EL VILLAR

LOS 10 TRUCOS PARA AHORRAR ENERGÍA EN EL COLELOS 10 TRUCOS PARA AHORRAR ENERGÍA EN EL COLELOS 10 TRUCOS PARA AHORRAR ENERGÍA EN EL COLELOS 10 TRUCOS PARA AHORRAR ENERGÍA EN EL COLE

EQUIPO DE EQUIPO DE EQUIPO DE EQUIPO DE EQUIPO DE EQUIPO DE EQUIPO DE EQUIPO DE

REDACCIÓNREDACCIÓNREDACCIÓNREDACCIÓNREDACCIÓNREDACCIÓNREDACCIÓNREDACCIÓN Alumnos/as:Alumnos/as:Alumnos/as:Alumnos/as:

• 6º EP

• Alejandro y José Manuel de 5º EP

Coordinadora:Coordinadora:Coordinadora:Coordinadora:

Elena Marín Pérez

ÍNDICE EDITORIALEDITORIALEDITORIALEDITORIALEDITORIALEDITORIALEDITORIALEDITORIAL Editorial 1

¿Qué opinas….? 2

Libros recomen-dados

3

Noticias del co-legio y locales

5

Celebraciones 8

Lecciones TIC 10

Salidas y excursio-nes 11

Rincón de Inglés

13

Homenaje a Carmen Mª

16

Animación

Lectora 21

Colaboraciones 23

Recetas

refrescantes 25

Rincón de

pasatiempos 27

Dibujos para colorear

31

Nº 42

22 - 06 - 09

EL VILLAREL VILLAREL VILLAREL VILLAR C.E.I.P. SAN ISIDRO LABRADOR - EL VILLAR (CÓRDOBA) - Plaza Real, 103- Telfnº: 957 719676 - 697 952805

Página web: www.sanisidrolabrador.com - Correo electrónico: [email protected]

Los alumnos/as de 6º nos hemos sensibilizado bastante sobre la importancia y necesidad

de ahorrar en el consumo de energía eléctrica.

Después de que el pasado 27 de Abril nos visitara LA PATRULLA DE LA ENERGÍA y nos

hiciera miembros de la PATRULLA E, nuestra sensibilización por este tema es aún mayor. Creemos

que entre todos podemos llegar a “SALVAR NUESTRO PLANETA” y hacer frente al cambio climático

Por este motivo hemos recopilado 10 trucos10 trucos10 trucos10 trucos para que luchemos entre todos contra el cam-

bio climático y así ahorremos energía en el colegio. Trucos que podemos llevarlos a cabo también

en nuestras propias casas:

1. Apagar todas las luces al salir de una habitación o cuando no sea necesaria la misma.

2. Colocar interruptores de luz que se apagan solos en los pasillos y en los aseos

3. Utilizar siempre bombillas o barras de luz del consumo más bajo posible.

4. Apagar todos los ordenadores cuando no se estén usando y desconectarlos de la luz eléctrica

usando para ello los enchufes adecuados.

5. Los ordenadores portátiles necesitan la alimentación eléctrica durante toda la noche para recar-

gar su batería, pero durante el día podemos desenchufar el carro donde se guardan y así evita-

remos el gasto de energía innecesaria.

6. Cerrar bien todos aquellos grifos que nos se cierren. Todos los grifos del colegio deben de ser de

los que se cierren solos.

7. Si hace frío cierra bien las ventanas para que no se vaya el calor, abrígate bien y enciende la ca-

lefacción solamente cuando sea necesario.

8. Reduce, reutiliza, recicla y usa productos reciclables y así estarás evitando la energía que se usa

en producir productos nuevos. Por ello, debes de: No malgastar los papeles y aprovecharlos to-

dos; utilizar los libros de un curso para otro de amigos, primos, hermanos; recoger la basura del

suelo y depositarlas en los contenedores adecuados; no tirar basura al suelo, así nos ahorrare-

mos recogerla y todo estará más limpio y más bonito; hacer compost con la basura orgánica.

9. Ir colocando en nuestro colegio paneles fotovoltaicos y contadores de luz eléctrica en todas las

aulas, así nos haremos más responsables del ahorro de energía.

10.Regar los árboles que tenemos y plantar árboles y plantas nuevas, para obtener oxígeno y así

tener una atmósfera más sana y saludable.

“Ahorra agua y energía, REUTILIZA, RECICLA Y REDUCE para queAhorra agua y energía, REUTILIZA, RECICLA Y REDUCE para queAhorra agua y energía, REUTILIZA, RECICLA Y REDUCE para queAhorra agua y energía, REUTILIZA, RECICLA Y REDUCE para que entre todos hagamos un mundo entre todos hagamos un mundo entre todos hagamos un mundo entre todos hagamos un mundo

más limpio y en el que vivamosmás limpio y en el que vivamosmás limpio y en el que vivamosmás limpio y en el que vivamos todos mejor.” todos mejor.” todos mejor.” todos mejor.”

“¡Si quieres tener un mundo de maravilla,¡Si quieres tener un mundo de maravilla,¡Si quieres tener un mundo de maravilla,¡Si quieres tener un mundo de maravilla, ahorra cada día energía!”ahorra cada día energía!”ahorra cada día energía!”ahorra cada día energía!”

NUESTRAS OPINIONESNUESTRAS OPINIONESNUESTRAS OPINIONESNUESTRAS OPINIONESNUESTRAS OPINIONESNUESTRAS OPINIONESNUESTRAS OPINIONESNUESTRAS OPINIONES ¿Qué opináis sobre el ahorro de energía?¿Qué opináis sobre el ahorro de energía?¿Qué opináis sobre el ahorro de energía?¿Qué opináis sobre el ahorro de energía?

Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio que opinan sobre la importancia del ahorro de Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio que opinan sobre la importancia del ahorro de Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio que opinan sobre la importancia del ahorro de Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio que opinan sobre la importancia del ahorro de energía y éstas han sido sus respuestas:energía y éstas han sido sus respuestas:energía y éstas han sido sus respuestas:energía y éstas han sido sus respuestas:

Nerea y Yecenia de 2º y 3º Nerea y Yecenia de 2º y 3º Nerea y Yecenia de 2º y 3º Nerea y Yecenia de 2º y 3º curso

opinan que es bueno ahorrar energía,

porque así se gasta menos y

tendremos energía para siem-

pre.

Es necesario porque sino ahorramos

energía llegara un momento que no ten-

gamos recursos donde sacar.

También es importante, porque contribui-

mos a no contaminar la naturaleza.

En la ciudad debemos utilizar autobuses,

así evitaremos el consumo innecesario de

gasolina.

Niños/as de 5ºNiños/as de 5ºNiños/as de 5ºNiños/as de 5º

La energía es muy importante y necesaria

para vivir. Por ejemplo, el sol es una

fuente de energía y sin el sol no podría-

mos vivir. Esta energía no se gasta, pero

hay otras energías que sí se gastan. Por

eso tenemos que aprender a usarlas, a no

malgastarlas y a procurar que no se nos

gasten. Además con el ahorro de energía

ayudamos al planeta porque contaminan-

do menos.

Los alumnos/as de 6º hemos visto este

tema muy interesante, por eso en la 1ª

página de este periódico os hemos puesto

10 trucos para ahorrar energía y no mal-

gastarla.


Hay que ahorrar energía porque si

se acaba, no podemos ni

ver la tele, ni encender

la luz, ni jugar a los vi-

deo-juegos.


Página 2 Nº 42

Que si no ahorramos energía se contamina

mucho el medio ambiente. Cada vez que

ahorramos energía podremos tener mas

energía.

Algunas formas de ahorrar energía son:

- Cuando entremos en una habitación, si

hay luz fuera, levantemos la persiana y no

encendamos la luz.

- Cuando salgamos de una habitación, apa-

gar la luz si la hubiésemos encendido.

- No dejemos encendido la televisión si no

la estamos viendo.

- Utilizar los transportes públicos, ir en bici-

cleta o a pie.

- Usar bombillas de bajo consumo.

- No malgastar el agua.


