Enero Febrero 2012 Sexto

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    NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________

    NOMBRE DE LA ESCUELA : _________________________________________________________PENSAR Y REFLEXIONARLee el texto.

    Alguna vez te has preguntado: Por qu tienes que ir a la escuela?, Tienes idea paraqu te sirve lo que all te ensean?, Habr otros lugares u otros medios para aprender loque se obtiene a travs de los libros?Contesta estas preguntas y compara tus respuestas con las de tus compaeros.

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    Para que t aprendas no basta con memorizar conocimientos, aunque esto es muy

    importante, es necesario que aprendas a leer comprensivamente, que seas observador

    y sobre todo que tengas una mente gil que te ayude a resolver problemas.

    En una excavacin se encontr un objeto similar a una moneda con una antigedad de 3000 aos conlas iniciales a.C., cmo puedes descubrir que es falsa?

    A) Porque Cristo no haba nacido. B) Porque le falta un pedazo.C) Porque las monedas eran ms grandes. D) Porque le faltan letras.

    Si la contestaste bien, seguramente hiciste el siguiente razonamiento:La moneda es falsa porque tiene las iniciales a.C. y si Cristo naci hace 2000 aos,

    1000 aos antes nadie saba que l iba a existir, por lo tanto la moneda no es autntica

    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYOENE-FEB. 2011-12 6 GRADOE S P A O L

    1

    Enlista las actividades que realizasen la escuela para ayudar a tuaprendizaje.

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    Por qu te resulta til resolver cuestionarios?

    ____________________________________________

    ____________________________________________

    Si quisieras hacer una gua de estudio referida alproyecto Aprender a estudiar y a resolver exmenes ycuestionarios, cules 5 cosas anotaras como msimportantes?

    ____________________ ____________________ ____________________ ____________________

    _____________________

    Lee el texto y contesta las preguntas.El sudor perlaba su frente, aunque tratara de

    ocultarlo sus abultadas trenzas asomabanligeramente bajo el sombrero; la abundancia devegetacin y de insectos haca la jornada msdifcil y lo nico que le impeda perderse era elcamino del Sol en el firmamento.

    El personaje se llama Francisco o Anglica?_________________

    La regin se encuentra en la selva o eldesierto? __________________

    En ese momento est lloviendo o no haynubes? ___________________

    El personaje perdi la brjula o el reloj?_________________

    Encuentra las diferencias entre los dos dibujos:

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    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYOENE.-FEB. 2011-12 E S P A O L 6 GRADOCompleta las siguientes frases:Si no estudias con inters al tratar de resolver un examen ______________________.

    Si logras terminar una carrera universitaria y acomodarte en un buen trabajo tendrsuna vida ___________________________.

    En tu libro dice que: por cada accin en la vida se da una reacciny que a sto se le llamarelacin de causa-efectoAnota cul se considera causa y cul efecto en cada ilustracin

    Ahora resuelve estas analogas Estrellas es a noche como Sol es a ____________

    Rodilla es a pie como codo es a ______________

    __________ es a vaca como lana es a borrego

    UNA OBRA DE TEATROSeguramente t leste o escuchaste el cuento de Blanca Nieves y los siete enanos, si lo

    quieres adaptar como obra de teatro; en lugar de narrarlo, habrs de representarlo y para

    ello primeramente necesitars personajes, cules son los personajes principales?

    ____________, _____________, ______________, ____________ y _______________entre todos pueden ser 11 personas. Lo que sigue es parte de la escena, anota lo que

    pondras como escenografa: ________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    Y enseguida escribe las acotaciones que consideres pertinentes:

    La reina( ______________)Espejito, -Espejito, quin es la ms hermosa del reino?

    El espejo ( ______________)tu eras, pero ahora la ms hermosa es Blanca Nieves.

    La reina( _______________)mientes, si no fueras mgico te rompera en mil pedazos.La reinahace mutis. Qu significa esta palabra? _______________________________

    Dibuja tres de los personajes del cuento deBlanca Nieves.

    2

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    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYOENE.-FEB. 2011-12 E S P A O L 6 GRADO Lee lo siguiente y contesta.

    Ramiro hermano de Carolina envi una tarjetita de saludo con motivo de las fiestasdecembrinas a Sofa hija de Claudia, hermana de su mam; expresndole toda suestimacin y cario de una familia para otra.Cul era el saludo en la carta? (encirralo)

    Mi muy querida ta! Estimada familia! Mi querida prima!

