la contratación de terceras fuentes de producción
y/o empresas externas a la originaria para que realicen tareas especializadas. Un
ejemplo simple es la contratación de una empresa de aseo o de vigilancia, para que
cubra las tareas correspondientes.
La idea expuesta contextualizada en el ámbito laboral corresponde a:
A) Flexibilización laboral.
B) Obsolescencia veloz.
C) Tercerización.
D) Legalización del trabajo.
E) Terciarización.
13
27. “De conformidad con lo dispuesto en el artículo 201 del Código del Trabajo, la
trabajadora goza de fuero maternal desde el inicio de su embarazo y hasta un año
después de expirado el descanso de postnatal, excluido el permiso postnatal parental
establecido en el artículo 197 bis. La circunstancia de que la dependiente esté sujeta a
un contrato de plazo fijo en nada altera el derecho al fuero maternal.” Dirección del
Trabajo.
El fuero maternal corresponde a un conjunto de disposiciones que tienen como objetivo
esencial
A) evitar la discriminación de la mujer en estado de gravidez.
B) fomentar la formación de la familia.
C) proteger los derechos de los recién nacidos.
D) cumplir el precepto constitucional sobre el derecho al trabajo.
E) establecer un sistema de pensiones más justo y eficiente.
28. En los últimos años en el país se han multiplicado los episodios en los que las
comunidades locales, o sectores de la sociedad nacional, protestan en contra de las
políticas de Estado, proyectos particulares con cero sentido social o decisiones del
gobierno de turno, poniendo en jaque muchas veces a la propia institucionalidad.
Episodios como las movilizaciones estudiantiles, Freirina y Pascua Lama en Atacama;
Hidro Aysén y Magallanes en las regiones australes, el tema Mapuche o el movimiento
No + AFP son una clara muestra de ello. Entre las características comunes que poseen
estas movilizaciones, es correcto indicar que
I) la gente tiende a desconfiar de los mecanismos tradicionales de
representación, entre ellos, los partidos políticos.
II) poseen financiamiento estatal según el número de sus integrantes.
III) es una forma en que las personas creen manifestarse correctamente
respecto del ejercicio del derecho de soberanía.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
29. El Estado al desarrollar programas de estímulo a la producción y fiscalizar a las
empresas para evitar prácticas indebidas manteniendo un marco regulatorio, está
cumpliendo con su rol de:
I) Garantizar el funcionamiento del mercado.
II) Ofrecer productos más baratos que estén al alcance de la ciudadanía.
III) Favorecer la instalación de empresas monopólicas.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
14
30. “El desarrollo sustentable consiste en satisfacer las necesidades de las generaciones
presentes sin comprometer las capacidades que tienen las futuras generaciones para
satisfacer sus propias necesidades”.
Considerando lo anterior, es importante que, en procura del desarrollo sustentable o
sostenible, las personas e instituciones se comprometan en la actualidad a
I) evitar la calefacción artificial.
II) disminuir la producción, sobre todo de bienes de consumo.
III) mantener el equilibrio entre la acción productiva y uso del recurso natural.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
CHILE Y AMÉRICA EN PERSPECTIVA HISTÓRICA
31.
Para que un pueblo originario haya logrado tal nivel de desarrollo que le permita
realizar ese notable trabajo en cerámica, debe haber evolucionado significativamente
desde el punto de vista organizacional, económico y cultural.
Considerando las imágenes, y el párrafo anterior, es posible afirmar que se trata de
I) una cultura sedentaria y agro-alfarera.
II) pueblos en fase paleoindia y prácticas nómadas.
III) comunidades que conocen el formativo.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
15
32. Un intento serio por recrear la historia vinculada a los descubrimientos cuenta que
cuando después del primer viaje Colón presentó unos indígenas americanos ante la
presencia de la reina Isabel diciéndole “majestad, he aquí unos esclavos que traje de
Oriente”, la reina respondió, adelantándose de este modo a las Leyes Nuevas dictadas
por Carlos V en 1542; “Almirante, estas personas no son esclavos, sino mis vasallos”.
Con estas expresiones, la reina estaba confirmando para los indígenas, la condición
jurídica permanente de:
A) Encomendados.
B) Esclavos.
C) Siervos.
D) Súbditos.
E) Yanaconas.
33. “El arte Barroco fusionó la herencia de las antiguas culturas con los aportes europeos,
dando lugar a una síntesis de lo español y lo aborigen. Sus temáticas fueron
principalmente religiosas”.
Considerando las características indicadas en el párrafo se puede deducir que:
A) Las más importantes creaciones artísticas fueron de carácter mundano.
B) En el arte colonial hubo una evidente muestra de sincretismo cultural.
C) El arte colonial fue una simple copia de motivos y formas europeas.
D) Las expresiones grandilocuentes del barroco no se perciben en el arte colonial.
E) Solo los sacerdotes podían desarrollar expresiones del arte y de la cultura.
