Electronic a Digital

UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO

FACULTAD DE INGENIERA EN SISTEMAS ELECTRNICA E INDUSTRIAL

CARRERA DE INGENIERIA EN ELECTRNICA Y COMUNICACIONESMODALIDAD: PRESENCIAL MDULO FORMATIVO:

(SYLLABUS)ELECTRONICA DIGITAL I4O CICLO DE ESTUDIOSPLANIFICADORESMARCO ANTONIO JURADO LOZADAINGENIERO ELECTRNICO

MAGISTER EN INFORMTICA

VICTOR SANTIAGO MANZANO VILLAFUERTE INGENIERO EN ELECTRNICA Y COMPUTACIN MAGISTER EN REDES Y TELECOMUNICACIONESAMBATO - ECUADORAbril Septiembre/2015NOCION BASICAEl presente mdulo pretende que los estudiantes adquieran las capacidades integradas de Electrnica Digital I, a travs del desarrollo de los elementos de competencia del mdulo, los mismos que son:

1. Aplica procedimientos matemticos computacionales en la solucin de problemas relacionados con la ingeniera electrnica, sobre la base de leyes, principios y sistemas conceptuales correspondientes.

2. Determina las funciones, teoremas y lgicas empleadas en el diseo digital sobre la base del conocimiento de las diferentes tecnologas y principales familias de circuitos integrados.

3. Disea circuitos lgicos combinacionales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica.

4. Disea circuitos lgicos secuenciales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica.

Los mismos que son ejes que permiten desarrollar en los estudiantes las capacidades de: entender las magnitudes analgicas y digitales as como el lgebra booleana para disear circuitos lgicos combinacionales, temas que permiten reconocer la importancia en el desarrollo de la ciencia y la tecnologa electrnica, para lograr la adquisicin de la competencia especfica del mdulo que es: Disear equipos y sistemas electrnicos digitales utilizando dispositivos digitales de baja y mediana escala de integracin con criterios de optimizacin. 2 INDICE DE CONTENIDOContenido

Pg.

I. Datos bsicos del Mdulo 4

II. Ruta formativa . 5III. Metodologa de Formacin. 6IV. Planeacin de Evaluacin 9V. Guas instruccionales 13VI. Material de apoyo 15VII. Validacin del Mdulo... 16I.- DATOS BSICOS DEL MDULO

ELECTRONICA DIGITAL I

CDIGO: FISEI- E- 406

PRERREQUISITOS:

Lgica Matemtica

Competencia Especfica:

Disear equipos y sistemas electrnicos digitales utilizando dispositivos digitales

de baja y mediana escala de integracin con criterios de optimizacin.

CRDITOS: 4 CICLO DE ESTUDIOS:4O CORREQUISITOS:Circuitos Electrnicos I

NIVEL DE FORMACIN:

Terminal de Tercer NivelHORA CLASE SEMANAL:

Horas Clase Semanal: 4

Horas Autnomas Semanal: 4HORAS CLASE DEL CICLO DE ESTUDIOS:

Total Horas Clase Presenciales: 80 Total Horas Autnomas: 80

DATOS DE LA TUTORA DEL MDULONOMBRE DEL DOCENTE 1: MARCO ANTONIO JURADO L.

Ttulo y Grado Acadmico: Ingeniero Electrnico

Magister en Informtica

rea Acadmica: Fsica y Electrnica.

Horario de atencin: Mircoles 18:00 19:00 Jueves 10:00 11:00

Telfonos: 0984916306

E-mail: [email protected] , [email protected].

NOMBRE DEL DOCENTE 2: VICTOR SANTIAGO MANZANO VILLAFUERTE

Ttulo y Grado Acadmico: Ingeniero en Electrnica y Computacin Magister en Redes y Telecomunicaciones

rea Acadmica: Fsica y Electrnica.

Horario de atencin: Lunes 14:00 16:00

Telfonos: 0995403195

E-mail:. [email protected] .

II RUTA FORMATIVA

III.- METODOLOGA DE FORMACIN

III.- METODOLOGA

III. METODOLOGA DE FORMACINEnfoque didctico general:Estrategia general Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Ambientes De Aprendizaje:

Aula, Laboratorio, Biblioteca, otros.

