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EL PUNTO Y COMA, Y LOS DOS PUNTOS Curso: COMUNICACIONES DE NEGOCIOS I Equipo de Profesores del Curso

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EL PUNTO Y COMA, Y LOS DOS PUNTOS

Curso: COMUNICACIONES DE NEGOCIOS I

Equipo de Profesores del Curso

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Logro del Curso

El alumno, al término del semestre, redacta

párrafos con estructuras definidas

(enumerativo, contraste y causa-efecto)

con formatos específicos en los que

evidencia su estructura particular y la

coherencia lineal y global, utilizando

correctamente los conectores lógicos y las

normas de tildación, puntuación y

ortografía.

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Logro de la Unidad III

El alumno, al término de la unidad de

aprendizaje, redacta textos breves con

estructura y coherencia lógica, a partir de

textos planteados, aplicando la puntuación,

según las normas, empleando términos

referenciales y conectores que hagan

evidente la coherencia lineal y global.

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Temario

Tema 6: Usos del punto y coma

En enumeraciones complejas

Separar proposiciones

Ante conectores textuales

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José, el vendedor de la esquina, Luis, el

Loco y Julito lanzan piropos a las chicas

del barrio.

¿Cuántos son los que piropean?

José, el vendedor de la esquina; Luis,

el Loco; y Julito lanzan piropos a las

chicas del barrio.

¿Cuántos son los que piropean ahora?

PUNTO Y COMA EN ENUMERACIÓN COMPLEJA

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A María le gusta bailar “La gasolina”, “A

que te aruño” y “El chuculún”.

A María, le gusta bailar “La gasolina” pues así

tiene energía para menear “A que te aruño”

porque le fascina maullar y “El chuculun” pues

su corazón hace pum pum.

A María, le gusta bailar “La gasolina” pues así

tiene energía para menear “A que te aruño”

porque le fascina maullar y “El chuculún” pues

su corazón hace pum pum. ;

; ,

, ,

PUNTO Y COMA EN ENUMERACIÓN COMPLEJA

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La casa estaba con las ventanas

rotas posiblemente a pedradas con

la puerta forzada con los muebles

destrozados y el hilo telefónico

cortado.

La casa estaba con las ventanas

rotas posiblemente a pedradas con

la puerta forzada con los muebles

destrozados y el hilo telefónico

cortado. ;

; ;

,

PUNTO Y COMA EN ENUMERACIÓN COMPLEJA

Basta que un solo miembro de la enumeración lleve coma interna para que todos los miembros de la misma se enumeren con punto y coma.

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• Nosotros somos pacientes razonables y

diplomáticos ustedes son alarmistas y

beligerantes.

• Todo el mundo a casa ya no hay nada más

que hacer.

• Al ver aquella habitación decidió limpiarla y

ponerla en orden la desempolvó la fregó la

abrillantó y la pulió.

; ,

EL PUNTO Y COMA SEPARA PROPOSICIONES

;

, ; , ,

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Los jugadores entrenaron intensamente durante

todo el mes; no obstante, los resultados no

fueron los que el entrenador esperaba.

PUNTO Y COMA ANTE CONECTORES

Está muy enfermo, tiene fiebre y se siente muy

débil; por consiguiente, no vendrá.

Se usa punto y coma delante de conectores de sentido adversativo, concesivo o consecutivo, como pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, etc., cuando las oraciones que encabezan tienen cierta longitud. Si el período encabezado por la conjunción es corto, se usa la coma; y si tiene una extensión considerable, es mejor utilizar el punto y seguido

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• No debemos, sin embargo, olvidar el compromiso contraído.

• Ella come demasiado; sin embargo, siempre mantiene su mismo peso.

come mantiene

debemos

Analice el uso de los signos

de puntuación

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Para recordar

Se usa punto y coma

•Para separar los elementos complejos que incluyen

comas

Están presentes Julio, abogado de profesión;

Marcos, electricista; y Marcial, médico de la casa.

•Ante conectores textuales

Prometieron levantarse temprano; sin embargo, se

quedaron dormidos toda la mañana.

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Para recordar

•Para separar proposiciones

Estuvo muy enfermo; lo operaron de emergencia.

Si el vínculo se estima débil, se prefiere usar el punto y

seguido; si se juzga más sólido, es conveniente optar

por el punto y coma. También se podrían usar los dos

puntos según sea el caso.