16
34. “Uno de esos mitos es el de la Guerra de Arauco. La idea de una resistencia indígena
sin precedentes, que habría mantenido por más de tres siglos a los dominadores en
una suerte de compás de espera, sin saber qué hacer, indecisos y frustrados ante los
indomables indios, ha sido reemplazada poco a poco por una imagen más compleja,
más rica. En primer lugar, parece claro, hoy por hoy, que la guerra, el enfrentamiento
abierto y total, no fue lo que caracterizó a todo ese largo periodo. Ella solo habría
predominado durante los primeros cien años, y después habría ido decayendo
lentamente. En segundo lugar, se ha demostrado que había muchas formas de
contacto fronterizo que relacionaban y acercaban a indios y españoles. Las misiones, el
contacto comercial, el mestizaje -físico y cultural- son algunas de ellas: formas
pacíficas de convivencia fronteriza, que se desarrollaron durante la guerra y en los
periodos en que ella se aquietaba. Formas que existieron desde el primer momento del
contacto, a pesar de la lucha, y que, a la larga, habrían sido lo que primó. Los indios
amigos en la frontera araucana. Andrea Ruíz-Esquide
A partir de la lectura del texto, es posible afirmar que, para la autora, la guerra de
Arauco
I) fue un conflicto que enfrenta a mapuches y conquistadores en forma
ininterrumpida durante tres siglos.
II) con el tiempo fue dando pasos a nuevas formas de relación entre indígenas
e hispano-criollos.
III) muestra una convivencia fronteriza compleja y que no tendrá influencia
étnica ni cultural.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
35. Las Colonias…son útiles, en cuanto ofrecen un seguro consumo al sobrante de la
industria de la metrópoli, y este sobrante no es otra cosa que lo que resta del consumo
interior. Si se supone una nación cuya industria esté al nivel de sus necesidades y no
tenga sobrante alguno, ciertamente que esta nación no necesitará colonias, a lo menos
para este primer objeto...Y contrayéndonos a España, de nada le servirán las Américas
para fomentar las manufacturas de paños, mientras los productos de este ramo de
industria no suban sobre la cantidad necesaria para su consumo interior...
En efecto, el primer objeto de la industria de una nación es surtirse a sí misma, el
segundo, formar sobrantes para surtir a sus colonias ultramarinas; y el tercero,
multiplicar estos sobrantes, buscando su consumo en cualquier parte del mundo...”
“Gaspar Melchor de Jovellanos”. Informe sobre embarque de paños extranjeros para
nuestras colonias. Madrid, Marzo de 1782.
Tomando en cuenta lo indicado en el texto, se puede señalar que este intelectual y
funcionario español, reconoce la importancia de
A) la producción terciaria desarrollada en las diversas colonias americanas.
B) que la producción industrial se proyecte únicamente al mercado externo.
C) las colonias en cuanto mercados consumidores de productos españoles.
D) la agricultura por su aporte de insumos a la industria textil mundial.
E) los mercados del mundo como exclusivos receptores de los productos españoles.
17
36. El fenómeno de la exportación de trigo durante el siglo XVIII, produjo en Chile otro
tipo de consecuencia: fortaleció la propiedad. La extensión del cultivo a todo tipo de
tierras, hizo apreciable a los ojos del agricultor hasta el más empinado cerro o la más
arenosa ribera del río. Todo fue importante, aparecieron las demasías o tierras que no
tenían propietario y se procuraron deslindes claros y precisos, se acabó la libertad de
tráfico y de pastos, la tierra se valorizaba grandemente, las fortunas y los grandes
latifundios hacen su aparición.
Las características descritas en el texto, corresponden a la consolidación de una
importante institución económica colonial. Esta fue la:
A) Hacienda.
B) Encomienda.
C) Mita.
D) Parcela.
E) Merced.
37. La Colonia es un período que involucra más de doscientos años de historia (siglos XVII
y XVIII). ¿Cuál de las siguientes situaciones identifica una característica del periodo?
A) Hay una economía de base principalmente industrial y comercial en un mundo de
conectividad creciente.
B) No hay desarrollo de expresiones literarias, artísticas, pictográficas ni culturales.
C) Se consolida el mestizaje y se va concretando la identidad cultural del país.
D) Los criollos tienen más presencia política que los peninsulares en los más altos
cargos de la administración.
E) El régimen de Intendencias hizo que Chile dependiera absolutamente de las
decisiones del virreinato del Perú.
18
38. La noticia de que Femando VII había sido destronado llegó a Chile en septiembre de
1808. La reacción inmediata fue de ferviente lealtad a la madre patria. Una vez más,
los criollos enviaron donaciones para ayudar a la guerra; los jóvenes de alcurnia de
Santiago lucían imágenes de Fernando VII en sus sombreros. A medida que pasaban
los meses, sin embargo, este espíritu de lealtad cambió. Algunos criollos comenzaron a
sopesar si no sería deseable tomar el control de los asuntos de la colonia. La presión
en este sentido provenía de tres fuentes principales: Los criollos instruidos, que ya
antes habían promovido la reforma económica y social sentían ahora que este cambio
podía lograrse mejor a través de la creación de un gobierno autónomo, aunque
siempre en el interior del Imperio español.