Libros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendados Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio sobre los libros que han leído este trimestre y sobre Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio sobre los libros que han leído este trimestre y sobre Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio sobre los libros que han leído este trimestre y sobre Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio sobre los libros que han leído este trimestre y sobre cuáles nos recomendarían. Estos fueron los libros que nos han recomendado:cuáles nos recomendarían. Estos fueron los libros que nos han recomendado:cuáles nos recomendarían. Estos fueron los libros que nos han recomendado:cuáles nos recomendarían. Estos fueron los libros que nos han recomendado:

• El libro que recomienda Nerea de 2º Nerea de 2º Nerea de 2º Nerea de 2º es

“Camilón, comilón”, un libro muy gracio-

so que trata de un cerdito que iba por

todos sitios pidiendo comida, desde el

día hasta la noche. Si queréis saber

más……¡leedlo!

Dos amigos van a un acuario y ven delfines y una orca. Les dan de comer y la orca les sal-pica cuando salta. A ellos no les importa porque se han divertido.

David de 1ºDavid de 1ºDavid de 1ºDavid de 1º

Maruja era una niña que quería ser

bruja, pero sus padres no querían, y le decían que se portara bien. Al final, Maruja se va a trabajar al tren de la bruja y daba escobazos a todo el mundo. Entonces si que fue feliz. Es un libro muy bonito y os lo reco-miendo.

Vanesa de 1ºVanesa de 1ºVanesa de 1ºVanesa de 1º

Todos los conejitos van al colegio menos Tobías que se va a pescar. Sus herma-nos dicen que ir al colegio es lo mas divertido; pero él se marcha al río y casi se ahoga. Al final, se da cuenta que lo mejor es ir a la escuela. Este libro me ha gusta-do mucho.

Raúl de 1ºRaúl de 1ºRaúl de 1ºRaúl de 1º

EL ACUARIOEL ACUARIOEL ACUARIOEL ACUARIO

Los conejitos van al colegioLos conejitos van al colegioLos conejitos van al colegioLos conejitos van al colegio

Yo recomiendo estos dos libros: "El hombrecillo naranja", "El muñeco de nieve" y “Alas de mosca para Ángel”. "El hombrecillo naranja" porque es un libro muy divertido, "El muñeco de nieve" porque también es muy bonito, aunque el final sea más triste porque se desintegra y “Alas de mosca para un Ángel” porque es muy interesante.

Yecenia de 3ºYecenia de 3ºYecenia de 3ºYecenia de 3º

EL VILLAR Página 3

Los niños y niñas de 4º niños y niñas de 4º niños y niñas de 4º niños y niñas de 4º recomendamos los si-

guientes libros:

“Mariquilla la pelá y otros cuentos.” , “Mariquilla la pelá y otros cuentos.” , “Mariquilla la pelá y otros cuentos.” , “Mariquilla la pelá y otros cuentos.” , porque nos

ha gustado mucho y es muy divertido.

“La leyenda de Boni Martín”, “La leyenda de Boni Martín”, “La leyenda de Boni Martín”, “La leyenda de Boni Martín”, nos ha gustado

mucho porque se lo pasaba muy bien con su

familia y tuvo dos niñas que eran muy divertido.

“La leyenda de los dinosaurios”, “La leyenda de los dinosaurios”, “La leyenda de los dinosaurios”, “La leyenda de los dinosaurios”, porque era es-

peluznante. Había muchas clases de dinosau-

rios y se aprende mucho de ellos.

“El pirata colorín colorado”, “El pirata colorín colorado”, “El pirata colorín colorado”, “El pirata colorín colorado”, es muy divertido

porque un pirata le contaba cuentos sobre pira-

tas al niño y él se imaginaba que era unos de

ellos.

La bruja MarujaLa bruja MarujaLa bruja MarujaLa bruja Maruja

Libros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendadosLibros recomendados Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio sobre los libros que han leído este trimestre y sobre Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio sobre los libros que han leído este trimestre y sobre Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio sobre los libros que han leído este trimestre y sobre Hemos preguntado a los niños y niñas del colegio sobre los libros que han leído este trimestre y sobre cuáles nos recomendarían. Estos fueron los libros que nos han recomendado:cuáles nos recomendarían. Estos fueron los libros que nos han recomendado:cuáles nos recomendarían. Estos fueron los libros que nos han recomendado:cuáles nos recomendarían. Estos fueron los libros que nos han recomendado:

Los libros que los niños/as de 5º niños/as de 5º niños/as de 5º niños/as de 5º nos reco-mienda son: "ESTAMPAS DE PLATERO Y YO" "LAS AVENTURAS DE VANIA EL FORZUDO" "EL 14 DE FEBRERO SAN VALENTIN"

EL VILLAR Página 4

Los niños y niñas de 6º niños y niñas de 6º niños y niñas de 6º niños y niñas de 6º os vamos a recomendar 3 libros que

podéis encontrar en la Biblioteca del colegio:

• “Farid y el gato negro”“Farid y el gato negro”“Farid y el gato negro”“Farid y el gato negro”, porque es un libro que nos ha

enganchado un montón, nos hemos metido en su

historia y es muy misterioso.

¡ES FANTÁSTICO!

• “Los zorros del norte”“Los zorros del norte”“Los zorros del norte”“Los zorros del norte”, porque es un libro gracioso,

bonito y entretenido. Lo que más nos ha gustado es

cuando Katrin se encontró con los zorros, aunque los

que menos nos ha gustado es cuando Halmar quería

matar a los zorros; pero al final todo acaba bien

• “El diario secreto de Adrián Mole”“El diario secreto de Adrián Mole”“El diario secreto de Adrián Mole”“El diario secreto de Adrián Mole”, porque es un libro

realista acerca de la vida de un adolescente. Nos la

cuenta de forma muy divertida, en forma de diario. Te

engancha un montón, porque es un “diario secreto”

ya que en él cuenta cosas que Adrián no le contaría a

sus padres, es decir, cosas de su vida íntima.

Nº 42 Página 5

NOTICIAS DEL COLEGIO Y LOCALESNOTICIAS DEL COLEGIO Y LOCALESNOTICIAS DEL COLEGIO Y LOCALESNOTICIAS DEL COLEGIO Y LOCALES

La primavera llegóLa primavera llegóLa primavera llegóLa primavera llegó

Hace muchos días los niños y niñas de 3º, 4º, 5º y 6º

participamos en un nuevo concurso de la ONCE, donde

aprendimos lo importante que es el sistema braille para las

personas ciegas.

Los maestros nos pusieron en grupo para realizar

unos dibujos con una frase.

Cada grupo tenía que inventarse historia acerca de

todo lo que las personas ciegas pueden hacer igual que las

personas que ven, siempre que les adaptemos todas las co-

sas para que ellos/as puedan usarlas.

Por participar nos han regalado una bonita y útíl re-

gla.

Alumnos/as de 4º EPAlumnos/as de 4º EPAlumnos/as de 4º EPAlumnos/as de 4º EP

Participación en un nuevo concurso de la ONCEParticipación en un nuevo concurso de la ONCEParticipación en un nuevo concurso de la ONCEParticipación en un nuevo concurso de la ONCE Este curso escolar los niños y niñas de 3º, 4º, 5º y 6º Este curso escolar los niños y niñas de 3º, 4º, 5º y 6º Este curso escolar los niños y niñas de 3º, 4º, 5º y 6º Este curso escolar los niños y niñas de 3º, 4º, 5º y 6º hemos vuelto a participar en un nuevo concurso de la hemos vuelto a participar en un nuevo concurso de la hemos vuelto a participar en un nuevo concurso de la hemos vuelto a participar en un nuevo concurso de la

Los alumnos y alumnas de 3 años nos han querido decir decir que la primavera ha llega-do. Por eso, como todavía no saben escribir, nos lo han dicho a través de estos preciosos dibujos que tienen como decoración de su clase y que han querido que los pongamos en el periódico escolar . ¡QUÉ BONITA ES LA PRIMAVERA!

Nº 42 Página 6

Este año la romería ha sido algo triste por los tres fallecidos que ha habido recientemente en el

pueblo y el hospitalizado, Francisco Javier.

La misa de romeros fue dedicada a ellos y tiramos globos rosas para Carmen María.

Por otro lado, lo pasamos bien, estuvimos en el campo de fútbol, en las carrozas esperando

que SAN ISIDRO comience el camino hacia los Chaparros.

En Cañada se encontraron las carrozas de los dos pueblos y bailaron sevillanas y tiraron cohetes

para celebrarlo.

Llegamos a la balsa, allí comimos y seguimos el camino.

Cuando llegamos a los chaparros estuvimos de fiesta toda la noche.

El domingo volvimos al Villar y llegamos por la noche.

