El Principito Taller

DULCE DE MORA YFM

TALLER EL PRINCIPITO

YURY FERNANDA MORERA SALDAÑA

CENTRO DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL Y EMPRESARIAL SENA

TECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA

VILLETA-CUNDINAMARCA

2014

TALLER EL PRINCIPITO

Calle 3 15-17, Villeta Cundinamarca [email protected] celular: 3156420951

mailto:[email protected]

DULCE DE MORA YFM

YURY FERNANDA MORERA SALDAÑA

INSTRUCTOR ALFREDO MORALES CARRETERO

CENTRO DE DESARROLLO AGROINDUSTRIAL Y EMPRESARIAL SENA

TECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA

VILLETA-CUNDINAMARCA

2014

3.1 BLOQUE DE COMPRENSIÓN



DULCE DE MORA YFM

1. Responde a las siguientes preguntas:

- ¿Por qué crees que el zorro quiere ser amigo del Principito?

Rta: El zorro quiere ser amigo del principito, porque quiere que lo domestique para así sentirse libre; ya que no puede salir libremente por los cazadores, también porque quiere sentir el verdadero valor del amor.

- ¿Qué personajes aparecen en el texto?

Rta: El principito, las rosas, el zorro y la rosa del principito.

- ¿A quién tenía miedo el zorro? ¿Por qué?

Rta: El zorro le tenía miedo a las personas, porque unas de ellas eran cazadores.

- ¿Cuál era el día de la semana preferido por el zorro?

Rta: El día preferido del zorro era el jueves.

- ¿Cuándo se da cuenta el Principito del valor que tiene su rosa?

Rta: Se da cuenta del valor que tiene su rosa cuando el zorro le enseña el verdadero valor del amor, cuando ha pasado el tiempo suficiente con el zorro para que este le demostrara el sentido de las cosas y su valor.

2. Señala si las siguientes frases son verdaderas o falsas y justifica las segundas.

V F - El Principito pertenecía al planeta Tierra. X Calle 3 15-17, Villeta Cundinamarca [email protected] celular: 3156420951


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- El zorro quería ser amigo del Principito. X

- El Principito supo distinguir su rosa al ver a las demás. X

- El Principito finalmente no domesticó al zorro. X

3. Elige la respuesta correcta. ¿Cómo se siente el Principito al ver a las demás rosas?

Triste. Feliz. Indiferente.

¿Qué le recordaba el trigo al zorro?

El Sol. El cabello del Principito. Los cazadores.

4. Responde.

¿Qué valores reconoces tú en el texto?

Rta: amor, amistad, respeto, aprecio, comprensión, reflexión, libertad.

¿Qué otros valores se te ocurren?

Rta: amabilidad, cariño optimismo, valentía.

5. Señala en el texto la introducción, el nudo y el desenlace.

INTRODUCCION



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Pero sucedió que el principito, habiendo atravesado arenas, rocas y nieves, descubrió finalmente un camino. Y los caminos llevan siempre a la morada de los hombres.

— ¡Buenos días! —dijo. Era un jardín cuajado de rosas. — ¡Buenos días! —dijeran las rosas. El principito las miró. ¡Todas se parecían tanto a su flor! — ¿Quiénes son ustedes? —les preguntó estupefacto. —Somos las rosas —respondieron éstas. — ¡Ah! —exclamó el principito.

NUDO

Y se sintió muy desgraciado. Su flor le había dicho que era la única de su especie en todo el universo. ¡Y ahora tenía ante sus ojos más de cinco mil todas semejantes, en un solo jardín! Si ella viese todo esto, se decía el principito, se sentiría vejada, tosería muchísimo y simularía morir para escapar al ridículo. Y yo tendría que fingirle cuidados, pues sería capaz de dejarse morir verdaderamente para humillarme a mí también... ". Y luego continuó diciéndose: "Me creía rico con una flor única y resulta que no tengo más que una rosa ordinaria. Eso y mis tres volcanes que apenas me llegan a la rodilla y uno de los cuales acaso esté extinguido para siempre. Realmente no soy un gran príncipe..." Y echándose sobre la hierba, el principito lloró. Entonces apareció el zorro: — ¡Buenos días! —dijo el zorro. — ¡Buenos días! —respondió cortésmente el principito que se volvió pero no vio nada. —Estoy aquí, bajo el manzano —dijo la voz. — ¿Quién eres tú? —preguntó el principito—. ¡Qué bonito eres! —Soy un zorro —dijo el zorro. —Ven a jugar conmigo —le propuso el principito—, ¡estoy tan triste! —No puedo jugar contigo —dijo el zorro—, no estoy domesticado. — ¡Ah, perdón! —dijo el principito. Pero después de una breve reflexión, añadió: — ¿Qué significa "domesticar"?



