GUÍA 6°AÑO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde a las preguntas 1 a la 6.

A paso de tortuga

Iba la tortuga,

despacito, andando

por entre guijarros

a orillas del mar.

Una garza blanca

de pico muy largo

le dijo: que amargo

no poder volar.

Siguió su camino

la tortuga lenta

dejando en la arena

su huella fugáz.

Siguió la tortuga

marcha cansada

pequeña, obstinada

queriendo llegar.

La vió un aguilucho

cazador muy ducho

quien dijo altanero:

no puedes volar.

La encontró un cangrejo

Y mirando lejos

Le dijo: no vuelvas

más puedes nadar

y bajo una ola

espumosa y blanca

cangrejo y tortuga

volvieron al mar.

Soledad López

1.- ¿Qué quería hacer la tortuga?

a) Volar como las aves

b) Descansar de su marcha

c) Llegar a la orilla del mar

d) Dejar su huella en la arena

2.- Además de la garza, ¿Qué otro animal se compadece de la tortuga?

a) La gaviota

b) El cangrejo

c) El aguilucho

3.- En el texto, ¿Qué significa que la tortuga sea “obstinada”?

a) que está molesta

b) que es insistente

c) que es insegura

d) que está triste

4.- ¿Con quién se encontró primero la tortuga?

a) Con la garza

b) Con la gaviota

c) Con el cangrejo

d) Con el aguilucho

5.- ¿Según el texto que ave tiene el pico largo?

a) La garza

b) La gaviota

c) El aguilucho

Lee atentamente el texto y luego responde a las preguntas 6 a la 8

6.- ¿Por qué la chinita salió a pedir color para su caparazón?

a) porque creía que al mundo le faltaban colores

b) porque quería ser roja como una manzana madura

c) porque la confundían con una estrella recién nacida

7.- ¿A quién le pidió la chinita un poco de color para pintar su caparazón?

a) A la rosa

b) A la nube

c) A la lluvia

d) A la estrella

La Chinita

¿Y la chinita?

La chinita amaneció en medio del mundo un día de bruma.

Y pensó que al mundo le faltaban colores ( ese primer día de la Chinita era tan negra como el corazón de las nueces)

Fue entonces donde la rosa para pedirle un poco de color con el que pintó su caparazón.

Y entonces la chinita, que en un principio era como el corazón de las nubes, ahora era roja, como una estrella recién nacida o una manzana madura.

Y en verdad que ahora el mundo tenía más colores que su vuelo minúsculo llenaba el jardín como si fuera un dibujo.

Pero pensó ¿Qué pasaría si de tanto mirar sur reflejo (lo veía en el rocío y en la lluvia), se confundía así misma con una estrella recién nacida o una manzana?

¿Olvidaría que era una Chinita?

Tomó entonces una gota de agua y borró parte de la pintura dejando en su caparazón dejando tres círculos negros.

Y fue asi como hizo su vestido a lunares. Mezcla de su corazón de Chinita y su sueño de colorear el mundo.

María Jose Ferrari

8.- ¿Dónde veía su reflejo la Chinita?

a) En la bruma

b) En las estrellas

c) En el rocío y la lluvia

d) En el corazón de las nubes

Lee atentamente el siguiente texto para luego responder las preguntas 9 a la

Por qué el conejo tiene la cola corta

Cuentan los indígenas Cherokee que hace muchos, pero muchos años, cuando el mundo era joven, el conejo tenía una cola larga y frondosa. La verdad que su cola era mucho más larga y abundante que la del zorro. El conejo estaba orgulloso y a cada rato se estaba vanagloriando de ella ante los demás.

Un día el zorro se cansó de las alabanzas que hacía el conejo de su cola, y decidió poner fin a tanto alarde de una vez y para siempre.

El tiempo se había puesto más frío. Finalmente, hizo tanto frio, que el agua de los lagos y las corrientes se congeló.

Unos días después, el zorro bajó hasta el lago llevando cuatro pescados. Cuando llegó, abrió un hueco en el hielo, y amarró los cuatro pescados a su cola. Luego se sentó a esperar que llegara el conejo.

Pronto llegó éste hasta la orilla, y cuando el zorro lo vio, sumergió rápidamente su cola en el agua helada.

El conejo se acercó saltando sobre la superficie helada y le preguntó:

¿Qué estás haciendo?

Estoy pescando - le respondió el zorro.

¿Con tu cola? – quiso saber el conejo.

Claro, esa es la mejor manera de hacerlo – repuso entonces el zorro.

Y, ¿Cuánto rato llevaras haciendo eso? – preguntó el conejo.

Oh, cerca de unos quince minutos…

¿Y has pescado algo?

Entonces el zorro sacó su cola del agua y ahí estaban colgando los pescados

¿Y qué piensas hacer con ellos?

