UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS

CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA

TEMA: EL REPORTE O INFORME

NOMBRE: TANIA CASTAÑEDA

SEMESTRE: SEXTO B

El reporte no presenta una hipótesis ni una opinión personal, en consecuencia no puede intentar persuadir. El informe exige, por lo general, la exclusión de cualquier juicio sobre los hechos (los datos), y la presentación escueta y ordenada de todo aquello pertinente para lograr la clara comprensión del asunto. En caso de que el informe requiera, por la índole del asunto, de algunos comentarios sobre los hechos en él asentados, éstos deberán subordinarse a los datos.

El informe tiene como propósito transmitir la información precisa respecto de un asunto específico. Responde a las preguntas: ¿qué?, ¿quién?, ¿dónde?, ¿cuándo? y ¿cómo? Su extensión es variable según el fin que persiga.

El informe es la forma expositiva que tiene como propósito transmitir la información precisa respecto de un asunto específico, no admite otras formas de expresión lingüística como podrían ser la argumentación, la descripción literaria y la narración.

EL REPORTE O INFORME

Las partes que integran el informe son:

Texto central Título: indica el tema

Propósito: se recomienda escribirlo en el primer párrafo o en la introducción, según la extensión del informe, para

orientar la lectura del mismo.

Método: siempre ayudará a comprender y valorar mejor la información contenida en un informe, si se precisa el

modo en que se llevó a cabo la obtención y el registro de

los datos.

Resultado: se ordena toda la información. Considerar la

convivencia de incluir información adicional

(gráficas, cuadros, apéndices, etc.) que explique mejor la información central.

Conclusiones: parte muy importante, pues en ella se

interpretan los datos obtenidos y se efectúan los comentarios respecto de los

resultados obtenidos.

Características En un informe se aprecian las siguientes:

Se describe un problema, las recomendaciones, conclusiones y posibles soluciones.Casi siempre se dirige a un superior jerárquico.

Puede ser de diverso tamaño o contenido.Es de carácter interno.Puede ir acompañado de anexos: cuadros, fotografías, dibujos, mapas, planos, etc.