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—Tú no eres de aquí —dijo el zorro— ¿qué buscas? —Busco a los hombres —le respondió el principito—. ¿Qué significa "domesticar"? —Los hombres —dijo el zorro— tienen escopetas y cazan. ¡Es muy molesto! Pero también crían gallinas. Es lo único que les interesa. ¿Tú buscas gallinas? —No —dijo el principito—. Busco amigos. ¿Qué significa "domesticar"? —volvió a preguntar el principito. —Es una cosa ya olvidada —dijo el zorro—, significa "crear vínculos... " — ¿Crear vínculos? —Efectivamente, verás —dijo el zorro—. Tú no eres para mí todavía más que un muchachito igual a otros cien mil muchachitos y no te necesito para nada. Tampoco tú tienes necesidad de mí y no soy para ti más que un zorro entre otros cien mil zorros semejantes. Pero si tú me domesticas, entonces tendremos necesidad el uno del otro. Tú serás para mí único en el mundo, yo seré para ti único en el mundo... —Comienzo a comprender —dijo el principito—. Hay una flor... creo que ella me ha domesticado... —Es posible —concedió el zorro—, en la Tierra se ven todo tipo de cosas. — ¡Oh, no es en la Tierra! —exclamó el principito. El zorro pareció intrigado: — ¿En otro planeta? —Sí. — ¿Hay cazadores en ese planeta? —No. — ¡Qué interesante! ¿Y gallinas? —No. —Nada es perfecto —suspiró el zorro. Y después volviendo a su idea: —Mi vida es muy monótona. Cazo gallinas y los hombres me cazan a mí. Todas las gallinas se parecen y todos los hombres son iguales; por consiguiente me aburro un poco. Si tú me domesticas, mi vida estará llena de sol. Conoceré el rumor de unos pasos diferentes a todos los demás. Los otros pasos me hacen esconder bajo la tierra; los tuyos me llamarán fuera de la madriguera como una música. Y además, ¡mira! ¿Ves allá abajo los campos de trigo? Yo no como pan y por lo tanto el trigo es para mí algo inútil. Los campos de trigo no me recuerdan nada y eso me pone triste. ¡Pero tú tienes los cabellos dorados y será algo maravilloso cuando me domestiques! El trigo, que es dorado también, será un recuerdo de ti. Y amaré el ruido del viento en el trigo. El zorro se calló y miró un buen rato al principito: —Por favor... domestícame —le dijo. —Bien quisiera —le respondió el principito pero no tengo mucho tiempo. He de buscar amigos y conocer muchas cosas.



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—Sólo se conocen bien las cosas que se domestican —dijo el zorro—. Los hombres ya no tienen tiempo de conocer nada. Lo compran todo hecho en las tiendas. Y como no hay tiendas donde vendan amigos, los hombres no tienen ya amigos. ¡Si quieres un amigo, domestícame! — ¿Qué debo hacer? —preguntó el principito. —Debes tener mucha paciencia —respondió el zorro—. Te sentarás al principio un poco lejos de mí, así, en el suelo; yo te miraré con el rabillo del ojo y tú no me dirás nada. El lenguaje es fuente de malos entendidos. Pero cada día podrás sentarte un poco más cerca... El principito volvió al día siguiente. —Hubiera sido mejor —dijo el zorro— que vinieras a la misma hora. Si vienes, por ejemplo, a las cuatro de la tarde; desde las tres yo empezaría a ser dichoso. Cuanto más avance la hora, más feliz me sentiré. A las cuatro me sentiré agitado e inquieto, descubriré así lo que vale la felicidad. Pero si tú vienes a cualquier hora, nunca sabré cuándo preparar mi corazón... Los ritos son necesarios. — ¿Qué es un rito? —inquirió el principito. —Es también algo demasiado olvidado —dijo el zorro—. Es lo que hace que un día no se parezca a otro día y que una hora sea diferente a otra. Entre los cazadores, por ejemplo, hay un rito. Los jueves bailan con las muchachas del pueblo. Los jueves entonces son días maravillosos en los que puedo ir de paseo hasta la viña. Si los cazadores no bailaran en día fijo, todos los días se parecerían y yo no tendría vacaciones.

DESENLACE

De esta manera el principito domesticó al zorro. Y cuando se fue acercando el día de la partida: — ¡Ah! —dijo el zorro—, lloraré. —Tuya es la culpa —le dijo el principito—, yo no quería hacerte daño, pero tú has querido que te domestique...