Un mayor número, quizá, veía el régimen nacional como un medio para obtener más
fácilmente el tan deseado acceso a los cargos públicos. Y también estaba ese ínfimo
puñado de separatistas y revolucionarios a ultranza, para los cuales las dificultades de
España eran la oportunidad para Chile. Para el gobernador y la Audiencia, de más está
decirlo, incluso la más leve de estas proposiciones sonaba a subversión. Historia de
Chile. Simon Collier y William Sater.
De la lectura del texto se deduce que la independencia:
I) Era una idea a la que aspiraban todos los representantes de la aristocracia
criolla.
II) Es un proceso que se va concretando en la medida que avanzan los
acontecimientos.
III) Tuvo fuertes detractores en las autoridades peninsulares.
A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
39. En Chile, la lucha por la organización del Estado es una etapa breve, no alcanza a dos
décadas (1810-1829). Además, no constituye un período distinto al de la
emancipación: se confunde con ella (…). Entre nosotros es este un período de
prometedora agitación cívica, de múltiples y laboriosos ensayos constitucionales que
en la primera década (1810-1820) tienden a sustituir la vieja estructura monárquica
por la republicana, y que en la segunda década (1820-1830) –ya definitivamente
afianzada la forma republicana de gobierno– procuran una progresiva adaptación de la
teoría jurídica a las realidades concretas.
Del fragmento extraído del libro “150 años de evolución institucional de Julio Heise, se
rescata que para el autor, el periodo de Anarquía vivido por Chile es
A) un corto proceso que tiene el valor de ser un auténtico aprendizaje político.
B) una etapa muy distinta al proceso de emancipación vivido con anterioridad.
C) un momento donde el caudillismo militar trata de volver al modelo monárquico.
D) muy precario en el cual se carece de ensayos constitucionales.
E) el afianzamiento definitivo de un gobierno republicano y democrático.
19
40. Bajo la influencia de los intelectuales liberales José Joaquín de Mora y Melchor de
Santiago Concha se establece una nueva constitución liberal, que fue aprobada el 6 de
agosto de 1828, esta constaba de 134 artículos y uno de ellos es una muestra de
avance en materia de tolerancia religiosa. Se trata de:
A) La autorización para practicar cultos no católicos en recintos privados.
B) La abolición de manera definitiva de los mayorazgos.
C) La separación total de la Iglesia y el Estado.
D) El establecimiento de la plena libertad de culto para todas las creencias.
E) Que nadie sería perseguido ni molestado por sus opiniones privadas.
41. Los gobiernos conservadores hicieron importantes esfuerzos por ocupar zonas del
territorio sobre las cuales no se ejercía soberanía efectiva. Con este fin se incentivó la
colonización de zonas como
A) la costa de la zona central.
B) el territorio mapuche.
C) el norte grande.
D) las provincias de Valdivia y Llanquihue.
E) la frontera del Biobío.
42. “El 5 de enero de 1854 se inauguró en Santiago la Escuela Normal de Preceptoras. Con
el objetivo de formar profesoras para la enseñanza primaria, en su currículum se
contaban como materias: lectura, escritura, dogma y moral religiosa, gramática
castellana, aritmética, geografía, dibujo, historia, métodos de enseñanza mutua y
simultánea, costura, bordado y labores de aguja. Estas tres últimas asignaturas,
eminentemente prácticas, marcaban la diferencia con su similar de varones, quienes
tenían a su vez ramos que no se encontraban en la malla femenina, como agricultura,
música vocal, correspondencia epistolar y elementos de cosmografía. Contó con una
promoción inicial de 40 alumnas, de las cuales sólo egresaron once. Después de diez
años de funcionamiento se titularon 63 normalistas, todas las cuales estudiaron con
una beca de 100 pesos mensuales, además de haber firmado un compromiso de
trabajar siete años en el lugar que el Estado decidiera, con un sueldo de 300 pesos
mensuales”. Memoria Chilena.
El texto anterior se relaciona con la creación del sistema de formación docente del
país. Sobre esta materia es correcto afirmar que
I) demuestra una preocupación de los gobiernos de la época de potenciar el
desarrollo de la educación.
II) la educación establece roles distintos para la mujer y el hombre en la
sociedad.
III) el rol del Estado en la materia se limitó a construir establecimientos
educacionales.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
20
43. La era de Manuel Montt enfrentó una serie de crisis políticas que demuestran el
desgaste del modelo autoritario de gobierno. En 1851 la Sociedad de la Igualdad lideró
un enfrentamiento de carácter social y político que terminó como una batalla entre
Concepción y el centralismo de Santiago; en 1857 se quebró la alianza de gobierno
debido a la llamada Cuestión del Sacristán y, en 1859 los empresarios mineros del
norte chico lideraron una rebelión contra el gobierno. Un elemento común que está
presente en los episodios contrarios al gobierno, es el (la)
A) situación económica estancada.
B) cuestión obrera y campesina.
C) ingreso de capitales norteamericanos.
