El tragaluz

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EL TRAGALUZ EL TRAGALUZ ANTONIO BUERO VALLEJO

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Estudio de la obra de Buero Vallejo realizado por Javier Agustín, Marta Bruna, Héctor Funes, Lucía Lázaro y Andrea Vicente, alumnado de 2º de Bachillerato del IES COMUNIDAD DE DAROCA (Curso 2011-2012)

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EL TRAGALUZEL TRAGALUZ

ANTONIO BUERO VALLEJO

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Antonio Buero VallejoAntonio Buero VallejoAntonio Buero Vallejo (1916-2000) es uno Antonio Buero Vallejo (1916-2000) es uno

de los dramaturgos españoles más de los dramaturgos españoles más importantes de la posguerra. Estuvo importantes de la posguerra. Estuvo casi siete años en la cárcel, junto a casi siete años en la cárcel, junto a Miguel Hernández, por sus ideas Miguel Hernández, por sus ideas republicanas. republicanas.

En 1949 obtuvo el premio Lope de Vega En 1949 obtuvo el premio Lope de Vega por su obra por su obra Historia de una escalera.Historia de una escalera. Y Y algunas de sus obras más importantes algunas de sus obras más importantes son son El tragaluzEl tragaluz (1967) y (1967) y La fuga.La fuga.

Además, cuatro de sus casi treinta obras Además, cuatro de sus casi treinta obras teatrales se refieren a personajes de teatrales se refieren a personajes de la historia, el arte y la literatura la historia, el arte y la literatura española: española: Un soñador para un puebloUn soñador para un pueblo (1958), presenta a Esquilache; Las (1958), presenta a Esquilache; Las meninas (1960), a Velázquez; meninas (1960), a Velázquez; El sueño El sueño de la razónde la razón (1970), a Goya y La (1970), a Goya y La detonación (1977), a Mariano José de detonación (1977), a Mariano José de Larra. Larra.

En 1986 se le concedió el Premio En 1986 se le concedió el Premio Cervantes de Literatura. Cervantes de Literatura.

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EL TRAGALUZEL TRAGALUZEsta obra de Buero Vallejo se estrenó en Esta obra de Buero Vallejo se estrenó en 19671967 tras cinco años de tras cinco años de

silencio involuntario por parte del dramaturgo.silencio involuntario por parte del dramaturgo.

• Pertenece a la segunda etapa de su producción teatral, etapa en la que también publicará obras como Historia de una escalera (1949), Hoy es fiesta (1956) y Las cartas boca abajo (1957).

• Este período es conocido como la etapa del criticismo social: son obras de tipo social en las que se analiza y critica la sociedad española contemporánea con todas sus mentiras, injusticias y violencias.

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ARGUMENTO

Buero Vallejo nos presenta a dos investigadores del futuro (siglo XXX), Él y Ella, que están llevando a cabo un experimento consistente en reproducir historias del pasado.Nos introduce en la vida de una familia marcada por la Guerra Civil que vive en un semisótano. Esta familia tuvo una experiencia traumática: la muerte por hambre de la hija pequeña, Elvirita. Mario intenta esclarecer la verdad sobre la muerte de su hermana. Al final, Vicente, le confiesa a su padre que Elvirita murió por su culpa; ya que él se subió al tren con la comida para salvarse a sí mismo. Al oír esto, el padre apuñala a Vicente con unas tijeras causándole la muerte. Mario pide matrimonio a Encarna, la cual acepta, finalizando así, el triángulo sentimental que los tres habían mantenido.

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EstructuraEstructura• La obra se divide en La obra se divide en dos partesdos partes y cada una a su y cada una a su

vez en tres cuadros. Cada cuadro esta delimitado vez en tres cuadros. Cada cuadro esta delimitado por las ocho por las ocho intervenciones de los investigadoresintervenciones de los investigadores que narran los sucesos del siglo XX. que narran los sucesos del siglo XX.