—Ciertamente —dijo el zorro. — ¡Y vas a llorar!, —dijo él principito. — ¡Seguro! —No ganas nada. —Gano —dijo el zorro— he ganado a causa del color del trigo. Y luego añadió: —Vete a ver las rosas; comprenderás que la tuya es única en el mundo. Volverás a decirme adiós y yo te regalaré un secreto. El principito se fue a ver las rosas a las que dijo: —No son nada, ni en nada se parecen a mi rosa. Nadie las ha domesticado ni ustedes han domesticado a nadie. Son como el zorro era antes, que en nada se Calle 3 15-17, Villeta Cundinamarca [email protected] celular: 3156420951


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diferenciaba de otros cien mil zorros. Pero yo le hice mi amigo y ahora es único en el mundo. Las rosas se sentían molestas oyendo al principito, que continuó diciéndoles: —Son muy bellas, pero están vacías y nadie daría la vida por ustedes. Cualquiera que las vea podrá creer indudablemente que mí rosa es igual que cualquiera de ustedes. Pero ella se sabe más importante que todas, porque yo la he regado, porque ha sido a ella a la que abrigué con el fanal, porque yo le maté los gusanos (salvo dos o tres que se hicieron mariposas) y es a ella a la que yo he oído quejarse, alabarse y algunas veces hasta callarse. Porque es mi rosa, en fin. Y volvió con el zorro. —Adiós —le dijo. —Adiós —dijo el zorro—. He aquí mi secreto, que no puede ser más simple : sólo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es invisible para los ojos. —Lo esencial es invisible para los ojos —repitió el principito para acordarse. —Lo que hace más importante a tu rosa, es el tiempo que tú has perdido con ella. —Es el tiempo que yo he perdido con ella... —repitió el principito para recordarlo. —Los hombres han olvidado esta verdad —dijo el zorro—, pero tú no debes olvidarla. Eres responsable para siempre de lo que has domesticado. Tú eres responsable de tu rosa... —Yo soy responsable de mi rosa... —repitió el principito a fin de recordarlo.

3.2 VOCABULARIO

¿Qué palabras del texto te han resultado difíciles de entender?

Fanal: Campana de cristal u otro material transparente que sirve para resguardar, una luz, una figura, etc.

2. Escribe el significado de estas palabras en el contexto del texto:

a. Libertad: actuar según su propio deseo en el seno de una sociedad.

b. Amistad: Relación afectiva.

c. Esfuerzo: Conseguir lo deseado aun cuando hay dificultad.



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3. Señala la definición más adecuada de la palabra al contexto y realiza una frase con ella.

- Domesticar:

1. Reducir, acostumbrar a la vista y compañía del hombre al animal fiero y salvaje.

2. Hacer tratable a alguien que no lo es, moderar la aspereza de carácter.

Rta: Mi mamá domestico a nuestra perra (Lulu) para que hiciera sus necesidades fuera de la casa.

- Rito:

1. Costumbre o ceremonia.

2. Conjunto de reglas establecidas para el culto y ceremonias religiosas.

Rta: Mi abuelita tiene un rito y es que cuando el rio suena es porque piedras lleva.

4. Completa los espacios en blanco con las palabras del recuadro.

RITOS DICHOSO INQUIETO AGITADO FELICIDAD CORAZÓN

Hubiera sido mejor que vinieras a la misma hora. Si vienes, por ejemplo, a las cuatro de la tarde; desde las tres yo empezaría a ser __dichoso_____. Cuanto más avance la hora, más feliz me sentiré. A las cuatro me sentiré ___agitado____ e ____inquieto____, descubriré así lo que vale la ____felicidad_____. Pero si tú



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vienes a cualquier hora, nunca sabré cuándo preparar mi ___corazón_____... Los _____ritos__ son necesarios.

5. Reconstruye la frase: bien; ver Sólo corazón se con el puede invisible es esencial ojos. para lo los.

Sólo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es invisible para los ojos.

3.3 GRAMÁTICA

1. Señala diez verbos conjugados en el texto y escribe su infinitivo.

Habiendo: haber

Somos: ser

Exclamó: exclamar

Respondieron: responder

Sentiría: sentir

Creía: creer

Lloró: llorar

Estoy: estar

Tienen: tener

Necesito: necesitar.

2. Analiza sintácticamente las siguientes frases (sujeto, verbo y predicado).

S V P



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- Tú no eres de aquí.

- Todos los hombres son iguales.

- Nada es perfecto.

