Enedeno 1 era clase 2010
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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO Facultad de Ciencias de la Salud Escuela Profesional de Enfermería ENSEÑANZA Y EDUCACIÓN EN ENSEÑANZA Y EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA ENFERMERÍA Dra. Josefa Cabrera Díaz Ms. Aída Benguer Cuadra Ms. Lucy Barrantes Cruz Lic. Jany Aldave Rodríguez Lic. Esther Bustamante Vaca
Transcript of Enedeno 1 era clase 2010
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela Profesional de Enfermería
ENSEÑANZA Y EDUCACIÓN EN ENSEÑANZA Y EDUCACIÓN EN
ENFERMERÍA ENFERMERÍA
Dra. Josefa Cabrera DíazMs. Aída Benguer CuadraMs. Lucy Barrantes Cruz
Lic. Jany Aldave RodríguezLic. Esther Bustamante Vaca
1. Analiza y explica el perfil de enfermería con el área educativa argumentando el rol de la enfermera educadora.
2. Analiza los conceptos de Educación y propone
el propio según lo reflexionado en la sesión de aprendizaje.
4. Establece diferencias en los tipos de educación,
mediante ejemplos de la realidad social.5. Explica los objetivos de la educación según
lo propuesto en clase.Participa activamente durante el desarrollo
de lasesión de aprendizaje
Dra. Josefa Cabrera Díaz
CAPACIDADES Y ACTITUDES
PERFIL PROFESIONAL
AREAASISTENCIAL
EDUCATIVADOCENTE ADMINISTRACIÓN
INVESTIGACIÓN
Dra. Josefa Cabrera Díaz
ACTIVIDADESPECIFICA
SUJETO DEATENCION
AMBITO
METODO
AREA EDUCATIVA DOCENTE
RECURSOS
AREA EDUCATIVA DOCENTE DE LA ENFERMERA
PROPOSITOOBJETIVOS
•BRINDA EDUCACIÓN EN SALUD PARA AUTOCUIDADO•REALIZA FORMACION PROFESIONALY DE RECURSOSHUMANOS EN SALUD.
• USUARIO DEL CUIDADO DE LA SALUD EDUCANDO
•HUMANOS•MATERIALES•FINANCIEROS
•COMUNIDAD•HOSPITAL•INSTITUCIONES FORMADORAS•OTRAS INSTITUCIONES
PROCESO EDUCATIVO
•VALORACION DEL CONOCIMIENTO•DIAGNOSTICO-DESCONOCIMIENTO•PLAN O PROGRAMACIÓN EDUCATIVA•EJECUCION DEL PLAN•EVALUACION DEL PLAN
DESARROLLAR COMPETENCIASPARA LA FORMACION RECURSOS HUMANOS
ADQUIRIR COMPETENCIAS PARA EL AUTOCUIDADO
ACTIVIDADESPECIFICABRINDA EDUCACIÓN EN SALUD
QUE PERMITA EL AUTOCUIDADO
AREA EDUCATIVA DOCENTE DE LA ENFERMERA
REALIZA FORMACION DE RECURSOS HUMANOS DE ENFERMERIA Y DE SALUD
POSTGRADO
POSTGRADO
PREGRADOPREGRADO
PROFESIONALES DE SALUD
PROFESIONALES DE SALUD
UNIVERSITARIO TECNOLOGICOPROGRAMASEDUCATIVOS
POBLACION DE RIESGO
OONSEJERIA
AUTOCUIDADO
FUNCIÓN EDUCATIVADOCENTE
REALIDADGEOGRAFICAECOLOGICASOCIAL
REALIDADSANITARIA
PROPOSITO
DESARROLLARCOMPETENCIAS
FORTALECER C.A.P. DE LA POBLACIÓN
FORMACIÓN PROFESIONALES
DE LA SALUD
EDUCACIÓNPOBLACIONES
EN RIESGO
PROCESOEDUCATIVO
VALORACION
PROGRAMACI
IMPLEMENTAC
EJECUCIÓN
RECURSOS
HUMANOS
MATERIALEINSTITUCIO
FINANCI
ANÁLISIS DEL PERFIL DE ENFERMERÍAAREA EDUCATIVA
Dra. Josefa Cabrera Díaz
EVALUACIÓN
AUTOCUIDADOY ESTILOS DE
VIDA SALUDABLE
¿Qué es la educación?
Dra. Josefa Cabrera Díaz
9Josefa Cabrera Díaz
Proceso caracterizado por un conjunto de actividades orientadas al desarrollo de todas las potencialidades del ser humano tanto intelectuales, motoras, afectivas, axiológicas y espirituales que lo conduzcan a su formación integral
MINEDU
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Hominización
Relación con elGrupo humano:Padres de familia,Personas(entorno humano)Debe ser cooperativo, solidario, capaz de respetar al otro.
Josefa Cabrera Díaz
EDUCACIÓN COMO PROCESO
Socialización
Culturación
Desarrollo de las capacidades humanas.Formación del ser humano en toda su dimensión como ser holístico, capaz de conducir su propio desarrollo humano.
Proceso en que los seres humanos de manera amorosa y espontánea tienen la:capacidad decrear cultura yvivir dentro de un entorno cultural.
PERSONA APLENITUD
CONTACTOSVIVENCIALESRELACIONES CON LOS DEMÁS
CAPACIDADPERSONAL DE
CAPTAR VALORES
Según Wálter Peñaloza Ramella
PROCESO
TRANSMISIÓNADQUISICIÓN Y GENERACIÓN
CONTENIDOSEDUCATIVOS
GENERACIÓN ADULTA A JOVEN
ESPONTÁNEA
MIEMBROSGENERACIONALE
SSISTEMÁTICA
PROPOSITOFIN-OBJETIVODETERMINADO
CONTEXTO OREALIDADCONCRETA
CONCEPTO DE EDUCACIÓNSegún Elías Rossi
de
de
por
entrevía
Con un
En un
La calidad de vida de una sociedad depende
del tipo de educación que tenga.
EDUCACIÓN ES EL DESARROLLO DE CAPACIDADES DEL SER HUMANO EN TODAS SUS DIMENSIONES COMO SER HOLÍSTICO Y EN ARMONÌA CON SU ENTORNO SOCIAL,ECOLOGICO Y CULTURAL.
Dra. Josefa Cabrera Díaz
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TIPOS DE EDUCACIÓN
Josefa Cabrera Díaz
ASISTEMÁTICA SISTEMÁTICA AUTOEDUCACIÓN
Las modificaciones del comportamiento resultan de la influencia de instituciones que no tienen el cometido específico de educar.
Influye en el comportamiento del ser humano de una manera organizada, mediante instituciones educativas
Cuando el propio ser humano es quien decide procurarse las influencias capaces de modificar su comportamiento.
14Josefa Cabrera Díaz
OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN
ESTA DESTINADA A TODOS LOS SERES HUMANOS.
SOCIALIZACIÓN, CON CAPACIDAD DE TRABAJO EN EQUIPO.
ESPIRITU DE INVESTIGACIÓN.
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DE CADA SER HUMANO.
15Dra. Josefa Cabrera Díaz
“ EDUCAR NO ES DAR CARRERA PARA VIVIR, SINO TEMPLAR EL ALMA PARA LAS DIFICULTADES DE LA VIDA”
PITAGORAS
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