• En la primera parte, En la primera parte, se nos presentan a los se nos presentan a los personajes y los problemas en torno a ellos. Será personajes y los problemas en torno a ellos. Será una parte expositiva en la que una parte expositiva en la que se enfrentaránse enfrentarán por por primera vez Mario y Vicente.primera vez Mario y Vicente.

• En la segunda parte,En la segunda parte, tiene lugar el juicio de tiene lugar el juicio de Vicente en el que el juez que impondrá el castigo Vicente en el que el juez que impondrá el castigo será el padre. Vicente se declarara culpable a sí será el padre. Vicente se declarara culpable a sí mismo. mismo. En esta etapa la acción se concentra y se En esta etapa la acción se concentra y se reducen los escenarios.reducen los escenarios.

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• En cuanto a la estructura externa, la historia En cuanto a la estructura externa, la historia narrada por los investigadores será lineal y narrada por los investigadores será lineal y estará narrada en seis momentos delimitados estará narrada en seis momentos delimitados por la presencia de los investigadores.por la presencia de los investigadores.

• En la estructura interna, vemos que la obra En la estructura interna, vemos que la obra esta llena de antítesis y contrastes (Mario y esta llena de antítesis y contrastes (Mario y Vicente, presente y pasado, locura y lucidez, Vicente, presente y pasado, locura y lucidez, individuo y sociedad…).individuo y sociedad…).– La acción es muy sencilla y consta de desvelar algo La acción es muy sencilla y consta de desvelar algo

oculto en el pasado. oculto en el pasado. – En cuanto a la coherencia, tienen lugar una serie de En cuanto a la coherencia, tienen lugar una serie de

elementos que hacen de la obra un relato elementos que hacen de la obra un relato totalmente coherente: la locura la pregunta “¿quien totalmente coherente: la locura la pregunta “¿quien es ese? “, los investigadores, la culpa de Vicente, el es ese? “, los investigadores, la culpa de Vicente, el recuerdo de Elvirita…recuerdo de Elvirita…

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PersonajesPersonajesEl núcleo de personajes relevantes es la familia en El núcleo de personajes relevantes es la familia en

un triángulo de fuerzas enfrentadas, marcada por un triángulo de fuerzas enfrentadas, marcada por la guerra.la guerra.

• El padre:El padre: Se trata de uno de los personajes típicos de Se trata de uno de los personajes típicos de Buero.Buero.

– Posee una la demencia senil. El origen Posee una la demencia senil. El origen de esa locura ha sido provocada por una de esa locura ha sido provocada por una causa externa, la perdida de una hija. causa externa, la perdida de una hija.

– Se cree Dios ( salvando a la gente) y Se cree Dios ( salvando a la gente) y juzgando el enfrentamiento de sus hijos.juzgando el enfrentamiento de sus hijos.

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Los dos hermanos representan dos caras de la Los dos hermanos representan dos caras de la realidadrealidad el el activoactivo y el y el contemplativocontemplativo..

• MarioMario (personaje contemplativo): (personaje contemplativo): aparece, como la víctima derrotada e aparece, como la víctima derrotada e inocente de esa guerra. inocente de esa guerra.

• VicenteVicente ( personaje activo): aparece ( personaje activo): aparece como un individuo sin escrúpulos, es el como un individuo sin escrúpulos, es el causante de la muerte de Elvirita ,tiene causante de la muerte de Elvirita ,tiene un fuerte sentimiento de culpabilidad un fuerte sentimiento de culpabilidad que al final le empujan a la tragedia, a que al final le empujan a la tragedia, a la búsqueda del perdón paterno.la búsqueda del perdón paterno.

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•Encarna: víctima sin fuerzas que enfrenta inintencionadamente a los hermanos. Es una justificación de la vida con sus impurezas.

•La madre: víctima que representa la antitesis del padre; amor, perdón. Se niega a reconocer la verdad y hace esfuerzos por olvidar.

•Beltrán: representa al escritor disconforme e íntegro.