Competencia a desarrollar a travs del mdulo: ELECTRONICA DIGITAL I

Elementos de CompetenciaContenidos cognoscitivos

Contenidos procedimentales

Contenidos Actitudinales

Estrategias Didcticas Especficas

Tiempo

(horas)

Elemento 1

Analizar procedimientos matemticos computacionales en la solucin de problemas relacionados con la ingeniera electrnica, sobre la base de leyes, principios y sistemas conceptuales correspondientes.

Definiciones bsicas y ventajas tecnologa digital.

Sistemas de numeracin y notacin numrica

Mtodos de conversin de base

Operaciones aritmticas con nmeros binarios, octales, hexadecimales

Cdigos binarios y alfanumricos

Detecta y corrige errores que se producen en la transmisin de datos

Definir los conceptos bsicos en que se fundamenta la tecnologa digital.

Establecer las relaciones existentes entre los diferentes sistemas numricos.

Analizar los diferentes cdigos binarios y alfanumricos as como la necesidad de su uso en sistemas digitales.Describir el mtodo de paridad para la deteccin de errores as como la paridad par e impar.Actitud crtica y propositiva frente a la tecnologa digital.

Inters por trabajo en equipo.

Respeto, tolerancia.

Valoracin de su capacidad de razonamiento analtico, lgico y matemtico

Capacidad adaptativa y de abstraccin.

Profundidad en los razonamientos.

Responsabilidad en el trabajo

Solidaridad y honestidad demostradaRespeto, al ambiente natural y al ser humano.Estudio de casos

Exposicin magistral.

Desarrollo de talleres o ejercicios de aplicacin.

Desarrollo de tcnicas de trabajo en equipo.

Asesora directa a los estudiantes.

Lectura e interpretacin dirigida de textos de referencia bibliogrfica.

Presentacin del caso.

10 horas

PRODUCTO: Resolucin de 20 problemas de sistemas y cdigos de numeracin, as como la deteccin de errores en la transmisin de datos, del libro de Tocci y de Morris Mano

Elemento 2

Determinar las funciones, teoremas y lgicas empleadas en el diseo digital sobre la base del conocimiento de las diferentes tecnologas y principales familias de circuitos integrados.

Variables lgicas y tablas de verdad.

lgebra de Boole, formas cannicas de una funcin lgica

Leyes de De MorganCompuertas lgicas y sus funciones.

Simplificacin de Funciones

Funciones no completamente especificadasDefinir los conceptos bsicos de variables lgicas y su representacin.

Analizar las leyes bsicas del algebra de Boole.

Aplicar los teoremas en la simplificacin de funciones lgicas.

Usar los mapas K en la optimizacin de las funciones lgicas.

Actitud crtica y propositiva frente al algebra de Boole.



Valoracin de su capacidad de razonamiento analtico y lgico

Confianza, cooperacin, apoyo, actitud de reto

Capacidad adaptativa y de abstraccin

Estudio de casos



Desarrollo de tcnicas de trabajo grupal

Solucin de problemas propuestos en forma individual o grupal.

Investigacin, organizacin de informacin, anlisis de temas especficos.

Consultas. Laboratorios Asesora directa a los estudiantes.

20

horas

PRODUCTO: Resolucin de 30 funciones lgicas utilizando el Algebra de Boole y mapas de Karnaugh, del libro de Tocci y Floyd

Elemento 3

Disear circuitos lgicos combinacionales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica.

Diseo e implementacin de circuitos bsicos.

Diseo de Circuitos Aritmticos.

Comparadores.

Multiplexores y Demultiplexores

Codificadores y DecodificadoresCircuitos MSI

Software de aplicacin (Simulador095)Seleccin del software

Definir circuitos de aplicacin bsicos.

Implementar circuitos sumadores, restadores con diferentes compuertas lgicas

Disear circuitos que comparen diversas magnitudes numricas.

Disear circuitos lgicos codificadores y decodificadores.Implementar funciones lgicas utilizando circuitos MSIGraficar en una hoja los circuitos digitales lgicos

Actitud crtica y propositiva frente a los circuitos lgicos combinacionales.