D) secularización del Estado.
E) autoritarismo presidencial.
44. Uno de los pilares ideológicos de los liberales en la segunda mitad del siglo XIX fue la
laicización del Estado. Con el fin de promover este proceso se promulgaron las leyes
laicas, normas jurídicas que en su aplicación buscaban
I) disminuir la influencia política y social de la Iglesia.
II) terminar con el rol educacional de algunas órdenes religiosas.
III) potenciar el carácter privado de la salud.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
45. Durante el gobierno de José Manuel Balmaceda se habilitaron muelles, se extendió la
vía férrea hacia el sur del país, se construyó el viaducto del Malleco, se construyeron
puentes y caminos. La finalidad de promover este tipo de obras públicas se relacionó
con:
I) Evitar que las ganancias del salitre beneficiaran a extranjeros.
II) Mejorar las condiciones de transporte para potenciar la economía.
III) Facilitar las comunicaciones con la Patagonia.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
21
46. Durante el período parlamentario (1891-1925), el panorama de las relaciones
exteriores con los países vecinos fue bastante agitado. En este contexto, de las
siguientes relaciones presentadas, es (son) correcta(s):
I) Litigio por la Puna de Atacama. Argentina, con participación
de un árbitro norteamericano.
II) Dominio sobre Antofagasta. Perú, establecimiento de la
línea de la Concordia.
III) Frontera septentrional definitiva de Chile. Bolivia, firma del Pacto de
Tregua.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
47. La promulgación de la Constitución de 1925 significó el término institucional del
parlamentarismo. En relación a los poderes del Estado, a partir de aquel momento
A) se produjo la separación definitiva del Estado y la Iglesia.
B) el poder Legislativo impuso su voluntad al poder Ejecutivo.
C) hombres y mujeres pudieron sufragar en igualdad de condiciones.
D) se restauró un régimen político de carácter presidencialista.
E) se elegirían los miembros de los tres poderes del Estado.
48. Los efectos de la Gran Depresión en Chile se hicieron sentir en los planos político,
económico y social. En este último aspecto, un estilo de vida fastuoso y europeizante
dejaría de existir junto con la (el)
I) desaparición de los partidos políticos de origen decimonónico.
II) decadencia de las formas de vida impuestas por la oligarquía.
III) aparición de movimientos políticos de la ultraizquierda chilena.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
22
49.
La imagen adjunta corresponde a una de las primeras obras de cine filmadas en Chile,
“el Húsar de la Muerte” (1925). Esta película del cine mudo es un símbolo de la llegada
de una nueva época pues
I) la radio y el cine adquirieron mayor presencia en la realidad urbana chilena.
II) los medios de comunicación producirían cambios en la sociabilidad del país.
III) las mujeres exigen una mayor participación en la vida política y social.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
23
¿?
Industrialización
Política proteccionista
Intervención del Estado en la economía
CORFO
50.
En el esquema anterior falta el concepto central que sintetiza los elementos periféricos.
En este caso el concepto en cuestión más adecuado corresponde al (a la):
A) Librecambismo y economía social de mercado.
B) Industrialización para la sustitución de importaciones.
C) Autarquía financiera y desarrollo hacia afuera.
D) Planes quinquenales de desarrollo.
E) Desarrollo del sector terciario de la economía.
51. Los Gobiernos Radicales lograrían importantes avances en la profundización de la
democracia y en el desarrollo económico. Sin embargo, también dejaron su huella en
la política exterior y en la consolidación de la soberanía nacional. En este último
aspecto, ¿cuál de las siguientes proposiciones refleja mejor el aporte de los gobiernos
mencionados?
A) Declaración de Estado de Guerra con Alemania y Japón.
B) Solución definitiva del problema de Tacna y Arica.
C) Fijación de límites del Territorio Antártico Chileno.
D) Firma de los Pactos de Mayo con la República Argentina.
E) Ingreso de Chile a la Sociedad o Liga de Naciones.
24
52. “Por ahora el esfuerzo se ha dirigido hacia obras básicas fundamentales para lograr
técnicamente nuestra transformación económica. Me refiero a la electrificación, a la
industria siderúrgica, al descubrimiento y explotación del petróleo, a la fundición de
minerales, a la refinería electrolítica de cobre y a la irrigación y mecanización de las
faenas agrícolas”. Gabriel González Videla, Discursos.
De acuerdo a las palabras del Presidente Gabriel González en relación al desarrollo
económico de Chile, ¿cuál(es) de las siguientes aseveraciones es (son) válida(s)?
I) La producción de energía y la industria pesada eran prioridad para el
Estado.
II) El Estado promovía una gigantesca transformación en la propiedad de la
tierra.
III) Está presente la necesidad de lograr un cambio fundamental en la
estructura productiva del país.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
53.
La imagen adjunta muestra uno de los dramas sociales vividos en Chile a mediados del
siglo XX. Considerando la imagen y el contexto histórico de la época es posible afirmar
que
I) la migración campo-ciudad contribuiría con un gran déficit habitacional.