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A continuación explicaremos A continuación explicaremos los diálogos entre:los diálogos entre:

• Relación Mario y EncarnaRelación Mario y Encarna• Vicente y Mario en el trabajoVicente y Mario en el trabajo• Mario y la madre recordando Mario y la madre recordando

a Elviritaa Elvirita• Vicente y EncarnaVicente y Encarna• Padre y Vicente.Padre y Vicente.

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tiempotiempo• Existe una triple perspectivaExiste una triple perspectiva temporal: el siglo temporal: el siglo

XXX ,”en el que viven los espectadores e XXX ,”en el que viven los espectadores e investigadores”, los años 60 que es el presente aunque investigadores”, los años 60 que es el presente aunque para ellos es el pasado y la Guerra Civil que será un para ellos es el pasado y la Guerra Civil que será un pasado muy arcaico. pasado muy arcaico.

• En la primera parte el tiempo se organiza en un día, En la primera parte el tiempo se organiza en un día, otro día y siete días después. otro día y siete días después.

• Entre el final de la primera parte y el comienzo de la Entre el final de la primera parte y el comienzo de la segunda pasan ocho días justificándose este tiempo en segunda pasan ocho días justificándose este tiempo en que durante este periodo no ocurren acontecimientos que durante este periodo no ocurren acontecimientos importantes para el desenlace de la historia.importantes para el desenlace de la historia.

• En la segunda parte, el tiempo se organiza en 26 horas En la segunda parte, el tiempo se organiza en 26 horas y once días. y once días.

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espacioespacio(En la obra hay gran variedad de escenarios. El telón solo se (En la obra hay gran variedad de escenarios. El telón solo se

usará en dos ocasiones: entre la primera y segunda parte.)usará en dos ocasiones: entre la primera y segunda parte.)

• El sótano es el principal espacio en la obra. Es el símbolo de El sótano es el principal espacio en la obra. Es el símbolo de los que no tomaron en tren (padre, madre y Mario). los que no tomaron en tren (padre, madre y Mario).

• El tragaluz está en la cuarta pared del escenario. Es un El tragaluz está en la cuarta pared del escenario. Es un mundo de sombras, del conocimiento imperfecto y de la mundo de sombras, del conocimiento imperfecto y de la justicia. justicia.

• La oficina, lugar de los vencedores, de los que tomaron el La oficina, lugar de los vencedores, de los que tomaron el tren (Vicente), reflejará un mundo lleno de injusticias y tren (Vicente), reflejará un mundo lleno de injusticias y explotación. Destacar también la aparición del café y el explotación. Destacar también la aparición del café y el muro.muro.

• Para terminar mencionar el uso del proscenio, desde el que Para terminar mencionar el uso del proscenio, desde el que hablan los investigadores accediendo a él a través del patio hablan los investigadores accediendo a él a través del patio de butacas convirtiendo en espacio escénico todo el teatro.de butacas convirtiendo en espacio escénico todo el teatro.

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El experimentoEl experimento(Dos investigadores proponen al espectador un (Dos investigadores proponen al espectador un

experimento)experimento)

• Volver a una época pasada para estudiar el drama Volver a una época pasada para estudiar el drama de una familia cuyos miembros sufrieron una de una familia cuyos miembros sufrieron una guerra civil. Y así poder extraer lecciones para guerra civil. Y así poder extraer lecciones para caminar hacia el futuro. caminar hacia el futuro.

• Buero Vallejo acudió a la ciencia ficción:Buero Vallejo acudió a la ciencia ficción:– Detectores , hechos pretéritos y con proyectores Detectores , hechos pretéritos y con proyectores

espaciales con un montaje de imágenes traídas del espaciales con un montaje de imágenes traídas del pasado.pasado.

– veremos que no sólo se nos van a dar imágenes «reales», veremos que no sólo se nos van a dar imágenes «reales», sino también pensamientos, cosas imaginadas por algún sino también pensamientos, cosas imaginadas por algún personaje: fundamental será el ruido del tren, que personaje: fundamental será el ruido del tren, que traduce un recuerdo y una obsesión claves.traduce un recuerdo y una obsesión claves.