Valoracin de su capacidad de razonamiento analtico y lgico

Confianza, cooperacin, apoyo, actitud de reto

Capacidad adaptativa y de abstraccin

Estudio de casos





Investigacin, organizacin de informacin, anlisis de temas especficos.

Consultas. Laboratorios Asesora directa a los estudiantes.

40horas

PRODUCTO: Resolucin de 20 ejercicios de circuitos combinacionales bsicos y determina su funcionamiento as como su utilidad de Tocci y Morris ManoElaboracin de un informe de la prctica de laboratorio.

Elemento 4

Disea circuitos lgicos secuenciales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y ticaCircuitos secuenciales.

Celda de Memoria Bsica.

Multivibradores Biestables.

.Definir circuitos secuenciales y su diferencia con circuitos combinacionales.

Analizar la celda bsica de memoria.

Analizar los multivibradores biestables y sus diferentes tipos..

Actitud crtica y propositiva frente a los circuitos secuenciales.



Valoracin de su capacidad de razonamiento analtico y lgicoEstudio de casos





anlisis de temas especficos.

Consultas. Laboratorios Asesora directa a los estudiantes.10

Horas

PRODUCTO FINAL: Resolucin de 20 ejercicios de circuitos secuenciales bsicos y determina su funcionamiento as como su utilidad de Tocci y Morris Mano. Implementa 20 circuitos MSI.Elaboracin de un informe de la prctica de laboratorio.

IV. PLANEACIN DE LA EVALUACINEscala de Valoracin (Nivel ponderado de aspiracin)

Nivel Terico prctico innovador: 9.0 a 10.0Acreditable Muy SatisfactorioNivel Terico prctico experto: 8.0 a 8.9

Acreditable SatisfactorioNivel terico prctico bsico: 7.0 a 7.9

Acreditable - AceptableNivel terico avanzado (anlisis crtico): 5.5 a 6.9No acreditableNivel terico bsico (comprensin): < a 5.5

No acreditableCompetencia a desarrollar a travs del mdulo: ELECTRONICA DIGITAL IDisear equipos y sistemas electrnicos digitales utilizando dispositivos digitales

de baja y mediana escala de integracin con criterios de optimizacin. NoNIVELES DE DESARROLLOINDICADORES DE LOGROS

1Analizar procedimientos matemticos computacionales en la solucin de problemas relacionados con la ingeniera electrnica, sobre la base de leyes, principios y sistemas conceptuales correspondientes Define sistema y cdigo de numeracin.

Realiza operaciones en diferentes sistemas numricos.

Realiza clculos numricos con sistemas y cdigos de numeracin. Detecta errores en Tx de datos. Aplica leyes y principios de sistemas y cdigos de numeracin en circuitos digitales.

Aporta nuevos sistemas y cdigos de numeracin. As como mtodos de deteccin de errores.

2Determinar las funciones, teoremas y lgicas empleadas en el diseo digital sobre la base del conocimiento de las diferentes tecnologas y principales familias de circuitos integrados.

Define conceptos bsicos del algebra de Boole.

Resuelve ejercicios aplicando leyes del algebra de Boole.

Simplifica funciones lgicas con Algebra de Boole y Mapas K.

Utiliza Mapas K de 6,7 variables para simplificar funciones

Resuelve problemas de simplificacin de funciones lgicas usando software.

3Disear circuitos lgicos combinacionales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica Define y analiza circuitos combinacionales.

Disea circuitos combinacionales sencillos.

Disea circuitos combinacionales aritmticos y selectores de datos, as como codificadores e interconexin entre ellos. Aplicaciones Prcticas de los mismos.

Resuelve problemas de circuitos combinacionales MSI.

Disea circuitos digitales combinacionales complejos.

4Disea circuitos lgicos secuenciales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica. Define circuito secuencial.

Analiza la celda bsica de memoria y lo relaciona con circuitos digitales. Analiza diferentes tipos de multivibradores biestables y la conversin entre ellos.