    Quin fue el remitente? ______________ Quin es el destinatario? _____________

    Lee la siguiente noticia e ilumina el dibujo.

    Redacta una carta de opinin para enviarla (imaginariamente) a ese diario, anotaclaramente tus puntos de vista ya sean a favor o en contra y desde luego que sea formal;comprala con algunas de las que escribieron tus compaeros.

    3

    Prevn aumento de trmitesDebido a que las oficinas que otorgan

    licencias de manejo estarn cerradas

    por un perodo de 10 das con objeto

    de las vacaciones a sus empleados; se

    estn ampliando los horarios existen-

    tes a fin de atender la demanda lgica

    que se incrementa cuando los

    automovilistas quieren cumplir con la

    va de la legalidad y el orden.Diario de Jurez, 10 de diciembre del 2011

    Yo no estoy de acuerdo

    que cierren oficinas delgobierno, siempredeben trabajar.

    Piensa un poco, si tu

    fueras empleado de alltambin te gustaratener tiempo parapasarlo con tu familia.

    Tu sabes que los peridicos estnformados por secciones como porejemplo: Internacional, Nacional,Local, Deportes, Sociales, Editorial,

    Clasificado, etc.La noticia que leste, en cul seccinse public?

    _______________________

    Tambin es importante recordar quela informacin manejada en losperidicos debe tener caractersticasmuy importantes, por ejemplo deestas tres, en qu consiste cadauna?Objetiva: _______________________

    ______________________________

    ______________________________

    Veraz: ________________________

    ______________________________

    ______________________________

    Oportuna: ______________________

    ____________________________________________________________

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    NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________

    NOMBRE DE LA ESCUELA:__________________________________________________________

    I. Realiza cuidadosamente la siguiente multiplicacin:

    Cules nmeros pondrascomo multiplicador paraque te salgan puros nm. 2

    La periodicidad o aparicin de mltiplos de nmeros naturales es lo que permite la

    realizacin de operaciones curiosas como las anteriores. En las siguientes listas denmeros encierra los que son mltiplos de la primera cifra:

    6 36 12 14 16 18 20 22 249 16 18 48 27 24 72 25 497 14 21 28 35 42 49 56 63

    Encuentra 6 diferencias entre las dos ilustraciones:

    Los camiones de dos lneas de transportetienen la misma ruta de 96 cuadras

    alrededor del pueblo. Los primeros hacenparada cada 4 cuadras y los segundos sedetienen cada 6 cuadras:

    Si los choferes se saludan cada vezque coinciden cuntas veces sesaludan en el recorrido?La decimosexta vez que se saludan,aprovechan para tomar caf y donas.En qu cuadra est el restaurant?

    Respuesta 1= _____________________

    Respuesta 2= _____________________

    En el ejercicio de la p. 94 de tu libro deMatemticas, los nmeros 4 3 1acomodados ordenadamente te dieron larespuesta exacta de cul ejercicio,encirralo:

    84020= 101535= 5750125=

    9984128= 1246293= 12420540=

    Similar al problema que resolviste en el retode tu libro de Matemticas en la p. 92resuelve ste:

    - La suma de cinco nmeros es (531), todosson diferentes y mayores que 5; uno de elloses un nmero par menor que 13, pero mayor

    que 8. Cules pueden ser estos nmeros?______ ______ ______ ______ ______

    De cul planteamiento el nmero 11 es una estimacin del cociente y el nmero 13 elresultado exacto en esa divisin; encirrala. (Al terminar sta, realiza las que siguen).

    109 /1087 75 /986 526 /10861 32 /689

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    M A T E M T I C A S4

    12345679X 45

    12345679X .

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    MLTIPLOS Y COCIENTES

    COORDENADAS CARTESIANAS

    Cuando resolvieron el ejercicio de la p. 98 cunto midi la superficie del tringulo no. 2?R = _________________

    MEDIDAS DEL SISTEMA MTRICO DECIMAL Y DEL SISTEMA INGLS Recordando lo estudiado completa el cuadro escribiendo qu tipo de medida usas en el

    sistema internacional y cul en el ingls, guate por el ejemplo.

