El Ruido Ficha 1 (Atrapa Un Sonido)
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ficha de trabajo1Atrapaunsonido
Qutallaescucharealizadaen
elaula?Recuerda:vamosatra-
bajarconelsonidoyparaelloes
necesarioaprenderaescucharlo!
Exploracontugrupolossonidos
de tu centro educativo y tu ba-
rrio.Osesperaunpaseocargado
de sorpresas y es importante
que os organicis bien para
atraparlos.
Anotaenesteespacio losdeta-
llesdelplandegrabacinde tu
grupo.
Lmitesdelreaaexplorar:
Centro: ..........................................................................................................................................
Barrio:............................................................................................................................................
Lugaresoambientesquesernvisitados:
Exteriores: .....................................................................................................................................
Interiores: ......................................................................................................................................
Turnodegrabacin: ................................................................................................................................
Nmerodegrabaciones: ........................................................................................................................
Tiempodegrabacindecadasonido: ..................................................................................................
Materialesparalagrabacin: .................................................................................................................
Duranteelrecorridonoolvidisirrealizandounregistrodevuestrasgrabaciones.
GrabacinnDescripcindelsonido
(origen, caractersticas, sensaciones...)
Caractersticasdelasituacinenlaqueseprodu-
ce(lugar, quoquinloproduce, quocurre)
-
Elambientesonorodelbarrio
Devueltaenelaula,identificamoslossonidosgrabadosyelaboramoselcollagedesonidosque
conformanelambientesonorodelbarrio.Qusensacionesproducen?Sonigualesparatodos?
Podisllegaraunconsenso?
Sitasobreestaescaladevaloreslosdistintossonidossegnteresultenmsomenosagradables.
Elpaisajesonorodemiciudad
Todoslossonidosgrabados,ymuchosotrosquehanpasadodesapercibidosynosehandejado
atrapar,formanelpaisajesonorodetuciudad.Organizaenestatablalosdiferentestiposdesoni-
dosquehabisescuchado.
Cmosonlossonidosquhemosescuchado?
Culpodraserunsonidoquerepresentaseatuciudad?
Hazundibujoquerepresenteelpaisajesonorodetubarriotalycomotlopercibesydedcaleuna
rimaquerecojalassensaciones,emociones,sentimientoseimpresionesquetetransmite.
sonidos+agradables
sonidos-agradables
Sonidosartificialesotecnolgicos Sonidospropiosdelanaturaleza
Sonidossocialesyhumanos Sonidoscaractersticosdelaciudad
Sonidosquesiemprehanestadoah Sonidosrecientes