El Universitario edición 37

16
Año 6 Primera quincena de marzo 2012 EDICIÓN 37 Periódico Oficial de la Universidad de Guayaquil eluniversitarioug @UniversitarioUg Circulación gratuita www.eluniversitario.eduquil.edu.ec Pág. 8 Pág. 6 Pág. 9 Nueva maestría en Facultad de Ciencias Económicas Escuela de Negocios de la UG lidera ranking mundial UG hace presencia en la Antártida E l lunes 18 pasado los la- boratorios destinados en diferentes lugares estraté- gico de la Ciudadela Universitaria y en las facultades que están fuera de ella, recibieron a los estudiantes que aspiran un lugar en la universi- dad, para rendir el examen de exo- neración que les permitirá, en caso de aprobarlo, a evitar el período de nivelación que como un curso pro- pedéutico. Previamente se realizó una úl- tima reunión de la comisión Aca- démica del H. Consejo Universi- tario, el pasado 1 de marzo, para despejar las dudas que pudieran tener los decanos y docentes que participan en el curso de nivela- ción de los bachilleres que acce- dieron a la universidad dentro del proceso de admisión implemen- tado por la SENESCYT. Para el Rector, Dr. Carlos Ce- deño Navarrete todo está a punto “cómo que estamos listos para que cuando la Senescyt nos dé la lista de estudiantes que pasaron la prue- ba de aptitud, para incluirlos en el programa de nivelación del curso propedéutico que durará 6 meses según las normas establecidas” Una de las cosas tratadas en la reunión que dejó satisfecho el Dr. Cedeño y señaló que se debe poner énfasis en ello es la prohi- bición absoluta de cobrar algo durante el curso, “porque el Go- bierno Nacional ha definido, que asumirá los costos derivados de la organización y desarrollo de este curso de nivelación” señaló enfá- ticamente. Saludó la decisión tomada por el Vicerrector Académico de traba- jar con el departamento de Cóm- puto para diseñar y organizar la información electrónica que de- ben recibir lo nuevos estudiantes, “Yo aspiro, yo deseo y yo exijo, que nuestro Centro de Cómpu- to esté debidamente preparado para que los jóvenes que vienen a realizar el propedéutico puedan acceder por vía electrónica, a la información que les indique: cua- les son los horarios, donde queda el aula que les corresponde, etc. Esta es una exigencia que plan- teo para que nuestro Centro de Cómputo demuestre los avances tecnológicos de los que dispone la Universidad de Guayaquil, para evitar las colas, que cuando apa- recen por ahí, son una muestra de anacronismo, de estar atrasados y la Universidad está luchando para estar en la otra orilla, en la del uso de la tecnología y la modernidad” concluyó. Bachilleres rinden exámenes de exoneración en la Universidad de Guayaquil Pág. 11 Docente universitario recibirá Doctorado Honoris Causa en México Notas relacionadas en pag. 3...

description

Bachilleres rinden exámenes de exoneraciónen la Universidad de Guayaquil

Transcript of El Universitario edición 37

Año 6Primera quincena de marzo 2012

EDICIÓN37 Periódico Oficial de la Universidad de Guayaquil eluniversitarioug @UniversitarioUg

Circulación gratuita

www.eluniversitario.eduquil.edu.ec

Pág. 8

Pág. 6 Pág. 9

Nueva maestría en Facultad de Ciencias Económicas

Escuela de Negocios de la UG lidera ranking mundial

UG hace presencia en la Antártida

El lunes 18 pasado los la-boratorios destinados en diferentes lugares estraté-

gico de la Ciudadela Universitaria y en las facultades que están fuera de ella, recibieron a los estudiantes que aspiran un lugar en la universi-dad, para rendir el examen de exo-neración que les permitirá, en caso de aprobarlo, a evitar el período de nivelación que como un curso pro-pedéutico.

Previamente se realizó una úl-tima reunión de la comisión Aca-démica del H. Consejo Universi-tario, el pasado 1 de marzo, para despejar las dudas que pudieran tener los decanos y docentes que participan en el curso de nivela-ción de los bachilleres que acce-dieron a la universidad dentro del proceso de admisión implemen-tado por la SENESCYT.

Para el Rector, Dr. Carlos Ce-deño Navarrete todo está a punto “cómo que estamos listos para que cuando la Senescyt nos dé la lista de estudiantes que pasaron la prue-ba de aptitud, para incluirlos en el programa de nivelación del curso propedéutico que durará 6 meses según las normas establecidas”

Una de las cosas tratadas en la reunión que dejó satisfecho el

Dr. Cedeño y señaló que se debe poner énfasis en ello es la prohi-bición absoluta de cobrar algo durante el curso, “porque el Go-bierno Nacional ha definido, que asumirá los costos derivados de la organización y desarrollo de este curso de nivelación” señaló enfá-ticamente.

Saludó la decisión tomada por el Vicerrector Académico de traba-jar con el departamento de Cóm-puto para diseñar y organizar la información electrónica que de-ben recibir lo nuevos estudiantes, “Yo aspiro, yo deseo y yo exijo, que nuestro Centro de Cómpu-to esté debidamente preparado para que los jóvenes que vienen a realizar el propedéutico puedan acceder por vía electrónica, a la información que les indique: cua-les son los horarios, donde queda el aula que les corresponde, etc. Esta es una exigencia que plan-teo para que nuestro Centro de Cómputo demuestre los avances tecnológicos de los que dispone la Universidad de Guayaquil, para evitar las colas, que cuando apa-recen por ahí, son una muestra de anacronismo, de estar atrasados y la Universidad está luchando para estar en la otra orilla, en la del uso de la tecnología y la modernidad” concluyó.

Bachilleres rinden exámenes de exoneración en la Universidad de Guayaquil

Pág. 11Docente universitario recibirá Doctorado Honoris Causa en México

Notas relacionadas en pag. 3...

2 Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

EDITOR

Dr. Carlos Cedeño Navarrete MSc.

DIRECTORA

Lcda. María Coloma Montenegro MSc.

JEFE DE REDACCIÓN Y EDICIÓN

Lcdo. Kenneth Carrera Cazar MSc.

REDACCIÓN Y FOTOGRAFÍA

Lcdo. Ruy Villao Bailón

COLABORADORES

Carlos Bravo RodríguezDamian Luz VillegasMónica Vivas Villena

EDITOR GRÁFICO

Tec. Omar Zurita P.

WEBMASTER

Ing. José Amtepara

Editorial

Es unaproducción de:

No sólo imprimimos... Creamos.

La Opinión de EL UNIVERSITARIO se expresa exclusivamente en la nota editorial.

El contenido de los demás artículos es el punto de vista de sus autores y no refleja necesariamente la posición del periódico.