    Si quieres medir el permetro de la cancha El peso de una pelota de bsquetbol

    El largo de varios clavos y tornillos Obtener el largo de una manguera para el jardn

    La distancia recorrida por un automvil en una hora La cantidad de gasolina para un recorrido

    5

    En la p. 86 de tu libro de Matemticasdice:Un mltiplo de un nmero a es el

    nmero que se obtiene multiplicandoel nmero a por cualquier otro

    nmero natural.

    Encuentra algunos mltiplos de:

    3 ___ ___ ___ ___ ___ ___

    8 ___ ___ ___ ___ ___ ___

    6 ___ ___ ___ ___ ___ ___

    Te sirve el anterior conocimiento pararealizar divisiones y estimar previamente elcociente? __________ por qu dices eso?

    ____________________________________

    ____________________________________

    ___________________________________

    Por qu en tu libro se hace lasiguiente afirmacin?

    ________________________________________________

    ______________________________________________

    _____________________________________________

    Lee el texto y completa:El plano cartesiano tiene dos rectas numricas:

    una horizontal y otra vertical, la horizontal se

    llama _____________ o _____________, el

    vertical se llama _________________ o

    _________________; unidas en un plano

    tambin se conocen como ______________

    Los nmeros decimales ylos fraccionarios no tienensucesor ni antecesor

    Biblio-teca

    Depor-tivo

    Teatro Cine

    Casa Tienda

    Parque Escuela

    Casa

    N

    S

    OP

    Eduardo, despus de salir de la escuelapor la puerta que da hacia el Sur, camina 2cuadras al Poniente, en la esquina doscuadras ms al Norte, y por ltimo una alOriente. Cul ser su destino si cadacuadro representa una cuadra?

    A) Cine. B) Parque.C) Deportivo. D) Biblioteca.

    Un cuadrado de 9 u2 de rea est en un

    plano cartesiano como se indica en eldibujo:

    Cules son las coordenadas del vrtice

    ms alejado del origen?

    A) 6,4 C) 4,6

    D) 3,3 D) 6,1

    metros yardas

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    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYOENE.- FEB. 2011-12 M A T E M T I C A S 6 GRADO

    RESPUESTAS AL RETO DE LA P. 103

    Imaginando que el diagrama del reto fuera una cuadrcula y tomando en cuenta que lahorizontal es el eje de las abscisas y la vertical el eje de las ordenadas, en qucoordenada se anotaron los siguientes nmeros de solucin

    DESCUENTOS Y PORCENTAJES

    Resuelve:* A don Joaqun le otorgaron el 8% de descuento en la compra de $316.50 de refacciones,

    cunto tuvo que pagar?

    * Si despus de haber logrado el 25% de descuento en la compra de una estufa se pag

    $4188.00, cul es el precio original de la estufa?

    * Un grupo de corredores habr de dar 100 vueltas a la pista de carreras, Carlos lleva el 30%del recorrido, Rodrigo lleva el 28% y Mauricio el 32%, a quin le faltan 68 vueltas porrecorrer?

    Recordando el problema de la p. 118 de tu libro, realiza este procedimiento similar:En una carrera cada zancada de Anita abarca 2 pies (medida inglesa), cuntos pasos o

    zancadas ha realizado en un recorrido de 80 metros?Elige la grfica que representa el problema; de no ser as dibuja tu propia respuesta.

    6

    Al conejo le ofrecen darle 2 manchas del hongogrande por cada 10 que recolecte Qu porcentajees este? ___________

    Cul debe ser el reparto para el conejo si leentregan el 10%? _________________________

    Enlista las diferencias entre los dibujos: __________ __________ __________ __________ __________ __________

    =_____, _____ =_____, _____ =_____, _____

    Metros recorridos Metros recorridos Metros recorridos

    Pasos

    Pasos

    Pasos

    40 80 40 80

    160

    120

    80

    40

    60

    40

    20

    914.4 3.17 2.55

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    NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________________

    La enorme mayora de las cosas que nos rodean estn formadas pormateria. Entendemos por materia todo aquello que podemos ver, sentir, oler,saborear, etc. Por extensin hablamos de materiales ya sean: piedra,madera, tierra, metal, plstico, hule, cortezas, lquidos, etc.

