Eliseo Veron

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El Análisis Del “Contrato de Lectura” La lectura como práctica invisible. Eliseo Verón se refiere en este análisis, a la lectura, actividad significativa, (captura el sentido del discurso), en tanto que proceso sociológico-cultural, que responde a estos y a su vez también produce sentido. Centra su teoría en el estudio de los discursos sociales, desarrolla la teoría de la discursividad. Analiza cómo los discursos funcionan dentro de la sociedad y producen sentidos. Los discursos sociales son textos. Es decir conjuntos presentes en la sociedad que se componen de diversos materias significantes (escritura e imagen, imagen y palabra, escritura, imagen y sonido). En la historia han aparecido varios obstáculos la hora de dar cuenta de una problemática que concierne a la lectura. Uno de los primeros viene del lado de la lingüística, “teoría de la gramática”, La lingüística no ha focalizado en la distinción entre producir una frase y entenderla. Como así también ha privilegiado siempre la palabra sobre la escritura, (es decir para no reflexionar sobre los procesos de la lectura). La Sociología, ha acumulado información sobre los lectores, sin interrogarse por el funcionamiento social de los textos, menos aún por el proceso de lectura. Los conocimientos se constituyen, por una parte sobre los lectores y por otra sobre los textos, estos dos saberes empíricos han estado separados. Para tratar estos problemas, la puesta en relación de sus lectores (sean en términos socio-demográficos o en estilos de vida) no será suficiente. Eliseo Verón sostiene que para buscar la solución a estos problemas mediante la acumulación de datos sobre el lector o por un tratamiento refinado de la información será inútil. Mientras soporte y lectores sean conocidos como dos realidades separadas, éste problema no podrá ser abordado se forma satisfactoria.

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El Análisis Del “Contrato de Lectura”La lectura como práctica invisible.

Eliseo Verón se refiere en este análisis, a la lectura, actividad significativa, (captura el sentido del discurso), en tanto que proceso sociológico-cultural, que responde a estos y

a su vez también produce sentido. Centra su teoría en el estudio de los discursos sociales, desarrolla la teoría de la discursividad. Analiza cómo los discursos funcionan dentro de la sociedad y producen sentidos. Los discursos sociales son textos. Es decir

conjuntos presentes en la sociedad que se componen de diversos materias significantes (escritura e imagen, imagen y palabra, escritura, imagen y sonido). En la historia han

aparecido varios obstáculos la hora de dar cuenta de una problemática que concierne a la lectura.

Uno de los primeros viene del lado de la lingüística, “teoría de la gramática”, La lingüística no ha focalizado en la distinción entre producir una frase y entenderla. Como

así también ha privilegiado siempre la palabra sobre la escritura, (es decir para no reflexionar sobre los procesos de la lectura). La Sociología, ha acumulado información

sobre los lectores, sin interrogarse por el funcionamiento social de los textos, menos aún por el proceso de lectura. Los conocimientos se constituyen, por una parte sobre los

lectores y por otra sobre los textos, estos dos saberes empíricos han estado separados.Para tratar estos problemas, la puesta en relación de sus lectores (sean en términos

socio-demográficos o en estilos de vida) no será suficiente. Eliseo Verón sostiene que para buscar la solución a estos problemas mediante la acumulación de datos sobre el

lector o por un tratamiento refinado de la información será inútil. Mientras soporte y lectores sean conocidos como dos realidades separadas, éste problema no podrá ser

abordado se forma satisfactoria.

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¿En qué consiste “El Contrato de Lectura”?

Verón define la relación entre soporte por una parte y sus lectores por la otra, ellas son las “dos partes”, entre las cuales se establece, como en todo contrato, un nexo, el de la

lectura. En el caso de las comunicaciones de masa, es el medio el que propone el contrato. Ej. El éxito de un soporte de la prensa escrita se mide por su capacidad de proponer un contrato que se articule correctamente a las expectativas, motivaciones, intereses y a los contenidos del imaginario de lo decible visual (Que se puede decir y

explicar).La primera cuestión es saber por cuáles mecanismos y en qué nivel de funcionamiento

de discurso de un soporte de prensa se construye el contrato de lectura.La respuesta a éste nos la da la teoría de la enunciación, que es el desarrollo más importante en las ciencias del lenguaje; se trata primeramente, de distinguir, en el

funcionamiento de cualquier discurso, dos niveles: el enunciado y la enunciación. El nivel del enunciado es aquel de lo que se dice (diríamos en forma rápida que correspondería

al orden del “contenido”); el nivel de la enunciación concierne a las modalidades del decir. Por el funcionamiento la enunciación, un discurso construye una cierta imagen de

aquel que habla (el anunciador), en cierta imagen de aquél a quien se habla (el destinatario) y en consecuencia, un nexo entre estos “lugares”.