Año 6 Tiraje: 10.000 ejemplaresEdición #37 Distribución: Gratuita

Teléfono042-390941

Hasta el 2015, la Universidad de Guayaquil será un centro de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional, integrada al desarrollo académico, tecnológico, científico, cultural, social, ambiental y productivo; comprometida con la innovación, el emprendimiento y el cultivo de los valores morales, éticos y cívicos.

La Universidad de Guayaquil es un centro del saber que genera, difun-de y aplica el conocimiento, habilidades y destrezas, con valores morales, éticos y cívicos, a través de la docencia, investigación y vinculación con la colectividad, promoviendo el progreso, crecimiento y desarrollo susten-table y sostenible del país, para mejorar la calidad de vida de la sociedad.

*Aprobado por el Órgano Colegiado Superior en Sesión del 4 de Julio de 2004

MISIÓN

VISIÓN

OficinaDirec. Cdla. Universitaria“Dr. Salvador AllendeAv. Kennedy s/n y Av. Delta

Correo electró[email protected]

eluniversitarioug

@UniversitarioUg

Un desafío que medirá nuestras fortalezas

La Universidad de Guayaquil ha sido escogida a nivel nacional por la Senescyt, para implementar un plan piloto que norme el sistema de admisión de la educación supe-rior para los estudiantes que terminan la educación media.

Con tal motivo, nuestra institución ha delegado esta responsabilidad al Vicerrectorado Aca-démico, cuyo titular, Dr. José Apolo Pineda, ha planificado toda una organización para cul-minar con éxito esta gran responsabilidad, confiando en las fortalezas que la Universidad de Guayaquil dispone para cumplir este cometido.

Se organizó un equipo de docentes, liderado por dos profesores cubanos, expertos en proce-sos académicos, quienes han efectuado los siguientes eventos:

• Curso de Nivelación, con una duración de 6 meses, integrado por tres módulos; uno de Formación General, otro de Ciencias Generales y un tercero de Ciencias Específicas. Están listos los contenidos en los que han colaborado docentes de cada una de las uni-dades académicas.

• Curso de capacitación para los docentes que estarán encargados de dictar los cursos de nivelación a los estudiantes que pretenden ingresar a la universidad.

• Un banco de 4 mil preguntas de opciones múltiples, para los estudiantes que no desean someterse al curso de nivelación, porque se consideran estar preparados para el ingreso, por lo cual se someterán a un examen de exoneración el próximo 19 de marzo.

• Coordinación con la Senescyt para evaluar a 800 docentes que se han inscrito para ser docentes del curos de nivelación. En esta actividad colaboramos con 40 aulas y con do-centes coordinadores que apoyaron a los evaluadores de la Senescyt.

• Elaboración de un programa informático a través de nuestro centro de cómputo para que el día 19 de marzo que se tomará el examen de exoneración, los estudiantes ingresen a las aulas, conociendo el día, el aula, el grupo y la batería de 150 preguntas de opciones múltiples, que de acuerdo a su especialidad, les corresponde contestar, con el apoyo elec-trónico que le permite visualizar las preguntas pendientes o corregirlas.

Además de cumplir con la responsabilidad que se nos ha encomendado, este curso de nive-lación ha sido considerado como un punto de partida para un nuevo proceso de aprendizaje y formación de nuestros futuros profesionales, pues contiene aspectos metodológicos, acadé-micos y de investigación, incorporados al proceso de aprendizaje de pregrado, que sin lugar a dudas producirá un estudiante creativo, innovador y participativo, capaz de resolver problemas de su profesión, de la comunidad y del país.

3Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

Los bachilleres que quieren optar por hacer una prue-ba de exoneración, que

les permita ingresar directamente a la carrera escogida, sin tener que aprobar el período de nivelación, podrán hacerlo “on line”, pues nuestra División de Computo está trabajando para que eso ocurra” ga-rantizó el Dr. José Apolo Pineda, Vicerrector Académico, al momen-to de referirse a la siguiente etapa del proceso de ingreso de estudian-tes, a una carrera universitaria.

Según el Dr. Apolo, el período de nivelación que deben cumplir los

estudiantes, está enfocado en dos ámbitos fundamentales, “el uno en su formación humanística y el otro, que corresponde a la nivelación propia-mente dicha, conocimientos básicos que le permitirán al estudiante incursionar en la carrera universitaria”.

La primera etapa cumplida hace que la universidad confíe en que, quien ingrese a sus aulas sea un es-tudiante diferente, al que hasta la fecha llegó, “Por su actitud y haber demostrado tener aptitud, es un ba-chiller, que está preparado para ser estudiante universitario. Este nuevo aspirante va a tener menos dificulta-

des y más aún, la etapa que sigue, lo preparará para evitar su deserción” sostuvo el Vicerrector Académico quien confía que el ausentismo será mucho menor que en épocas ante-riores.

La autoridad académica seña-la que el proceso de nivelación, ha requerido una atención especial del Rectorado, el Vicerrectorado Aca-démico y una comisión especialí-sima de asesores, que lograron ser contraparte de otro equipo de es-pecialistas de la Senescyt, y partici-par activamente de un proceso que se concretó en una propuesta, para

ser implementada a nivel nacional “ ha habido un gran compromiso y hemos logrado concretar un trabajo que creo, debe hacernos sentir orgu-llosos de formar parte de la Univer-sidad de Guayaquil” concluyó con firmeza el Dr. José Apolo Pineda.

Uno de los detalles que no pue-de quedar en el olvido es que en las reuniones sucedidas, los docentes han sido recomendados de recordar que toda esta etapa está cubierta por la política de gratuidad y los bachilleres recibirán todo el apoyo logístico que requieran absoluta-mente sin pagar un solo centavo.

Un examen basado en parámetros de razonamiento verbal – argumentativo, y lógico – abstracto, el 8 de Marzo de 2012 durante 1 hora 20 minutos, se tomó a poco más de 800 profesores universitarios, quienes se presentaron en las aulas que las facultades de Ciencias Psicológicas, Ciencias Económicas y Jurisprudencia habilitaron, para el efecto.

Este examen evaluativo, servirá a los docentes de la UG, para formar parte del equipo profesores que estará al frente de las clases del Curso Propedéutico, que los bachilleres deben aprobar, previo a su ingreso al primer curso, de la carrera universitaria que hubieren escogido.

De esta manera, Universidad de Guayaquil da cumplimiento al compromiso adquirido con la Secretaría Nacional de Educación

Superior, Ciencia y Tecnología (Senescyt) para desarrollar exitosamente, la etapa de Nivelación con la que culmina el proceso de ingreso de bachilleres a la Universidad.

Profesores de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG) formaron parte del equipo de veeduría y de evaluadores. De igual manera, docentes de la UG cumplirán iguales funciones en las Universidades de Babahoyo y Milagro.