Resuelve problemas que involucren biestables. Aporta nuevos circuitos para problemas viejos con criterios de optimizacin de acuerdo al avance tecnolgico.

PROCESO DE VALORACINCompetencia a desarrollar a travs del mdulo: ELECTRONICA DIGITAL IAplicacin de la auto-evaluacin, co-evaluacin, hetero-evaluacin a partir de evidencias, con el empleo de tcnicas e instrumentos de valoracin de las competencias.

Niveles Evaluacin DiagnsticaEvaluacin formativaEvaluacin de Desempeo

ProductoSustentacin

1. Aplicar procedimientos matemticos computacionales en la solucin de problemas relacionados con la ingeniera electrnica, sobre la base de leyes, principios y sistemas conceptuales correspondientes.

Determinar el nivel de conocimientos bsicos de sistema digitales.

Determinar la capacidad de razonamiento lgico matemtico para resolver problemas.

Justifica la validez de los razonamientos en el uso de sistemas y cdigos de numeracin.

Presentacin de los ejercicios. 50%Proceso de solucin: 25%

Solucin de los ejercicios. 25%

Desarrollo de los ejercicios. 30%Contenido 20%

Prueba 50%

Tcnicas e InstrumentosObservacin

Registro de observacin

Lectura Comentada

CuestionarioProblemas ResueltosObservacin Directa.

Cuestionario

2. Determinar las funciones, teoremas y lgicas empleadas en el diseo digital sobre la base del conocimiento de las diferentes tecnologas y principales familias de circuitos integrados.

Justifica la validez de los razonamientos en el uso de sistemas y cdigos de numeracin.

Justifica la aplicacin del Algebra de Boole en la optimizacin de circuitos digitales.

Presentacin de los ejercicios. 50%

Proceso de solucin: 25%


Desarrollo de los ejercicios. 30%

Contenido 20%

Prueba 50%



Lectura Comentada

CuestionarioProblemas ResueltosObservacin Directa.

Cuestionario

3. Disear circuitos lgicos combinacionales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica. Justifica la aplicacin del Algebra de Boole en la optimizacin de circuitos digitales.

Implementa diversos circuitos combinacionales con criterios de optimizacin y de calidad para aplicarlos a problemas de la ingeniera

Utiliza simulador virtual para la implementacin de circuitos MSIPresentacin de los ejercicios. 40%



Informe prctica 10%Desarrollo de los ejercicios. 30%

Contenido 10%

Prueba 50%informe 10%



Lectura Comentada

CuestionarioProblemas Resueltos

InformeObservacin Directa.

Cuestionario

4. Disear circuitos lgicos secuenciales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica. Implementa diversos circuitos combinacionales con criterios de optimizacin y de calidad para aplicarlos a problemas de la ingenieraImplementa diversos circuitos secuenciales con criterios de optimizacin y de calidad para aplicarlos a problemas de la ingeniera

Presentacin de los ejercicios. 40%



Informe prctica 10%Desarrollo de los ejercicios. 30%

Contenido 10%

Prueba 50%

informe 10%



Lectura Comentada

CuestionarioProblemas Resueltos

InformeObservacin Directa.

Cuestionario

V. GUAS INSTRUCCIONALESCompetencia a desarrollar a travs del mdulo: ELECTRONICA DIGITAL I#

GUAELEMENTOSINSTRUCCIONES

(Indicaciones)RECURSOSPRODUCTO

1 Aplicar procedimientos matemticos computacionales en la solucin de problemas relacionados con la ingeniera electrnica, sobre la base de leyes, principios y sistemas conceptuales correspondientes.

Reconozca y defina los diferentes tipos de sistemas y cdigos de numeracin

Determine las relaciones entre los diferentes sistemas y cdigos de numeracin.

Reconozca las maneras de detectar errores.

Dados valores numricos realice la conversin entre los diferentes sistemas de numeracin

Dados caracteres especficos se les asigne secuencias de elementos de cdigos binarios.

Revise problemas razonados resueltos en Tocci, Floyd, Mandado, etc.

