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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLAN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ENSAYO: SOBRE LA IDENTIDAD PEDAGOGICA MEJIA GARCIA NANCY 14/11/11 GRUPO: 1152

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identidad pedagogica

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLAN

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

ENSAYO: SOBRE LA IDENTIDAD PEDAGOGICA

MEJIA GARCIA NANCY

14/11/11

GRUPO: 1152

ENSAYO SOBRE LA IDENTIDAD PEDAGOGICA

Bueno es un poco difícil definir o redactar este ensayo ya que constantemente nos

cuesta trabajo definir cosas como decía la maestra Adriana nos cuesta trabajo

decir quienes somos y siempre partimos de describirnos mas que de decir

realmente quienes somos y realmente espero que este ensayo no sea eso solo una

descripción de la identidad pedagógica y sirva de algo.

Y comenzare este ensayo diciendo o más bien preguntándome que es la pedagogía

desde mi punto de vista:

Y la pedagogía es en mi opinión y después de todo el semestre de discutir y como

dijo la maestra con argumentos propios diré que para mi la pedagogía es una

disciplina que tiene como objeto de estudio la educación y la formación humana.

Partiendo de esto responderé que es una disciplina por que comparto un punto con

la maestra Adriana y con el maestro oscar por que es una disciplina una serie de

normas reguladas y con un objeto de estudio y también digo que es una disciplina

ya que no tiene un carácter y vocabulario propio que aunque si es necesario

entender que tiene que ser pluridisciplinaria y partir de ciencias como la psicología

también es cierto que si podemos buscar e investigar un carácter propio y para lo

cual es necesario que las nuevas generaciones de pedagogos logre a través de

aportaciones un carácter propio ala pedagogía que sirva para que seamos si una

disciplina pluridisciplinaria pero solo para apoyarnos de ellas.

Seguiré contando un poco de la historia y de cómo nace la pedagogía en su inicio el

pedagogo fue un esclavo pero con conocimiento pero al fin esclavo que servia para

llevar a los niños ala escuela y servirles de apoyo por si algo se les olvidaba o no lo

entendía esto en la época de roma aquí este esclavo tenia un estatus en cuanto a

conocimiento se refiere.

Después de un tiempo surgieron pensadores de la educación que aportaron ideas y

sugirieron cosas para la mejora de estos tal es el caso de Comenio precursor de la

pedagogía y creador de la didáctica magna, también existen muchos pensadores

mas.

Pero bueno la pedagogía siempre a estado inmersa en la historia con ese concepto

no pero su objeto de estudio si durante toda la historia la educación a sido

importante desde el hombre primitivo y su peculiar forma de aprender hasta

nuestros días y siglos tras siglos han traído consigo ideales educativos y métodos de

enseñanza aprendizaje y tan es así que muchos de los autores clásicos son

retomados en el curso para una mejor compresión.

También alo largo de la historia han venido diferentes escuelas o tipos de

enseñanza unos bueno otros mas otros menos pero todos le han servido de base ala

pedagogía para innovarse.

Tal es el caso de la escuela tradicional la mas mencionada y vigente en algunas

partes del mundo sin embargo gracias a propuestas y nuevas necesidades ha

venido cambiando esta manera de enseñar y se ha tratado de lograr que los

docentes entiendan ala educación como un proceso bidireccional con el cual ambas

partes aprenden al ritmo que participan y comentan las lecciones.

Esta parte es importante en mi ensayo ya que mucha gente aun ve ala pedagogía o

mas bien escuchan pedagogía e inmediatamente se les viene ala mente docencia,

maestro(a).

Y bueno no es culpa de nadie simplemente de la mala difusión o de no conocer

realmente el quehacer del pedagogo.

Incluso cuando entre ala carrera recuerdo bien esa primera clase en la que todos

decíamos quiero ser maestra para compartir mis conocimientos y par ayudar a los

demás y bueno no esta del todo mal pero esa es la primera impresión que da la

carrera al escuchar que el referente más grande es la educación.}

Y bien no es malo ser docente como lo diría el maestro oscar lo malo es estancarse

o creerte tu mismo que ese es el trabajo de un pedagogo y yo creo que tiene

demasiada razón y lo digo yo que mi mayor sueño es tener un kinder y dar clases a

se nivel aun cuando escucho tanta cosa y se que ser pedagogo no se limita a eso –

Pero se también que como un día la maestra Adriana “mi labor es agrandarles el

menú de todo lo que puede hacer un pedagogo y que no se cierren ala sola idea de

que solo se estudia para ser docente” y saben tenia razón ella nos enseño todo el

menú y amplio nuestro conocimiento y aunque ese sea mi sueño ahora se que el

pedagogo es mas que un docente y que puede hacer mas por un ser humano que

solo lo relacionado alo escolar.