Profesores de la UG rindieron Prueba Diagnóstica

Los nuevos estudiantes serán bien recibidos en la Universidad de Guayaquil

Solo me quedan palabras de agradecimiento para los docentes que han participado en este proceso, ha sido muy gratificante ver la entrega al trabajo realizado sin horario, ha sido una actividad muy sacrificada pero que tiene sus frutos

Dr. José Apolo Pineda, Vicerrector Académico

Dr. José Apolo Pineda, Vicerrector Académico

Cuando se me planteó la posibilidad que la UG sea la institución líder, en la que se aplique este procedimiento, dije que sí. Eso demuestra la confianza que tengo en los profesores, estudiantes, empleados y obreros de la UG, y no me equivoqué , porque estamos demostrando de manera contundente la capacidad de organización que tiene nuestra Universidad , en este caso, a través de las actividades que lidera el Vicerrectorado Académico.

Dr. Carlos Cedeño Navarrete, Rector de la Universidad de Guayaquil.

4 Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

“La idea es que en este curso les den las condiciones básicas para que cuan-do el estudiante acceda a la carrera, vaya preparándose para las dificultades del futuro”, Y el segmento que está desti-nado para nuestra universidad es de 18 mil estudiantes es decir la tercera parte del total señala Fernando Chucuca.

Se habló de 3 bloques de contenido 1) Universidad y Desarrollo humano

2) Lógica del pensamiento y 3) cono-cimiento científico de la ciencia que le corresponde a cada carrera.

En el primero se dará, aspectos ge-nerales; se ha considerado el tema de la estructura de la universidad para que sepa a lo que viene el bachiller y conocer su decisión; contenidos como técnicas de iniciación de estudio las tics en la educación y de-

rechos ciudadanos para que el joven conozca su papel como ciudadano y en consecuencia como universitario.

En el segundo se va a enfocar el contenido de comunicación científi-ca y lógica del pensamiento y lógica matemáticas y el tercer bloque hace referencia a lo que es investigación de la ciencia y las ciencias de las respec-tivas carreras. El tercero, estará com

puesto por materias relacionadas con la carrera, aunque no precisamente formen parte de la malla curricular.

El curso tendrá una duración de e 19 0 20 semanas y se va a trabajar a través de un proyecto integrador que recoja los saberes que ellos han recogido durante el curso. Se bus-ca integrar a los alumnos al proceso de investigación desde el inicio.

La evaluación será consi-derada como un proceso educativo sistemático y

permanente y estará incluida en la programación de cada unidad de análisis (asignaturas), tomando en cuenta que por cada crédito existen dos horas, destinadas a las activida-des evaluativas.

Las actividades a ser evaluadas serán aquellas que se encuentren definidas en la programación de cada unidad de análisis (asignatu-ras), de conformidad a la propues-ta que será trabajada en el curso de formación de docentes.

Los docentes deberán trabajar previo a la evaluación, estrategias de aprendizaje para habilitar a los estudiantes en el dominio de las modalidades, habilidades y com-petencias a ser evaluadas. Posterior al examen deberá revisar las forta-lezas y debilidades en los logros de aprendizaje.

El estudiante tiene derecho a co-nocer las características de los lo-gros de aprendizaje que el profesor espera que alcance, por lo que todas las actividades que van a ser eva-luadas deberán especificar dichos estándares.

La evaluación de cada una de las unidades de análisis será sobre 10 puntos y en concordancia con la

metodología de aprendizaje, tendrá las siguientes ponderaciones:

•50%para eldesarrollodepro-cesos de evaluación de logros de aprendizaje, a través de pruebas, proyectos de aula, proyecto de inte-gración de saberes y su sustentación (que deberá ser calificado sobre 10 puntos)

•50%paraeltrabajodeprocesoseducativos en ambientes de apren-dizaje asistidos por la docencia y de trabajo autónomo del estudiante: actividades prácticas, talleres, es-tudios de casos, reportes de obser-vaciones, lecturas comprensivas, participación en clase, informes de equipos colaborativos, etc. (que de-berá ser calificado sobre 10 puntos). Esta calificación debe ser susten-tada en evidencias de logros en las habilidades y competencias concre-tas, establecidas en la programación

El promedio de estás dos califica-ciones será la nota final, que deberá ser superior a 7 puntos

Para aprobar el curso de nivela-ción el estudiante deberá obtener un mínimo de 7 puntos en cada una de las unidades de análisis (asigna-turas) de los módulos.

Para ser aprobado el estudiante deberáhabercompletadoel70%dela asistencia y justificar debidamen-telaausenciadel30%.

Los nuevos estudiantes de la Universidad de Guayaquil tendrán en esta sección la oportunidad de saber que tipo de conocimientos recibirán de sus docentes y cómo será el proceso que los evaluará para su promoción

Contenido del Curso de Nivelación

Evaluación y promoción de los

estudiantes

En el curso de nivelación

Los jóvenes que aprobarón el exámen de aptitudes esperan ansiosamente la segunda etapa

5Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

Con entusiasmo se prepara el I Curso Teórico – Práctico de Espectroscopia de Absor-ción Atómica “Cuantificación de Metales Pesados en Mues-tras Ambientales” en el Insti-tuto de Investigaciones de Re-cursos Naturales (IIRN) unidad dependiente de la Facultad de CC.NN.

El evento se llevó a efecto entre el 5 y 9 de marzo de 2012 y contó con docen-tes de excelencia como el Q.F. Víctor Arcos Cobos y la Bgla. Mariuxi Mero de Egas y participaron como cursantes, egresados, docentes y profesionales rela-cionados con la biología y ramas afines.

Mediante levantamiento de da-tos para el análisis de muestras or-

gánicas e inorgánicas, al cabo de un año de haber iniciado sus funciones, el IIRN se convirtió en un referente del sector productivo del país, en las áreas de la Biología, Ciencias Am-bientales y Geología.

Los organizadores esperan com-pletar los 20 cupos disponibles para la fecha de iniciación del curso.

Espectroscopia de Absorción Atómica realizó Congreso

La Facultad de Jurispru-dencia recibió de su de-cano Ab. Alfredo Ruiz

Guzmán un libro que según los entendidos del Derecho, es porta-dor de propuestas que merecen “un atento y un reflexivo análisis” cómo anota el Dr. Xavier Garaicoa Ortiz en la presentación o como afirma el propio autor, “surge de la necesi-dad de aportar, desde la academia, al apasionante desafío de la elabora-ción de una nueva Constitución, que nacía bajo los auspicios de un proceso de indiscutible legitimidad demo-crática sustentado, a su vez, sobre una crítica generalizada al Estado social de derecho…”

La obra titulada “De la Repre-sentación Democrática a la Partici-pación Ciudadana” fue entregada a la comunidad en un acto solemne realizado el viernes 24 de febrero,

en el Paraninfo “Rafael Brito Men-doza”, de la Unidad Académica, con la participación del Consejo Directivo, invitados especiales y con la presencia del Rector de la Uni-versidad de Guayaquil Dr. Carlos Cedeño Navarrete, además de una selecta concurrencia.