Instalaciones de la Institucin, biblioteca de la facultad y otras, laboratorios de cmputo de la Institucin, computadores personales, internet.Resolucin de 20 problemas de sistemas y cdigos de numeracin, as como la deteccin de errores en la transmisin de datos, del libro de Tocci y de Morris Mano

2Determinar las funciones, teoremas y lgicas empleadas en el diseo digital sobre la base del conocimiento de las diferentes tecnologas y principales familias de circuitos integrados.

Reconozca los postulados y los teoremas del Algebra de Boole.

Determine los mtodos para simplificar funciones del algebra extraordinaria.

Identifique las diferentes compuertas lgicas y su utilizacin en los circuitos lgicos y digitales.

Resuelva identidades del algebra booleana.

Resuelva problemas de simplificacin de funciones.

Dados diferentes circuitos deducir sus formas de onda.

Revise problemas razonados resueltos en Tocci, Floyd, Mandado, etc.

Instalaciones de la Institucin, biblioteca de la facultad y otras, laboratorios de cmputo de la Institucin, computadores personales, internet.

Resolucin de 30 funciones lgicas utilizando el Algebra de Boole y mapas de Karnaugh, del libro de Tocci y Floyd

3Disear circuitos lgicos combinacionales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica. Identifique con exactitud los diferentes pasos para disear circuitos combinacionales

Verifique los circuitos implementados en el laboratorio.

Disee diferentes circuitos combinacionales.

Dados diferentes circuitos deducir sus formas de onda. Determine los diferentes tipos de circuitos MSI Implemente circuitos en un software adecuado. Revise problemas razonados resueltos en Tocci, Floyd, Mandado, etc.

Instalaciones de la Institucin, biblioteca de la facultad y otras, laboratorios de cmputo de la Institucin, computadores personales, internet.

Resolucin de 20 ejercicios de circuitos combinacionales bsicos y determina su funcionamiento as como su utilidad de Tocci y Morris Mano

Elaboracin de un informe de la prctica de laboratorio.

4Disea circuitos lgicos secuenciales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica. Determine los conceptos bsicos de circuitos secuenciales.

Determine los diferentes tipos de circuitos biestables. Determine las relaciones existentes entre los circuitos biestables.

Dados diferentes circuitos deducir sus formas de onda.

Revise problemas razonados resueltos en Tocci, Floyd, Mandado, etc. Instalaciones de la Institucin, biblioteca de la facultad y otras, laboratorios de cmputo de la Institucin, computadores personales, internet.

Resolucin de 20 ejercicios de circuitos secuenciales bsicos y determina su funcionamiento as como su utilidad de Tocci y Morris Mano

Elaboracin de un informe de la prctica de laboratorio.

VI.- MATERIAL DE APOYO A LA FORMACION

VII. VALIDACIN DEL MDULO FORMATIVO

VII. VALIDACIN DEL MDULO FORMATIVO

Fecha de elaboracin: 01 de Abril del 2015.

DOCENTE PLANIFICADOR UTA

FIRMA

Ing. Mg. Marco A Jurado L. ___________________________

Ing. Mg. Santiago Manzano ___________________________ ____________________________

______________________

Ing. Mg. Santiago Altamirano

Ing. Mg. Julio CujCoordinador de rea Acadmica

Coordinador de Carrera

Evaluador del Mdulo

Aval del Mdulo

____________________________

______________________

Ing. Mg. Washington Medina

Ing. Mg. Mario Garca Miembro Comisin de Revisin

Subdecano de la Facultad

Evaluador del Mdulo

Aval del Mdulo

Notas:

1. La firma del Coordinador del rea se la realizar una vez que se ha evaluado el mdulo en el rea Acadmica respectiva, por lo cual son corresponsables del mismo.

2. La firma del Coordinador de Carrera, sirve de aval del trabajo desplegado por los miembros del rea respectiva.3. La firma del Subdecano, da el visto bueno de que est en relacin a los elementos planteados en el Currculum.

NODO PROBLEMATIZADOR:

Cmo direccionar proyectos de diseo y construccin de equipos electrnicos analgicos y/o digitales?