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LOS DOS PUNTOS

Curso: COMUNICACIONES DE NEGOCIOS I

Equipo de Profesores del Curso

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Temario

Tema: Uso de los dos puntos

• En enumeraciones

• En citas textuales

• En reiteraciones

• En causas

• En consecuencias

• En explicaciones

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LOS DOS PUNTOS

• Se encontraron los siguientes artículos: un

reloj, una sortija y un arete.

• Mi padre siempre repetía la misma frase: “La honestidad debe ser el valor fundamental

del ser humano”.

Se emplean para indicar una enumeración.

Introducen una cita textual directa.

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LOS DOS PUNTOS

• Lo operaron de emergencia: su vida estaba

en peligro.

Se usan para presentar una causa (sustituye a porque, debido a que, ya que…)

• Se ha quedado sin dinero: no podrá viajar

para el matrimonio de su hermana.

Se usan para presentar una consecuencia (sustituye a por tanto, así que, de modo que, etc.)

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LOS DOS PUNTOS

• La natación es uno de los deportes más

completos: ejercita todos los músculos del

cuerpo.

Se usan para presentar una reiteración o aclaración (sustituye a es decir, en otras palabras, etc.)

• De vez en cuando tiene algunos

comportamientos inexplicables: hoy ha

venido a la oficina en zapatillas.

Se usan para para separar una ejemplificación del resto de la oración

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Mis mejores amigos son: Hugo,

Paco y Luis.

Mis mejores amigos son los

siguientes: Hugo, Paco y Luis.

OBSERVACIÓN

NO se usan los dos puntos entre un verbo y su

complemento obligatorio.

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Encontré objetos extraños en su casillero

como: pipas y pergaminos. Encontré objetos extraños en su

casillero, como pipas y pergaminos.

Encontré objetos extraños en su

casillero, por ejemplo, pipas y

pergaminos.

En el caso de “como” y “por

ejemplo”, los dos puntos NO van.

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Había representantes de: Bélgica,

Holanda y Luxemburgo.

Es incorrecto escribir dos puntos

entre una preposición y el sustantivo

o sustantivos que esta introduce:

Había representantes de Bélgica,

Holanda y Luxemburgo.

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Para recordar

• La función de los dos puntos es llamar la

atención acerca de lo que se dirá a

continuación.

• Nunca se usan los dos puntos entre un verbo y

su complemento obligatorio.

• No se usan los dos puntos después de como ni

de por ejemplo.

• Solo se debe colocar mayúscula después de los

dos puntos si lo que sigue es una cita textual o

sustantivo propio.

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USO DE LOS DOS PUNTOS

PARA ENUMERAR

El asalto a la

residencia fue

bastante fácil

los vigilantes

eran parte de la

banda.

(El asalto a la

residencia fue

bastante fácil,

porque los

vigilantes eran

parte de la

banda.)

PARA INTRODUCIR CITA TEXTUAL

PARA PRESENTAR UNA CAUSA,

CONSECUENCIA, REITERACIÓN O EJEMPLIFICACIÓN

Dos postres son

mis favoritos: el

arroz con leche y

la mazamorra.

NO SE USAN

LOS DOS

PUNTOS ENTRE

UN VERBO Y SU

COMPLEMENTO

OBLIGATORIO.

Mis postres

favoritos son el

arroz con leche y

la mazamorra.

Ramiro dijo

«Mañana será el

mejor día de mi

vida».

NO SE USAN

LOS DOS

PUNTOS EN

CITAS

TEXTUALES

INDIRECTAS

Ramiro dijo que

mañana será el

mejor día de su

vida.

:

:

Tres alumnos

no trajeron su

carné: no

podrán rendir

el examen.

(Tres alumnos

no trajeron su

carné; en

consecuencia,

no podrán

rendir el

examen.)

Muchos sabios

de la antigua

China eran

consejeros de los

emperadores:

ellos eran

guiados con

sabiduría.

(Muchos sabios

de la antigua

China eran

consejeros de los

emperadores, es

decir, ellos eran

guiados con

sabiduría.

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Coloque los dos puntos donde corresponda

• Todo párrafo debe tener una oración que introduzca el tema:

precisa de una oración temática.

• En el discurso de asunción de mando, el nuevo alcalde dijo

“Convertiré a Trujillo en una ciudad moderna”.

• Van a rematar tres manuscritos uno de Borges, otro de

Neruda y un tercero de Vallejo.

• Terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas esas son

las principales catástrofes naturales.

• El lunes es feriado puedo viajar fuera de Lima el viernes.

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