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Verón plantea que un enunciado puede ser atravesado por estructuras enunciativas muy diferentes, en cada una de estas

estructuras enunciativas, el que habla (el enunciador) se construye un “lugar” para sí mismo, “posiciona” de una cierta manera al destinatario, y establece así una relación

entre estos lugares. En un soporte de prensa , como en cualquier discurso, todo contenido es necesariamente tomado a cargo por una o múltiples estructuras

enunciativas. El conjunto de estas estructuras enunciativas constituye el contrato de lectura que el soporte propone a su lector.

La teoría de la enunciación es el contenido, no es más que una parte de la historia y que en ciertos casos (dominio de los medios y la prensa escrita), es la parte de menor

importancia.El análisis del discurso desde el punto de vista de la enunciación no es un análisis de

una parte de este discurso, sino un análisis de este discurso en su conjunto, del punto de vista de la relación que él constituye entre el enunciador y destinatario.

El estudio del contrato de lectura implica, a todos los aspectos de la construcción de un soporte de prensa, en la medida en que ellos construyen un nexo con el lector:

coberturas, relaciones textos/imagen, modo de clasificación del material redactado, dispositivos de “apelación” (Títulos, subtítulos, copetes, etc.) y las variaciones que se

produzcan, modalidades de compaginación y todas las otras dimensiones que puedan contribuir a definir de modo especifico los modos en que el soporte constituye el nexo

con su lector.

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Imágenes de contrato

La enunciación, es una dimensión que afecta todos los elementos del funcionamiento del discurso. El contrato de lectura concierne también a la imagen,

Verón tuvo la posibilidad de trabajar en la cuestión de la utilización de la imagen. De aquí es donde él constituye lo que llama “La Retórica de las Pasiones”: Se trata de imágenes de personajes notables (social, política, científica u otras). Ellos ocupan las tapas de las revistas o diarios. Cada soporte dispones de un repertorio de fotografías del personaje

en cuestión y hace jugar las variaciones en la expresión del rostro para significar la situación del personaje en un momento determinado, situación que puede resumir al

mismo tiempo la coyuntura política, económica etc.

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El contrato en los títulos

La construcción de un soporte de prensa, construye un nexo con el lector (relaciones texto/imagen, dispositivos de apelación ; títulos, subtítulos y copetes).

Modalidades de construcción de la imagen. El nivel del enunciado corresponde al contenido o sea a Silvio Berlusconi

afrontando un juicio político, la enunciación a la modalidad del decir, como se dice y lo que se dice, esto es lo que construye una cierta imagen de aquel que habla (el enunciador, editor del diario) y crea una imagen también a quién se le habla o sea

destinatario (lector, televidente etc.) Se crea el nexo entre estos lugares.

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La tapa de este diario dice:

Berlusconi“No ha terminado”

Haciendo mención al juicio político que enfrenta Silvio Berlusconi. El soporte dispone un

repertorio de fotografías, en este caso la de portada del personaje en cuestión que es Silvio

Berlusconi. Captaron la expresividad de su rostro para significar la situación que estaba

viviendo en ese momento. Hay una intencionalidad, la construcción de la imagen

representa, un rostro preocupado por enfrentar este juicio político. El título habla de una tercera persona, y apela a un saber compartido (social). Resume al mismo tiempo la crisis institucional

política de ese país.

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La tapa de este diario dice:

Berlusconi“No ha terminado”

Haciendo mención al juicio político que enfrenta Silvio Berlusconi. El soporte dispone un

repertorio de fotografías, en este caso la de portada del personaje en cuestión que es Silvio

Berlusconi. Captaron la expresividad de su rostro para significar la situación que estaba

viviendo en ese momento. Hay una intencionalidad, la construcción de la imagen

representa, un rostro preocupado por enfrentar este juicio político. El título habla de una tercera persona, y apela a un saber compartido (social). Resume al mismo tiempo la crisis institucional

política de ese país.