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LA DIALÉCTICA ASCENDENTE

SÍMIL DE LA LÍNEA

DIALÉCTICA ASCENDENTE

GRADOS DE CONOCIMIENTO

OBJETOS DE CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO INTELIGIBLE

proporciona verdadero conocimiento o ciencia

(NOESIS)

CONOCIMIENTO

INTUITIVO

(EPISTEME)

IDEAS

CONOCIMIENTO DISCURSIVO O RAZONAMIENTO

(DIANOIA)

ENTES

MATEMÁTICOS

CONOCIMIENTO SENSIBLE

proporciona OPINIÓN

(DOXA)

CREENCIA

VISIÓN DIRECTA DE LAS COSAS SENSIBLES PERO NO DE SUS IDEAS

(PISTIS)

ENTES

SENSIBLES

CONJETURA O IMAGINACIÓN

(Conocimiento imperfecto)

(EIKAISÍA)

IMÁGENES

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Ejercicio 1.- Relaciona estas dos columnas:

DIANOIA conjetura o imaginación

EIKAISÍA conoc. Discursivo

PISTIS creencia (visión directa cosas sensibles)

EPISTEME conocimiento intuitivo

Ejercicio 2.- Grados de conocimiento:

Sitúa en orden creciente:

conoc. intuitivo / imaginación / conoc. discursivo / creencia

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Ejercicio 3.- Coloca los siguientes términos en los huecos que aparecen en el texto:

Imágenes / República / discursivo / superior / Bien / Ideas / Dialéctica /conoc. Inteligible /

Intuitivo / ascendente / conoc. Sensible / Episteme /

El alma-entendimiento humano, en el proceso de conocimiento o búsqueda de las Ideas, recorre un camino…(1)… denominado...(2)…

En el que se distingue, según el símil de la línea, que expone en su obra…(3)… dos estadios: …(4)… que proporciona opinión y por tanto, no verdadero conocimiento, y …(5)..que se caracteriza por proporcionar verdadero conocimiento o …(6).

El conocimiento más imperfecto de todos es el que obtenemos de las sombras y … (7), ya que ni siquiera son objetos sensibles. La creencia es un grado …(8).. a la imaginación e inferior al conocimiento …(9).. o razonamiento.

El conocimiento más elevado de todos es el…(10)… que obtiene el conocimiento de las …(11).. y finalmente de la más excelsa de todas: la idea del …(12)