El Dr. Fernando Gutiérrez hizo una reseña del contenido de la obra dejando sentado que su contenido “convoca al debate”.

Finalmente las palabras del Ab. Ruiz, explicaron las razones que lo impulsaron a desarrollar el tex-to señalando que se viven nuevos paradigmas que transforman la democracia representativa, la pre-sencia activa de los movimientos sociales y la necesidad de que exis-ta una Asamblea Nacional partici-pativa.

Jurisprudencia presentó libro

del Decano

En la Facultad de Jurisprudencia, el análisis, la discución y especialmente el conocimiento de las leyes del País son sus principales premisas. El libro del Dr. Alfredo Ruiz no solo que evidencia estas afirmaciones sino que también plantea propuestas jurídicas que beneficiaran el ámbito legal del País.

Ab. Winston Alarcón Elizalde, subdecano de la Facultad de Jurisprudencia

El autor (i), el rector Dr. Carlos Cedeño y el subdecano en la mesa directiva Ab. Alfredo Ruiz Guzmán, Decano de la Facultad de Jurisprudencia en su agradecimiento

6 Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

El Economista Félix Chang Ramos MBA nos cuenta que no cabía de

alegría, cuando le dijeron que la Pá-gina web de la Facultad de Ciencias Administrativas había rebasado todos sus cálculos “Me vinieron a contar que nuestra página estaba en el 3er. Puesto en el Ranking de Escuelas de Negocios del Ecuador. No lo creí, porque ni siquiera sabía que existía ese tipo de medición”

Félix Chang señala que el Pro-grama de Postgrado, Maestría en Administración de Empresas tiene apenas 8 años de existencia, lo que en comparación con los de otras universidades representa muy poco tiempo, razón por la cual cuando se enteró el 2011 que habían despla-zado a la universidad que hasta en-tonces ocupaba el 2do. lugar pensó que no era un sueño ocupar el pri-mer lugar.

“El 12 de Enero de 2012 un colega de la Politécnica me llamó para decirme “La suerte de unos es la desgracia de otros. Nos han desplazado y el primer lugar del Ranking de Escuelas de Negocios del Ecuador lo están ocupando us-tedes”, traté de no emocionarme porque yo siempre he creído que

lo mejor que puede hacer una es-cuela de Postgrado es tener profe-sores de primer nivel. Solo con eso va sacar buenos resultados” Argu-menta el Economista Chang, para luego apuntar que El programa de postgrado de la Fac. de Ciencias Administrativas de la U. de Gua-yaquil apostó por la utilización de docentes con mucha experiencia práctica, pues considero que una maestría es el intercambio de ex-periencias porque todos son pro-fesionales docentes y maestrantes y ese Know How que posee cada uno de ellos, resulta sumamente útil para ambos”.

Hemos creado un portal en don-de colgamos más de 300 tesis, es una riqueza de conocimientos, que hace que nos visiten de diferentes partes del mundo, sin que hayamos hecho algo de publicidad”

Finalmente, dejando el entusias-mo de lado el director de la Maes-tría de Administración de Negocios admite que ahora es cuando mayor preocupación se debe poner “Es fácil llegar, lo más difícil es man-tenerse” filosofa, para nuevamente dejarse llevar por el entusiasmo y profetiza “En ese puesto nos que-damos diez años más”

UG: primer puesto de las Escuelas de

Negocios de Ecuador

Ranking Web of World Business Schools

El miércoles de Ceniza, las actividades en la ciudadela Dr. Salvador Allende volvieron a tomar su acostumbrado ritmo, profesores, estudiantes y los empleados de la Universidad de Guayaquil, retomaron sus lugares y “todo está normal”, según Jefferson Choes estudiante de la carrera de Gastronomía, al salir de clases, pero Vanessa Pazmiño de la

FACSO reconoció estar cansada, pues según dijo, después del feriado le tocó madrugar “porque tuvimos una nueva materia sobre la cultura ecuatoriana que es necesario conocer”.

Para Ronnie Campos, que estudia Ingeniería Comercial, las aulas estuvieron algo vacías “parece que la gente se

agotó en el feriado de Carnaval y algunos están descansando todavía” señaló como justificando la ausencia de sus compañeros.

De cualquier manera la Ciudadela Universitaria. Aquel miércoles, después del carnaval, recuperó paulatinamente, su habitual ritmo de trabajo.

Cuando la cosas se hacen bien los resultados llegan solos, eso no significa que se deje de hacer el esfuerzo necesario, sino que la energía empleada es aprovechada de manera positiva y eficiente.

Ing. Com. Carlos San Andres Rivadeneira, Decano de la Facultad de Ciencias Administrativas“

Eco. Felix Chang Ramos, MAE, explica en qué consiste el Ranking Web of World Business Schools

Después de Carnaval la actividad estudiantil volvió a la normalidad en la ciudadela

Salvador Allende

7Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

El Licenciado Iván Paredes, profesor de Artes Plásticas en la Facultad de Arquitec-

tura nos hizo partícipes de una tarea realizada por sus alumnos del 2do. nivel de un Ciclo de Arquitectura, que están relacionados con la materia “Medios de expresión artística”

Se trata de dos murales traba-jados por estudiantes de la Facul-tad, en los últimos días del mes de enero y los primeros de febre-ro, como parte del currículo que tienen que cumplir para terminar el nivel de estudios que están cur-sando.

“Se ha retomado el tema “mural” que es un tema muy representativo, en el cual los estudiantes pueden ex-presar y realizar lo que se ha veni-do aprendiendo en el aula” explica el Lcdo. Paredes para hacer una descripción de los dos murales que están en los muros de la facultad,

producto de la experticia de los es-tudiantes.

“Un tema referente a la arquitec-tura de la ciudad, con la representa-ción de una iguana que es como una especie de ícono de Guayaquil y en los dos lados se ha hecho una reseña de

las nuevas tecnologías en la que se apoya la arquitectura y las comuni-caciones” señala el docente.

Según la información que posee-mos, en los dos murales trabajaron 60 estudiantes, divididos, en dos grupos de 30 cada uno.

Murales pintados por estudiantes de arquitectura

Murales pintados en uno de los edificios de la Fac. de Arquitectura producto de la creatividad del 2do. Ciclo.

La creatividad de nuestros estudiantes, es como una corriente incontenible, por eso nosotros nos preocupamos de crear un cauce, por donde fluya naturalmente.