    Recordars que los materiales tienen caractersticas; escribe el nombre de stas, poniendoen orden las letras de cada acertijo.

    bimeidadliper cieldadasti zarude nadadcite sisciatenre

    ______________ __________ ___________ __________ ____________

    Relee el texto de la p. 86 de tu libro de Ciencias Naturales de acuerdo a la descripcin de lascaractersticas que all estn, enlista dos propiedades que tu consideres tienen cada uno de lossiguientes materiales; en el cuadro vaco dibuja un objeto que tenga las caractersticas escritas.

    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYOENE.-FEB. 2011-12 6 GRADOCIENCIAS NATURALES

    7

    tenacidaddureza

    El cine norteamericano y las tirascmicas adems de la televisincrean personajes con caracte-

    rsticas de una gran imaginacin,por ejemplo los cuatrofantsticos, si los recuerdasdibuja en el recuadro uno de lospersonajes cuya virtud principales la elasticidad.

    Esta es una Cinta de Moebius,para qu la utilizamos?

    _______________________________

    _______________________________

    ______________________________

    Aunque tu no seas agricultor, debes saber queel suelo tambin tiene caractersticas; por

    ejemplo hay suelos permeables y suelosimpermeables, cul crees que es mejor parala agricultura?

    ________________________________

    Fundamenta tu respuesta:______________________________________

    ______________________________________

    ______________________________________

    Recorta y pega en el recolector quecorresponda los residuos segn deban

    depositarse.

    http://mx.wrs.yahoo.com/_ylt=A0S0zu5AIOZOmhUASCTO8Qt.;_ylu=X3oDMTBpcGszamw0BHNlYwNmcC1pbWcEc2xrA2ltZw--/SIG=136pcl853/EXP=1323733184/**http:/articulo.mercadolibre.cl/MLC-35925756-vendo-pelota-de-basketball-nueva--_JM
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    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYOENE.-FEB. 2011-12 CIENCIAS NATURALES 6 GRADO Ordena el proceso que sigue la elaboracin del papel.

    La regla de las tres erres forma parte de las prcticas necesarias para evitar la

    contaminacin; as como para evitar la explotacin irracional de los recursos naturales.Escribe las acciones con R que siempre debemos hacer:

    R __ __ __ __ __ __ __ R __ __ __ __ __ R __ __ __ __ __ __

    Ahora anota qu accin se est llevando a cabo en cada una de las actividades siguientes:

    ________________ Evitando la contaminacin del agua que se us.

    ________________ Recogiendo y acumulando latas de aluminio en grandes cantidades.

    ________________ Evitando la compra de productos que tienen envolturas desechables inorgnicas.________________ Recogiendo papel de peridico sin quemarlo o tirarlo a la basura.

    ________________ Utilizando las cosas que se pueden usar todava, como ropa de los hermanosmayores, libros, cuadernos, colores, etc.

    Si repentinamente se les antoja en el grupo fabricar una composta; escribe

    8

    Descortezado.

    Manufactura de rollospara su transporte.

    Conversin en pastade celulosa.

    Transformacin de lacelulosa en papel.

    Virutado (corte enastillas pequeas).

    Talado de rboles.

    QU NECESITAN? CMO SE FABRICA? PARA QU LA USARN?

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    _______________________

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    _______________________

    _______________________

    _______________________

    Cuando un material puede cambiar de forma, sin dejar de serlo que es, se dice que sufre un cambio fsico.

    Liga de hule Dibjala cortada en pedacitos

    Aqu se da un cambio permanente.Adviertes qu tipo de cambio sufri?

    Dibjalos derretidos por el calor

    Cubos de hielo Aqu se da un cambio temporal.En ambos casos se dio un cambio fsico.

    Cuando un material cambia y se transforma en otro, yano regresa a su estado natural y de hecho se convierte

    en otro tipo de material, entonces lo llamamos cambioqumico.Piensa y escribe como se convierte esta rama en unmaterial totalmente distinto.

    ____________________________________________

    ____________________________________________

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    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYOENE.-FEB. 2011-12 CIENCIAS NATURALES 6 GRADO

    LAS MQUINAS SIMPLES

    Ilumina cada ilustracin, escribe el nombre de la mquina simple aplicada y en las lneas anotacul es su principal utilidad en la satisfaccin de necesidades del hombre.