Competencia Global:

Dirigir proyectos de diseo y construccin de equipos electrnicos analgicos y/o digitales

Competencia Especfica que conforman la Competencia Global:



Mdulos que conforman la Competencia Especifica:

ELECTRONICA DIGITAL I

Descripcin de la competencia especfica a desarrollarse a travs del mdulo:



ELEMENTOS DE COMPETENCIA:

Aplica procedimientos matemticos computacionales en la solucin de problemas relacionados con la ingeniera electrnica, sobre la base de leyes, principios y sistemas conceptuales correspondientes.

Determina las funciones, teoremas y lgicas empleadas en el diseo digital sobre la base del conocimiento de las diferentes tecnologas y principales familias de circuitos integrados.

Disea circuitos lgicos combinacionales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica.

Disea circuitos lgicos secuenciales, con detalles suficientes que permitan su construccin, operacin, mantenimiento, empleando diversas tcnicas, principios cientficos, normas, estndares y software aplicativo con profesionalismo, eficiencia y tica.

Lneas y reas de investigacin del mdulo:

HARDWARE Y ELECTRONICA

Vinculacin con la sociedad a travs del mdulo

Realizacin de circuitos lgicos demostrativos y aplicativos como alarmas, encendido de luces.

BIBLIOGRAFA COMENTADA:

[1150a ] Sistemas Digitales. Principios y Aplicaciones, RONALD J. TOCCI. 2007. Dcima Edicin, Mxico. Pearson Educacin, 1.

Analiza y describe de forma simple y amena los contenidos del mdulo de electrnica digital I, tiene ejercicios resueltos y propuestos.

[474a/1075a] Fundamentos de Sistemas Digitales. THOMAS L. FLOYD, 200. Sptima Edicin. Madrid. Pearson Educacin. 2.


[1097a] Diseo digital. M. MORRIS MANO . 2003, Tercera Edicion.Mxico. Pearson Educacin. 1.


[122d] Sistemas Electrnicos Digitales. ENRIQUE MANDADO 2008, Novena Edicin. Mxico AlfaOmega 1.


BIBLIOGRAFA VIRTUAL COMENTADA

[Ebrary] Introduccin a los Sistemas Digitales, Palmer, James E. Perlman, David E, 2010, Primera edicin, Mxico, Mac Graw-Hill Interamericana.

HYPERLINK "http://site.ebrary.com/lib/utasp/docDetail.action?docID=10436640&ppg=5&p00=sistemas%20digitales" http://site.ebrary.com/lib/utasp/docDetail.action?docID=10436640&ppg=5&p00=sistemas%20digitales

El libro abarca de forma sencilla todo sobre lgica combinacional, tiene ejemplos resueltos y problemas planteados de manera sencilla para el aprendizaje de los estudiantes.

[Ebrary] DISEO LGICO: FUNDAMENTOS DE ELECTRNICA DIGITAL.Flrez Fernndez, Hctor Arturo. 2010. Primera Edicin. Colombia Editorial: Ediciones de la U.2010.

HYPERLINK "http://site.ebrary.com/lib/utasp/search.action?adv.x=1&fromSearch=fromSearch&f00=title&p00=dise%C3%B1o+l%C3%B3gico+fundamentos+de+electr%C3%B3nica+digital&f01=all&p01=&search=Buscar+en+ebrary" http://site.ebrary.com/lib/utasp/search.action?adv.x=1&fromSearch=fromSearch&f00=title&p00=dise%C3%B1o+l%C3%B3gico+fundamentos+de+electr%C3%B3nica+digital&f01=all&p01=&search=Buscar+en+ebrary

El libro abarca de forma sencilla todo sobre lgica combinacional, tiene ejemplos resueltos y problemas planteados de manera sencilla para el aprendizaje de los estudiantes.

Materiales complementarios:

Documentos y talleres elaborados por el docente. Manuales de Intel, TTL. Especialmente para analizar caracteristicas tcnicas de los circuitos integrados

Revistas Tcnicas como Saber Electrnica, etc. Para analizar la implementacin de diferentes circuitos.

Internet: Para descargar el Simulador Digital 95. Para la implementacin de circuitos en forma virtual en la computadora

Direcciones de Internet ( con sumo cuidado y espritu crtico)

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