Arq. Jorge Cabello Farah, Decano de la Facultad de Arquitectura“

Un variado menú sirvió como ejemplo para presentar el examen final de la cátedra de Francés Técnico aplicado a la Gastronomía.

De la dinámica participaron 30 estudiantes del 8avo semestre de la carrera realizaron la preparación de platos y bebidas explicando paso a paso su preparación en ese idioma.

La Máster Grace Molina, coordinadora académica, explicó que la actividad forma parte esencial de la formación de los Chefs.

“Algunos se especializarán en comida gourmet, quizás anglosajona o europea; sea cual sea el caso, entender un poco la cultura del país de origen de la comida que preparen, incluye en primer lugar, el uso técnico del idioma de ese lugar”, mencionó.

Chefs realizan prueba gastronómica en Francés

8 Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

Para los días 5, 6 y 8, 9 de marzo, de 8h30 a 16h30, la Unidad de Administración de Talento Humano de la Universidad de Guayaquil (UATH-UG) desarrolló el I Taller Autoestima, dirigido a todo el personal que labora en la Institución.

“La actividad forma parte de las tareas emprendidas por el departamento y que

se cumplirán durante el primer trimestre del 2012”, comentó la Ingeniera Martha Aguilera, jefa del Departamento de Talento Humano.

Para tal efecto se dispuso el edificio de postgrado de la Facultad de Ciencias Económicas y que por aula no se excediera el número de

35 personas para comodidad de los oyentes.

“De esta manera se asimila mejor la capacitación”, acotó Aguilera, quien junto al grupo de trabajo que organizó el evento buscaba sensibilizar al personal administrativo de la UG acerca del rol que tiene la autoestima en el desarrollo de las habilidades de comunicación.

Mejorando la calidad del Recurso Humano

Profesionales en el área de economía y del sector fi-nanciero iniciaron desde

el 1 de marzo de 2012, sus activi-dades en la Maestría en “FINAN-ZAS Y PROYECTOS COR-PORATIVOS” que la Facultad de Ciencias Económicas ha diseñado, para entregar conocimientos pro-

fundos de los conceptos y teorías actuales en el ámbito de las finanzas y proyectos corporativos.

La Maestría, explicó el Decano, Econ. Washington Aguirre García, “es un programa de alto nivel, que tiene contenidos ajustados a la rea-lidad ecuatoriana y ha sido dividida

en cuatro semestres y en cada uno se desarrollará un área diferente que culminará con la elaboración de una tesis para entregar el título de Magister en Finanzas y Proyectos Corporativos.

El Decano Aguirre García seña-ló que las clases serán presenciales

los días miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo durante los 23 meses que durará el curso, y que los docentes provienen de la Universi-dad Autónoma de México.

El Economista Aguirre argu-mentó también que los maestran-tes, mientras duren sus estudios y

la elaboración de la Tesis de Grado recibirán “recibirán cómo apoyo, los servicios de Biblioteca espe-cializada, Internet, Librería espe-cializada, imprenta, Laboratorio de computación, Bar y comedor, Auditorio, Parque automotor para visitas de campo y desde luego su edificio de postgrado.

Maestría en Finanzas y Proyectos CorporativosFacultad de Ciencias Económicas

Vista general del salón de clases en la inauguración de la Maestría “Finanzas y proyectos Corporativos

Esta maestria en finanzas y proyectos corporativos pretende entregar una eficaz herramienta para plantear propuestas de desarrollo corporativo

Eco. Whasington Aguirre, Decano de laFacultad de Ciencias Económicas“

9Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

Photoshop llegó al iPad 2

Estados Unidos, 27/feb/2012.- Todo el mundo ha dicho que lo que le hace falta a las tabletas es un buen editor de imágenes, pues Adobe les escucho y decidió darles el mejor de todo el mundo, Photoshop.

Así, frente a la creciente demanda es que Adobe hace algunos meses atrás creó un juego completo de

aplicaciones para el sistema ope-rativo Android de Google, el cual bajo el nombre de Touch Apps ya traía consigo Photoshop Touch para tabletas. Ahora, se ha hecho disponible este software para el iPad 2 de Apple, permitiendo a los usuarios editar imágenes a través de capas, aplicar filtros profesionales y hacer uso de numerosas utilidades

que buscan acercar esta versión a lo que se ofrece en el PC.

Photoshop Touch para iPad 2 ya está disponible en la App Store por USD$9.99 y en los próximos meses también llegarán el resto de las aplicaciones que forman par-te del paquete Touch Apps, cuyas funcio.

Universidad de Guayaquil hace presencia en el continente blanco

La Bióloga, Nancy Santos Rosero, de la Facultad de Ciencias Naturales, viajó

para unirse a un grupo de investi-gadores en la XVI Expedición a la Antártida Ecuatoriana con la fina-lidad que la Universidad de Gua-yaquil tenga presencia en el conti-nente blanco y de ampliar algunos tratados sobre Hongos Marinos del tipo Phylum Ascomycota y con-formar el primer Banco de Cepas Fúngicas del Ecuador en la Facul-tad de Ciencias Naturales, de la universidad guayaquileña

La científica ecuatoriana se unió a otros tres grupos de diversas par-tes del mundo, que comenzaron a llegar a la “Estación Científica Pedro Vicente Maldonado” desde Enero de 2012.

El tema escogido es de particu-lar interés para la autora, que lleva realizando estudios, sobre la ma-teria, desde el año 2009, y lo que pretende esta vez, es replantear el contenido de su tesis, poniendo mayor énfasis en el área de la Bio-tecnología, “hay procesos industria-les que requieren bajas temperatu-ras, entonces mi fijación es analizar la producción enzimática de estos hongos, sobre todo si son aislados desde ambientes como el frio extre-mo”, dijo.

Nancy Santos, señaló que lo pri-mero que hará es recolectar mues-tras en diferentes sustratos (suelos), además de instalar recolectores de madera de pino y balsa, lo que le dará la oportunidad de trabajar con

hongos pinícolas, es decir aquellos que se adhieren a la madera, aclaró.

Esta etapa le tomará 20 días nos informó, y los dedicará, ade-más, a la clasificación e identifi-cación de esos organismos. Lue-

go, retornará al Ecuador para, en los laboratorios de la Facultad de CC.NN. organizar la informa-ción recabada y el próximo año volver a emprender viaje a la es-tación, con el fin de recoger nue-vas muestras.

El Banco de Cepas Fúngicas será una realidad en la Universidad de Guayaquil porque la Facultad de Ciencias Naturales está empeñada en lograr este objetivo una vez que regresemos con resultados científicos logrados en el Polo Sur.

Bgla. Nancy Santos Rosero, Egresada de la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad de Guayaquil

Estación Antartida, Pedro Vicente Maldonado

Visión microscópica del hongo Phylum Ascomycota

10 Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

Técnica Viterbo es el nom-bre científico con el que se conoce la delicada in-

tervención destinada a mejorar y hasta erradicar las secuelas de la parálisis facial.