Paramos en el campo de fútbol, llevamos a SAN ISIDRO a la iglesia, lo metimos y se acabó la RO-

MERÍA 2009 Raúl Orejuela e Iván Vázquez de 5º

Romería 2009Romería 2009Romería 2009Romería 2009


Feria 2009Feria 2009Feria 2009Feria 2009 Los días 11, 12 , 13 y 14 se celebró en El Villar la feria 2009.

El 11(Jueves) fue la inauguración de la iluminación. El 12 (Viernes) fue mucha gente a la feria.

Había coches de tope chicos, coche de tope grandes, colchoneta y una especie de baby. El 13(Sábado)

fue el día que más gente había. Por la tarde fue la comida de los abuelos y también bailaron muchas

niñas sevillanas y un niño. Nuestra gimnasta Noemí de 1º bailó un baile de gimnasia rítmica y a todos

los niños/as que bailaron se les dio un regalo. El 14(Domingo) fue la entrega de los premios de ajedrez

en la que ganaron:

¡Ha sido una feria muy divertida!¡Ha sido una feria muy divertida!¡Ha sido una feria muy divertida!¡Ha sido una feria muy divertida!

María Ruiz León de 6ºMaría Ruiz León de 6ºMaría Ruiz León de 6ºMaría Ruiz León de 6º

PREBENJAMINESPREBENJAMINESPREBENJAMINESPREBENJAMINES CAMPEÓN: CAMPEÓN: CAMPEÓN: CAMPEÓN: Álvaro Lucena Orihuela SUBCAMPEÓN: SUBCAMPEÓN: SUBCAMPEÓN: SUBCAMPEÓN: Raúl Hens Narváez 3º CLASIFICADO: 3º CLASIFICADO: 3º CLASIFICADO: 3º CLASIFICADO: David Reyes Aguilar

BENJAMINESBENJAMINESBENJAMINESBENJAMINES CAMPEÓN: CAMPEÓN: CAMPEÓN: CAMPEÓN: Manuel Carmona Pérez SUBCAMPEÓN: SUBCAMPEÓN: SUBCAMPEÓN: SUBCAMPEÓN: Máximo Cobos Mescua 3º CLASIFICADO: 3º CLASIFICADO: 3º CLASIFICADO: 3º CLASIFICADO: Iván García Pérez

ALEVINESALEVINESALEVINESALEVINES CAMPEÓN: CAMPEÓN: CAMPEÓN: CAMPEÓN: Daniel Osuna Delgado SUBCAMPEÓN: SUBCAMPEÓN: SUBCAMPEÓN: SUBCAMPEÓN: Maikel Osuna Román 3º CLASIFICADO: 3º CLASIFICADO: 3º CLASIFICADO: 3º CLASIFICADO: Roberto Herruzo Doblas

Nº 42 Página 7


Primeras Comuniones 2009Primeras Comuniones 2009Primeras Comuniones 2009Primeras Comuniones 2009 El día 7 de Junio, los niños y niñas de 3º y 4º recibie-

ron su Primera Comunión.

Primero fueron al colegio y se hicieron fotos. Después

todos fuimos a la iglesia y ellos salieron desde el colegio.

Una vez en la iglesia se celebró la ceremonia y des-

pués de haber hecho su Primera Comunión se hicieron fotos

en el sagrario.

Todos y todas estaban muy guapos/as ese día.

¡Fue un acto muy emocionante” María Ruiz de 6ºMaría Ruiz de 6ºMaría Ruiz de 6ºMaría Ruiz de 6º

Bienvenidas y despedidasBienvenidas y despedidasBienvenidas y despedidasBienvenidas y despedidas Este año damos la BIENVENIDA a 5 niños de 3 años BIENVENIDA a 5 niños de 3 años BIENVENIDA a 5 niños de 3 años BIENVENIDA a 5 niños de 3 años que el próximo curso inician su escolarización. Estos

niños son:

Sergio Duarte Romero, Yeray Guerrero Caro, Dayron José Herruzo Rodríguez, Cristian Pedraza Losada y José An-Sergio Duarte Romero, Yeray Guerrero Caro, Dayron José Herruzo Rodríguez, Cristian Pedraza Losada y José An-Sergio Duarte Romero, Yeray Guerrero Caro, Dayron José Herruzo Rodríguez, Cristian Pedraza Losada y José An-Sergio Duarte Romero, Yeray Guerrero Caro, Dayron José Herruzo Rodríguez, Cristian Pedraza Losada y José An-

tonio Romero Herruzotonio Romero Herruzotonio Romero Herruzotonio Romero Herruzo

A todos ellos les esperamos en Septiembre en nuestro colegio.

Unos vienen y otros se van. Este curso tenemos que DESPEDIR a los 9 alumnos/as de 6º DESPEDIR a los 9 alumnos/as de 6º DESPEDIR a los 9 alumnos/as de 6º DESPEDIR a los 9 alumnos/as de 6º que, tras 9 cursos

en el colegio, ya han finalizado su Etapa Primaria y ahora se marchan rumbo al Instituto para continuar sus estu-

dios de Secundaria. Estos alumnos/as son:

María Dugo Herruzo, Marta Herruzo Castell, Donovan Herruzo Rodríguez, Javier Losada Cobos, María Dugo Herruzo, Marta Herruzo Castell, Donovan Herruzo Rodríguez, Javier Losada Cobos, María Dugo Herruzo, Marta Herruzo Castell, Donovan Herruzo Rodríguez, Javier Losada Cobos, María Dugo Herruzo, Marta Herruzo Castell, Donovan Herruzo Rodríguez, Javier Losada Cobos,

Encarnación Maqueda Caro, Daniel Osuna Delgado, Rosana Mª Pavón Dugo, Mélani Reyes Aguilar y Encarnación Maqueda Caro, Daniel Osuna Delgado, Rosana Mª Pavón Dugo, Mélani Reyes Aguilar y Encarnación Maqueda Caro, Daniel Osuna Delgado, Rosana Mª Pavón Dugo, Mélani Reyes Aguilar y Encarnación Maqueda Caro, Daniel Osuna Delgado, Rosana Mª Pavón Dugo, Mélani Reyes Aguilar y

María Ruiz LeónMaría Ruiz LeónMaría Ruiz LeónMaría Ruiz León

A todos ellos les deseamos muchísima suerte en esta nueva etapa de su vida que muy prontito comen-

zarán. Si estudian con tesón y ahínco, igual que han salido triunfantes de la Etapa Primaria, también lo harán de

la Secundaria. ¡ÁNIMO Y ADELANTE SIN MIEDO!

Y hablando de despedidas, no se nos podía olvidar la despedida forzosa despedida forzosa despedida forzosa despedida forzosa de una compañera de 5 años,

Carmen Mª Sanz MartínCarmen Mª Sanz MartínCarmen Mª Sanz MartínCarmen Mª Sanz Martín, debido a un desgraciado accidente. Desde este periódico escolar queremos rendir un

pequeño homenaje a esta pequeña y acordarnos de ella ahora que hablamos de las despedidas. ¡Por ti, Carmen

Mª! ¡Nunca te olvidaremos todos los que te conocimos!

También este curso, nos despedimos cuatro profesorasnos despedimos cuatro profesorasnos despedimos cuatro profesorasnos despedimos cuatro profesoras, que nos vamos con muchísima pena y sin ganas

de irnos, pero nuestras familias están en otra ciudad y tarde o temprano ése era nuestro destino. Sin embargo, El

Villar, sus gentes y su colegio nunca los olvidaremos. Estas profesoras son:

Inmaculada Fernández Romero (maestra de Infantil), Rosa Mª Graciani Moreno (maestra de Inglés), Marta Míquel Inmaculada Fernández Romero (maestra de Infantil), Rosa Mª Graciani Moreno (maestra de Inglés), Marta Míquel Inmaculada Fernández Romero (maestra de Infantil), Rosa Mª Graciani Moreno (maestra de Inglés), Marta Míquel Inmaculada Fernández Romero (maestra de Infantil), Rosa Mª Graciani Moreno (maestra de Inglés), Marta Míquel

González (maestra de Logopedia) y Elena Marín Pérez (actual Directora y tutora de 6º).González (maestra de Logopedia) y Elena Marín Pérez (actual Directora y tutora de 6º).González (maestra de Logopedia) y Elena Marín Pérez (actual Directora y tutora de 6º).González (maestra de Logopedia) y Elena Marín Pérez (actual Directora y tutora de 6º). Equipo de RedacciónEquipo de RedacciónEquipo de RedacciónEquipo de Redacción

Este curso le hemos realizado un homenaje al poeta Antonio Machado por ser el

2009 el año que conmemora el 50 aniversario de su muerte.