    EL CICLO HIDROLGICO

    El agua es uno de los materiales que est presente en la Tierra en tres diferentes estadosfsicos de la materia: _______________, ______________ y _____________.Dibjalos:

    Tomando como ejemplo el dibujo que aparece en la p. 95 de tu libro de Ciencias Naturalesreprodcelo en este espacio, y al reverso de la hoja escribe un pequeo ensayo donde expliquescada paso del ciclo y la importancia de cuidar este valioso recurso natural.

    9

    ______________________________________________________________________________

    Investiga cundo y cmo se dan lafusin y la condensacin del agua

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    En este tipo de mquina simpleescribe en qu puntos se

    establecen:fuerza, punto deapoyo yresistencia.

    ____________________________________________________

    __________________________

    ____________________________________________________

    __________________________

    LOS CAMBIOS DEL AGUA

    http://mx.wrs.yahoo.com/_ylt=A0S0zvhBFupOt2cAQzHO8Qt.;_ylu=X3oDMTBpcGszamw0BHNlYwNmcC1pbWcEc2xrA2ltZw--/SIG=12ojov1b0/EXP=1323992769/**http:/martachicaloka.blogspot.com/2010/02/las-maquinas-simples.htmlhttp://mx.wrs.yahoo.com/_ylt=A0S0zvmfFepOwBAAgnrO8Qt.;_ylu=X3oDMTBpcGszamw0BHNlYwNmcC1pbWcEc2xrA2ltZw--/SIG=12pav3q0m/EXP=1323992607/**http:/www.tarbut.esc.edu.ar/cuartos/maquinas1_archivos/slide0005.htmhttp://mx.wrs.yahoo.com/_ylt=A0S0zu4iFepOlhkAeZ7O8Qt.;_ylu=X3oDMTBpcGszamw0BHNlYwNmcC1pbWcEc2xrA2ltZw--/SIG=136p00pba/EXP=1323992482/**http:/palarquimedes.wordpress.com/2011/04/14/introduccion-a-las-maquinas-simples/http://mx.wrs.yahoo.com/_ylt=A0S0zu92FOpOxmEAKkbO8Qt.;_ylu=X3oDMTBpcGszamw0BHNlYwNmcC1pbWcEc2xrA2ltZw--/SIG=12r4ag2ur/EXP=1323992310/**http:/primarialagranja.wikispaces.com/C.+M%C3%A1quinas+simples
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    NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________

    NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________________

    Mientras en Egipto Cleopatra se converta en reina o faraona de ese pueblo, culesculturas se destacaban en Mesoamrica y la regin inca?

    Respuesta: _________________________ y __________________________.

    Recuerdas cules manifestaciones culturales han hecho famosa hasta la actualidada la cultura nazca? Anota tu respuesta: _______________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Palabras como las siguientes aparecen a lo largo de los textos que lees en tu libro deHistoria. Escribe como entiendes su significado:

    Vestigios: __________________________________________________________________Polcroma: _________________________________________________________________Orfebrera: _________________________________________________________________Ycata: ____________________________________________________________________Alfarero: ___________________________________________________________________

    10

    Ilumina con color verde la regin deMesoamrica y con color amarillo la regin delos Andes, enseguida recorta de abajo y pegadonde corresponda las siluetas que te permitanubicar las culturas: Olmeca, Maya,Teotihuacana, Tolteca, Mexica, Huari e Inca.

    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYOENE.-FEB. 2011-12 6 GRADOH I S T O R I A

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    HISTORIA

    Completa las siguientes fichas de trabajo a manera de resumen, anotando lascaractersticas que se piden de cada cultura, as como marcando con una X la regindonde se desarrollaron, dibuja en la parte de atrs de tu hoja, una de sus esculturas ovasijas.

    Ubica donde t consideres adecuado en esta lnea del tiempo, la aparicin ypermanencia de cada cultura:

    PRECLSICO CLSICO POSTCLSICO

    Qu tenan en comn los pueblos mesoamericanos? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Si la cultura mexica se desarroll dentro de un lago, cmo resolvieron el problema de

    cosechar sus alimentos? ________________________________________________________________________________________________________________________________

    11

    Periodo: _________________________Alimentacin principal: ______________

    ________________________________Asentamientos: ___________________Manifestaciones Culturales:__________

    ____________________________________________________________

    Periodo: _________________________Alimentacin principal: ______________

    ________________________________Asentamientos: ___________________Manifestaciones Culturales:__________

    ____________________________________________________________

    Periodo: _________________________Alimentacin principal: ______________

    ________________________________Asentamientos: ___________________

    Manifestaciones Culturales:______________________________________________________________________