Walter Huaraca Huaraca, Ciru-jano Plástico del Sistema Hospita-lario Docente de la Universidad de Guayaquil (SHDUG), especializa-do en microcirugía en Brasil, es el responsable de aplicar por primera vez la técnica en Ecuador, obte-niendo excelentes resultados.

El mencionado procedimiento, que hasta hace poco solo se realiza-ba en los Estados Unidos, Francia, Brasil, Taiwán y Japón, consiste en injertar con microcirugía el Nervio Sural, ubicado en la parte posterior de la pierna, en la cara.

El nervio tiene una longitud de 35 a 40 cm, con lo que presta gran facilidad para trabajarlo y brindar al paciente facciones armoniosas y simétricas en los movimientos musculares de la cara, “la extrac-ción del nervio no implica riesgo

alguno para el paciente”, aseguró Huaraca.

Su primer paciente, José Luis Altamirano, Artista Plástico de 37 años de edad, padeció pará-lisis facial durante 12 años; él comentó que los signos de esta dolencia aparecieron mientras se encontraba exponiendo sus obras, impidiendo que pue-da parpadear de un lado. Poco tiempo después la parálisis se extendió por toda la parte dere-cha de su rostro.

Acudió a varias consultas; siguió múltiples tratamientos e incluso investigó la posibilidad de alguna operación para curar su dolencia, sin conseguir buenos resultados.

Tras la intervención y con fisiote-rapias, a Altamirano le tomó alre-dedor de ocho meses para constatar las mejorías.

Actualmente, el especialista ha atendido a 10 pacientes más con mucho éxito debido a innovaciones que el Dr. Huaraca ha desarrollado

en la técnica de tratamiento micro-quirúrgico de parálisis facial con resultados más estéticos en esta pa-tología de orden adquirido o con-génito.

La publicación de los avances logrados en la materia serán pre-sentados en la Revista Científica de la Universidad de Guayaquil y en el congreso de la Socie-dad Brasilera de Cirugía Plás-tica, Reconstructiva y Estética del cual se tendrá información próximamente.

Procedimiento quirúrgico es aplicado por primera vez en el Ecuador

El 2 de marzo, en la Facultad de Educación Física, Deportes y Re-creación (Feder) se desarrollaron las votaciones para la elegir al nuevo directorio de la Asociación Sindical de Servidores de la Universidad de Guayaquil (Assug).

Las listas A, B y C habían presentado sus planes ofre-ciendo, en términos generales, mejoras en el aspecto laboral,

rendición periódica de cuentas, extensión de algunos beneficios a los familiares de los afiliados, esperando captar el favor de los votantes.

Una vez concluido el evento, se oficializaron los resultados que re-flejaron como ganadora a la Lista A, representada por el ahora Secreta-rio General de la Assug, Arq. Jorge Mera Bohórquez.

El ganador apunta sus esfuerzos a cumplir con las expectativas de 422 servidores de la Institución que die-ron su voto de confianza.

La Lista C, obtuvo 265 votos, y la B 129. Los ánimos fueron de cordialidad y camaradería entre los participantes que expresaron sus mejores deseos para el exito de la función al directorio elegido de la Assug.

Lista A ganó comicios de la Assug

Aprovecharé el congreso que la Sociedad Brasilera de Cirugía Plástica, Reconstructiva y Estética realizará próximamente para hacer conocer a los colegas sobre los avances logrados luego de la introducción de la Técnica Viterbo en el Ecuador.

Dr. Walter Huaraca Huaraca, Cirujano Plástico del Sistema Hospitalario Docente de la Universidad de Guayaquil

Dr. Walter Huaraca Huaraca, examinando a José Luis Altamirano

José Luis Altamirano antes

José Luis Altamirano después

11Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

La Asociación Latinoame-ricana de Patología Clíni-ca/Medicina de Labora-

torio, en su reunión anual realizada en La Paz (Bolivia) resolvió conce-der el Título de Doctor Honoris Causa a través de un acuerdo toma-do en 01 de Noviembre del 2011.

El documento, que llegó a nues-tro conocimiento, en uno de sus

considerandos argumenta, que dentro del estamento de la ALA-PAC/ML existía común acuerdo para reconocer todos los esfuerzos y contribuciones en bien de la or-ganización internacional.

El texto siguiente expresa, “que el Dr. Ramón Lazo, ha dedicado toda su vida profesional a enaltecer la especialidad en Patología Clínica

en sumo grado, en su pueblo natal Guayaquil-Ecuador y en Latinoa-mérica en el área de Microbiología con descubrimientos importantes y gran producción literaria médica científica”.

Finalmente en la parte resoluti-va, La Asociación Latinoamerica-na de Patología Clínica/Medicina de Laboratorio, en artículo único

dice textualmente que decidió: “Reconocer y premiar al Sr. Dr. Ramón Lazo Salazar, en el Grado de Dr. Honoris Causa de ALA-PAC/ML por ser eminente pató-logo clínico ecuatoriano y miem-bro de la Asociación Internacional por sus constantes contribuciones científicas en pro de la comunidad latinoamericana. Distinción que será reiterada en el 21º Congre-

so Latinoamericano de Patología Clínico/Medicinas de Laboratorio en Cancún-México del 24 al 27 de octubre de 2012.

Este documento que hemos transcrito tiene el aval del Dr. Gui-llermo Aguilar Arenas y Dr. José Carreón Moldiz, Presidente y Se-cretario Permanente de la ALA-PAC/ML, respectivamente.

Doctorado Honoris Causa para Dr. Ramón Lazo Salazar

67 beneficiarios de la parro-quia Nuestra Señora de la En-carnación, ubicada en el Guas-mo Sur, asistieron al Seminario de Panadería, desarrollado por los estudiantes del tercer se-mestre de la carrera de Gastro-nomía.

Esta actividad de vínculo de la UG con la colectividad, se efectuó del 1 al 3 marzo y contribuyó con la política de generación de microem-presas dirigida a las personas asis-tentes al seminario, que en algunos casos desconocían las técnicas de panadería aplicadas en ese negocio.

La directora de la carrera, Licenciada Sonia Sánchez MBA., felicitó la ini-ciativa de los estudiantes que supieron escoger la comunidad y el curso a desa-rrollar y a la vez agradeció al grupo hu-mano de la parroquia Nuestra Señora de la Encarnación por la confianza que depositaron en los futuros Chefs.

Clausura de Seminario de Panadería en Escuela de Gastronomía

El título de Dr. Honoris Causa concedido por la Asociación Latinoamericana de Patología Clínica, a este servidor no es apenas un reconocimiento personal por una obra científica sino un galardón para la Universidad de GUayaquil a la que pertenezco.

