Elaboración de Un Trabajo Escrito

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ELABORACIÓN DE UN TRABAJO ESCRITO ESTRUCTURA DEL TEXTO Un documento está organizado en unidades (palabras, frases, segmentos, listas, fórmulas.) y se estructura en entidades manejables: secciones, capítulos, títulos, epígrafes, notas, citas. que añaden al contenido significación complementaria. La división intelectual de un texto consta de: ELEMENTOS DE SIGNIFICACIÓN Relacionados con la autoría y los trazos descriptivos del contenido encontramos: El TÍTULO: breve y claro, representa el contenido esencial del documento. Las PALABRAS CLAVE: describen los conceptos principales de trabajo. EL RESUMEN: representación abreviada pero significativa de las ideas principales. CUERPO DEL TEXTO Representa la estructura lógico-conceptual. Contiene el contenido del trabajo de forma organizada. La Información está dividida en párrafos compuestos por oraciones relacionadas conceptualmente. Éstos guardan entre sí una relación temática con el objeto de conseguir la unidad del texto. Cada uno de ellos está compuesto por una idea central (esencia del mensaje) y varias secundarias (apoyo a la idea principal ). Existen 4 tipos de párrafos: PÁRRAFO DE INTRODUCCIÓN: informa acerca del contenido del texto.

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Elaboración de un trabajo escrito

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ELABORACIN DE UN TRABAJO ESCRITOESTRUCTURA DEL TEXTOUn documento est organizado en unidades (palabras, frases, segmentos, listas, frmulas.) y se estructura en entidades manejables: secciones, captulos, ttulos, epgrafes, notas, citas. que aaden al contenido significacin complementaria.La divisin intelectual de un texto consta de:ELEMENTOS DE SIGNIFICACIN

Relacionados con la autora y los trazos descriptivos del contenido encontramos:ElTTULO: breve y claro, representa el contenido esencial del documento.LasPALABRAS CLAVE: describen los conceptos principales de trabajo.ELRESUMEN: representacin abreviada pero significativa de las ideas principales.

CUERPO DEL TEXTO

Representa la estructura lgico-conceptual. Contiene el contenido del trabajo de forma organizada. La Informacin est dividida en prrafos compuestos por oraciones relacionadas conceptualmente. stos guardan entre s una relacin temtica con el objeto de conseguir la unidad del texto. Cada uno de ellos est compuesto por una idea central (esencia del mensaje) y varias secundarias (apoyo a la idea principal).

Existen 4 tipos de prrafos:PRRAFO DE INTRODUCCIN: informa acerca del contenido del texto.PRRAFO DE DESARROLLO: contiene las ideas fundamentales sobre el tema tratado.PRRAFO DE TRANSICIN: relaciona unas ideas con otras.PRRAFO DE CONCLUSIN: recoge lo fundamental del texto escrito.Para relacionar el significado de las diferentes partes del texto podemos recurrir a una serie de elementos:SIGNIFICACINELEMENTOS DE RELACIN

UNINy, tambin, asimismo, entonces, en realidad, de igual importancia, as como

CONTRASTEPero, no obstante, sin embargo, por otra parte, en segundo lugar, a pesar de, por el contrario, en cambio

CAUSA-EFECTOPor lo tanto, por esta razn, as, porque, pues, as que

COMPARACINDe la misma manera, de forma similar, de igual modo, como

EJEMPLOTal como, en otras palabras, es decir, o sea, por ejemplo

Es importante tambin prestar una especial atencin a la presentacin, al estilo y al lenguaje.ELEMENTOS DE APOYO Y CONTRASTACIN

Basados en las referencias bibliogrficas, notas, ndices. Estos elementos establecen relaciones lgicas bidireccionales, internas entre segmentos o bloques del texto y externas con otros documentos.

COMPONENTE GRFICO- VISUALHace referencia a las tablas, esquemas, fotografas, frmulas matemticas,

A travs de la redaccin de un trabajo perseguimos transmitir una informacin con una intencin precisa, por lo que hay que tener en cuenta los conceptos de coherencia y cohesin.Para lograr un grado elevado de cohesin, la informacin ha de aparecer jerarquizada, indicando qu informaciones son las ms importantes y cules las secundarias; y estableciendo correctamente las relaciones entre ellas.Para lograr un alto grado de coherencia las ideas, los conceptos han de expresarse sin ambigedades, de manera precisa en los mbitos de la representacin, de la repeticin o de la progresin de los contenidos.El estilo, a la hora de escribir un texto se basar en la capacidad de transmitir con claridad intenciones (cohesin) e informaciones (coherencia).ETAPAS DE LA REDACCINHay una serie de procesos que debemos afrontar antes de comenzar la escritura de un texto:CONOCIMIENTO: posibilita un acercamiento al tema o contenido. Este paso exige la lectura del documento o documentos que vayamos a utilizar como fuente de informacin.COMPRENSIN: conocimiento categorizado para el cual deberemos seleccionar y distinguir la informacin principal de la secundaria. Tendramos que realizar una lectura comprensiva de los textos utilizando la tcnica del subrayado.RAZONAMIENTO: concretar y verificar la comprensin. Se trata de relacionar, asociar y estructurar con criterios jerrquicos la informacin que ofrecen los documentos.SNTESIS: seleccionar los puntos clave, las ideas ms importantes del tema. Podemos utilizar diferentes herramientas (resumen, esquemas, mapas conceptuales. cuadros sinpticos.)Una vez realizadas esas operaciones deberemos proceder a:ELEGIR EL TEMA.La eleccin del tema responder a la finalidad que tenga la escritura.ELABORAR UN PLAN DE REDACCIN.Es necesario disear una planificacin pero no tiene por que ser definitivo ya que puede sufrir diversas modificaciones. Debemos marcar cuales son los apartados en los que se divide el escrito, que espacio ocupar cada uno de ellos, .DEFINIR LOS OBJETIVOS y EL DESTINATARIO.Debemos marcar unos objetivos que nos ayuden a conseguir un texto claro y coherente que responda al propsito que nos habamos marcado.REDACTAR EL TEXTO.La escritura propiamente dicha estar influenciada tanto por nuestro conocimiento del lenguaje como por el dominio que tengamos de las tcnicas de redaccin. Uno de los aspectos ms importantes que hay que cuidar es la claridad del texto.REVISAR EL DOCUMENTO.Una vez que hayamos terminado la redaccin hay que revisar el texto para corregir errores, volver a redactar prrafos que no quedan claros, incluir o eliminar ideas, corregir la ortografa.No obstante hay que recordar que no hay una nica manera de escribir un trabajo acadmico.

ESTILO DELA REDACCINEl estilo es la capacidad que tiene cada escritor para emplear los diferentes recursos de la lengua. Las cualidades principales de un buen estilo son:CLARIDAD: exposicin ordenada de las ideas, construccin de las frases siguiendo un orden lgico, palabras rebuscadasCONCISIN: emplear solamente las palabras precisas para expresar lo que queremos. Esto no significa que los textos deban tener una determinada extensin.ORIGINALIDAD: capacidad expresiva del escritorFUNCIONALIDAD: adecuar el lenguaje a las caractersticas del texto que se quiere escribir.