II) la estructura político-económica del país era incapaz de dar soluciones a los
más pobres.
III) el crecimiento económico estaba lejos de solucionar los problemas urgentes
de la clase obrera.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
25
54. “Abrumado por la alta inflación, el Presidente Carlos Ibáñez del Campo convocó a un
grupo de economistas. En una época en que se "toleraba" cierta alza de precios, esta
misión encontró una fuerte resistencia, en gran parte política”.
En 1955, el gobierno del entonces Presidente Carlos Ibáñez del Campo buscó la
asesoría de una empresa consultora norteamericana denominada Klein-Sacks para
enfrentar los problemas de hiperinflación y, segundo, para elaborar un plan de
reformas estructurales que pusiera al país a la vanguardia en materia de libertades
económicas.
Si bien se avanzó parcialmente en el programa de ajuste, las transformaciones
estructurales encontraron la enconada resistencia de algunos sectores y el escaso
apoyo político del propio gobierno, así que no pudieron llevarse a cabo sino hasta
varias décadas después”. Economistas e historiadores revelan las huellas que dejó en
Chile la Misión Klein-Sacks. economíaynegocios.cl
De acuerdo a la lectura y análisis del fragmento precedente, es correcto afirmar que
I) en el Chile de mediados del siglo XX uno de los problemas económicos más
serios era la inflación.
II) empezaba a cuestionarse el modelo estatista de desarrollo económico
vigente a la fecha.
III) contando el Presidente con un sólido respaldo político, en este gobierno se
concretaron las reformas electorales que el país necesitaba.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
55. Desde 1950, la situación de “Guerra Fría” que el mundo vivía tras el fin de la Segunda
Guerra Mundial influyó notablemente en la política interna de Chile. Los grupos
políticos afinaron sus posturas y estrategias a la luz del “enfrentamiento Este-Oeste”.
En este contexto, en el país, que por décadas recibió este influjo
A) la izquierda tempranamente aceptó que Chile quedara en el mundo capitalista.
B) grupos de derecha viraron hacia posturas ultranacionalistas y anticomunistas.
C) los gobiernos mantuvieron una decidida política neutral ante Washington y Moscú.
D) el centro político se decantaría hacia posiciones políticas muy conservadoras.
E) solo los liderazgos populistas y desarrollistas tuvieron eco en el electorado chileno.
56. Desde un punto de vista teórico, el objetivo central desde una perspectiva social de la
llamada “reforma agraria” emprendida por los gobiernos más progresistas de la época
de las “transformaciones estructurales” era
A) lograr la redistribución de las tierras cultivables que existían en el país.
B) fomentar el diálogo entre patrones, peones e inquilinos para lograr justos salarios.
C) perjudicar políticamente a los sectores más conservadores del país.
D) aumentar la influencia de los partidos de izquierda entre los campesinos.
E) fomentar el cultivo de productos no tradicionales de alto valor en el mercado.
26
57. A comienzos de la década de 1960 el panorama político chileno entraba en una etapa
de polarización ideológica. En este contexto, uno de los aspectos políticos que
caracterizaron a este período está relacionado con la
A) expansión de numerosos grupos guerrilleros dentro del territorio.
B) abierta intervención china y soviética en la política local.
C) existencia de tres proyectos políticos mutuamente excluyentes.
D) fortaleza del centro político ante el nacionalismo y la revolución.
E) falta de entusiasmo de los jóvenes en la política contingente.
58. “El concepto Vía chilena al socialismo se refiere al proyecto político de la
____________para acceder al objetivo del ____________ dentro de los marcos de
sufragio, a través del uso de la institucionalidad vigente, de democracia, el pluralismo
y la libertad”.
Al párrafo anterior le faltan dos conceptos. De las siguientes alternativas, ¿cuál
contiene los términos adecuados para completar correctamente las frases?
A) Izquierda – corporativismo.
B) Unidad Popular – socialismo.
C) Derecha -miedo.
D) Dictadura – desprestigio.
E) URSS – temor.
59. La Guerra Fría y sus dos principales actores, Estados Unidos y la Unión Soviética no
fueron los causantes de los problemas que aquejaron a Chile en la década del 70, pero
no se puede negar su alto grado de influencia. Por una parte, Estados Unidos y su
política interventora a través de la CIA canalizó alrededor de 7 millones de dólares
para apoyar las fuerzas anticomunistas, mientras que la URSS significó para la
izquierda chilena y especialmente para los comunistas la fuente de inspiración. Los
documentos hasta ahora desclasificados, confirman el hecho de que la URSS no siguió
en Chile una política interventora como sí lo hizo Estados Unidos. Fuente:
historia1imagen.cl
A partir de la lectura del documento anterior, y en el contexto del golpe de estado del
11 de septiembre de 1973, es válido señalar que
I) la crisis política chilena de 1973 estuvo muy influida por la “Guerra Fría”.
II) la oposición a Allende contó con la ayuda económica norteamericana.