Bueno me imagino que voy a pescar durante una semana. Luego llevaré todo el pescado al pueblo de los cherokee y los cambiaré por un par de hermosos peines. Les queda un solo par y realmente los quiero para mí.

El zorro observó al conejo pensativo. Y es que el conejo estaba diciéndose así mismo: “si pesco toda la noche, sacaría suficiente pescado para llevar hasta la aldea cherokee. Asi podría obtener esos peines para mí”.

El zorro dijo entonces: se está haciendo tarde y tengo frío. Creo que regresaré mañana y pescaré más. Nos vemos.

Entonces el zorro se alejó.

En cuanto este no era visible, el conejo sumergió la cola en la helada agua. ¡Brrrr…cuán helada estaba!

Ay…deseo esos peines más que nada en el mundo.

Así es que permaneció sentado sobre el hueco abierto en el hielo y se puso a pescar toda la noche.

A la mañana siguiente, tan pronto había salido el sol, llegó el zorro hasta el lugar. Se acercó directo a donde estaba el conejo y preguntó:

¿Qué estás haciendo allí, conejo?

Los dientes del conejo comenzaron a castañetear: ¡estoy pescando! ¿Y has logrado sacar algo? – quiso saber el zorro.

El conejo quiso levantarse, pero se dio cuenta que no podía moverse.

Zorro, tienes que ayudarme…estoy atascado.

Entonces el zorro, con una gran sonrisa en su cara, se puso detrás del conejo; le dio un gran tirón y el conejo salió disparado y aterrizó justo al otro lado del lago…pero su cola había quedado atascada en el agua congelada.

Y dicen todavía en estos días, por allá, en esas tierras lejanas, que ésa es la razón por la que el conejo tiene la cola corta.

9.- Al comienzo de la historia ¿cómo era el conejo?

a) Astuto

b) vanidoso

c) Esforzado

d) Impaciente

10.- ¿Para qué el zorro se amarra cuatro pescados a la cola?

a) Para llevarlos a la aldea cherokee

b) Para simular que los había atrapado

c) Para evitar que el conejo se los quite

- ¿Por qué el conejo tiene la cola corta?

Responde en tu cuaderno al final de la prueba.

- Estas de acuerdo en la forma que se comportó el zorro con el conejo?

Responde en forma completa en tu cuaderno.

Lee atentamente el siguiente texto y responde a las preguntas 11 a la

DE CUENTOS

En mi cuento había

un rey muy gracioso

a quien le encantaba

vestirse de oso

y una reina flaca

loca por las motos

que nunca llevaba

vestidos lujosos,

sino camisetas,

pantalón vaquero,

botas militares

y chaqueta de cuero.

En mi cuento, niños,

Estaban también

las princesas Iria,

Irene e Inés.

Iria, la mayor

era una princesa

(puedo asegurarlo)

de pies a cabeza.

Vestía con telas

siempre delicadas

y estaba atendida

por muchas criadas.

La segunda, Irene,

solo era feliz

con un libro abierto

frente a su nariz.

En la biblioteca

Se pasaba el día

leyendo y leyendo

los libros que había.

Inés, la tercera

amaba el teatro

e iba por palacio

siempre interpretando…

podíamos verla

recitando versos

o frente a un espejo

ensayando gestos.

Todos en mi cuento

eran muy felices

y seguramente

comían perdices

11.- ¿Qué tienen en común los personajes del poema?

a) son felices

b) son graciosos

c) son vanidosos

d) son estudiosos

12.- ¿De qué le gusta vestirse al rey?

a) de oso

b) de militar

c) de vaquero

d) vestidos lujosos

13.- ¿Según el texto a quién atiende muchas criadas?

a) A Iria

b) A Inés

c) A Irena

d) A la reina

14.- ¿Por qué Irene recitaba versos y ensayaba gestos?

a) porque era una princesa

b) porque le gustaba el teatro

c) porque le gustaban los libros

d) porque le gustaba la poesía

Observa y lee atentamente el siguiente texto y luego responde a las preguntas 15 a la 18

15.- ¿Cuánto puede llegar a pesar el chigüire?

a) 5,5 kg b) 65 kg c) 700 kg d) 1000 kg

16.- ¿Para qué los dientes del chigüire crecen constantemente?

a) para defenderse de sus depredadores

b) para conservar la herencia de sus antepasados gigantes

c) para compensar el desgaste que tienen por comer mucha hiedra

17.- ¿Con qué animal se compara la eficiencia reproductiva del chiguire?

a) con el pollo

b) con el cerdo

c) con el vacuno

d) con un caballo

18.- ¿Qué información sobre los animales se muestra en estas imágenes?

a) El porcentaje de grasa según el tipo de carneb) El porcentaje de carne extraída de los animalesc) La cantidad de animales que tienen grasa en su cuerpod) La cantidad de proteínas que tiene la carne de chiguire