- ¿Tú buscas gallinas?

4. Separa en sílabas las palabras subrayadas teniendo en cuenta los distintos diptongos e hiatos.

Realmente no soy un gran príncipe. = real-men- te

¿Quiénes son ustedes? = quie-nes

No puedo jugar contigo. = pue-do

Pero también crían gallinas.= Crían

6. Enlaza con una flecha cada palabra con su antónimo.

1. Maravilloso. a. Rió. 2. Lloró. b. Tranquilo. 3. Agitado. c. Ordinario. 4. Capaz. d. Despreciar. 5. Querer e. Desafortunado. 6. Dichoso f. Incapaz.

7. Califica un sinónimo a los siguientes sustantivos.

- Amigo. -compañero



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- Bellas. -lindas

- Vacaciones. -recreos

- Responsable. -comprometidos

- Secreto -intimo

.- Rosa. -flor

8. Completa según sea hipónimo o hiperónimo.

- Rosa es un _hipónimo__ de flor.

- Animal es el _hiperónimo_ de zorro.

- Cultivo es el _hiperónimo__ de trigo.

- Flor es un _hipónimo__ de planta.

3.4. IMAGINA

1. Plasma el cuento mediante diapositivas como tú te lo imagines. Si quieres puedes utilizar recursos que encuentres en la naturaleza.

2. Plantea un final alternativo del cuento.

3. Representa mediante una imagen los siguientes valores.



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Amor.

Esfuerzo.

Responsabilidad.



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Amistad

4. ¿Qué anécdota sacar con la frase que resalta el texto? (sólo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es invisible para los ojos).

Anécdota.

Aún recuerdo aquel día en que mi amigo del colegio me decía que él nunca conseguiría una novia, se creía tan feo físicamente pero no se daba cuenta que en su interior era el mejor de los hombres, cariñoso, amoroso, tierno, en fin tenía muchas cualidades. De repente un día se hizo amigo de otra niña hasta tal punto que le empezó a gustar pero no le decía nada por miedo a que ella lo rechazara, pero lo que él no sabía era que la niña también gustaba de él, aquella niña le confeso su amor después de varios meses y le dijo al niño que él le gustaba tal y como era que su físico no era solo lo que importaba y que para ella lo más importante era su forma de ser y como él era con ella.

5. ¿Qué le preguntarías al autor sobre la obra?

Rta: Le preguntaría que de donde saco tanta creatividad para hacer esa obra tan bonita y con tan buena enseñanza.

6. Inventa un diálogo entre dos personajes de la obra.



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-Principito: ¡Hola! Hace mucho tiempo que no te veo porque siempre estoy de viaje.-Flor: Pero en cuanto menos te lo esperas, aparezco porque somos inseparables.-Principito:pero si me voy te haces invisible.-Flor. Es que no me gusta mucho salir, me escondo cuando no hay luz porque así no me ves.-Principito: Pues me voy y tú te tendrás que ir conmigo.

-Flor: de acuerdo iré contigo-Principito: No te arrepentirás la pasaremos muy bien.

-Flor: Así será porque conoceré mundos nuevos.

3.5 DINÁMICAS

1. Encuentra en la sopa de letras los distintos valores:Amistad

ResponsabilidadAprecioAmorRespetoPazPaciencia Esfuerzo.

r e S p o n s a b i l i d a d y a m o r y j m n q l p a pe g F a e n x z u n i e n s c q s d c y j h z o s i a j as e D a l n n a y z r a q u e l i n q j u i s i o n c j zp u Y h h g j u j h y u h y g t f r e d s h j x u y i u ie s F u e r z o u y g f r d t u n h u j k i u y e u e e nt u Y t g h b v g f y h y h j i k n b g v g t l u h n u eo i C e r p a y a m i s t a d u h y t f g t y h f j c c uu h G t h j v b n s x f g h j y h t q a s k j u e u i i hk u I j h v x z a m ñ l o p m n u y t r e v i r y i a u iCalle 3 15-17, Villeta Cundinamarca [email protected] celular: 3156420951


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2. Resuelve el siguiente crucigrama.

1. Conjunto de sentimientos que une a dos o más personas. 2. Día de la semana en el que el zorro podía ir hasta la viña sin miedo. 3. Valor humano que indica cortesía hacia otra persona. 4. El Principito era de otro distinto al zorro. 5. El Principito tenía una y al final del cuento se dio cuenta que era única. 6. El zorro les tenía miedo. 7. El zorro quería que el Principito fuese su … 8. Los cazadores tenían uno, que era bailar los jueves. 9. El zorro lo era los jueves.



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