Y también descubrí muchos otros aspectos que me parecieron lindos e interesantes

como por ejemplo saber que dentro del perfil del pedagogo si estoy incluida que

tengo muchos rasgos de ese perfil y que en los demás puedo trabajar para

alcanzarlos también las áreas de las preespecialidades fue muy padre me gustaron

varias como educación inclusiva, pedagogía social y orientación es muy padre ver

como es que te desenvuelves en cada área y también ver como ayudas ala gente

desde lo pedagógico claro-

También ver que nos debemos de poner listos por que vimos que muchas de las

áreas están ocupadas por otros profesionistas y nosotros durmiendo en la loma

nooo.

También vimos que hay una área poco explorada que es la investigación y así pude

darme cuenta de que es muy importante esta área por que es la columna vertebral

de nuestra carrera.

Entonces si seguimos después de ver esto pensando que pedagogía es sinónimo de

docencia estaremos mal y también estarán mal aquellos que demeritan la carrera

ser pedagogo es un trabajo muy difícil ya que la gente piensa que como no te matas

haciendo trabajos de miles y miles de ejercicios matemáticos, químicos, físicos etc.

ya por eso no cuenta pero en realidad lo que he aprendido es que es mas

complicada mi carrera ya que tratar con un ejercicio es mas fácil que tratar con un

niño o un adolescente o un adulto mayor, un obrero, etc. Si al ejercicio lo repites e

incluso hay una formula y con todas las personas antes mencionadas que hay nada

solo tu trabajo y el tratar de contribuir a su formación.

Bueno ahora diré que parte de la identidad pedagógica es el campo laboral del

mismo y aquí es donde radica la cuestión de que no solo somos docentes sino que la

docencia es parte de nuestro campo laboral así como también esta la

CAPACITACION: puedes trabajar en empresas, fábricas dando capacitación a los

empleados para mejores resultados en lo personal y en lo laboral y por ende

mayores ganancias a la empresa

ORIENTACION: en escuelas de nivel medio dando escuela para padres,

orientación educativa logrando hacer que la gente tome decisiones asertivas y

obtener un mejor relación.

EDUCACION INCLUSIVA: en instituciones especiales ayudando a las mejoras en

el plano meramente pedagógica a niños con alguna discapacidad.

GESTION CURRICULAR: elaborando planes de estudio como asesor o creador

de los mismos aportando nuevas mejoras ala educación

PEDAGOGÍA SOSIAL: me parece que es el campo mas amplio puedes trabajar

en museos, zoológicos, comunidades indígenas en la educación para la salud en la

educación ambiental para lograr la transformación positiva de las diferentes

esferas de la sociedad.

Y bien en conclusión diré:

Cuando entramos ala carrera siempre en las diferentes platicas de bienvenida que

nos dieron y cuando llevaban o alguien les preguntaba a alumnos de la misma

carrera que es la pedagogía ellos solo atinaban a contestar” pues yo pienso que es

un estilo de vida por que te cambia la misma te vuelves mas sensible y miras la

realidad y la propia vida de diferente manera”

Y yo se los juro que me reía no en su cara pero si me parecía como muy fantástico

no pero realmente ahora me doy cuenta que si es cierto que ellos tenían razón que

la pedagogía si es un estilo de vida y pensaran esta loca si es apenas el primer

semestre pero de verdad si te cambia la vida y tu manera de ser de actuar de ver

ala gente y de ver y afrontar los problemas.

Yo siento que gran parte de este cambio se debió a los maestros que tuve no se si

sean así todos durante la carrera pero yo entre muy emocionada ala carrera con

muchas ilusiones y queriendo que ya fuera el octavo semestre y la verdad que no

me desanimaron al contrario me parece que fueron los mejores maestros para

darnos la bienvenida a esta carrear me hicieron comprender entender amar y

defender a mi carrera me hicieron adoptar este nuevo estilo de vida y darme

cuenta de que tengo que ser buena persona y estar bien conmigo misma para estar

bien con los demás y que trabajare con gente y no puedo estar jugando a dizque

aprender no por que lo que aprenda seré lo que ponga en practica pero no con

cualquier cosa sino con gente.

Y bueno ya no se que mas poner lo que si se es que la identidad pedagógica después

de todo esto que me salio y fluyo bien es el resultado de insertar una carrera

profesional con una base colectiva esto lo dice el sociólogo Basil Bernstein y yo lo

comparto.

Y por ultimo decir que para mí la labor primordial del pedagogo es contribuir ala

formación del ser humano de cualquier esfera social y conseguir la

transformación positiva del mismo para que aporte y beneficie a una sociedad.