Entre todas las clases organizamos un recital poético de sus poesías. Estas poesías es-

tuvieron acompañadas por presentaciones power point que realizamos en las clases, que

quedaron preciosas.

Nos los pasamos muy bien recitando las poesías, escuchando cuando eran otros

alumnos/as los que las recitaban y viendo las presentaciones que los distintos cursos ha-

bían preparado.

Así, aparte de celebrarle este pequeño homenaje, aprendimos cosas sobre él.

Este recital lo hicimos en el salón de actos de nuestro colegio y participaron todos los

cursos del colegio, desde Infantil hasta 6º.

Las poesías eran muy largas y muy bonitas.

Aquí os dejamos con unas fotografías nuestras de todos los cursos durante el acto.

Nayara, Máximo y Jesús de 4º EP Nayara, Máximo y Jesús de 4º EP Nayara, Máximo y Jesús de 4º EP Nayara, Máximo y Jesús de 4º EP

Homenaje a ANTONIO MACHADO en el 50º Homenaje a ANTONIO MACHADO en el 50º Homenaje a ANTONIO MACHADO en el 50º Homenaje a ANTONIO MACHADO en el 50º aniversario de su muerteaniversario de su muerteaniversario de su muerteaniversario de su muerte

Página 8 Nº 42

CELEBRACIONESCELEBRACIONESCELEBRACIONESCELEBRACIONES

Este curso escolar de nuevo vamos a celebrar nuestra tradicional Fiesta de Fin de

Curso, aunque este curso va a ser un poco más triste, pues todos y todas nos acordaremos

mucho de nuestra compañera Carmen Mª Sanz Martín de 5 años, una compañera rubita,

risueña y muy alegre siempre. ¡Carmen Mª todos te queremos mucho y te recordaremos

siempre! ¡Esta fiesta te la dedicaremos a ti, guapa!

Bueno, pues en nuestra fiesta de este año vamos a darle un repaso a las canciones

más famosas de las décadas de los 50, 60, 70, 80 y 90.

• El alumnado de Educación Infantil nos van a representar una coreografía de la can-

ción de “MARÍA ISABEL” de LOS PAYOS de la DÉCADA DE LOS 60.

• El alumnado de 1º, 2º y 3º nos van a bailar la canción tan famosa de la DÉCADA DE

LOS 90 “BAILANDO” de ALASKA.

• Con los alumnos/as de 4º nos vamos a A FINALES DE LA DÉCADA DE LOS 50 con la

canción de los BEACH BOYS, “SURF”.

• Los alumnos/as de 5º nos bailarán la famosa coreografía de LA DÉCADA DE LOS 90,

“AQUÍ NO HAY PLAYA” del grupo LOS REFRESCOS.

• Por último, los alumnos/as de 6º nos representarán uno de los bailes más famosos que

le vimos hacer a los protagonistas de la película GREASE llamado “WE GO TOGET-

HER”.

Aparte de las actuaciones del alumnado, en esta fiesta se entregarán las Orlas corres-

pondientes al alumnado que finaliza una Etapa Educativa, Infantil y Primaria: al alumnado

de 5 años y al alumnado de 6º EP; así como los premios a los alumnos/as ganadores del

Concurso de Cuentos “Binomio Fantástico 2009”.

El AMPA montará, como en años anteriores, una pequeña barra donde degustare-

mos unos montaditos, que todas las familias nos habrán preparado para esta ocasión, to-

maremos unos refrescos y nos despediremos hasta el próximo curso escolar.

¡FELIZ VERANO 2009!¡FELIZ VERANO 2009!¡FELIZ VERANO 2009!¡FELIZ VERANO 2009! Equipo de RedacciónEquipo de RedacciónEquipo de RedacciónEquipo de Redacción

Fiesta de FIN DE CURSO 2008/2009Fiesta de FIN DE CURSO 2008/2009Fiesta de FIN DE CURSO 2008/2009Fiesta de FIN DE CURSO 2008/2009

Página 9 Nº 42

CELEBRACIONESCELEBRACIONESCELEBRACIONESCELEBRACIONES

Nº 42

Lecciones t.i.c.Lecciones t.i.c.Lecciones t.i.c.Lecciones t.i.c. LECCIÓN 2: LECCIÓN 2: LECCIÓN 2: LECCIÓN 2:

CÓMO CREARSE UNA CUENTA DE CORREO EN GOOGLECÓMO CREARSE UNA CUENTA DE CORREO EN GOOGLECÓMO CREARSE UNA CUENTA DE CORREO EN GOOGLECÓMO CREARSE UNA CUENTA DE CORREO EN GOOGLE

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN En este tutorial describiremos los pasos a seguir para crear una cuenta google. Con ella podremos tener un correo electrónico de 7Gb de espacio, podremos crear nuestro propio Blog, una Wiki, nuestra Web, álbumes de fotos etc.

PRIMEROS PASOSPRIMEROS PASOSPRIMEROS PASOSPRIMEROS PASOS Escribimos en nuestro navegador la siguiente url: http://www.gmail.com http://www.gmail.com http://www.gmail.com http://www.gmail.com Accedemos a la página principal de Gmail. Hacemos clic en Consigue una cuenta para poder registrarnos.

Es posible que en vez de aparecer el botón Consigue una Consigue una Consigue una Consigue una cuenta >> cuenta >> cuenta >> cuenta >> aparezca el en lace Apúntate a GmailApúntate a GmailApúntate a GmailApúntate a Gmail.

RELLENAR EL FORMULARIORELLENAR EL FORMULARIORELLENAR EL FORMULARIORELLENAR EL FORMULARIO

Rellenamos el siguiente formulario:

En el campo Nombre de registro debes escribir tu nombre de cuenta o nombre de correo para ello tienes que evitar el escribir caracteres raros como la ñ o las comillas. Si vas a registrar tu nombre y apellido no puedes separarlos con un espacio.

Una vez elegido el nombre haremos Clic en Comprobar disponibilidadComprobar disponibilidadComprobar disponibilidadComprobar disponibilidad. Si el Nombre de registro está dis-ponible seguiremos rellenando el formulario, en caso contrario debemos elegir otro nombre.

ELECCIÓN DE CONTRASEÑAELECCIÓN DE CONTRASEÑAELECCIÓN DE CONTRASEÑAELECCIÓN DE CONTRASEÑA Para elegir una buena contraseña ha de combinar caracteres numéricos con caracteres alfanuméricos. Además google nos exige una longitud mínima de 8 caracteres. También se pueden combinar mayúsculas y minúsculas para fortalecerla aún más.

Si la contraseña es lo suficientemente fuerte aparecerá la palabra Óptima Óptima Óptima Óptima en el aviso de fortaleza de con-traseña. Si es menor de 8 caracteres aparecerá Demasiado cortaDemasiado cortaDemasiado cortaDemasiado corta. Si es una contraseña fácil de adivinar aparecerá DébilDébilDébilDébil.

Volvemos a introducir la contraseña en el siguiente campo. Y deshabilitamos la opción recordar en este recordar en este recordar en este recordar en este equipo equipo equipo equipo para asegurarnos la privacidad de nuestro correo electrónico.

Continuamos seleccionando la pregunta de seguridad, por si se nos olvida la contraseña y escribimos la respuesta a esa pregunta.

Elegimos la localización geográfica de nuestro PC para el idioma y la configuración de horario.

Copiar los caracteres de la imagen. Este campo es obligatorio para evitar el registro de

cuentas masivo por programas externos.

ACEPTAR Y CREAR CUENTAACEPTAR Y CREAR CUENTAACEPTAR Y CREAR CUENTAACEPTAR Y CREAR CUENTA Aceptar las condiciones del servicio Google si procede.