    Periodo: _________________________Alimentacin principal: ______________

    ________________________________Asentamientos: ___________________

    Manifestaciones Culturales:______________________________________________________________________

    Periodo: _________________________Alimentacin principal: ______________

    ________________________________Asentamientos: ___________________Manifestaciones Culturales:__________

    ____________________________________________________________

    Periodo: _________________________Alimentacin principal: ______________

    ________________________________Asentamientos: ___________________Manifestaciones Culturales:__________

    ____________________________________________________________

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    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYOENE-FEB 2011-12 6 GRADO

    HISTORIA

    HORIZONTALES:1.- Sistema utilizado por los Incas para hacer sus

    cuentas y numeracin.3.- Quiz la cultura ms antigua de la zona andina,

    desarrollada entre 1200 400 a.C.5.- Cultura andina que traz sobre el suelo figuras

    gigantescas que pueden ser vistas slo desdeel cielo.

    6.- Palabra aplicada a una cultura originaria dellugar donde vive sta.

    7.- Cordillera a lo largo de la cual se desarrollaronlas diferentes culturas sudamericanas autctonas.

    VERTICALES:2.- Cultivo Inca que en un principio no conocieron

    los mesoamericanos.3.- Capital del imperio Inca.4.- Principal animal para carga y obtencin de carne,

    leche y lana en los pueblos andinos.

    Entre los incas la tierra de cultivo era comunal,cmo se divida para trabajarla?

    _________________________________________

    _________________________________________

    _________________________________________

    _________________________________________

    _________________________________________

    _________________________________________

    Qu pas existe en la actualidad donde se localizaban algunas de las ms importantesculturas andinas? __________________________________________________________

    * Anota las caractersticas o elementos que Mexicas e Incas tenan en comn:La base de su economa era _________________________

    El comercio se basaba en ___________________________

    Su organizacin social y poltica se constitua por ___________________________________

    ___________________________________________________________________________

    Su religin era ____________________________________

    Sus conocimientos astronmicos abarcaban _______________________________________

    ___________________________________________________________________________

    12

    Prcticamente todos los pueblos andinos criaron llamas, alpacas ovicuas, de las que obtenan alimento, vestido y fuerza de trabajo.

    Dibuja uno de los animalescitados en las lneas de arriba.

    1 2

    3

    5

    6

    4

    7

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    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYOENE.-FEB. 2011-12 6 GRADO

    G E O G R A F A

    NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________

    NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________________

    Iniciando el 2012 vivimos en el mundo siete mil millones de habitantes, escribe estenmero con cifras: __________________.

    Te parece mucha o poca poblacin?____________________.Cules son las principales necesidades para esta cantidad tan enorme de

    personas?_________________, _________________, __________________, __________________.

    En la pgina 86 de tu libro de Geografa un nio llamado ___________ escribe una carta aun amigo llamado ____________. Aquel es de nacionalidad ___________. La ciudad donde

    vive Carlo se llama _____________ y los barrios donde vive gente humilde reciben el nombrede ______________, all viven en hacinamiento, que quiere decir que ___________________

    ___________________________________________________________________________Otros problemas que se enfrentan en esa ciudad son: _____________ y ________________.Aunque hay cosas buenas en la ciudad de Carlo como: ______________, ______________ y

    _________________.

    La carta que envi Carlo necesita sobre y timbres? ____________________________

    Dependiendo de si vives en una zona urbana ouna zona rural, enlista los productos yservicios de que se dispone en tu ciudad y delos que carecen:

    ZONA URBANA ZONA RURALPRODUCTOS:

    DISPONIBLES: NO DISPONIBLES:

    13

    Los problemas referidos al crecimiento o decrecimiento de lapoblacin no son iguales entre pases, por ejemplo:

    Nigeria y Angola:_________________________________________________________Continente: _____________________________________________________________Causas posibles: _________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    Alemania e Italia:_________________________________________________________Continente: _____________________________________________________________Causas posibles: _________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    Ubica la poblacin donde vives einvestiga cul es su poblacin.

    Poblacin: _____________________.