III) la forma de intervención de rusos y norteamericanos en la política chilena
fue muy similar.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
27
60. “El quiebre democrático de 1973 se inserta en un contexto de creciente polarización
política y social; la retórica violenta como medio de acción política, la influencia de la
revolución cubana con su tesis de la guerra de guerrillas y la respuesta de guerra total
que ello generó, fundada en la ideología de la seguridad nacional, con su tesis del
“enemigo interno”, fueron resquebrajando la convivencia nacional y sembrando las
semillas de la futura violencia política a gran escala. Más aún, la democracia como
sistema fue desvalorizada; fue vista más como un instrumento para conseguir otros
fines políticos que como un marco esencial de la convivencia nacional.
En este clima las violaciones de los derechos humanos tomaron características que
nunca antes se habían presentado en Chile: tuvieron un carácter masivo y sistemático.
Masivo por la gran cantidad de personas afectadas y por el hecho que se transgredían
simultáneamente numerosos derechos fundamentales; sistemático, porque respondían
a políticas y planes de acción concebidos por las autoridades de facto y aplicados con
recursos del Estado. De esta forma, las violaciones de derechos humanos obedecieron
a una racionalidad política; se basaron en el convencimiento de que existía un proyecto
político que había que proteger por cualquier medio. Para facilitar este objetivo, el
“enemigo interno” es deshumanizado (p.ej. las declaraciones del Almirante Merino y su
calificativo de ‘humanoides’ de los opositores). Toda esta acción concertada fue
expresión de un proyecto ideológico, donde existía un modelo de sociedad que se
pretendía construir, caracterizada por el autoritarismo político, conservadurismo
valórico y neoliberalismo económico”. Acuerdo sobre Derechos Humanos en Chile:
Treinta años y más. Centro de Derechos Humanos, Universidad de Chile
En relación a la lectura y análisis del documento precedente, y en el contexto del
atropello a los derechos humanos ocurridos en Chile luego del golpe de estado,
¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) correcta(s)?
I) El enemigo interno sólo podía ser destruido con una educación sistemática.
II) Durante el período se practicó sistemáticamente el terrorismo de Estado.
III) La violación a los derechos esenciales de la persona fue masiva y
sistemática.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
61. Durante las décadas de 1970 y 1980 uno de los problemas que más afectó a Chile fue
el aislamiento diplomático internacional. Esta situación trajo efectos muy negativos
tales como
A) la marginación de foros de discusión internacional.
B) el aislamiento económico del país.
C) la cancelación de tratados de libre comercio.
D) la suspensión de la membresía de la ONU.
E) la ruptura de relaciones diplomáticas con EE.UU.
28
62. La imagen adjunta corresponde a un
volante que circuló en los meses previos al
plebiscito de 1988. En relación a la imagen
y al contexto político de la época, ¿cuál(es)
de las siguientes afirmaciones es(son)
correctas?
I) Existió toda una movilización
social en torno al plebiscito de
1988.
II) No hubo propaganda política
vinculada al plebiscito.
III) En su articulación, la oposición
recibió la ayuda de los teóricos políticos del gobierno militar.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
63. “El modelo neoliberal de la década de 1990 se mantuvo consolidado durante las
administraciones de los presidentes Patricio Aylwin Azócar, Eduardo Frei Ruiz-Tagle y
Ricardo Lagos Escobar. En sus gobiernos se puso énfasis en el gasto público social,
privilegiando el crecimiento con equidad, dirigido a reducir la pobreza, disminuir la
cesantía y, por, sobre todo, resguardar la estabilidad macroeconómica. A pesar de ser
éste uno de los períodos de mayor crecimiento económico que ha experimentado Chile
durante el siglo XX, el país es considerado todavía como uno de los peores del mundo
en términos de distribución del ingreso, factor que se ha constituido en el mayor
desafío a combatir. La desaceleración que sufrió Chile en 1998 a causa de la crisis
asiática que penetró en toda América Latina y de la exacerbada política monetaria
contractiva que ejerció el Banco Central ese año, puso freno a un período de enorme
prosperidad económica desarrollada por estos gobiernos democráticos”. La
transformación económica chilena entre 1973-2003, memoriachilena.cl
El fragmento anterior se refiere a la situación económica de Chile durante algunos de
los gobiernos concertacionistas. Al analizar las ideas expuestas en el texto, ¿cuál(es)
de las siguientes afirmaciones es(son) correctas?
I) Los gobiernos señalados mantuvieron lo esencial del modelo económico
neoliberal.
II) La reducción de la pobreza fue uno de los objetivos prioritarios de los
gobiernos pos-dictadura.
III) El modelo económico implicaría el aumento de la vulnerabilidad de la
economía local frente a las crisis externas.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
29
64. Una de los principales logros del gobierno de Eduardo Frei Ruiz-Tagle se relacionó con
la inserción del país en el concierto internacional. En este sentido el Presidente firmó
importantes acuerdos y tratados que hicieron posible la vinculación del país con áreas
de enorme relevancia en materia de comercio internacional, como es el caso de
A) la plena integración al Mercosur.
B) la firma del TLC con China.
C) el ingreso a la APEC.