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Técnicas escénicasTécnicas escénicas• Renuncia a los espacios únicos trazados con Renuncia a los espacios únicos trazados con un criterio un criterio

realista.realista. Utiliza una gran variedad de escenarios: el sótano, la Utiliza una gran variedad de escenarios: el sótano, la oficina, el tragaluz, el café, etc.oficina, el tragaluz, el café, etc.

• Usa técnicas de luminotecnia como las ráfagas de luz, cambios Usa técnicas de luminotecnia como las ráfagas de luz, cambios de intensidad o sombras proyectadas a través del tragaluz. de intensidad o sombras proyectadas a través del tragaluz.

• Intenta acercar e introducir al espectador en el drama Intenta acercar e introducir al espectador en el drama mediante una serie de recursos de participación como el mediante una serie de recursos de participación como el ruido ruido del trendel tren que es un efecto de inmersión que hace penetrar al que es un efecto de inmersión que hace penetrar al espectador en las obsesiones de los personajes junto con el espectador en las obsesiones de los personajes junto con el tragaluz.tragaluz.

• Otro efecto de inmersión son las escenas que no se saben si Otro efecto de inmersión son las escenas que no se saben si son reales o imaginadas por algún personaje (la aparición de la son reales o imaginadas por algún personaje (la aparición de la prostituta o la conversación de una pareja hablando de un prostituta o la conversación de una pareja hablando de un hijo.)hijo.)

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TemasTemas• En la obra encontramos una gran variedad de En la obra encontramos una gran variedad de

temas. El problema de la existencia, de la temas. El problema de la existencia, de la personalidad, cuestión recogida por el padre y por personalidad, cuestión recogida por el padre y por Mario que aparece junto a la radical soledad en la Mario que aparece junto a la radical soledad en la que se ve el padre. que se ve el padre.

• El padre intenta trascender de la condición humana El padre intenta trascender de la condición humana y penetrar en los últimos enigmas del hombre, del y penetrar en los últimos enigmas del hombre, del mundo, con la pregunta “¿Quién es ese?. mundo, con la pregunta “¿Quién es ese?.

– Aparece la solidaridad, lo que nos lleva a la oposición entre Aparece la solidaridad, lo que nos lleva a la oposición entre individuo y sociedad. individuo y sociedad.

– Aparece el pasado, el cual permite a las personas en la Aparece el pasado, el cual permite a las personas en la actualidad ver los errores y aciertos que han cometido.actualidad ver los errores y aciertos que han cometido.

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• Toma mucha fuerza la Toma mucha fuerza la idea de culpaidea de culpa que lleva consigo las ideas de juicio y que lleva consigo las ideas de juicio y castigo.castigo.

• Otros temas son también :Otros temas son también :– El contrasteEl contraste entre Mario y Vicente, entre Mario y Vicente, – El reflejo de la sociedadEl reflejo de la sociedad de esa época de esa época – La críticaLa crítica que se realiza hacia la que se realiza hacia la

sociedad en el periodo de la posguerra. sociedad en el periodo de la posguerra.

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El lenguajeEl lenguaje• El uso de acotaciones es muy importante a lo largo El uso de acotaciones es muy importante a lo largo

de la obra, en éstas se cuenta la acción y de la obra, en éstas se cuenta la acción y pensamientos de los personajes descritos con un pensamientos de los personajes descritos con un lenguaje rico y muy cuidado ya que refleja la cultura lenguaje rico y muy cuidado ya que refleja la cultura y el nivel lingüístico del autor, superior al utilizado y el nivel lingüístico del autor, superior al utilizado por los personajes. por los personajes.

• Se utiliza con frecuencia la argumentación presente Se utiliza con frecuencia la argumentación presente en los diálogos entre Mario y Vicente y en las en los diálogos entre Mario y Vicente y en las discusiones que se producen. discusiones que se producen.