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EL VILLAR

EXCURSIÓN AL CENTRO DE EDUCACIÓN EXCURSIÓN AL CENTRO DE EDUCACIÓN EXCURSIÓN AL CENTRO DE EDUCACIÓN EXCURSIÓN AL CENTRO DE EDUCACIÓN EXCURSIÓN AL CENTRO DE EDUCACIÓN EXCURSIÓN AL CENTRO DE EDUCACIÓN EXCURSIÓN AL CENTRO DE EDUCACIÓN EXCURSIÓN AL CENTRO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DE PRIEGO DE CÓRDOBAAMBIENTAL DE PRIEGO DE CÓRDOBAAMBIENTAL DE PRIEGO DE CÓRDOBAAMBIENTAL DE PRIEGO DE CÓRDOBAAMBIENTAL DE PRIEGO DE CÓRDOBAAMBIENTAL DE PRIEGO DE CÓRDOBAAMBIENTAL DE PRIEGO DE CÓRDOBAAMBIENTAL DE PRIEGO DE CÓRDOBA

NUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONES

El pasado 17 de Abril, dentro de un programa de la Consejería de Educación, los niños y niñas de Educación Infantil,1º,2º y 3º de Primaria, junto a sus maestras y el ma-estro visitamos el Centro de Educación Ambiental "La Subbética" situado en las cercan-ías de Zagrilla, en el municipio de Priego de Córdoba, en la zona de la Subbética.

La actividad fue compartida con el CEIP "Santo Tomás de Aquino" de San Sebas-tián de los Ballesteros y se desarrolló disfrutando de los paisajes maravillosos del Par-que Natural de la Subbética cordobesa.

A lo largo del día se desarrollaron diferentes talleres: reciclado, animales de gran-

ja, el huerto, fabricación de panes y bizcochos... así como otras actividades con la burri-

ta Amapola, bailes , etc. con las que pasamos un día estupendo.

Cuando llegamos nos dieron de desayunar galle-

tas y fruta. Luego nos montamos en una burra

que se llamaba Amapola. Luego plantamos semi-

llas. También hicimos pan y bizcochos. Luego co-

mimos macarrones con tomate y patatas. Por la

tarde vimos un teatro y le dimos de comer a los

animales. ¡ME LO PASE MUY BIEN!

Noemí de 1ºNoemí de 1ºNoemí de 1ºNoemí de 1º

EL VILLAR

EXCURSIÓN AL AULA DE LA NATURALEZA “EL EXCURSIÓN AL AULA DE LA NATURALEZA “EL EXCURSIÓN AL AULA DE LA NATURALEZA “EL EXCURSIÓN AL AULA DE LA NATURALEZA “EL EXCURSIÓN AL AULA DE LA NATURALEZA “EL EXCURSIÓN AL AULA DE LA NATURALEZA “EL EXCURSIÓN AL AULA DE LA NATURALEZA “EL EXCURSIÓN AL AULA DE LA NATURALEZA “EL HORNICO” EN POZO ALCÓN (CAZORLA)HORNICO” EN POZO ALCÓN (CAZORLA)HORNICO” EN POZO ALCÓN (CAZORLA)HORNICO” EN POZO ALCÓN (CAZORLA)HORNICO” EN POZO ALCÓN (CAZORLA)HORNICO” EN POZO ALCÓN (CAZORLA)HORNICO” EN POZO ALCÓN (CAZORLA)HORNICO” EN POZO ALCÓN (CAZORLA)

NUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONESNUESTRAS SALIDAS Y EXCURSIONES

Los días 22, 23 y 24 de Abril los alumnos/as de 4º, 5º y 6º de Pri-

maria fuimos al Aula de la Naturaleza “El Hornico” en Pozo Alcón (Jaén).

Allí compartimos estancia con niños y niñas de 3º, 4º, 5º y 6º de Domingo

Pérez (Granada).

De camino nos paramos unas pocas de veces porque el viaje era

larguillo.

Cuando llegamos nos dieron un desayuno y nos repartieron las

habitaciones. Cada una tenía un nombre. Estuvimos deshaciendo las ma-

letas y haciendo la camas para la noche.

Después de esto, nos separaron en dos grupos y fuimos al jardín botánico. Allí conocimos muchas clases

de flores y plantas. Para ello hicimos un juego con un mapa para localizar distin-

tas plantas.

Por la tarde, nos volvimos a dividir por grupos y cada grupo se fue para

realizar distintos talleres. Los talleres que hemos hecho han sido los de PAPEL

RECICLADO, NIDOS e INVERNADERO.

Después de estos talleres, merendamos y luego hicimos unos juegos muy

divertidos donde nos reíamos un montón.

Esa noche hicimos juegos nocturnos con las linternas y en los que tam-

bién teníamos que adivinar pistas.

El segundo día y tercer día fuimos senderismo. También nos hicieron dos

grupos: un grupo hizo la ruta del Pico Cabañas y el otro grupo hizo la ruta del Río.

Fueron dos rutas maravillosas donde vimos paisajes preciosos.

¡Ah, en la ruta del arroyo vimos una cueva prehistórica en la que teníamos

que entrar agachados! En ella vimos las estalacti-

tas y las estalagmitas.

Por la tarde volvimos a hacer talleres, luego

merendamos, más tarde hicimos los juegos, cenamos y nos fuimos de fiesta de

despedida “LA DISCOTECA”. Allí bailamos un montón, nos hicieron juegos du-

rante el baile y nos lo pasamos en grande. Fue una fiesta genial.

Una cosa muy interesante es que daban puntos que luego se convertir-

ían en premios a la habitación más limpia y ordenada. ¡Y las niñas de 5º y 6º

ganamos!

¡Ah! como regalo nuestros compañeros/as de Granada nos regalaron una botellita de aceite de su pue-

blo y nosotros/as les regalamos los molletes tan ricos que se hacen en El Villar.

Nos lo pasamos muy bien, fue estupendo y no estaría mal volver a repetirlo. Nos lo pasamos muy bien, fue estupendo y no estaría mal volver a repetirlo. Nos lo pasamos muy bien, fue estupendo y no estaría mal volver a repetirlo. Nos lo pasamos muy bien, fue estupendo y no estaría mal volver a repetirlo.

¡NOS GUSTARÍA VOLVER!¡NOS GUSTARÍA VOLVER!¡NOS GUSTARÍA VOLVER!¡NOS GUSTARÍA VOLVER! Alumnos/as de 4º, 5º y 6º Alumnos/as de 4º, 5º y 6º Alumnos/as de 4º, 5º y 6º Alumnos/as de 4º, 5º y 6º

RINCÓN DE INGLÉSRINCÓN DE INGLÉSRINCÓN DE INGLÉSRINCÓN DE INGLÉSRINCÓN DE INGLÉSRINCÓN DE INGLÉSRINCÓN DE INGLÉSRINCÓN DE INGLÉS

EL VILLAR Página 13

LO QUE DEBES DE VISITAR SI VIAJAS A LO QUE DEBES DE VISITAR SI VIAJAS A LO QUE DEBES DE VISITAR SI VIAJAS A LO QUE DEBES DE VISITAR SI VIAJAS A LO QUE DEBES DE VISITAR SI VIAJAS A LO QUE DEBES DE VISITAR SI VIAJAS A LO QUE DEBES DE VISITAR SI VIAJAS A LO QUE DEBES DE VISITAR SI VIAJAS A INGLATERRAINGLATERRAINGLATERRAINGLATERRAINGLATERRAINGLATERRAINGLATERRAINGLATERRA

LONDON:LONDON:LONDON:LONDON:

BATH:BATH:BATH:BATH:



ALGUNOS DE SUS CASTILLOS:ALGUNOS DE SUS CASTILLOS:ALGUNOS DE SUS CASTILLOS:ALGUNOS DE SUS CASTILLOS:

ESCOCIA:ESCOCIA:ESCOCIA:ESCOCIA:



SUS PLAYASSUS PLAYASSUS PLAYASSUS PLAYAS

SUS CAMPOS DE FÚTBOL:SUS CAMPOS DE FÚTBOL:SUS CAMPOS DE FÚTBOL:SUS CAMPOS DE FÚTBOL:

EL VILLAR

CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI.

¡TE QUEREMOS Y NO TE OLVIDAREMOS!¡TE QUEREMOS Y NO TE OLVIDAREMOS!¡TE QUEREMOS Y NO TE OLVIDAREMOS!¡TE QUEREMOS Y NO TE OLVIDAREMOS!¡TE QUEREMOS Y NO TE OLVIDAREMOS!¡TE QUEREMOS Y NO TE OLVIDAREMOS!¡TE QUEREMOS Y NO TE OLVIDAREMOS!¡TE QUEREMOS Y NO TE OLVIDAREMOS!