D) la firma del tratado con la Asociación Europea de Libre Comercio (EFTA).
E) ejercer la presidencia de la CAN.
65. Entre las reformas constitucionales promulgas en el año 2005 se destaca la eliminación
de senadores no elegidos popularmente; la modificación del Tribunal Constitucional y
la importante disminución de la relevancia del Consejo de Seguridad Nacional
(COSENA). En general, estos cambios constitucionales pretendían
A) ampliar el carácter democrático de la institucionalidad chilena.
B) mantener los enclaves autoritarios dejados por la dictadura.
C) avanzar hacia un Congreso Nacional de carácter unicameral.
D) reemplazar íntegramente las disposiciones de la constitución de 1980.
E) reformar el sistema de justicia penal existente en el país.
30
66.
A partir del 1 de enero del 2004 entró en vigencia el Tratado de Libre Comercio (TLC)
entre Chile y Estados Unidos (EE.UU.). En este contexto, y considerando la información
entregada por el gráfico adjunto, es correcto afirmar que
I) las exportaciones chilenas a EE.UU. más que se duplicaron en diez años.
II) a partir del 2008 la balanza comercial comienza a ser favorable para Chile.
III) el TLC Chile-EE.UU. incidió en un gran aumento del comercio entre los dos
países.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
31
EL MUNDO EN PERSPECTIVA HISTÓRICA
67. La ocupación de un territorio por parte de alguna potencia europea en el marco del
imperialismo contemporáneo ameritaba una serie de justificaciones. Entre las más
comunes se consideraba(n):
I) Llevar el progreso y el desarrollo económico a esa parte del mundo.
II) Ayudar a pueblos considerados carentes de civilización.
III) Fomentar las migraciones hacia los países europeos.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
68. La paz es posible
“A través de las calles de Europa aparecía cada pueblo con su pequeña antorcha, y
ahora ahí está el incendio (…). La política colonial de Francia, la política hipócrita de
Rusia y la brutal voluntad de Austria han contribuido a crear la situación terrible en la
que nos encontramos. Europa se debate en una gran pesadilla (…), no hay más que
una posibilidad de mantener la paz y de salvar la civilización (…) que el proletariado
reúna todas sus fuerzas, y que todos los proletarios, franceses, ingleses, alemanes,
italianos, rusos, pidamos a esos millones de hombres que se junten para que el latido
unánime de sus corazones aleje la horrible pesadilla”. Jaures, J. (líder del Partido
Socialista francés), discurso en Lyon, 23 de julio de 1914.
De la lectura del texto, que expresa la opinión de un pólítico francés en relación al
estallido del gran conflicto armado en Europa, es correcto afirmar que:
I) Los políticos de tendencia socialista consideran que la Primera Guerra
Mundial es un conflicto de intereses del mundo capitalista.
II) El líder del Partido Socialista francés entrega la responsabilidad de la paz a
la capacidad organizativa de la clase obrera europea.
III) Lamentablemente, la única manera de preservar la paz y la civilización en
Europa es participando en la guerra.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
32
69. “La paz de ___________ nos ha quitado más de setenta mil kilómetros cuadrados y
más de siete millones de habitantes (…) Para mantener al gigante encadenado se le
han puesto dos esbirros en sus flancos, Polonia y Checoslovaquia, que han recibido el
derecho, conservado también por los estados vencedores, de aumentar libremente sus
fuerzas militares, mientras que nuestro ejército, alguna vez el más fuerte y valiente
del mundo, ha quedado reducido a una pequeña fuerza de policía apenas suficiente
para mantener el orden interno”. Bülow, B. (1931). Memories. París, Francia:
Plon.
Del texto y del conocimiento de los acuerdos de la época es posible señalar como
correcto que
I) se identifica a disposiciones establecidas en el Tratado de Versalles.
II) el país que se ve afectado por las decisiones tomadas es Alemania.
III) han surgido nuevos Estados en el contexto europeo de pos Primera Guerra.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
70.
De la observación y lectura del cuadro se deduce que la crisis económica de 1929:
I) Se relaciona directamente con la pérdida de la capacidad de consumo con lo
que entra en crisis el aparato productivo.
II) Se debe a que los dueños del capital buscan vender millones de acciones a
precios que no están en la realidad del mercado.
III) Demuestra que afectadas las estructuras básicas del capitalismo como
ocurre con el crédito, no se reciente el sistema financiero.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
33
71. No se debe confundir los regímenes totalitarios con el absolutismo propio del antiguo
régimen. Aun cuando ambos concentraron los tres poderes del Estado en una sola
persona, los totalitarismos de la primera mitad del siglo XX, agregaron:
I) La existencia del partido único y la exaltación de la figura del líder.
II) El desarrollo de un sistema económico que combinaba perfectamente el
capitalismo con el socialismo.
III) El principio del derecho divino de las autoridades y la eliminación de la
sociedad estamental y aristocrática.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
72. Los planes quinquenales fueron diseños económicos destinados a impulsar la economía
de la Unión Soviética. Aplicados desde 1928, estos planes partían del supuesto que el
Estado debía administrar los medios de producción y promover la industrialización del
país; por esta razón la mayoría de estos planes se centraron en la industria pesada.
