El verbo 3 primaria.docx

8/18/2019 El verbo 3 primaria.docx

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El verbo: las formas verbalesLas palabras con que designamos las cosas (sustantivos) y suscualidades (adjetivos) no siempre son suficientes para hablar de

todo lo que nos rodea.

Los seres vivos, las cosas, los objetos e incluso las ideas y los

pensamientos no son algo estático, están casi siempre en

movimiento, en continua actividad: el perro corre y ladra, nuestrahermanita se enfada y llora, el boli pinta, la pelota bota, el

timbre suena, etc.Estas palabras corre, ladra, enfada, llora, pinta, bota, suena

e!presan esa actividad de los seres vivos y las cosas. "on verbos.

Los verbos son la clase de palabras que utilizamos paraexpresar acciones, estados y procesos.

La mayor parte de los verbos e!presan una acci#n que reali$a unsujeto:


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Ese perro ladraba mucho %lberto cocina muy bien

&ero tambi'n pueden e!presar un cambio o proceso:

Los plátanos maduran enseguida us padres se pusieron muycontentos

el estado en que se encuentra dicho sujeto:

La tele estaba averiada Luis sigue enfadado

*+jate bien. uando queremos nombrar un verbo utili$amos

siempre el infinitivo: ladrar, cocinar, seguir, etc.

Raíz y desinenciaEl verbo admite muchas formas distintas, que son resultado decombinar dos partes:

• La raíz o lexema. ontiene el significado del verbo: cantar,comer, partir.

La ra+$ se obtiene quitando al infinitivo la terminaci#n ar, er o

ir: vol-ar, beb-er, sal-ir.

• Las desinencias. "on las terminaciones que se a-aden a unamisma ra+$ para obtener las distintas formas de un verbo: canto, cantabais, cantarn

Las desinencias aportan informaciones adicionales sobre el

verbo: la persona y el nmero del sujeto, el tiempo en que se

sita la acci#n, el modo y el aspecto.


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La con!ugaci"n verbalLa conjugaci#n verbal es el conjunto de todas las formas de un verbo. La

conjugaci#n es el resultado de combinar la ra+$ de un verbo con todas las

desinencias que puede llevar.

En espa-ol hay tres conjugaciones:

#rimeracon!ugaci"n

&ertenecen todos los verbos cuyoinfinitivo termina en ar.

saltaropinartardar

$egundacon!ugaci"n

&ertenecen todos los verbos cuyoinfinitivo termina en er.

cosercomer

retroceder

%ercera

con!ugaci"n

&ertenecen todos los verbos cuyo

infinitivo termina en ir.

vivir

admitir

consentir

&uedes consultar las conjugaciones de los verbos del espa-ol aqu+:

#ersona, n&mero y tiempoLa persona

La mayor+a de las formas verbales indican la persona gramatical:

• Las formas verbales están en primera persona cuando la

acci#n la reali$a la misma persona (o personas) que habla:


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%yer llegu' tarde a clase (yo) (eremos la peli en casa de /uan(nosotros)

• Las formas verbales están en segunda persona cuando laacci#n la reali$a la persona (o personas) que escucha:

%& nunca pones la mesa (osotros siempre entrenistemprano

•

Las formas verbales están en tercera persona cuando laacci#n la reali$a una persona (o varias personas) distinta de laque habla o escucha:

)l lee muchos libros Ellas llegaron sin avisar(*uente: 0alipedia)

En espa-ol hay tres personas, que tienen formas distintas para el

singular y para el plural:"ingular

&rimera persona: *o (del lat+n ego ) "egunda persona: %& (del lat+n tu ), (os, +sted (modo formal) ercera persona: )l, Ella, Ello (del lat+n ille , illa , illud )&lural

&rimera persona: osotros (del lat+n nos plural de ego y el espa-ol otros ) "egunda persona: (osotros (del lat+n vos plural de tu y el espa-ol otros ), +stedes (modo formal)

ercera persona: Ellos, Ellas (plural de 'l y ella )

