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CEIP “ANTONIO ZEROLO” INFANTIL CURSO 2019/2020 ¡Buenos días! Volvemos al trabajo en casa y les mandamos algunas actividades e indicaciones para repasar y reforzar aprendizajes con los niños y niñas, en está ocasión lo dividimos por edades. Sabemos que no todos y todas tenemos los mismos recursos, por eso ponemos varias formas de trabajar la misma actividad (todas nos ayudan y con todas estamos aprendiendo). Si dejas salir todos tus miedos, tendrás más espacio para vivir todos tus sueños , aunque hagamos un paréntesis en el camino. Todas las ideas y recomendaciones de las semanas anteriores, podemos seguir haciéndolas Empezamos con unos RETOS. Esta semana añadimos retos de magia y de psicomotricidad, el circuito tiene que ser con cosas de casa, usa tu imaginación y no rompas nada. Y nuestra frase canaria ¡Tú puedes! 1. JUEGO DE MAGIA https://www.youtube.com/watch?v=KX19xFfaRo8 2. CIRCUITO https://www.youtube.com/watch?v=MtNczCMipKQ 3. FRASE CANARIA A VER SI ESTE VIRUS SE VA PÁ LAS CHACARITAS Para el alumnado de religión sus profes Sonia y Antonio les dejan esta actividad: ¡Viva la Creación! Como nos gusta tanto tener un mundo muy bonito y ya hicieron en el colegio un árbol otoñal. Estaría muy bien dibujar y colorear en un folio un árbol en primavera. ¡Ánimo, niños/as!

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CEIP “ANTONIO ZEROLO” INFANTIL CURSO 2019/2020

¡Buenos días! Volvemos al trabajo en casa y les mandamos algunas

actividades e indicaciones para repasar y reforzar aprendizajes con los niños y niñas,

en está ocasión lo dividimos por edades. Sabemos que no todos y todas tenemos los

mismos recursos, por eso ponemos varias formas de trabajar la misma actividad (todas

nos ayudan y con todas estamos aprendiendo).

“Si dejas salir todos tus miedos, tendrás más espacio para vivir todos tus sueños”,

aunque hagamos un paréntesis en el camino.

Todas las ideas y recomendaciones de las semanas anteriores, podemos seguir

haciéndolas

Empezamos con unos RETOS.

Esta semana añadimos retos de magia y de psicomotricidad, el circuito tiene que ser con

cosas de casa, usa tu imaginación y no rompas nada. Y nuestra frase canaria ¡Tú puedes!

1. JUEGO DE MAGIA

https://www.youtube.com/watch?v=KX19xFfaRo8

2. CIRCUITO

https://www.youtube.com/watch?v=MtNczCMipKQ

3. FRASE CANARIA

“A VER SI ESTE VIRUS SE VA PÁ LAS CHACARITAS”

Para el alumnado de religión sus profes Sonia y Antonio les dejan esta actividad:

¡Viva la Creación!

Como nos gusta tanto tener un mundo muy bonito

y ya hicieron en el colegio un árbol otoñal.

Estaría muy bien dibujar y colorear en un folio un

árbol en primavera.

¡Ánimo, niños/as!

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3 AÑOS (13 al 17 de abril).

Lunes

CUENTO DE LA A.

- Cuento y canción de la reina A:

Cuento: https://www.youtube.com/watch?v=IqEo0moRxLk

Canción: https://www.youtube.com/watch?v=Y3r-KY2FCVg

- Buscar en revistas, periódicos o cualquier folleto objetos que contengan

la letra A.

VAMOS A PLANTAR

- Plantamos semillas (lentejas, judías, garbanzos...) en cualquier bote que

tengan en casa, a ser posible que sea transparente para que observen como

va a formarse una planta.

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Martes

JUEGO CON LOS NÚMEROS

- Volvemos a escuchar el cuento y la canción de la reina A.

- Coloreamos a la reina A. La A la coloreamos de color azul.

- Observar fotos para realizar el trazo de los números del 1 al 3.

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Miércoles

LA PINZA

- Trabajamos la pinza jugando.

- Colorea la reina A y repasa la letra A.

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Jueves

JUEGO CON LAS FORMAS

- Repasamos los números con lápiz y luego con el color de las regletas.

- Con cualquier objeto que tengamos en casa jugamos a identificar las

huellas.

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Viernes

INGLÉS

Toca repasar las frutas

https://www.youtube.com/watch?v=5tB9ZZBUcv4&feature=youtu.be

A BAILAR

El juego del movimiento.

- https://www.youtube.com/watch?v=1I3aMmVjMaY

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4 AÑOS (13 al 17 de abril).

Lunes

¡VAMOS A JUGAR CON LAS LETRAS!