Nuestro homenaje a Carmen mNuestro homenaje a Carmen mNuestro homenaje a Carmen mNuestro homenaje a Carmen mªNuestro homenaje a Carmen mNuestro homenaje a Carmen mNuestro homenaje a Carmen mNuestro homenaje a Carmen mª

ROSAS ROSAS PARA CARMEN ROSAS ROSAS PARA CARMEN ROSAS ROSAS PARA CARMEN ROSAS ROSAS PARA CARMEN

El alumnado de 3 años le ha realizado cada uno de ellos un dibujo precioso de una Carroza de Romería

especialmente para Carmen Mª, porque estaba adornada de ROSAS ROSAS.

Un beso muy fuerte para ti, Carmen Mª, de parte de todos los niños y niñas de 3 años.

EL VILLAR

CARMEN Mª, ESTAS POESÍAS LAS HEMOS HECHO CARMEN Mª, ESTAS POESÍAS LAS HEMOS HECHO CARMEN Mª, ESTAS POESÍAS LAS HEMOS HECHO CARMEN Mª, ESTAS POESÍAS LAS HEMOS HECHO CARMEN Mª, ESTAS POESÍAS LAS HEMOS HECHO CARMEN Mª, ESTAS POESÍAS LAS HEMOS HECHO CARMEN Mª, ESTAS POESÍAS LAS HEMOS HECHO CARMEN Mª, ESTAS POESÍAS LAS HEMOS HECHO PARA TI. PARA TI. PARA TI. PARA TI. PARA TI. PARA TI. PARA TI. PARA TI.



POESÍAS PARA CARMEN MªPOESÍAS PARA CARMEN MªPOESÍAS PARA CARMEN MªPOESÍAS PARA CARMEN Mª

Los niños/as de 6º nos acordamos muchos de ti y por eso nos hemos inventado estas poesías especial-

mente para ti.

Carmen María eras un sol

por eso te recordamos

con todo nuestro corazón.

Para la flor más bonita del jardín

a la que nunca olvidaremos

porque era un angelito

que nos había caído del cielo

Un día te conocimos y vimos que eras preciosa, otro día nos despedimos

y seguimos viendo

que eras maravillosa.

Alegre estabas siempre

con una sonrisa en tu carita,

no te preocupabas de nada

eras una niña fantástica.

EL VILLAR

CARMEN Mª, ESTAS PINTURAS LAS HEMOS CARMEN Mª, ESTAS PINTURAS LAS HEMOS CARMEN Mª, ESTAS PINTURAS LAS HEMOS CARMEN Mª, ESTAS PINTURAS LAS HEMOS CARMEN Mª, ESTAS PINTURAS LAS HEMOS CARMEN Mª, ESTAS PINTURAS LAS HEMOS CARMEN Mª, ESTAS PINTURAS LAS HEMOS CARMEN Mª, ESTAS PINTURAS LAS HEMOS HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI.



PINTURAS PARA CARMEN MªPINTURAS PARA CARMEN MªPINTURAS PARA CARMEN MªPINTURAS PARA CARMEN Mª

Sus compañeras del Taller de Pintura del colegio, Nuria, Rocío, Rosario y Raquel, le han hecho estas pintu-

ras especialmente para ella y le dan un beso muy fuerte porque la quieren mucho.

EL VILLAR

CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS CARMEN Mª, ESTOS DIBUJOS LOS HEMOS HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI. HECHO PARA TI.



NUESTRA AMIGA CARMEN MªNUESTRA AMIGA CARMEN MªNUESTRA AMIGA CARMEN MªNUESTRA AMIGA CARMEN Mª

Los compañeros y compañeras de 4 y 5 años de Carmen Mª Sanz Martín han querido mostrarle su gran

cariño y le han hecho estos dibujos especialmente dedicados a ella:

EL VILLAR


ANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORA


Participación en el 1º Concurso de Cuentos Participación en el 1º Concurso de Cuentos Participación en el 1º Concurso de Cuentos Participación en el 1º Concurso de Cuentos Participación en el 1º Concurso de Cuentos Participación en el 1º Concurso de Cuentos Participación en el 1º Concurso de Cuentos Participación en el 1º Concurso de Cuentos organizado por el Centro de Profesores de organizado por el Centro de Profesores de organizado por el Centro de Profesores de organizado por el Centro de Profesores de organizado por el Centro de Profesores de organizado por el Centro de Profesores de organizado por el Centro de Profesores de organizado por el Centro de Profesores de

Córdoba Córdoba Córdoba Córdoba Córdoba Córdoba Córdoba Córdoba

Los alumnos/as de 6º hemos participado en el Iº Concurso de Relatos Cortos organizado desde el Centro de

Profesorado de Córdoba.

Teníamos que escribir un cuento sobre el tema “Un mundo de Libros”.

No podíamos poner el nombre, sino un seudónimo.

Nos salieron unos cuentos chulísimos.

Nos costó mucho trabajo elegir los tres mejores, ya que solamente podíamos participar con tres cuentos.

Al final elegimos los tres que nos parecieron los mejores. Sus autoras eran: Mélani Reyes Aguilar, María Du-

go Herruzo y María Ruiz León.

Fueron muchos los niños y niñas de otros colegios los que escribieron cuentos también. Había un montón

de participantes, por eso ninguna de las tres ganaron el primer premio.

Aunque solamente por participar nos enviaron un Diploma para estas tres finalistas y un libro para cada

una en el que venían publicados todos los cuentos participantes.

Nada más que por “ese premio” ha merecido la pena participar.

Los alumnos/as de 6ºLos alumnos/as de 6ºLos alumnos/as de 6ºLos alumnos/as de 6º

Feria del Libro 2009Feria del Libro 2009Feria del Libro 2009Feria del Libro 2009Feria del Libro 2009Feria del Libro 2009Feria del Libro 2009Feria del Libro 2009

El día 4 de mayo abrió sus puertas la Feria del Libro 2009. Este año ha sido la IXª Fe-ria del Libro. En ella había un montón de libros y todos preciosos. Unos de una clase y otros de otra, pero todos tenían algo especial. Además, para los más peques, a parte de libros había juguetes como: una casa, pelu-ches, …, que además del juguete había también un libro. Tuvimos muchos visitantes y hemos vendido bastantes libros. Del lunes al viernes se abrió la Feria del Libro por las tardes, entre las madres y los ni-ños y niñas de 6º, que este año quisimos también participar en esta tarea. ¡HA ESTADO GENIAL! Esperamos que siga repitiéndose durante muchos años.

María Ruiz y Rosana de 6ºMaría Ruiz y Rosana de 6ºMaría Ruiz y Rosana de 6ºMaría Ruiz y Rosana de 6º

ANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORAANIMACIÓN LECTORA


Concurso de Cuentos del colegio: Concurso de Cuentos del colegio: Concurso de Cuentos del colegio: Concurso de Cuentos del colegio: Concurso de Cuentos del colegio: Concurso de Cuentos del colegio: Concurso de Cuentos del colegio: Concurso de Cuentos del colegio: “BINOMIO FANTÁSTICO 2009”“BINOMIO FANTÁSTICO 2009”“BINOMIO FANTÁSTICO 2009”“BINOMIO FANTÁSTICO 2009”“BINOMIO FANTÁSTICO 2009”“BINOMIO FANTÁSTICO 2009”“BINOMIO FANTÁSTICO 2009”“BINOMIO FANTÁSTICO 2009”

El MIÉRCOLES 13 de MAYO hicimos el Sorteo de las palabras del Binomio Fantástico.

Este curso, nuestra monitora de Actividades Extraescolares y antigua alumna del Centro, que traba-

ja con nosotros se pasó clase por clase, explicando las bases de este concurso. En un folio llevaba todas las

palabras que entraban en el concurso numeradas y en un sobre llevaba los números. Cada clase sacó dos

palabras.

Así se formaron los 4 grupos de palabras que servirán a los alumnos/as para escribir sus cuentos.

