SIGNIFICADO Y PAPEL SIGNIFICADO Y PAPEL DE LA METODOLOGÍA DE LA METODOLOGÍA EN EL TRABAJO CIENTÍFICEN EL TRABAJO CIENTÍFICOO

AGENTE PASTORAL – AGENTE PASTORAL – ¿TESTIGO O MAESTRO? ¿TESTIGO O MAESTRO? PEDAGOGÍA EN LA PERSPECTIVA PEDAGOGÍA EN LA PERSPECTIVA TEOLÓGICO-PASTORALTEOLÓGICO-PASTORAL

Elaboración:Pbro. Profesor Extraordinario Dr. Hab. Wojciech CichoszUniversidad Catolica – Cochabamba – Julio 2011

1. CIENCIA: OBJETO Y 1. CIENCIA: OBJETO Y MÉTODOMÉTODO

Metodología de la cienciaMetodología de las investigaciones científicas

Metodología de la labor científica

Metodología de la cienciaMetodología de la cienciaRacionalización y apertura para

con el mundoDemitologización de las nociones

e imágenesGeneralización (juicios de

síntesis)Coherencia (cohesión lógica)

Metodología Metodología de las investigaciones de las investigaciones científicascientíficas

Conocimiento y la aplicación adecuada de los métodos científicos

Actitud crítica (¡NO CRITICANTE!)

Métodos, técnicas y procedimientos

MÉTODOSMÉTODOS PROCEDIMIENTOSPROCEDIMIENTOSTÉCNICASTÉCNICAS

Metodología de la labor Metodología de la labor científicacientífica

La habilidad de preparar el textoLa correcta aplicación de las

técnicas en el texto científico

Responsabilidad por el texto (plagio, páginas WEB, etc.)

2. DIMENSIONES DEL 2. DIMENSIONES DEL CONOCIMIENTO HUMANOCONOCIMIENTO HUMANO

diacrónico (histórico)holístico (total)sincrónico

(hermenéutico „aquí y ahora” – idioma alemán Sitz im Leben – inculturación)

2. DIMENSIONES DEL 2. DIMENSIONES DEL CONOCIMIENTO HUMANOCONOCIMIENTO HUMANO

ANTYK

kontynuacja

negacja

ODRODZENIE OŚWIECENIE POZYTYWIZM DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE

WSPÓŁCZESNOŚĆ

ŚREDNIOWIECZE BAROK ROMANTYZM MŁODA POLSKA

CZAS WOJNY I OKUPACJI

475 1863 1890 1918 1939 1945

3. CONCEPCIÓN 3. CONCEPCIÓN DEL MUNDO NEUTRAL: DEL MUNDO NEUTRAL: ¿POSIBLE O NO? ¿POSIBLE O NO? (SISTEMA DE VALORES)(SISTEMA DE VALORES)

filosofía del sujeto: ◦¿quién soy? ◦¿de dónde salgo? Y ◦¿a dónde voy?

4. DESTABILIZACIÓN 4. DESTABILIZACIÓN AXIOLÓGICO-NORMATIVA AXIOLÓGICO-NORMATIVA EN LA CIENCIA Y EN LA CIENCIA Y MMETODOLOGÍAETODOLOGÍAel desarrolo de las cienias naturales

y el reduccionismo antropológicotecnificación del mundo y las

imágenes de Dios no verdaderas

ciencia, religión, concepción del mundo, ideología

5. CLASIFICACIÓN 5. CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOSDE LOS MÉTODOS

Paradigmas Thomas Kuhn 1922 –1996

FalsificacionismoKarl Popper 1902 –1994

Programas de investigación Imre Lakatos 1922 –1974

Anarcismo metodológico Paul Feyerabend 1924 –1994

AGENTE PASTORAL AGENTE PASTORAL ¿TESTIGO O MAESTRO?¿TESTIGO O MAESTRO?

"El hombre contemporáneo escucha más a

gusto a los que dan testimonio que

a los que enseñan, si escuchan a los que enseñan, es

porque dan testimonio”

(Pablo VI, Evangelii nuntiandi 41 )