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    GEOGRAFA

    Lee el texto La vida del campesino que aparece en la pgina 90 de tu libro deGeografa; anota aqu seis de los varios problemas que enfrenta la gente de la que

    all se habla, en la lnea de enseguida escribe lo que consideras la mejor forma parasolucionar ese problema:

    PROBLEMAS POSIBLE SOLUCIN:1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    Consideras que la vida en las ciudades es ms fcil que en el campo?____________Por qu?________________________________________________________________

    Cundo se dice que hay emigracin?________________________________________

    Cundo se dice que hay inmigracin? _______________________________________

    Si de nuestro pas alrededor del 11% de habitantes emigra a otros pases, cuntagente representan de los 100 millones de habitantes que tenemos? _______________

    _________________________________________________________________________

    En la pgina 96 de tu libro aparecen seis diferentes recortes de textos. En cul secitan los movimientos migratorios de nuestro pas?____________________________.

    Realiza la siguiente grfica haciendo las divisiones que necesites en el crculo eiluminando con colores, responde adems a las siguientes preguntas:De la poblacin total 57% son adultos, 23% son

    jvenes y el resto nios.De los adultos 2/3 partes trabajan en el campo yel resto en el hogar. Si el total de habitantes esde 3,826

    Cuntos son jvenes? ____________________Qu porcentaje son nios? ________________Cuntas personas trabajan en el campo?

    _________________________________________Cuntas personas trabajan en el hogar?

    _________________________________________

    14

    A pesar de que los problemas que se enfrentan son casi los mismos,muchas veces la vida en el campo es ms difcil para la gente y poreso tienen que migrar.

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    GEOGRAFA

    Ordena sobre las lneas las palabras que en forma desordenada estn dando elconcepto:

    En nuestro pas existen aproximadamente 62 grupos tnicos que hablan su propialengua; por qu se dice que se consideran minoras culturales?_________________

    ________________________________________________________________________

    Por qu es importante que no adoptemos

    prcticas de discriminacin con ningngrupo o etnia diferente a nosotros?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Probablemente has escuchado, visto o ledo algo que se refiere a las supuestaspredicciones mayas que pronostican el final de la humanidad para el ao 2012. Yseguramente habrs comentado y analizado que esto es sumamente improbable quesuceda; es decir, que el mundo seguir existiendo por muchos siglos a futuro, sinembargo habrs advertido tambin que si la poblacin mundial no pone todo lo que

    est de su parte para modificar sus conductas y la relacin que mantiene con lanaturaleza, el hombre mismo acabar con su planeta, y que cada uno de nosotros porpequeo que parezca tiene una enorme importancia en el cuidado y la conservacin dellugar en que vive.

    QU ESTS DISPUESTO A HACER?Enlista todas las medidas que puedes poner en prctica para contribuir a conservar laTierra:

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________

    15

    ETNIA:Religin festividades de unahistoria y territorio, de unacultura, lengua, personas, rasgos,msica conjunto comparten,

    celebracin de vestimentacomnmente un.

    ETNIA:____________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________

    Nosotros vivimos en el estado deChihuahua; aqu convivimos conalgunos grupos que constituyen

    minoras culturales. Cules son y cules rasgos losidentifican?

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    _____________________________

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    NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________

    NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________________

    Las siguientes definiciones corresponden a conceptos que t conoces y cuyosnombres aparecen abajo con sus letras revueltas, acomdalas y escribe en cada lneala forma correcta.

    Actitud negativa de excluir o no aceptar a alguien por su raza, color, religin, etc. ____________

    Otorgar igualdad de derechos, valores y oportunidades a todos, se conoce como _____________

    Elemento que es la base de la vida en nuestro planeta y debe cuidarse con esmero _____________

    Se refiere a la poblacin o grupos con rasgos culturales iguales _____________

    Forma de discriminacin debida al origen tnico, color de piel o lenguaje _____________

    Principal energtico usado en la actualidad altamente contaminante _____________

    La emigracin es un gran problema para Mxico porque muchsimos

    hombres y mujeres se van a Estados Unidos en busca de mejores

    oportunidades, de hecho nuestro pas es el que produce mayor

    nmero de migrantes en el mundo.