Los grupos fueron los siguientes:

1º GRUPO1º GRUPO1º GRUPO1º GRUPO 2º GRUPO2º GRUPO2º GRUPO2º GRUPO 3º GRUPO3º GRUPO3º GRUPO3º GRUPO 4º GRUPO4º GRUPO4º GRUPO4º GRUPO

INYECCIÓN ALTRAMUZ COLMILLO ERUCTAR

NOS + (VERBO) SALCHICHÓN TIBURÓN CARNÉS

ENDENANTES CODORNIZ ALMOHADA TEMPRANO

Cada curso escolar, en los pasillos del colegio se exponen todas las palabras que han entrado en el

sorteo, con sus dibujos correspondientes, para que el alumnado las vea y las lea, como motivación.

Estos carteles han sido elaborados por los propios alumnos/as a lo largo de muchos cursos.

Los alumnos/as tuvieron de plazo hasta el día 28 de mayo para escribir sus cuentos.

Estos cuentos se entregaron al jurado sin nombre, sólo con un número identificativo que cada tu-

tor/a les pone para su identificación posterior.

El día 1 de junio un jurado formado por dos profesores/as y por dos padres/madres elegió un

cuento ganador y uno o dos finalistas de cada curso.

Los alumnos/as de Infantil participan en este concurso con la elaboración de un cuento colectivo

que se inventan entre todos (con uno de los grupos de palabras anteriores) y después lo colorean y dibu-

jan.

Estos han sido los ganadores/aslos ganadores/aslos ganadores/aslos ganadores/as de este curso:

1º EP: Iluminada Baena Herruzo1º EP: Iluminada Baena Herruzo1º EP: Iluminada Baena Herruzo1º EP: Iluminada Baena Herruzo

2º EP: Patricia Pedraza Losada2º EP: Patricia Pedraza Losada2º EP: Patricia Pedraza Losada2º EP: Patricia Pedraza Losada

3º EP: Yecenia Rodríguez Caro3º EP: Yecenia Rodríguez Caro3º EP: Yecenia Rodríguez Caro3º EP: Yecenia Rodríguez Caro

4º EP: Manuel Carmona Pérez4º EP: Manuel Carmona Pérez4º EP: Manuel Carmona Pérez4º EP: Manuel Carmona Pérez

5º EP: Irene Romero Herruzo5º EP: Irene Romero Herruzo5º EP: Irene Romero Herruzo5º EP: Irene Romero Herruzo

6º EP: María Dugo Herruzo6º EP: María Dugo Herruzo6º EP: María Dugo Herruzo6º EP: María Dugo Herruzo

COLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONES

HISTORIAS DEL VILLAR HISTORIAS DEL VILLAR HISTORIAS DEL VILLAR HISTORIAS DEL VILLAR HISTORIAS DEL VILLAR HISTORIAS DEL VILLAR HISTORIAS DEL VILLAR HISTORIAS DEL VILLAR por Margarita Guerreropor Margarita Guerreropor Margarita Guerreropor Margarita Guerrero

COMIDAS DE SIEMPRE COMIDAS DE SIEMPRE COMIDAS DE SIEMPRE COMIDAS DE SIEMPRE COMIDAS DE SIEMPRE COMIDAS DE SIEMPRE COMIDAS DE SIEMPRE COMIDAS DE SIEMPRE por Margarita Guerreropor Margarita Guerreropor Margarita Guerreropor Margarita Guerrero

EL TRIGOEL TRIGOEL TRIGOEL TRIGO

(1ª PARTE)(1ª PARTE)(1ª PARTE)(1ª PARTE) El trigo es uno de nuestros mejores alimentos y ahora es muy fácil

de criarlos y sacarlos, pero antes costaba mucho: - Había que arar la tierra con las yuntas de vaca o mulos. - Después de estar la tierra arada se le sembraba el trigo. Este trabajo lo tenían que sembrar los hombres a mano y después había que darle con la azada para tapar los granos de trigo que nos se los comieran los pájaros. - Cuando ya estaba un poco criado, tenían que quitarles las hierbas, que eran las muje-res, las que se encargaban de hacer esto (que se le llamaba "escarbar"). - Después había que echarle abono, también a mano.

Bacalaillas RellenasBacalaillas RellenasBacalaillas RellenasBacalaillas Rellenas

Se limpia el pescado quitándole la raspa y se le pone sal y limón. Se hace un so-frito con cebolla, ajo y pimiento verde. Se pica todo menudito y se pone a freir a fuego lento. Cuando está hecho, se le pone gambas y pimientos de lata, todo muy picadito. Se coge un pescado, se le pone el sofri-to y se le pone otro encima. Se pasa por harina, huevo, pan ra-llado y se fríe.


SocorríasSocorríasSocorríasSocorrías

Se pone harina en un bol Se pone sal. Se hace una masa un poco espesa y se le pone cebolla picadita, ajo, perejil y atún. Se coge con una cuchara y se fríen.

COLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONESCOLABORACIONES

REFRANES POPULARES REFRANES POPULARES REFRANES POPULARES REFRANES POPULARES REFRANES POPULARES REFRANES POPULARES REFRANES POPULARES REFRANES POPULARES por Margarita Guerreropor Margarita Guerreropor Margarita Guerreropor Margarita Guerrero

REMEDIOS CASEROS REMEDIOS CASEROS REMEDIOS CASEROS REMEDIOS CASEROS REMEDIOS CASEROS REMEDIOS CASEROS REMEDIOS CASEROS REMEDIOS CASEROS por Margarita Guerreropor Margarita Guerreropor Margarita Guerreropor Margarita Guerrero

FRASES POPULARES FRASES POPULARES FRASES POPULARES FRASES POPULARES FRASES POPULARES FRASES POPULARES FRASES POPULARES FRASES POPULARES por Margarita Guerreropor Margarita Guerreropor Margarita Guerreropor Margarita Guerrero

Página 24 Nº 42

Cuando la piel se pone roja porque nos ha

dado demasiado el sol se prepara lo siguien-

te:

"Se pone leche, se le pica pepino menudi-

to, se deja un rato y se pone con un algodón

en todo la zona roja y se deja un ratito".

PARA LA PIEL ROJA DEL SOL



PARA LA PIEL ROJA DEL SOL PARA LA CAÍDA DEL PELO

PARA LA CAÍDA DEL PELO



Tan bueno es ANDRÉS,

vive con él un mes

y me lo dirás después.

Tonto es amar, sin ser amado

como responder, sin ser preguntado.

Cada vez que cometo un error,

me parece descubrir una verdad

La casa más fea, la alegría más hermosa.

Es muy pequeña la parte de vida

que empleamos para vivir.

El día más perdido de todos es aquel en el que no nos

hemos reído.

Se fríe trozos de cebolla de gamo-

nita y después se dejan reposar 3

días y se pone ese aceite en la ca-

beza. Se deja sobre unas 2 horas y

después se lava la cabeza.

Recetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantes


• 5 limones

• 2 litros de agua

• 250 gr. de azúcar

Modo de hacerla:Modo de hacerla:Modo de hacerla:Modo de hacerla:

Hacer zumo los 5 limones reservando la cáscara.

Poner a hervir 1 litro de agua con el azúcar, dejar unos diez minutos hir-

viendo

Apartar del fuego e introducir las cáscaras de limón unos 5 minutos para

que aromaticen el agua y sacarlos.

Terminar de agregar el agua fría restante y el zumo de los limones.

Dejar enfriar completamente y poner en el congelador hasta que granice,

servir en copa con una rajita de limón en el borde.

• 1 bote de leche Ideal de 410 g. congelada

• 250 g. de azúcar (2 1/2 cub.)

• Unas tiritas de piel de limón rallada, sólo la parte amarilla

• 150 g. de zumo de limón (1 1/2 cub.)

Triturar el azúcar para hacerlo glas y a continuación añadir las tiritas

de limón y triturar a velocidad máxima, sacar del vaso y reservar.

Colocar la mariposa encajada en las cuchillas y montar la leche Ideal

congelada en velocidad 3 (tiene que doblar su volumen), para la

máquina y agregar el azúcar glas con la ralladura de limón y seguir

batiendo unos segundos a la misma velocidad para que se mezcle

con la leche montada. A continuación añadir el zumo de limón con la

máquina en marcha en velocidad 3 y pararla inmediatamente para

que no se baje la leche.

El helado se puede tomar así, cremoso, o meterlo en el congelador si

se prefiere más duro.

Si le añadimos 100 ó 200 g de frutas escarchadas picadas lo transfor-

mamos en un helado de "Tutti Fruti", y si lo queremos más sofistica-

do , servirlo con una salsa caliente de fresas o de frambuesas hecha a

partir de fruta fresca y azúcar o mermelada.

