Empaque y almacenamiento

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EMPAQUE Y ALMACENAMIENTO DE PRODUCTOS QUÍMICOS Y SUSTANCIAS PELIGROSAS

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EMPAQUEY ALMACENAMIENTO

DE PRODUCTOS QUÍMICOSY SUSTANCIAS PELIGROSAS

Definiciones Matpel: Materiales Peligrosos

• “...Es cualquier material que puede producir un efecto adversosobre la salud o seguridad de la persona expuesta...” (EPA – OSHA)

• «...Son aquellos productos que al ser transportados por el marpueden poner en peligro la seguridad de la vida humana...» (OMI:Organización Internacional Marítima)

• «...Es una sustancia o material capaz de presentar un riesgoirracional para la salud, la seguridad y los bienes cuando estransportada...» (DOT: Departamento de Transporte)

• Comburente: Sustancia que proporciona el oxigenopara una combustión.

• Combustible: Sustancia que es capaz de entrar encombustión.

• Combustión: Oxidación de una sustancia por acciónde oxigeno u otro comburente, con desprendimientode calor, gases y llama.

• Inflamación: Iniciación de la combustión provocadapor la elevación local de temperatura.

DEFINICIONES

• Incompatibilidad : Dos sustancias son incompatiblescuando al entrar en contacto o mezclarse generanun efecto dañino o potencialmente dañino.

• ¿Qué son Productos Químicos? Son todo tipo dematerial de naturaleza orgánica o inorgánica, quepuede estar presente como elemento o compuestopuro, ó como la mezcla o combinación de losanteriores. Se pueden encontrar en estado sólido,líquido, gaseoso o plasma atómico.

DEFINICIONES

ALMACENAMIENTO DE PRODUCTOS QUÍMICOS

ACTUACIONES BÁSICAS PARA REDUCIR ELRIESGO

• Reducir el Stock al mínimo

• Establecer separaciones de sustancias incompatibles

• Aislar o confinar ciertos productos

• Tener en cuenta las instalaciones y la disposición de lassustancias en ellas.

REDUCIR EL STOCK AL MÍNIMO

• Mantener el Stock de productos al mínimo operativo (redunda enseguridad porque disminuye la carga térmica)

• Gestionar el Stock de forma que se garanticen las existencias en plazosbreves

• Pedidos frecuentes al Suministrador para evitar almacenamientoprolongado

• El almacenamiento prolongado implica riesgo, porque los productospueden sufrir transformaciones

– Formación de peróxidos inestables (explosión)

– Polimerización de una sustancia (explosión)

– Los recipientes que los contienen pueden romperse (al ser atacadospor el producto que contienen)

– Descomposición lenta de la sustancia produciendo gas que puedehacer estallar el recipiente

– Guardar en el laboratorio los productos imprescindibles de usodiario

ESTABLECER SEPARACIONESDE SUSTANCIAS INCOMPATIBLES

• Para poder realizar separación entre familias de productos, hay queconsiderar las características de peligrosidad de los productos y susincompatibilidades

• Agrupar por características semejantes

• Separar los incompatibles

• Aislar o confinar los de características especiales (tóxicos,cancerígenos, explosivos, pestilentes,...)

• Correcto etiquetaje (permite identificar y conocer el riesgo de lasustancia)

• Registro actualizado de productos

• Fecha de recepción o preparación

• Nombre del técnico responsable de la última manipulación

AISLAR O CONFINARCIERTOS PRODUCTOS

• Almacenar separadamente los productos químicos que puedanreaccionar entre sí produciendo humos, vapores o explosiones.

• Las sustancias que ataquen al vidrio (HF) deben conservarse enrecipientes metálicos o de vidrio parafinado interiormente

• Las sustancias que se descomponen con la luz, en recipientes devidrio opaco u oscuro

• Los recipientes con líquidos volátiles deben estar protegidos contrala acción directa de los rayos solares, fuentes de calor einterruptores eléctricos

• Los metales alcalinos (Na y K) deben conservarse con una capa delíquido con elevado punto de ebullición (petróleo, aceite deparafina) y el fósforo blanco bajo una capa de agua. Las pérdidas delíquido deben compensarse inmediatamente

• Guardar los recipientes herméticamente cerrados

• Sistema Mundialmente Armonizado de Clasificación y Etiquetado deProductos Químicos ó GHS, acrónimo de Global Harmonized System eninglés.

• Conjunto de criterios armonizados sobre el peligro de las sustanciasquímicas.

• La decisión de crear el GHS se originó a partir del Capítulo 19 de laAgenda 21, aprobada en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre elMedio Ambiente y el Desarrollo (CNUMAD, 1992). Tras una labor técnicaintensiva para acordar los criterios armonizados, se adoptó el GHS en2002.

• Los criterios armonizados permiten:

a) Clasificar las sustancias químicas por el peligro que entrañan y

b) Etiquetarlas mediante declaraciones y pictogramas de peligro normalizados.