En un folio, escribir su nombre utilizando diferentes colores, contar cuantas letras tiene,

decir los colores que han utilizado, preguntarles que colores hay al lado de..., cuál es el

primer color, el último. Con cada una de las letras buscar una cosa que empiece por dicha

letra y escribir la palabra (con ayuda de la familia lo escribirán previamente en una hoja

y l@s niñ@s lo copian).

CUENTO ALE EL JAMEITO

Les dejamos una miniserie creada por el geoparque de Lanzarote, de 4 capítulos

(podemos ver uno cada día).

https://www.youtube.com/watch?v=49HCXQU1MC0

https://www.youtube.com/watch?v=WKLAghayXXc

https://www.youtube.com/watch?v=8xq5PY57NhE

https://www.youtube.com/watch?v=YlPi7QlR85U

• Hacemos un dibujo de nuestro protagonista.

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Martes

VAMOS A JUGAR CON LA RECTA NUMÉRICA

Hacer bolitas con plastilina, si tienen, también se pueden hacer

bolitas con trocitos de papel de revista, periódico o lo que tengan

en casa, es para trabajar la motricidad fina. Debajo de cada

número poner, formando una fila, las bolitas que correspondan.

Pueden escribir los números con el color que corresponde a las

regletas. (¿Recuerdan? 1 blanco, 2 rojo, 3 verde claro, 4 rosa, 5 amarillo,

6 verde oscuro)

VAMOS A HABLAR

Contamos el capítulo de Ale el Jameito y hacemos un dibujo de

lo que más nos ha gustado.

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Miércoles

¡JUGAMOS CON LAS TAPAS QUE TENEMOS EN CASA!

- Aprovechando el folio con el nombre de cada niño, niña o familia, intentar hacer el

nombre con tapas que tengan en casa. Con las tapas: formar vocales, alguna palabra

sencilla.

- Contar las tapas que tenemos, agruparlas por tamaños.

- Agrupamos las tapas por colores.

- Hacemos grupos por un número determinado (hacer grupos de 5, por ejemplo)

- Hacer series (grandes-pequeñas; por colores), ir avanzando según la dificultad.

INGLÉS

Toca repasar las verduras. Recuerda lo importante es repetir y recordar su

pronunciación.

-

https://www.youtube.com/watch?v=RE5tvaveVak&feature=youtu.be

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Jueves

LAS FIGURAS LOCAS

Vamos a crear nuestros dibujos, pero solo puedes utilizar las figuras que te decimos:

3 círculos.

4 rectángulos.

2 triángulos.

5 cuadrados.

1 rombo.

Primero las tienes que dibujar en un papel o cartón (las figuras geométricas

mencionados anteriormente), segundo tienes que recortarlas y pintarlas y último crear

tu obra loca (no pasa nada si no utilizas todas las figuras, pero Inténtalo, ¡Tú puedes!

BAILE Y POESÍA

• Baile del CUADRADO https://www.youtube.com/watch?v=ZxUVaSDNC2U

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Viernes

VOLVEMOS A JUGAR CON LAS TAPAS

Si tenemos rotulador permanente ponemos un número a cada tapa, si quieren,

puede ser del color de las regletas. (¿Recuerdan? 1 blanco, 2 rojo, 3 verde

claro, 4 rosa, 5 amarillo, 6 verde oscuro) Podemos: ordenar de menor a

mayor, en orden descendente, elegir un número al azar y poner el anterior y

posterior. Debajo de cada número poner el número de tapas que corresponda

y observar donde hay más o menos.

- Hacer dibujos con las tapas (flores, sol, montañas, coches...),

EXPERIMENTO

Plastilina casera:

Los ingredientes son:

• 1Taza de Harina de Trigo.

• 1/2 Taza de Sal de Mesa.

• 1/2 Taza de Agua con unas gotitas de colorante vegetal/alimenticio (opcional).

• 1 recipiente.

Proceso:

Y en un bol vamos a mezclarlo todo, hasta que conseguimos la textura que nos

gusta. Después echamos un poco de harina encima de la mesa y amasamos más. ¡El

resultado es genial! (podemos crear lo que queramos deja volar tu imaginación)

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5 AÑOS (13 al 17 de abril).

Lunes

VOCABULARIO.

Vocabulario:

• ERIZO / erizo.

• ARAÑA/ araña.

• PERENQUÉN /perenquén.

• CARACOL/caracol.

• PERRO/perro.

• GATO/gato.

• LAGARTO/lagarto.

• SARANTONTÓN o MARIQUITA/

sarantontón o mariquita.

• ABUBILLA/ abubilla.

Primero, creo mis tarjetas de

vocabulario, copiando cada palabra.