GRANIZADA DE LIMÓNGRANIZADA DE LIMÓNGRANIZADA DE LIMÓNGRANIZADA DE LIMÓN

HELADO CREMOSO DE LIMÓN

Recetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantesRecetas refrescantes


Ingredientes:Ingredientes:Ingredientes:Ingredientes:

• Un vaso de zumo de manzana.

• 50 gr. de nueces trituradas.

• Dos vasos de leche de vaca o de soya (soja).

• 50 gr. de azúcar de caña o panela.

• Una cucharada sopera de pasas de corinto.

• Una ramita de canela.

ProcedimientoProcedimientoProcedimientoProcedimiento 1. Calentamos, a fuego lento, la leche con las pasas y la cane-

la.

2. Mezclamos la leche, las pasas, el azúcar, el zumo y las nue-

ces.

3. Lo ponemos todo dentro de un recipiente en el congela-

dor.

4. Si sacas el helado del congelador a las dos horas, como

aún no estará congelado del todo podemos aprovechar

para removerlo a fin de que los ingredientes queden bien

mezclados.

5. Normalmente una hora más tarde ya está listo para tomar.

Cortamos dos rodajas de sandía y le quitamos

las pepitas, lo troceamos todo y lo ponemos en

un vaso de batidora junto a 1/2 cucharadita de

miel y un poco de hielo picado (no demasiado).

Batimos bien con la batidora y servimos fresqui-

to con una hoja de menta.

HELADO DE MANZANA Y NUECESHELADO DE MANZANA Y NUECESHELADO DE MANZANA Y NUECESHELADO DE MANZANA Y NUECES

SEMIGRANIZADO

DE SANDÍA

Rincón de pasatiemposRincón de pasatiemposRincón de pasatiemposRincón de pasatiemposRincón de pasatiemposRincón de pasatiemposRincón de pasatiemposRincón de pasatiempos

SOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRASSOPAS DE LETRAS


En esta sopa de letras hemos

escondido veintidós animales:

abeja, águila, búho, carnero, co-

codrilo, comadreja, elefante, fo-

ca, jabalí, jirafa, león, lobo, loro,

mono, mulo, ñu, oca, oso, puma,

rana, rata y vaca.

C O M A D R E J A

O H U B M A L I G

C Ñ L E O N E R U

O S O J N A F A I

D L R A O O A F L

R O O C C I N A A

I B B A A T T M B

L O L V S A E U A

O R E N R A C P J


CRUCIGRAMACRUCIGRAMACRUCIGRAMACRUCIGRAMACRUCIGRAMACRUCIGRAMACRUCIGRAMACRUCIGRAMACRUCIGRAMACRUCIGRAMACRUCIGRAMACRUCIGRAMA


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1

2 .

3 .

4 .

5 . .

6 .

7 . .

8 .

HORIZONTALESHORIZONTALESHORIZONTALESHORIZONTALES 1.1.1.1. Un lugar muy lejano e impreciso, en tres palabras. 2.2.2.2. Río que forma el lago de los Cuatro Can-tones en Suiza. Conturban o avergüenzan. 3.3.3.3. No son físicos ni verdaderos, sino que están en la fantasía. Haga un sacrificio a la divinidad. 4.4.4.4. Parroquia de Lugo con Real Fábrica de Cerámica. 5.5.5.5. Cause pendencias o escándalos. Como sufijo significa de un día. 6.6.6.6. Extracto de idem. Franciscano catalán que fue administrador apostólico de Elna. 7.7.7.7. Isla griega del Dodecaneso. Monte de Is-rael donde se situó tradicionalmente la transfiguración del Señor. Denominación de Buda en China. 8.8.8.8. Provisión de víveres. Vanos.

VERTICALESVERTICALESVERTICALESVERTICALES 1.1.1.1. Se dice de la escuela que abusa del procedi-miento dialéctico. 2.2.2.2. Zeus la metamorfoseó en cisne para seducirla. Río que desemboca en el mar de Azov. 3.3.3.3. Como sufijo significa cuerno. �Quieto caballo!. 4.4.4.4. Eccema infantil. 5.5.5.5. Seguidor de los dogmas y preceptos de Ma-homa. 6.6.6.6. Antigua ciudad de mesopotamia hoy llamada Urfa. 7.7.7.7. Ponga precio a una cosa. Pueblo juguetero de Alicante. 8.8.8.8. Un mago de cuento. Premio que se suele con-ceder al más antipático. 9.9.9.9. Páramo de corta extensión. 10.10.10.10. Den a un cuerpo reflejos variados de color. 11.11.11.11. Río de Alemania, afluente del Danubio. Sor-tee. 12.12.12.12. Que incluyen conmutación de prestaciones recíprocas, a diferencia de lo lucrativo.


ADIVINANZASADIVINANZASADIVINANZASADIVINANZASADIVINANZASADIVINANZASADIVINANZASADIVINANZASADIVINANZASADIVINANZASADIVINANZASADIVINANZAS


Lleva años en el mar

y aún no sabe nadar.

LA BIBLIOTECA

ESTRELLAS

AMAPOLA

LA PIZARRA

EL SOL

EL ABANICO

LA ARENA

CLAVEL

EL BAÑADOR

Nunca el holgazán,

va buscando libros

que allí encontrará.

en sitios de baño.

Salimos cuando anochece,

nos vamos si canta el gallo,

y hay quien dice que nos ve

cuando le pisan un callo.

Con mi cara roja,

mi ojo negro

y mi vestido verde

el campo alegro.

Ciento cincuenta y una vocal,

cinco y articulo una flor dan.

Guardado en invierno,

lo luzco en verano,

es mi único traje

en sitios de baño.

Ando siempre en verano,

unas veces abierto,

otras veces cerrado.

Doy calorcito,

soy muy redondo,

salgo prontito

y tarde me escondo.

Muy a menudo la ves,

piensa un poco con astucia,

cuando está negra, está limpia,

cuando está blanca, está sucia.


CHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOSCHISTES Y COLMOS


- Señor, señor, ¿cómo se escribe timbre?

- Como suena. - ¡Juancito! ¿qué escribiste? - Ding don, usted me dijo que escriba timbre co-

mo suena.

Van dos borrachos por la nieve, uno ve a

un perro San Bernardo con su barrilito

de whisky y le dice al otro:

- ¡Mira, por ahí viene el mejor amigo del

hombre!

A lo que el otro contesta:

- Sí y viene con un perro.

El marido se va de viaje una semana, pero vuel-

ve dos días antes y en la cocina encuentra a su

mujer desnuda con un delantal solamente,

unos zapatos taco aguja de leopardo y un hom-

bre, que salta por la ventana y se va corrien-

do.... Entonces ella se acerca a la ventana como si

nada hubiera pasado y le grita.... ¡GRACIAS, MISTER MUSCULOOOOOO!

Esto es jaimito que le dice a su madre:

- Mamá, mamá, ¿por qué las novias van siempre de

blanco?

A lo que le contesta la madre:

- Porque es el día mas feliz de su vida.ç

- Aaaaaahhhh ahora entiendo porque los novios se ca-

san de negro.

Un señor le dice a otro: - ¿Ha aprendido tu niña a andar ya? - Si. Lleva tres meses andando. - Pues si que estará lejos.

¿Cuál es el colmo de un abogado? Haber perdido la muela de juicio.

¿Cuál es el colmo de un muerto?

Que se levante a comer fiambre.

¿Cuál es el colmo de un calvo?

Encontrar un pelo en la sopa.

¿Cuál es el colmo de una vaca?

Que le guste la Múuuuuuusica.

¿Cuál es el colmo de un médico?

Que una de sus hijas se llame Dolo-

res y la otra Remedios. ¿Cuál es el colmo de un gato?

Tener un día de perros

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BONITOS DIBUJOS PARA COLOREARBONITOS DIBUJOS PARA COLOREARBONITOS DIBUJOS PARA COLOREARBONITOS DIBUJOS PARA COLOREARBONITOS DIBUJOS PARA COLOREARBONITOS DIBUJOS PARA COLOREARBONITOS DIBUJOS PARA COLOREARBONITOS DIBUJOS PARA COLOREAR

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El EQUIPO de REDACCIÓN

de este Periódico os desea:

¡FELICES VACACIONES DE VERANO!

¡HASTA EL CURSO PRÓXIMO!

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