SISTEMA GLOBALMENTE ARMONIZADO

Es cierto que para mejorar la calidad de vida, seemplean productos químicos y es una practica quese realiza en todo el mundo. Sin embargo a pesar deser beneficiosos también pueden presentar efectosadversos para seres humanos y medio ambiente.

Por esta razón, cierto número de países yorganizaciones han desarrollado a lo largo de losaños leyes o reglamentos que requieren latransmisión de la información necesaria, medianteetiquetas o fichas de datos de seguridad, a losusuarios de productos químicos.

Si bien estas leyes o reglamentos existentes sonsimilares, sus diferencias son lo bastanteapreciables para traducirse en etiquetas o fichas deseguridad (FDS) distintas para un mismo productoen diversos países.

SISTEMA GLOBALMENTE ARMONIZADO

De las diferentes definiciones de peligro,un productos químico podrá considerarseinflamable en un país y en otro no, opuede considerarse cancerígeno en unlugar, pero en otro no, por esta razón laforma de comunicar los peligros varían alo ancho y largo del mundo.

Muchos países se ven en la necesidad deno poseer un sistema cabal declasificación y etiquetado de losproductos químicos, ya que es un campode mucha complejidad, y se requiere depersonas expertas para elaboraretiquetas de acuerdo con esas leyes yreglamentos.

Surge la necesidad en el comerciomundial de productos químicos, decontar con programas que garanticenla utilización, transporte y eliminacióncon toda seguridad, se concluyó queun enfoque internacionalmentearmonizado de clasificación yetiquetado serian las bases paraestablecer dichos programas.

Una vez que los países contenganinformación coherente y apropiadasobre los productos químicos, queimportan o producen, podránestablecer una infraestructura paracontrolar la exposición a esosproductos y proteger a las personas yal medio ambiente.

VENTAJAS SGA

• Mejorar la protección de la salud humana ydel medio ambiente al facilitar un sistemade comunicación de peligros en el planointernacional.

• Proporcionar un marco reconocido a lospaíses que carecen de sistema.

• Reducir la necesidad de efectuar ensayos yevaluaciones de los productos químicos.

• Facilitar el comercio internacional de losproductos químicos cuyos peligros sehayan evaluado e identificadodebidamente a nivel internacional.

PRINCIPIOS CONVENIDOS DE ARMONIZACIÓN

• No reducir el nivel de protección a los trabajadores,consumidores y publico en general.

• Peligros derivados de las propiedades intrínsecas elementosquímicos, compuestos y mezclas ya sea naturales osintéticos: Estado físico sustancia o mezcla (presión y temp.)o las propiedades de sustancias producidas por ciertasreacciones químicas (Inflamabilidad de gases producidos alcontacto con el agua)

• Base común y coherente para la clasificación y comunicaciónde los peligros de los prod. Químicos, para los diferentessectores, transporte, consumidores, trabajadores y medioambiente.

• Clasificación de peligros, como los medios paracomunicarlos, Etiquetado, fichas y datos de seguridad.

• Participación de organizaciones internacionales,empresarios, trabajadores, consumidores, y otrasentidades.

• Información comprensible sobre los peligros de losproductos químicos para la audiencia a la que se dirige,trabajadores, consumidores y publico en general.

• El respeto de la confidencialidad de los datos por lasautoridades competentes no debería comprometer laseguridad ni salud de los trabajadores, consumidores, ni laprotección del medio ambiente.

ALCANCEEL SGA Comprende:

- Criterios armonizados para clasificarsustancias y mezclas de acuerdo asus peligros ambientales, físicos ypara la salud.

- Elementos armonizados decomunicación de peligros, conrequisitos sobre etiquetas y hojas dedatos de seguridad.

- El SGA abarca todos los productosquímicos que presentan peligros.

ALCANCEEL IOMC (Interorganismos para la gestión racional de las sustancias

químicas) aclaró:

- Armonizar la clasificación y el etiquetado de riesgos se centra en unsistema que abarca todos los productos químicos y sus mezclas. Laaplicación del sistema puede variar con el tipo de producto o la fasedel ciclo de vida.

- Luego de que un producto químico este clasificado, se debe considerarlos afectos adversos , y decidir que pasos informativos adicionalesdeberían darse para la sustancia o la utilización que de trate.

- Los productos farmacéuticos, aditivos alimentarios, artículos decosmética y residuos de plaguicidas en los alimentos, no se incluye enel SGA, en cuanto al etiquetado relacionado con su consumodeliberado, pero si se incluirán cuando haya trabajadores expuestos aellos o cuando su transporte presente un riesgo potencial.

APLICACIÓN DEL SGA

• ARMONIZADO: El objetivo del SGA es identificar los peligrosintrínsecos de las sustancias y mezclas químicas y comunicar lainformación sobre ellos. Los criterios han sido armonizados, lasindicaciones de peligro, los símbolos, las palabras de advertenciatambién y ahora constituyen un sistema integrado de comunicación depeligros.

