ENFASIS DE LAS TAREAS

FREDERICK TAYLOR Ingeniero norteamericano que ideó la organización científica del trabajo

En su teoria trato de organizar las tareas de tal manera que se redujeran al mínimo los tiempos muertos por desplazamientos del trabajador o por cambios de actividad o de herramientas; y establecer un salario a destajo (por pieza producida) en función del tiempo de producción estimado, salario que debía actuar como incentivo para la intensificación del ritmo de trabajo En término generales, el taylorismo consiste en: 

Creación de una base científica capaz de sustituir los métodos de trabajo tradicionales. Investigaciones científicas de cada componente del mismo. Selección de los obreros con base en criterios científicos, entrenamiento y aprendizaje de los obreros. Colaboración entre la administración y los obreros en la aplicación práctica del sistema científico de la organización del trabajo. Distribución equitativa del trabajo y de la responsabilidad, entre la administración y los obreros. ENFASIS EN LAS TAREASEs un enfoque característico de la escuela de administración científica, se le llama así debido a que hace el intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial.Su preocupación original fue tratar de eliminar el fantasma del desperdicio y de las perdidas sufridas por las industrias estadounidenses, y elevar los niveles de productividad mediante la aplicación de métodos y técnicas de ingeniería industrial 

enfasis en las tareasTaylor se adelanto al tema de planeamiento estrategico, ya nos recordaba el principio de orden y efectividad. Aun si somos mas acuciosos en el analisis ya estaba delineando la teoria del valor.

ENFASIS EN LA ESTRUCTURA

HENRY FAYOL

Postulados:1. Enfoque normativo y prescriptivo 2. La administración como ciencia3. Teoría de la organización4. División del trabajo y especialización 5. Concepto de línea y staff. 6. Coordinación

Aspectos Relevantes de su obra:

Fayol destaca que toda empresa cumple seis funciones básicas.

1. Funciones administrativas 2. Funciones técnicas 3. Funciones comerciales 4. Funciones financieras 5. Funciones de seguridad 6. Funciones contables Planear Organizar Dirigir Coordinar Controlar

2. Concepto de Administración:Para Fayol administrar es:

Planear: Visualizar el futuro y trazar el programa de acción.Organizar: Construir las estructuras material y social de la empresa.Dirigir: guiar y orientar al personal.Coordinar: enlazar, unir y armonizar todos los actos colectivos.Controlar: verificar que todo suceda de acuerdo con las reglas establecidas y las órdenes dadas.Las funciones administrativas abarcan los elementos de la administración, es decir, las funciones del administrador.3. Proporcionalidad de las funciones Administrativas:Niveles jerárquicos Más altos Más bajos Funciones administrativas Otras funciones no administrativas Planear Organizar Dirigir Coordinar ControlarLas funciones administrativas se reparten a todo nivel, proporcionalmente entre los niveles jerárquico.

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TEORIA D ELA BUROCRACIA

Con su teoría de la dominación trata de establecer las condiciones en las que la persona que detenta el

poder justifica su legitimidad y las formas en que los sujetos sobre los que se ejerce el poder se someten

a él. No es suficiente con la legitimación del poder, es preciso un cierto grado de organización

administrativa que permita el ejercicio del poder. Distingue 3 principios de legitimación que permiten

distinguir los tipos de dominación: dominación carismática , justificada por las características del líder y aceptada por los súbditos en

función de su fe y en la que, en caso de surgir una organización administrativa, lo que resulta inestable e indeterminada;

dominación tradicional , legitima el poder del jefe en el pasado y el estatus heredado y suscita organizaciones administrativas de tipo patrimonial de tipo feudal en las cuales los "funcionarios" dependen del jefe y están fuertemente vinculados a él;

dominación legal , se asienta en la ley como principio legitimador en función de su racionalidad y es independiente del líder o jefe que las haga cumplir.

La burocratización significa prevalencia creciente de un tipo racional y formal de organización.

"Administración burocrática" significa ejercicio del control basado en el conocimiento (competencia

técnica), rasgo que es lo que la hace específicamente racional.

Según Weber, desde un punto de vista técnico la experiencia demostraría en forma universal que la

organización administrativa de tipo burocrático puro es capaz de proporcionar el más alto grado de

eficacia. El aparato burocrático desarrollado es exactamente lo mismo que la máquina respecto de las

formas no mecánicas de producción. La precisión, rapidez, univocidad, la oficialidad, la continuidad, la

discreción, la uniformidad, la rigurosa subordinación, el ahorro de fricciones y de costos objetivos y

personales son mayores en una administración severamente burocrática y especialmente monocrática,

servida por funcionarios especializados.

Weber trató de formular un tipo ideal de organización burocrática. No es un modelo empírico del

funcionamiento burocrático, ni es resultado de un promedio de las características de todas las burocracias

existentes. Se trata de un tipo puro obtenido por abstracción de los aspectos burocráticos más

característicos de todas las organizaciones conocidas y cuya nota esencial es la racionalidad y eficiencia.

TEORIA HUMANISTICA

Fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica

de la administración.

Surgió de la necesidad de contrarrestar la fuerte tendencia a la

deshumanización del trabajo, iniciada con la aplicación de métodos rigurosos,

científicos y precisos, a los cuales los trabajadores debían someterse

forzosamente.

La teoría de relaciones humanas, aun en esta forma, no fue invención de Mayo.

Sus descubrimientos respecto a la importancia de grupos informales no

constituyeron una verdadera sorpresa para los sociólogos y otros estudiosos

serios de la industria.

Mayo puso un sello de respetabilidad científica a ideas que, cuando se llegó a

pensar en ellas de algún modo, por lo regular se habían considerado como

divagaciones sin mucho fundamento.

Mayo no propuso la supresión de métodos impersonales o arbitrarios de

supervisión; pero se las arregló para estampar sobre ellos un estigma de

retroceso.   Pero lo más importante de todo ello, fue quizás su efecto sobre

otros estudiosos de la motivación industrial. A partir de Mayo, casi todo teórico

importante en relaciones humanas lo

ha usado, bien sea como trampolín o como amortiguador contra el cual

desarrollar ideas propias que se hallan en contraste. Por tal razón, cualquier

examen serio de lo que corrientemente se sabe sobre motivación de gente en

el trabajo debe comenzar con Mayo y, más específicamente, con los estudios

que le suministraron sus propios puntos de partida.

El movimiento de las Relaciones humanas tiene dos grandes fases.   En primer

término están los históricos descubrimientos de Elton Mayo y sus

colaboradores en la Western Electric en Chicago a fines de la década de los

veinte.

Posteriormente vienen las experiencias de Kurt Lewin y sus discípulos con

investigaciones sobre "liderazgo" y modificación de actitudes a partir de la

década de los cuarenta, además de los estudios de Yale.   En segundo

término, en la década de los sesenta y setenta, vendrían Douglas McGregor, y,

principalmente, Rensis Likert y Chris Argirys a complementar el desarrollo del

movimiento de las Relaciones humanas.   Elton Mayo es reconocido como el

padre de esta escuela;

John Dewey indirectamente y Kurt Lewin de manera más directa contribuyeron

a su iniciación.