Entre 1928 y 1995 se diseñaron 13 planes quinquenales; la mayor parte fueron
concluidos, otros fueron abandonados y el último plan no se completó porque la Unión
Soviética fue disuelta.
Lo anterior es una demostración de que en el mundo soviético se estuvo aplicando:
I) El sistema de planificación central en economía.
II) La política del “laissez faire” (dejad hacer).
III) Una fisiocracia basada en la riqueza de la tierra.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
73. La derrota alemana en la segunda Guerra Mundial determinó una reconfiguración de la
política internacional. En este sentido, las décadas posteriores al fin de la guerra se
caracterizaron por:
I) La instalación de un orden bipolar, con la hegemonía de Estados Unidos y la
Unión Soviética.
II) El debilitamiento de la influencia de las antiguas potencias europeas en
África y Asia.
III) El predominio absoluto de la economía capitalista en regiones diversas,
como Europa del Este, América Latina y Sureste de Asia.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
34
74. La creación de las Naciones Unidas y las posturas políticas comunes de las
superpotencias en este campo, permitieron que el principio de autodeterminación de
los pueblos se convirtiera en un tema universal. En este contexto, un ejemplo que
demuestra la materialización de este principio fue(ron)
A) el enfrentamiento militar y directo entre EE.UU. y la URSS.
B) la mantención de las fronteras de preguerra.
C) los procesos de descolonización en África y Asia.
D) el fortalecimiento de Europa en la política mundial.
E) la formación del llamado “Bloque Socialista”.
75. Tras el fin de la II Guerra Mundial se iniciaba el llamado “Conflicto Este-Oeste”. Esta
expresión hacía referencia directa a
A) la cooperación existente entre la Alemania Federal y la Democrática a partir de
1949.
B) la bipolaridad política y económica del mundo de la Guerra Fría.
C) las críticas de los países subdesarrollados sobre el mundo desarrollado.
D) el enfrentamiento ideológico entre la URSS y la República Popular China.
E) los problemas fronterizos en Berlín luego del levantamiento del muro.
76. Hacia 1950 diversas personalidades planteaban la integración de Europa como factor
de estabilidad y crecimiento. En 1957, estas aspiraciones se concretaron en el Tratado
de Roma, que creó la Comunidad Económica Europea (CEE), cuyo objetivo esencial era
A) distribuir las ayudas del Plan Marshall.
B) ayudar a los países de Europa Oriental.
C) desplazar a las superpotencias.
D) fortalecer militarmente a la OTAN.
E) eliminar los obstáculos para el libre tránsito de bienes.
35
77.
La imagen anterior es un símbolo de la “Guerra Fría”. En relación a la imagen, y al
desarrollo de este conflicto, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
correcta(s)?
I) La imagen corresponde a la división física de la antigua capital del III Reich.
II) Durante la Guerra Fría se enfrentaron dos concepciones distintas del
mundo.
III) La puerta de Brandemburgo era la única conexión entre la RDA y la RFA.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
78. La revolución tecnológica de la segunda mitad del siglo XX ha abarcado casi todas las
áreas del quehacer humano. Sin embargo, no todas las personas consideran como
positivos sus efectos. En este contexto, los críticos, teniendo en cuenta que una buena
parte de la sociedad es cada vez más individualista afirman que
A) existe una creciente despersonalización producto del uso masivo de los nuevos
medios de entretención.
B) el desarrollo de la computación y la informática han provocado severos daños
medioambientales.
C) las rápidas difusiones de noticias de hechos violentos han generado una escala de
violencia doméstica y social.
D) al conocer las realidades económicas y sociales de otras latitudes, las crisis
financieras y bursátiles se han vuelto más recurrentes.
E) con la aparición de los medios digitales, la radio y la televisión perdieron total
vigencia como medios masivos de comunicación.
36
79. En 1999 las fuerzas de la OTAN bombardearon objetivos en Yugoslavia poniendo fin a
la matanza de miles de civiles luego de varios años de guerra intensa en aquel país. En
este contexto, ¿cuál es la razón principal que explica el inicio de esta guerra?
A) El asesinato del archiduque Francisco Fernando en Bosnia Herzegovina.
B) Las diferencias étnicas y religiosas existentes en la República de Yugoslavia.
C) Las revueltas croatas en contra del régimen serbio comunista de Tito.
D) Las diferencias entre serbios y croatas por el ingreso a la Unión Europea.
E) Los intentos de los habitantes de Kosovo por conseguir su independencia.
80. A partir de la década de 1990, la globalización se ha instalado en forma creciente en la
política, en la cultura y en la economía mundial. En este último aspecto, ¿qué
manifestaciones de la globalización se observan actualmente?
I) Movimientos constantes de capitales especulativos a lo largo del planeta.
II) Disminución de las barreras aduaneras y comerciales.
III) Énfasis en la equidad social como garantía del crecimiento económico.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III