• En cuanto al transporte, los recipientes que contengan mercancíaspeligrosas se marcaran con Pictogramas que proporcionen informaciónsobre toxicidad aguda, peligros físicos y peligros para el medioambiente.

• En el lugar de trabajo si se prevé que se adopten todos los elementosdel SGA, incluidas las etiquetas y las MSDS. En el sector de consumo, eletiquetado deberá ser el elemento primordial en la aplicación del SGA.

¿Qué son las Etiquetas de los PQ?

Son aquellas que se encuentranen el envase, empaque y/oembalaje del PQ y proporcionanla información necesaria sobreel manejo seguro yalmacenamiento, colores osímbolos de peligrosidad(rótulos), indicaciones sobreriesgos y consejos de seguridad,es decir, son las advertenciasque se hacen sobre el riesgo deun PQ. Las etiquetas debenestar siempre en buen estado yser legibles.

Son aquellos que se ubicansobre las unidades detransporte (contenedores,carro tanques, entre otros) yen las etiquetas de los PQ y,proporcionan la informaciónnecesaria sobre la advertenciadel riesgo del PQ mediantecolores o símbolos depeligrosidad que llevan elnúmero de la clase pertinenteen la mitad inferior. Los rótulosdeben estar siempre en buenestado y ser legibles.

¿Qué son los Rótulos de los PQ?

ETIQUETA

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS

• Consejos de prudencia y pictograma de precaución.

• Palabra de advertencia.

• Indicación de peligro.

• Identificación del producto.

• Identificación del proveedor.

¿POR QUÉ ROTULAR?

• Porque los envases con sustancias peligrosas sonreconocibles fácilmente a distancia.

• Porque la naturaleza del riesgo es reconociblefácilmente.

• Porque da una primera orientación demanipulación, almacenaje y transporte.

CLASE 1 - EXPLOSIVOS

1.1 Sustancias con riesgo de explosión de toda la masa1.2 Sustancias con riesgo de proyección1.3 Sustancias con riesgo de incendio1.4 Sustancias que no presentan riesgos notables1.5 Sustancias muy poco sensibles1.6 Sustancias extremadamente insensibles

CLASE 2 – GASES

Comprimidos – disueltos bajo presión

2.1 Gases Inflamables

2.2 Gases No Inflamables – No Venenosos y Nocorrosivos

2.3 Gases Venenosos

2.4 Gases Corrosivos

CLASE 3 – LÍQUIDOS INFLAMABLES

3.1 Con punto de inflamación < 18°C

3.2 Con punto de inflamación entre 18°C y 23°C

3.3 Con punto de inflamación entre 24°C y 61°C

CLASE 4 – SÓLIDOS INFLAMABLES

4.1 Sólidos inflamables

4.2 Sustancias espontáneamente inflamables

4.3 Sustancias que en contacto con el agua despidegases inflamables

CLASE 5 – OXIDANTES – PERÓXIDOS

ORGÁNICOS

5.1 Sustancias que causa o contribuye a la combustión

5.2 Peróxidos Orgánicos – Compuestos orgánicos

oxidantes capaces de descomponerse en forma

explosiva o son sensibles al calor o fricción

CLASE 6 – SUSTANCIAS VENENOSAS

SUSTANCIAS INFECCIOSAS

6.1 Sustancias Venenosa por inhalación, ingestióno contacto dérmico

6.2 Sustancias Infecciosas

CLASE 7 – MATERIALES RADIACTIVOS

Se entiende por material radiactivo a todos aquellosque posean una actividad mayor a 70 kBq/Kg(Kilobequerelios por kilogramo) o su equivalente de2nCi/g – nanocurios por gramo

CLASE 8 – SUSTANCIAS CORROSIVAS

Sustancia que causa una necrosis visible de piel o

corroe el acero o el aluminio

CLASE 9 – MISCELÁNEOS

9.1 Cargas peligrosas que están reguladas en sutransporte pero no pueden ser incluidas enninguna de las clases antes mencionadas.

9.2 Sustancias peligrosas para el medio ambiente

9.3 Residuo Peligroso

Sustancias no cubiertas dentro de las otrasclases pero que ofrecen riesgo, incluyendo porejemplo, material modificado genéticamente,sustancias que se transportan a temperaturaelevada y sustancias peligrosas para elambiente no aplicables a otras clases.

TIPOS DE EXTINTORES

Tipo A: Se utiliza para apagar madera, papel, hule y plásticos.

Tipo B: Se utiliza para apagar líquidos inflamables como gasolina, aceite, grasa, pintura, laca o gas inflamable.

TIPO C: Utilizado en equipo eléctrico como cables, cajas de fusibles, controladores de circuito y artículos electrodomésticos.

TIPO D: Se utiliza en incendios metálicos (magnesio y sodio, entre otros).

TIPO K: Se utiliza en equipos de cocina, aceites vegetales y animales.

TIPOS DE EXTINTORES