(*uente:1i2ipedia)

El n&mero

La mayor+a de las formas verbales pueden e!presar nmero singular o plural:

• En singular, las formas verbales e!presan que la acci#n la reali$a un solo

ser u objeto:

El arbitro pit" el final del partido

• En plural, las formas verbales e!presan que la acci#n la reali$an varios

http://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_espa%C3%B1olhttp://es.wikipedia.org/wiki/Singularhttp://es.wikipedia.org/wiki/Pluralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Lat%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Voseohttp://es.wikipedia.org/wiki/Singularhttp://es.wikipedia.org/wiki/Pluralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Lat%C3%ADnhttp://es.wikipedia.org/wiki/Voseohttp://es.wikipedia.org/wiki/Idioma_espa%C3%B1ol


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seres u objetos:

Los !ugadores agradecieron al pblico sus aplausos

%ctividades sobre el nmero y la persona del verbo:

%ctividad 3

%ctividad 4

El tiempoLas formas verbales e!presan el tiempo en el que se sita la acci#n (pasado,presente o futuro).

• Las formas de pasado e!presan que la acci#n ocurre en un tiempo

anterior al momento en que se habla:

Esa pel+cula la vimos el a-o pasado

• Las formas de presente e!presan que la acci#n ocurre en el momento enque se habla:

5i reloj no funciona

• Las formas de futuro e!presan que la acci#n ocurre en un tiempo

posterior al momento en que se habla:

La cena estar lista dentro de un rato

%ctividades sobre el tiempo en el verbo:%ctividad 3

ormas no personales del verboLas formas no personales del verbo son aquellas que no e!presan ni nmero ni

persona y no admiten ningn pronombre personal yo, t, 'l, nosotros, vosotros,

ellos como sujeto.

http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601251836_AC_0_905165735&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=falsehttp://www.educa.madrid.org/web/ies.complutense.alcala/lengua/El%20verbo/verbo_06.htmhttp://www.educa.madrid.org/web/ies.complutense.alcala/lengua/El%20verbo/verbo_08.htmhttp://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200601251836_AC_0_905165735&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=falsehttp://www.educa.madrid.org/web/ies.complutense.alcala/lengua/El%20verbo/verbo_06.htmhttp://www.educa.madrid.org/web/ies.complutense.alcala/lengua/El%20verbo/verbo_08.htm


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Las formas no personales del verbo son: infinitivo, gerundio y participio.

6nfinitivo 7erundio &articipio

*ormas

simplesamar amando amado

*ormas

compuestas

haber

amado

habiendo

amado

Las utili$amos para construir e!presiones como estas:

8uiero escribir un libro mar es maravilloso/ablando se entiende la gente 9eo a una ni-a corriendo

ab+a jugadores muy preparados El beb' ha nacido

%ctividades de identificaci#n de formas no personales en te!tos:

%ctividad 3

%ctividad 4

ormas simples y formascompuestasLas formas verbales se reparten en dos series: las formas simples y las formas

compuestas.

Las formas verbales simples constan de una sola palabra.

;o via!o mucho Los ni-os comern a las tres

Las formas simples indican que la acci#n e!presada por el verbo no está acabada, es decir,

indican un aspecto imperfectivo.

Las formas verbales compuestas constan de dos palabras: una forma del verbohaber y el participio del verbo que queremos conjugar.

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Code/Recursos/VisualizarPagina.aspx?IdRecurso=6351http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Code/Recursos/VisualizarPagina.aspx?IdRecurso=6349http://www.aplicaciones.info/pasatiempos/paver01p.htmhttp://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Code/Recursos/VisualizarPagina.aspx?IdRecurso=6351http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Code/Recursos/VisualizarPagina.aspx?IdRecurso=6349http://www.aplicaciones.info/pasatiempos/paver01p.htm


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;o 0e via!ado mucho Los ni-os 0abrn comido a las tres

Las formas compuestas indican que la acci#n e!presada por el verbo ya se ha reali$ado y

está acabada, es decir, indican un aspecto perfectivo.

