www.educaciodema.cat

ELS PROJECTESL’ALUMNE CENTRE

DE L’APRENENTATGE A PRIMÀRIA

Escola l’Arenal de Llevant. Març 2016

TREBALLAR PER PROJECTES ÉS UNA MANERA D’AFRONTAR L’APRENENTATGE QUE...

www.educaciodema.cat

POTENCIA L’AUTONOMIA PERSONAL

PARTICIPACIÓ DEMOCRÀTICA

www.educaciodema.cat

ESTIMULA L’APRENENTATGE EN INTERACCIÓ

POTENCIA EL TREBALL D’INVESTIGACIÓ

PROPICIA LA TRANSFERÈNCIA DE CONEIXEMENTS

www.educaciodema.cat

TOT S’HI VAL?

www.educaciodema.cat

EL PLANTEJAMENT DEL PROJECTE:

· la metodologia· tipologia d’activitats· gestió de l’aula· avaluació...

Són aspectes determinants que poden ajudar a potenciar l’evolució de les idees i ajudar a avançar o no, en l’adquisició de les capacitats i les competències bàsiques.

PATRÓ DE RECERCA BUIT O ESQUEMA RÍGID?

www.educaciodema.cat

ELECCIÓ

PLANIFICACIÓ

DESENVOLUPAMENT

AVALUACIÓ

EL TEMA ES PROPOSA A L’AULA, PER PART DE LA MESTRA O DELS ALUMNES.

· Es busca que possibiliti un aprenentatge de continguts significatius.

· L’esquema de treball es basa en preguntes que sorgeixen de l’organització de les idees prèvies dels alumnes.

· Els objectius no són estàtics, es van formulant, modificant i se’n van creant de nous, amb noves reflexions i experimentacions.

· Hi ha una finalitat. Una transferència de coneixements.

PERÒ, QUIN PROJECTE?

www.educaciodema.cat