• En la defensa que cada personajes hace de su modo En la defensa que cada personajes hace de su modo de vida, predominan los sustantivos abstractos, los de vida, predominan los sustantivos abstractos, los símbolos, se utilizan expresiones metafóricas, símbolos, se utilizan expresiones metafóricas, adjetivos de captación intelectual, interrogaciones, adjetivos de captación intelectual, interrogaciones, exclamaciones, antítesis y la oposición verbal exclamaciones, antítesis y la oposición verbal (acción/inacción)(acción/inacción)

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TREN:TREN: para los espectadores es el símbolo del para los espectadores es el símbolo del triunfo, de la victoria. Para Vicente supone el triunfo, de la victoria. Para Vicente supone el triunfo pero también la opresión, la causa de sus triunfo pero también la opresión, la causa de sus permanentes angustias y de su muerte final. permanentes angustias y de su muerte final. Subir o bajar del tren significa tomar partido en Subir o bajar del tren significa tomar partido en el juego de la sociedad. Quienes subieron al tren el juego de la sociedad. Quienes subieron al tren (Vicente) representan la victoria. El sonido del (Vicente) representan la victoria. El sonido del tren representa pensar y meditar.tren representa pensar y meditar.

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TRAGALUZ:TRAGALUZ: es el símbolo de la derrota, del fracaso. Es la es el símbolo de la derrota, del fracaso. Es la única manera de acceder a la realidad, una forma de evasión única manera de acceder a la realidad, una forma de evasión que permite crear la realidad. que permite crear la realidad.

Es, frente al tren, el símbolo del estancamiento, de una vida Es, frente al tren, el símbolo del estancamiento, de una vida anclada la recuerdo de un pasado triste. Para Vicente supone anclada la recuerdo de un pasado triste. Para Vicente supone el reconocimiento de su cobardía. Relaciona a los de dentro el reconocimiento de su cobardía. Relaciona a los de dentro con el mundo exterior y proyecta todas sus obsesiones.con el mundo exterior y proyecta todas sus obsesiones.

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ConclusiónConclusión• Toda la obra es un proceso que lleva hasta el Toda la obra es un proceso que lleva hasta el

descubrimiento de la verdad, tras el violento descubrimiento de la verdad, tras el violento juicio y ajusticiamiento de Vicente, se impone juicio y ajusticiamiento de Vicente, se impone un remanso de paz, representado por las un remanso de paz, representado por las últimas palabras de Mario y Encarna, unidos últimas palabras de Mario y Encarna, unidos ahora en el dolor, por la esperanza del futuro.ahora en el dolor, por la esperanza del futuro.

• El estreno de El tragaluz fue un éxito total, El estreno de El tragaluz fue un éxito total, siendo representada solo en Madrid alrededor siendo representada solo en Madrid alrededor de quinientas veces. de quinientas veces.

• Posteriormente esta obra ha sido objeto de Posteriormente esta obra ha sido objeto de muchos estudios y es considerada como una muchos estudios y es considerada como una de las obras más importantes de Buero Vallejo.de las obras más importantes de Buero Vallejo.

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El final ,como todas las obras de Buero, es El final ,como todas las obras de Buero, es abierto, como vemos en este diálogo que abierto, como vemos en este diálogo que mantiene Mario y Encarna al final de la obra:mantiene Mario y Encarna al final de la obra:

Mario: si todavía me quieres un poco acéptame.Mario: si todavía me quieres un poco acéptame.Encarna: voy a tener un hijoEncarna: voy a tener un hijoMario: será nuestro hijo y tu deberás apiadarte Mario: será nuestro hijo y tu deberás apiadarte

de mi toda la vidade mi toda la vidaEncarna: Encarna: ¡¡toda la vida!toda la vida!

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FINTRABAJO REALIZADO POR:

MARTA BRUNA

ANDREA VICENTE

LUCÍA LÁZARO

JAVIER AGUSTÍN

HÉCTOR FUNES