%ctividades de identificaci#n de formas verbales simples y compuestas: %ctividad 3

%ctividad 4

+na curiosidadasta el siglo


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Los tiempos verbales%ctividades diversas

sobre el verbo (666)

*ormas no personales. *.

simples=compuestasLas conjugaciones verbales

Identificar verbos en untexto (I)

Identificar verbos en untexto (II)

Identificar verbos (III)Formas simples y formas

compuestas (I)


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Formas simples y formascompuestas (II)

Analiza las formasverbales

¿Ya lo hiciste todo? ¡Bravo!

m

Publicado por José Manuel Iglesias en 23:52 Etiquetas: [6] nidad 6! El "erbo

#eacciones:En"iar por correo electr$nicoEscribe un blog%ompartir con &'itter%ompartir con(aceboo)%ompartir en Pinterest

El verbo expresa la acción que realiza el sujeto. El sujeto es la persona, animal o cosa que realiza laacción. El verbo es la acción. El verbo es la palabra que en la oración indica acción,estado o situación.- Situación: dormir, volver, deber, vivir, estar...- Acción: correr, escribir, pasear, guisar, taladrar...- Estado: sentir, notar, padecer, sufrir, imaginar... om!s come caracoles.S"#E$% persona que realiza la acción de comer.&E'($% acción que realiza om!s.

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EL VERBO

Se observa que la )nica palabra que *a cambiado es: *a+ *aba *abr!.¿CÓMO ENCONTRAR EL VERBO EN UNA ORACIÓN? ara encontrar el verbo en una oración, lo mejor esponer esa oración en pasado, en presente + en futuro/la palabra que cambie es el verbo.0resente1 En los canales de &enecia hay góndolas.0asado1 En los canales de &enecia había góndolas.02uturo1 En los canales de &enecia habrá góndolas.&E'($S

3- 45u!l es el verbo de la siguiente oración6resente:asado:

a1 mu7eca

c1 tiene

2uturo:

Esa mu7eca de trapo tiene el pelo de lana. Antes de marcar, comprobemos:Esa mu7eca de trapo tiene el pelo de lana.Esa mu7eca de trapo tena el pelo de lana.Esa mu7eca de trapo tendr! el pelo de lana.

b1 trapo

d1 pelo

El infnitivo es el nombre del verbo. 8os verbos se nombran en infnitivo: amar, tener,partir, lavar, crecer, morir... Si el in9nitivo del verbo terminan en: -ar el verbo pertenece a la primera conjugación. -er el verbo pertenece a la segunda conjugación.


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-ir el verbo pertenece a la tercera conjugación.

;- 45u!l es el in9nitivo de


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Esto+

Be!rboles0S"S.1

gustabaterminar?lavando8EEBA: arbol-S"2G#$: -es

comer *elados.la ropa.tarde.FORMAS VERBALES

Escribimos0&E'($1termin-8EEBA

gust-lav-KESGE5GA: -imos8EEBA: escrib-KESGE5GAS

-aba-ar?-ando

8as desinencias del verbo indican: L 8a persona gramatical L El n)mero L El tiempo L El modo L La persona gramatica#: - rimera persona: 0Co1 como, 0nosotras1 bailamos...

- Segunda persona: 0)1 comes, 0vosotros1 bail!is.. - ercera persona: 0Dl1 come, 0ellos1 bailan... L E# n$mero: - Singular: 5uando la acción la realiza una sola persona. Ej.: como, bailo, sue7o... - lural: cuando la acción la realizan m!s de una persona. Ej.: comemos, bail!is...M$#$N 8as desinencias del verbo nunca indi-can g?nero porque elverbo no tiene g?nero.


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L E# tiempo: - Pasado: 8a acción se realizó antes de


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