Dr. Ramón Lazo Salazar, Docente invetigador de la Facultad de Ciecias Médics

Dr. Ramón Lazo Zambrano

12 Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

Hasta el 28 de febrero por 30 días contínuos, el Servicio de Rentas Internas (SRI), desarrolló en la Universidad de Guayaquil un ciclo de charlas sobre temas de significativa importancia para el sector público, en este caso, el personal que labora como directores, jefes departamentales, incluyendo al Alma

Máter y autoridades en general, quienes fueron los más interesados.

Las 25 personas que asistieron en cada aula recibieron charlas sobre 15 temas, desarrollados sobre el cumplimiento de las nuevas políticas fiscales del Ecuador, y el conocimiento sobre las sanciones por su omisión o desacato.

SRI capacita al talento humano de la Universidad de Guayaquil

La Dirección de Aseo Can-tonal, Mercados y Servicios Especiales de la Muni-

cipalidad envió a la Universidad de Guayaquil una delegación verifica-dora encabezada por el Ing. Roberto Echeverría, Jefe del Sistema Operati-vo de Aseo Urbano, con la misión de realizar una inspección del Centro de Acopio del Alma Máter y autori-zar su funcionamiento.

El Ing. Echeverría hizo conocer que entre sus observaciones está la recomendación de pavimentar el ingreso, cambiar las puertas enro-llables por abatibles de metal y la instalación de planchas metálicas en la parte posterior de cada con-tenedor reemplazando las cortinas de lona que originalmente figuran en el sistema construido.

“Enviaremos las observaciones por escrito” señaló Echeverría al decir que las autoridades univer-sitarias deberán emitir disposi-ciones para su cumplimiento, lo que permitirá que el Centro de Acopio construido, cumpla con el objetivo para el que fue con-cebido.

El funcionario municipal rea-lizó su trabajo en el lugar mien-tras simultáneamente un equipo mecánico y de obreros perte-necientes a la empresa Puerto Limpio desarrollaba una acción de remoción de desechos en el área colindante al Centro de Acopio, hasta dejarla limpia, con la recomendación de evitar el hacinamiento de basura en el lugar.

Municipio cumplió inspección en Centro de Acopio de la UG

Puerto Limpio adecentó área de recolección

Centro de acopio de desechos sólidos de la UG espera aprobación Municipal para funcionar

Equipo de Puerto Limpio colaborá para adecentamiento del área de acopio de desechos sólidos.Retroescabadora de Puerto Limpio en plena acción

Ing. Roberto Echeverría inspeccionó Centro de Acopio, previo a la autorización de funcionamiento.

13Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

Una flor y una fundita de caramelos, sirvió como detalle afectuoso entre los empleados de la Universidad de Guayaquil para hacer sentir el aprecio de sus compañeros varones a la mujer que comparte el espacio de las oficinas administrativas del Alma Máter. 8 de Marzo DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER, fue la oportunidad para hacer saber a la compañera de labores, lo mucho que se valora su presencia en el desarrollo de la Educación Superior.

Para rendir pleitesía al género femenino en su día, las redes sociales abundaron con mensajes cómo el siguiente, que seguramente fueron recibidos con cariño:“Buen día para ti, que eres mujer en el sexo, en la esencia, en la fortaleza, en la emoción, en la supervivencia, en la guerra, en el llanto, en el grito, en la confusión, en la decisión, en el orgullo, en el respeto, en el amor propio, en la alegría, en el dolor, en la esperanza.

!! Todo lo especial para la mujer que no se subyuga, que no se detiene, que no se anula, que se protege, que no se agrede, que no se mata….que se valoriza, que se ama, que es incansable…

A todas ustedes, que prueban su capacidad siempre, en medio de tanta desigualdad.

¡FELIZ DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER! ¡MUJER GUERRERA.!”

Día de la mujer en la UG

El Instituto Internacional de Finanzas (IIF, por sus siglas en inglés) publicó

su informe sobre la región. Entre los puntos más destacados está el hecho que la zona es cada día más inmune a los problemas económi-cos globales. Los analistas del IIF atribuyen ese fenómeno a las po-líticas fiscales fuertes de los países latinoamericanos ante la debilidad económica en Europa y Estados Unidos.

Aún así, América Latina está en medio de un llamado “soft patch” (periodo de debilidad) debido a las tormentas globales. Sin embargo la crisis europea si disminuyó las ex-portaciones.

El instituto prevé un crecimiento de 3.7% para el resto de 2012 (elaño pasado fue de 4.0%) pero seespera que la región siga fortale-ciéndosehastallegaraun4.5%en2012, una vez que la economía glo-bal se estabilice y se flexibilicen las medidas monetarias.

“Es importante que la región haga reformas orientadas a la productivi-dad”, dice el reporte. Por otro lado, la creciente dependencia de China en el comercio exterior latinoame-ricano hace vulnerable a la región a los ciclos que el país asiático pueda tener. Establecer defensas en caso de pérdidas del comercio con Chi-na es vital, indican los expertos.

De acuerdo al reporte Perú sigue siendo el país con mayor crecimien-to, con un 5.4%, seguido porCo-

lombia con un 4.7% y Venezuela4.4%,aunqueelestudioproyectaun1.0%decrecimientoen2013paraeste último país (ver tabla abajo).

¿Por qué no ha afectado la crisis europea?

De acuerdo al reporte, el impacto directo del debilitamiento del creci-miento europeo en el comercio ex-terior no ha sido tan significativo, ya que Europa representa solo el 16%de las exportaciones de la región. En segundo lugar, los términos de las pérdidas comerciales han sido mode-rados, ayudando a preservar la con-fianza. En tercer lugar, el contagio del desapalancamiento de los bancos eu-ropeos ha sido limitado por la solidez de los fondos de los sistemas banca-rios locales. En cuarto lugar, las reser-vas sustanciales de divisas han servi-do como un amortiguador de gran alcance contra el endurecimiento de las condiciones de financiamiento externo y han limitado las presiones de liquidez en dólares.

Por otro lado, la respuesta política a la crisis global ha tenido dos com-ponentes principales: una mayor dependencia en la depreciación de la moneda local como un amorti-guador y la flexibilización moneta-ria para apoyar la demanda interna. La estrategia de intervención cam-biaria ha sido un poco asimétrica en los últimos meses. Esta asimetría es probable que persista en el 2012. Brasil y Colombia ya han reanuda-do las compras de moneda extran-jera en medio de un resurgimiento de las entradas de capital.

