EL RECICLAJE

Las Tres R

Reduce, Recicla y Reusa

Carpi, Inmaculada

Garrido, María Alejandra

Rodríguez, Flor Sila

Caracas, junio 2014

Problemática

El problema ambiental generado por el alto

consumo de bienes y su posterior desecho en

la ciudad.

Justificación

Desarrollo de un proyecto con el aporte de ideas

creativas. aprendizaje colaborativo utilizando las

TIC para compartir estrategias, aplicar la

creatividad, desarrollar actitudes en beneficio del

medio ambiente y la salud.

Metodología

Dialógica, participativa y

trabajo colaborativo.

Temática las Tres R

Reduce, Recicla y Reusa

Objetivos

Objetivo Instruccional

Incentivar a la población preocupada por el

medio ambiente y con la cultura del reciclaje

Objetivos

Objetivos generales

● Incentivar al participante a la recolección,

reducción, reutilización y el reciclaje de

materiales de desecho.

● Proponer estrategias para emprendimiento de

empresas ecológicas de enfoque de las Tres R.

● Contribuir con el mejoramiento ambiental de las

comunidades

Audiencia

La primera etapa de implementación está dirigido a

los estudiantes del 2do semestre de la facultad de

Administración, de la escuela de Empresas de

Turismo, de la Universidad Nueva Esparta, ubicada

en Caracas-Venezuela.

El enfoque en esta primera etapa es en el reciclaje

de ropa de todo género y edad.

Modalidad

El curso es completamente virtual, utilizando la

aplicación de Facebook y otras herramientas

digitales.

Contenido del Programa

Contenido Conceptual Contenido Operacional Contenido Actitudinal

- Medio Ambiente.

- Contaminación.

- Residuos sólidos y basura.

- Tipos de residuos sólidos.

- Reducción, Reutilización y

Reciclaje.

- Responsabilidad ambiental.

- Emprendimiento.

- Selección y recolección de

residuos sólidos.

- Clasificación de los residuos

sólidos según su tipo.

- Análisis de estadísticas de

material recolectado mediante

gráficos.

- Mejorar espacios comunes y

particulares.

- Valorar la importancia de la

basura como negocio.

- Sensibilización de la sociedad

para con el medio ambiente.

- Cambio de actitud ambiental.

Unidad I: Medio Ambiente

Contenidos: definición, factores y elementos.

Temas: sistemas ambientales, recursos naturales.

Unidad II: Contaminación

Contenidos: Cómo se clasifica, elementos contaminantes

Temas: conocer y clasificar origen y consecuencias.

Unidad III: Residuos sólidos

Contenidos: Proceso de las Tres

Temas: Reducción, Reutilización y Reciclaje.

Unidad IV: Responsabilidad Ambiental y Emprendimiento.

Contenidos: Conocer objetivo y beneficios de la responsabilidad

ambiental y estrategias para emprendimientos.

Temas: propuesta de nuevos emprendimientos.

Unidades - Contenidos

Criterios de evaluación

Formativa: Post, Wikis, Apps

Sumativa: autoevaluación, participación en el aula

Estrategias de aprendizaje

Trabajo colaborativo - interactivo

Trabajo en grupo - diálogo

Trabajo autónomo - autoevaluación

Referencias bibliográficas

Ministerio del Poder Popular para educación. (2007), Currículo para

la Educación Bolivariana, Caracas Venezuela.

http://www.desechos-solidos.com/

http://www.greenpeace.org/mexico/es/Actua/Ecotips/Las-tres-r/

http://prezi.com/w3cda8ggwq45/diseno-instruccional/