El profesor y el estudiante ayer, hoy y mañana

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EL PROFESOR Y EL ESTUDIANTE Ayer, hoy y mañana

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EL PROFESOR Y EL ESTUDIANTE

Ayer, hoy y mañana

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El papel del educador

• El papel del educador suele estar condicionado por el modelo estructural, educativo y curricular de una sociedad que se transforma continuamente.

• El educador es el sujeto que enseña: su sinónimo es “Maestro”.

• El educador es el sujeto activo.

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El papel del estudiante

• El papel del estudiante es condicionado por el sistema social, educativo y curricular.

• El estudiante es el sujeto que aprende.

• Su sinónimo: “Alumno”.• Es el sujeto pasivo.

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LAS TRANSFORMACIONES DE AMBOS SUJETOS DE LA EDUCACIÓN

En la sociedades moderna, estas concepciones han sufrido una transformación producto del avance científico, el desarrollo tecnológico y del propio conocimiento.

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La transformación educativa: los nuevos lugares y agentes de la educación

• Se realiza a partir de las potencialidades y aspiraciones de las personas.

• La educación está dejando de ser privilegio de la escuela.

• La sociedad se ha transformado en un agente educativo real.

• La modernización de métodos abre nuevas expectativas.

• El trabajo cooperativo y el sujeto educativo tienen otros protagonismos.

• La democracia educativa, la imaginación y el diálogo situado ensanchan el horizonte de la educación.

• Los profesores y estudiantes se reconocen colaboradores.

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Los profesores: sus perfiles

1. El dictador: autosuficientes e inflexibles.

2. El profesor “madre”: amantes de la popularidad, lo justifican todo.

3. Los “doctores”: academicistas, instruidos, decentes, exigentes.

4. Los educadores: académicamente exigentes y humanamente comprensible.

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El profesor educadorEs quién debe ser aspiración en la nueva educación.• Sabe de su interés para forjar

caminos: formar hombres.• Dimensiona su papel para no

reducir la experiencia educativa al aula.

• Busca conocer el mundo: su pluralidad, diversidad y diferencias.

• Se sitúa entre lo que es y lo que debe ser; entre el presente y el futuro, no es un enviado ni poseedor de todo el saber: es un caminante y un buscador.

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Nuestro ideal de profesor¿Cómo me veo y qué aspiro ser como profesor?¿Cómo quisiera que me recordaran?¿Qué estoy haciendo para alcanzar ese sueño?