Segundo, hago mi panel de la palabra

del día. Tercero, juego.

LA PALABRA DEL DÍA, las palabras

anteriores nos pueden servir de ayuda. La

realizamos todos los días, con una palabra

nueva. ¿cómo lo trabajo?

MINISERIE ALE, EL JAMEITO

Les dejamos una miniserie creada por el geoparque de Lanzarote, de 4 capítulos

(podemos ver uno cada día).

https://www.youtube.com/watch?v=49HCXQU1MC0

https://www.youtube.com/watch?v=WKLAghayXXc

https://www.youtube.com/watch?v=8xq5PY57NhE

https://www.youtube.com/watch?v=YlPi7QlR85U

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Martes

JUEGO CON LOS NÚMEROS

• Jugamos a las CARRERAS: con pelotas, coches, soplando un papel, hacemos

carreras en casa, … Tenemos que decir quién queda 1º, 2º, 3º, 4º y último. Lo

pueden escribir en papel, hacer con plastilina, dibujar el resultado, hacerles

preguntas los mayores de cada posición, hacer un pódium con cartón, …….

Recuerda no es igual 1, 2 y 3 (uno, dos y tres) que 1º, 2º y 3º (primero, segundo

y tercero), los diferencia es el circulito pequeño y que marcan una posición.

• Seguimos trabajando la composición y descomposición de los números, y

resolviendo pequeños problemas sencillos. (la receta nos puede servir de

problema, les dejamos un ejemplo en el viernes)

VAMOS A HABLAR

- Describir un objeto y que su hijo-a adivine de que se trata y viceversa.

- Otra opción “Habla sobre ti”, solo necesitamos dos dados (uno marca el número

vertical y otra el horizontal) y nuestro tablero. Lanzamos los dados y respondemos

la pregunta que nos toca.

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Miércoles

A BAILAR

• Baile del cangrejo

https://www.youtube.com/watch?v=cWeHeD7FoSM

¡LAS FIGURAS LOCAS!

Vamos a crear nuestros dibujos, pero solo puedes utilizar las figuras que te

decimos:

3 círculos.

4 rectángulos.

2 triángulos.

5 cuadrados.

1 rombo.

Primero las tienes que dibujar en un papel o cartón (las figuras geométricas

mencionados anteriormente), segundo tienes que recortarlas y pintarlas y último crear

tu obra loca (no pasa nada si no utilizas todas las figuras, pero Inténtalo, ¡Tú puedes!

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Jueves

INGLÉS

Toca repasar las frutas y los días de la semana. Recuerda lo importante es repetir

y recordar su pronunciación.

https://www.youtube.com/watch?v=mfReSbQ7jzE&feature=youtu.be

EXPERIMENTO

Plastilina casera:

Los ingredientes son:

• 1Taza de Harina de Trigo.

• 1/2 Taza de Sal de Mesa.

• 1/2 Taza de Agua con unas gotitas de colorante vegetal/alimenticio (opcional).

• 1 recipiente.

Proceso:

En un bol vamos a mezclarlo todo, hasta que conseguimos la textura que nos

gusta. Después echamos un poco de harina encima de la mesa y amasamos más. ¡El

resultado es genial! (podemos crear lo que queramos, deja volar tu imaginación)

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Viernes

RETO A TU MEMORIA

MEMORIA

• Poesía

A la hora de aprender la poesía, debemos enseñar cada día un párrafo. Segundo día

el primero más el segundo, así consecutivamente. Y repasar

¨EL SUPERHÉROE DEL JAMEO¨

El héroe Jameito

se viste de blanco con capa roja

para salvar al mundo con sus 6 patas

y sus dos pinzas.

Vive feliz en su charco

hermoso, sin hacer ruido

le gusta estar tranquilo y oír a la gente

que lo viene a ver en su casa plateada.

Es un superhéroe

con poderes mágicos que protege a los demás animales

que viven en el mundo

y a los niños/as.

Autora: LOURDES

¿Cuánto tiempo tardaste en aprenderla?

MIS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS

• Juego conozco a mis compañeros y

compañeras:

Escribo el nombre de cada compañero y dibujo o

escribo una cosa positiva de él o ella. Y de la profe

también.

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Y si quieres más te dejamos una receta, para volver hacer chef.

¿Qué podemos hacer?

1. Preparar la lista de la compra,

2. Ir a la despensa o cocina hacer la compra.

3. Podemos poner precio a la fruta con papelitos, sumar los precios y pagar.

4. ….

MUCHÍSIMO ÁNIMO. NOSOTROS ESTAMOS CON

USTEDES EN ESTOS MOMENTOS

Un saludo, mucha fuerza y paciencia.

CEIP: Antonio Zerolo, Infantil