    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~Las chinampas todava existen y se utilizan en algunos lugares de nuestro pas. Describe el procedimiento para construir una chinampa:

    _____________________________________

    _____________________________________

    _____________________________________

    MATERIAL CURRICULAR DIDCTICO DE APOYO

    ENE.-FEB. 2011-12 6 GRADO

    FORMACIN CVICA Y TICA

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    rotoeple daquied gaua ioentc masrcoi ininadimoirisc

    Si t pudieras resolverloqu haras para evitar la

    emigracin de mexicanos?

    ________________________

    ________________________

    ________________________

    ________________________

    ________________________

    ________________________

    Qu problemas enfrentanlos mexicanos que se van a

    Estados Unidos?

    ________________________

    ________________________

    ________________________

    ________________________

    ________________________

    ________________________

    Cules problemas sociales ofamiliares se sufren en Mxico

    por causa de la discriminacin?

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    Las chinampas son una prueba de la diversidadcultural y sin embargo nuestra historia,idiosincrasia, tradiciones y costumbres nos hacenser y sentirnosmexicanos. Loca-liza tu estado y laregin donde anse usan laschinampas.

    Ilumnalas.

    Como tcnica de cultivo, la chinampatiene muchas ventajas. Por qu sedice esto?

    _______________________________

    _______________________________

    _______________________________

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    LA IMPORTANCIA DE SER POLGLOTA En nuestro pas todava existen numerosos grupos tnicos que tienen su propia

    lengua, que pena que no las conozcamos porque es muy til ser polglota. Peronuestra lengua el espaol tiene muchas palabras derivadas sobre todo el nhuatl.

    Escribe seis de esas palabras:

    ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________

    Qu significa polglota? __________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    EL PERIDICO MURAL

    Si a tu grupo escolar le tocara realizar el peridico mural del mes de marzo escribetres noticias que te gustara compartir con tus compaeros de escuela en lassiguientes secciones:

    RECURSOS NATURALES El petrleo es uno de nuestros recursos naturales, lamentablemente parece quecomienza a acabarse el que est en nuestro subsuelo.

    Relata como se cree que se form el petrleo __________________________________

    ______________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________

    Enlista cinco productos que son derivados del petrleo:

    _____________ _____________ _____________ _____________ _____________

    Esta es una fotografa del presidente Lzaro Crdenas,escribe sobre las lneas cul fue la obra ms importantede su gobierno (p. 41 libro de Formacin Cvica y tica).

    ____________________________________________

    ____________________________________________

    ____________________________________________

    ____________________________________________

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    CAMPAAS ESCOLARES EFEMRIDES DEPORTES

    http://mx.wrs.yahoo.com/_ylt=A0S0uD7ZZAxPpWUAh3vO8Qt.;_ylu=X3oDMTBpcGszamw0BHNlYwNmcC1pbWcEc2xrA2ltZw--/SIG=124brc3gl/EXP=1326241113/**http:/www.latinamericanstudies.org/lazaro-2.htm
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    Mxico nuestro pas, ha dado al mundo la aportacin dehombres y mujeres muy valiosos sobre todo porque aportan

    ideas para promover la paz, la igualdad y las buenasrelaciones en la sociedad.

    Consulta tu libro de texto en las pp. 63 66 y escribe brevemente que cosasdistinguieron a cada uno de los siguientes mexicanos ilustres:

    Octavio Paz _________________________________________________________

    En su discurso que dio al aceptar el premio Nobel dijo cosas muy importantes y

    esenciales para la vida del hombre sobre el planeta Tierra, escribe tres:

    1. __________________________________________________________________2. __________________________________________________________________

    3. __________________________________________________________________

    Mario J. Molina ______________________________________________________

    ____________________________________________________________

    Genaro Estrada Flix _________________________________________________

    ____________________________________________________________

    Alfonso Garca Robles _________________________________________________

    ____________________________________________________________

    Jaime Torres Bodet ______________________________________________________________________________________________________________

    Lee en grupo la p. 71 de tu libro de texto, escribe tu idea del significado de cada unade las siguientes palabras, comntalas y anota conclusiones.

    alternativas_________________________________________________________

    propiciar___________________________________________________________

    adicciones__________________________________________________________

    concordancia________________________________________________________

    propsitos__________________________________________________________

    reflexionar_________________________________________________________coherente _________________________________________________________

    Para que la situacin de inseguridad y crimen que se vive en nuestro pas yespecialmente en ciudades como Jurez, qu debes hacer desde ahora?, escribetodo lo que pienses y compromtete a hacerlo:

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