Línea Salud en la Infancia

Desarrollo y Cuidado Integral de la Salud en la Primera Infancia

Florencia Díaz Arana Clarisa Weisman

¿Qué es el desarrollo en la infancia? Es un proceso multidimensional que comprende cambios

continuos en los planos:

- físico o motor (capacidad para coordinar movimientos)

- intelectual (capacidad de pensamiento)

- emocional (capacidad para sentir)

- social (capacidad para relacionarse con los demás) ( B. Myers)

.

¿Por qué seleccionamos este problema?Impacto poblacional.- Disminución de la morbimortalidad por enfermedades infecciosas

en la niñez, interés hacia los problemas del desarrollo.- Mayor sobrevida de niños que, habiendo estado críticamente

enfermos, evolucionan con secuelas y presentaran problemas en su desarrollo.

- 839 niños, 20% fracaso en PRUNAPE en 3 CAPS (Lejarraga 2004/2005)

- Grupos de riesgo: Establecido : trastorno identificable o síndrome congénito (ej: S. Down,

disminución visual) Biológico: condiciones patológicas asociadas (bajo peso al nacer, pretérmino,

infecciones prenatales) . Ambiental: medio que rodea al niño: edad y nutrición materna, condiciones

socioeconómicas, aislamiento social, abuso.

¿Por qué seleccionamos este problema?Impacto individual.- La detección temprana permite intervención: oportunidades de

mejoría con estimulación temprana o con tratamientos específicos.- Disminuye la necesidad de educación especial, rehabilitación o

institucionalización

¿Por qué seleccionamos este problema?Posibilidad de intervención

Aplicable en todos los CAPS, como parte de la consulta de niño sano.

Existencia de herramientas para pesquisa.Consenso de criterios.

Objetivo General:

Fortalecer un modelo de promoción, atención, y

seguimiento integral del desarrollo de los niños y niñas de 0 a 3 años en el sistema de salud

del Municipio de San Martín.

Sistematizar la vigilancia y pesquisa del desarrollo en niños y niñas de 0 a 3 años para diagnóstico, seguimiento e intervención oportunos y adecuados.

Optimizar la red de detección y abordaje de las alteraciones del desarrollo con criterios comunes.

Incrementar la detección de alteraciones del desarrollo en el sistema de salud municipal en el periodo 2016-2020.

Objetivos Específicos:

Incluir dispositivos preventivos para fortalecer tanto los primeros vínculos como los cuidados parentales.

Promover la lactancia materna.

Objetivos Específicos:

Población objetivo:

Niños y niñas de 0 a 3 años habitantes en Municipio de San Martín con cobertura pública exclusiva.

30.000 niños y niñas entre 0 y 4 años (Censo Nacional 2010)

35,4% posee cobertura pública exclusiva en salud: 10.727 personas

Partos realizados en hospitales Thompson, Eva Perón y Belgrano, 2015:1868

Sistema de Turnos de San Martín, 2015, < 1 año atendidos

en pediatría, medicina general, neurología, psicología, psicopedagogía, psiquiatría y estimulación temprana: 6.984

Servicio de Evaluación de la Discapacidad del Hospital Thompson, 2015, Certificados Únicos de Discapacidad (CUD) emitidos: 315 entre 0 y 10 años.260 patología mental, < 3 años: retraso madurativo, > 3 años: trastornos generalizados del desarrollo.

Hasta el momento:Elaboración y distribución de una HC única para

niños, niñas y adolescentes hasta 18 años.Elaboración y distribución de una Cartilla para el

Seguimiento de la Salud de Niños, Niñas y Adolescentes.

Encuentros regionales de sensibilización y capacitación para el abordaje integral del desarrollo en la infancia (3 encuentros, 88 participantes).

Identificación de códigos CEPSAP2 para registro en el sistema de turnos.

Hasta el momento:Equipos interdisciplinarios propuestos en cuatro

CAPS para formación específica en evaluación del desarrollo.

 Lactancia: capacitación en 5 CAPS, instalación de un consultorio de lactancia y un grupo para madres con lactancia.

Armado del recursero y redes de atención.Apertura del sitio web actualizado para equipos de

salud.

Metas 2016-2020:

Capacitar en abordaje del desarrollo en la infancia al 100% de los CAPS.

Instalar actividades grupales de promoción de vínculos saludables y crianza en el 100% de los CAPS, tanto intra como extramuros, a cargo de equipos interdisciplinarios.

Sensibilizar y promocionar la lactancia materna en el 100% de los CAPS.

Metas 2016-2020:

Implementar los protocolos para rastreo de trastorno del desarrollo en el 100% de los CAPS.

Instalar el flujograma de atención y redes de referencia para el 100% de los casos diagnosticados.

Generar equipos interdisciplinarios de referencia en el abordaje del desarrollo en la infancia en 50% de los CAPS.

Implementar un registro unificado y nominalizado de la población bajo programa.

 

COMPROMISO DE LOS

EQUIPOS DE SALUD

Gracias!!