Mientras la crisis europea sigue, América Latina crece a un 3.7%

Economía, Ultima Hora — Por Agencias en March 8, 2012

Diferentes dinámicas de infla-ción, las prioridades políticas y las evaluaciones sobre la profundidad y duración de la recesión mundial han dado lugar a diferentes cami-nos para la política monetaria. Al-gunos países ya han recortado los tipos de interés con el fin de apo-yar el crecimiento (Brasil y Chile), mientras que en otros la política monetaria se mantiene en espera (México y Perú) o se ha endurecido para controlar la inflación.

PIB (Producto Interno Bruto) Por PaísAño 2012 2013Perú 5.4 6.5

Colombia 4.7 5.0Venezuela 4.4 1.0

Chile 4.0 5.0Uruguay 4.0 4.5México 3.6 4.0

Ecuador 3.5 3.5Argentina 3.5 3.0

Brasil 3.4 5.2

Fuente: www.familiadebroward.com - Miami Florida

Latinoamérica mantendrá su crecimiento económico en 2012 sostienen especialistas

14 Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

El dueño de este kiosco construido junto a Medicina seguramente des-cubrió que el espacio le quedó pequeño y ahora decidió hacer del callejón su propia bodega que desde luego lo único que logra es dar mal aspecto al lugar.

Algunas de las personas encargadas de trasladar la basura hasta los con-tenedores parecen haberse declarado en rebeldía y simplemente deposi-tan las fundas de desperdicios en los lugares donde perdieron la energía y la buena voluntad.

Una comedida observación al cuerpo de jardineros de la Ciudadela Universitaria. ¿Cuál es la razón de amontonar por cualquiera de las ca-lles de la ciudadela, las ramas que cortan de los árboles? Recomendamos hacer pequeños pedazos de 25 cmts. Para luego hacerlos desechar por la empresa recolectora de la ciudad.

Algo que merece la atención especial de la comunidad UNIVERSITA-RIA es el estado calamitoso en el que se encuentran las calles secundarias de la Ciudadela Dr. Salvador Allende, por causa de las lluvias torrenciales que han caído sobre la ciudad de Guayaquil.

Cuidado con el dengue!!!

Discretas Observaciones con la finalidad de que se encuentren los correctivos

15Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

El recinto Jauneche del can-tón Palenque, es un her-moso lugar donde la Fa-

cultad de Ciencias Naturales tiene la Estación Biológica “Pedro Franco Dávila” en 135 hectáreas donadas a la Universidad de Guayaquil.

En este lugar los investigadores de la Facultad desarrollan sus activida-des científicas pero así mismo, todos aquellos estudiantes que hacen prác-ticas, en ciertas materias que tiene que ver con flora y fauna, obligato-riamente, las hacen en la estación.

El lugar no tiene espacio para to-dos pero el decanato ha dispuesto un espacio para acampar en carpas “To-das sus actividades son reseñadas en un informe que nosotros guardamos en la biblioteca como un documen-to de trabajo” señala la decana, Dra. Carmita Bonifaz de Elao.

La autoridad de la Unidad Acadé-mica nos cuenta además, que tienen una muy estrecha relación con la co-munidad y nos explica que quienes desarrollan técnicas para la cría de peces en la Estación “también dan asesoramiento, a la gente de la comu-nidad, para que aprenda a hacerlo”.

Enmarcadas en la política de la Facultad, la vinculación con la comunidad es una de las prioridades, por eso han pro-porcionado una toma de agua donde los moradores desa-rrollan deporte. Por otro lado luego de hacer una gestión con el Alcalde de Palenque para la construcción de un auditorio, que no solo sirve a la estación sino que en él se celebran al-gunas actividades de los mora-dores.

Sin embargo, según la Dra. Boni-faz, 3 computadoras que los profe-sores de la facultad adquirieron con cuotas personales, añadidas a otras, que habían cumplido su ciclo en CC. NN. y dos conseguidas por el profesor de la escuela del lugar son 8 computadoras en las que los ni-ños reciben clases de computación, con clases dictadas con personal de la estación.

La estación Biológica, dice final-mente la autoridad, se ha converti-do en un lugar de desarrollo de la ciencia pero también el punto cen-tral del progreso para la comunidad de Jauneche.

Estación Biológica de Jauneche es una realidad

La Estación “Pedro Franco Dávila” es ahora, además de un centro de capacitación de la Fac. de CCNN. , un lugar de reunión para diferentes actividades de la población de Jauneche.

Dra. Carmita Bonifaz de Elao, Decana de la Facultad de Ciencias Naturales“

Pedro Franco Dávila:

Laboratorio de Prácticas

El pasado mes de febrero fue un mes de actividades académicas en CC.NN. La unidad académica rea-lizó un ciclo de conferencias rela-cionadas con la facultad que poseen las Ascidias para regenerar sus pro-pias células.

Para el evento llegó el Phd. Federico Brown Almeida de na-cionalidad colombiana, quien

desarrolló el tema “Regenera-ción Celular de las Ascidias” y a través de explicaciones bien claras definió la función de es-tos organismos que, bajo la de-nominación de “ascidiáceos”, es-tán distribuidos en los ambientes marinos del planeta, agrupadas en alrededor de 2300 especies de tres clases: Solitarias, sociales, y compuestas”.

El interés de la comunidad cien-tífica mundial sobre las ascidias, aclaró Brown, “está centrada en la facultad que estos seres tienen para regenerar partes perdidas de sus cuerpos, algunos estudios plantean como hipótesis, la posibilidad de trasladarla hacia la especie humana en un futuro no distante” dijo, aun-que aclaró que la cuestión todavía se maneja hipotéticamente.

Regeneración Celular de las Ascidias

Estación de Jauneche Dra. Carmita Bonifaz, Decana de la Facultad de Ciencias Naturales

16 Año 6 | Primera quincena de marzo 2012

Hasta nuestra mesa de redacción llegó el oficio dirigido por el Arq. Jorge Cabello Farah, decano de

la Facultad de Arquitectura y urbanismo al Rector de la UG Dr. Carlos Cedeño Navarrete, en el que hace referencia a una entrevista realizada con el Dr. Camilo Morán.

Cartas a la Redacción

En el documento el Arq. Cabello señala que la gestión realizada para lograr que el Seguro Social de marcha atrás en su decisión de terminar unilateralmente su relación con los internos de su hospital, “no ha tenido la suficiente presentación ante la comunidad universitaria que debe conocer la posición firme y decidida de las autoridades de la Universidad y de la Facultad de Medicina, oponiéndose a una medida discriminatoria contra los estudiantes y la institución misma, que pretendió lesionar atrevidamente su autonomía”.

El Universitario concuerda absolutamente con lo expuesto por el Sr. Decano de Arquitectura y ha sido dispuesto que en edición posterior se amplíe la información y se publique con la debida importancia.

Decano de la Facultad de Arquitectura comenta

nota periodística anterior

facsímil, del documento enviado por el Arq. Jorge Cabello Farah, al Rector de la UG.