ENCUENTRO DE RECTORES & ESTUDIANTES DE CENTROAMÉRICA Y PUERTO RICO 7 DE MAYO DE 2010
Encuentro 7
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usar y valorar los servicios y recursos naturales
Utilizar recursos biológicos Seca la ropa mientras brille el sol
Introducir este tipo de sistemas implica una inversión mucho
menor, sin embargo requiere de una cuidadosa planificación
y conocimiento de las especies que se van a utilizar.
Una chapa caliente en el techo es una oportunidad.
Utilización de servicios eco sistémicos
Aprovechamiento de lo que nos es dado sin el consumo de recursos. Podría explicarse como utilización activa de servicios pasivos que brinda un elemento.
Servicios eco
sistémicos
Arroyos como
biofiltros
Tractores animales
Cosecha de Suelo
Lombrices Plantas
Pioneras
Sombra de arboles
Silvicultura
Clave: Diseño y Manejo integrado (no control) Sino la solución vuelve a un estadio de problema
Conclusion: Separar cada vez mas los sistemas humanos (y nosotros mismos) de la naturaleza es producto de la riqueza urbana y generaciones enajenadas (fuera de si y de la conexión
como parte de un todo) Necesitamos reconocer que los sistemas mas sustentables tienen mas posibilidad de surgir de una asociacion intima con la naturaleza, en vez de aplicar principios
de diseño naturales dentro de los limites tecnosfericos
Microorganismos como control biológico y generadores de suelo.
ac
tin
om
ice
tos
hongos
Bacilus Subtilis
Funciones
• Hacen que los minerales estén disponibles para las raíces.
• Descomponen materia orgánica
• Fermentación alimenticia y otras
• Tratamiento de aguas contaminadas.
• Control de desordenes en el suelo, ej. larvas de escarabajo (hongo)
Como es afuera es adentro.
Control biológico
Ganzos y patos comen
insectos y hiervas, abonan el
suelo sin mover acolchado
como las gallinas
Atraer los predadores naturales
para el control de plagas.
Ej. Las baquitas de San Antonio
controlas los pulgones
Hábitats para introducir controles biológicos
• Ranas que
comen insectos
• Piedras como
habitats para
serpientes que
comen
roedores,
• cajas para
nidos de pajaros
que comen
insectos (su
peso x día)
• Peces que
consumen
larvas de
mosquito.
Y la tecnologia Ambiental? El caso del panel solar fotovoltaico
Tecnologia alternativa util en el
proceso de transicion al mundo de
descenso energetico
Atencion al ciclo de produccion!
Brinda mas energia en su vida util que la utilizada para fabricarlo? Si evoluciona su desarrollo: Podria superar el techo
de eficiencia que la naturaleza alcanzó en miles de años de evolucion?
Reverdecer espacios para aprovechar los servicios ecosistemicos
Arboles como gran recurso natural multifuncional
Wangari Maathai Hasta que caves un agujero, plantes un árbol, lo riegues y lo hagas sobrevivir, no has hecho nada. Sólo estás hablando.
• Hay más de 80.000 especies de arboles en todo el mundo desde los diminutos abedules árticos a las gigantescas sequoias.
• Los Arboles son los organismos más altos del mundo. Viven más y se hacen más grandes que cualquier otro ser viviente en la Tierra.
¿Cómo crece un árbol?
• Extensión: En la punta de cada brote y raíces está el tejido meristemático con células no diferenciadas que se dividen activamente.
• Crecimiento secundario: Las células del cambium producen el crecimiento radial del árbol. En la parte externa del cambium nuevas células son añadidas al floema. En la parte interna del cambium nuevas células leñosas son añadidas al xilema.
• Los nódulos radicales y las micorrizas alteran la estructura de la raíz y le ayudan en sus funciones.
• En vez de corteza las raíces tienen epidermis, actuando de filtro para el árbol y controlando que sustancias entran.
Raíces
Como es arriba es abajo.
Alimento Sombra
Combustible Regulación del
clima
Diversidad, aumentan el
borde Regeneración
Tranquilidad Materiales
Belleza
Refugio
Mitología
Fertilidad
¿Que mas?
Regar Es importante que el árbol se riegue de forma natural o con agua de lluvia o con agua sin cloro.
Hacer swales y acolchar evita la evaporación en el suelo e incrementa la vida.
Las raíces se pueden extender mucho más allá de la línea de la copa, básicamente van a donde halla agua, esto sirve para entrenar las raíces, por ejemplo regando de manera subterránea podemos lograr raíces mas profundas y a prueba de vientos fuertes
Tubo de PVC
Próxima
primavera
Listo para la
nueva poda en
7 a 20 años Poda Rebrote Recurso que aumenta al ser usado
Gremios de arboles.
Tronco
Fijadoras de nutrientes
Bulbos supresores de hierbas
Cubre suelos
Atrae insectos benéficos
Bosque y viento • Robles, se apoyan en su peso para soportar vientos severos
• Árboles con copas livianas insertan sus raíces profundamente para anclarse. (áreas de ciclones)
• Dentro de los 1000 m. el viento muere (ahí el aire es limpio, cálido, tranquilo, y ligeramente húmedo (cultivo)
El árbol sagrado que cambio al mundo
Tala del Roble de Thor.
El roble de Thor era un antiguo árbol sagrado para la
tribu germánica de los chatti, ancestros de los
habitantes de Hesse, y uno de los más importantes
sitios sagrados de los paganos germánicos. Su tala
en el año 723 marcó el comienzo de la cristianización
de tribus no francas del norte de Alemania.
El árbol se encontraba ubicado en el poblado de
Geismar, hoy parte de la ciudad de Fritzlar en el norte
de Hesse, y era el punto principal de veneración de
Thor, al cual las tribus germanas occidentales
conocían como Donar.
Bonifacio llegó a la zona con el objetivo de convertir a
las tribus germánicas del norte al cristianismo,
usando como base el campamento fortificado franco de
Büraburg en el lado opuesto del río Eder. Taló
el roble venerado por los habitantes locales en un
intento de convencer a la población de la superioridad
del dios cristiano sobre Thor y así convencerlos de
bautizarse y convertirse al cristianismo. Bonifacio
utilizó la madera del roble para construir una capilla en
Fritzlar, fundando un monasterio benedictino y
estableciendo así la primera diócesis fuera de las
fronteras del antiguo Imperio romano.
- Cierra los ojos.
- Respira conscientemente sin forzar.
- Imagina que estás en un bosque y que caminas por él.
- Como es la luz que se filtra a través de él?
- Como es el aire que respiras?
- A que huele?
- Como es su clima?
- Que escuchas?
- Que otras criaturas hay en él?
¿Cual es mi sentir por El bosque?