El periodo de entreguerras: Crac del 29 y gran depresión.

El periodo de

entreguerras

(1919-1939)Parte I: Crac de 1929 y Gran Depresión

fueradeclase-vdp.blogspot.com Profesor: Jairo Martín

“Si lo que nos proponemos es que, por lo menos durante una generación

Alemania no pueda adquirir siquiera una mediana prosperidad; si creemos que

todos nuestros recientes aliados son ángeles puros y todos nuestros recientes

enemigos, alemanes, austríacos, húngaros y los demás son hijos de del demonio;

si deseamos que, año tras año, Alemania sea empobrecida y sus hijos se mueran

de hambre y enfermen, y que esté rodeada de enemigos, entonces rechacemos

todas las proposiciones generosas, y particularmente las que puedan ayudar a

Alemania a recuperar una parte de su antigua prosperidad material. (...).

Si tal modo de estimar a las naciones y las relaciones de unas con otras fuera

adoptado por las democracias de la Europa occidental, entonces, ¡que el Cielo

nos salve a todos¡ Si nosotros aspiramos deliberadamente al empobrecimiento de

la Europa central, la venganza, no dudo en predecirlo, no tardará.”

Las consecuencias económicas de la paz. 1919.

fueradeclase-vdp.blogspot.com Profesor: Jairo MartínJ. M. Keynes.

Europa, centro de la civilización occidental, se había

destruido a si misma…

fueradeclase-vdp.blogspot.com Profesor: Jairo MartínCementerio de La Targette (Neuville-Saint-Vaast, Francia)

Ahora tocaba consolidar la paz entre naciones con heridas aún abiertas.

Distrito del Somme (Francia, cerca de la frontera con Bélgica)fueradeclase-vdp.blogspot.com Profesor: Jairo Martín

http://www.metro951.com/wp-content/uploads/2014/08/guerra1.jpg

Los imperios habían desaparecido…

Con millones de hombres en el frente y millones de

mujeres en la industria, la gran masa social de cada país,

la ciudadanía, había sido la gran protagonista del conflicto…

ACTIVIDAD: 1-Teniendo en cuenta esta revalorización del pueblo, ¿crees que la democracia debió salir

reforzada tras la Primera Guerra Mundial?


Y sin embargo…

En multitud de países -y no solo europeos- la fuerza de la masa social

no fue canalizada hacia la democracia, sino todo lo contrario.fueradeclase-vdp.blogspot.com Profesor: Jairo Martín

no serán buenos tiempos para la democracia.

La libertad política llegará a

cuestionarse incluso en aquellos

países tradicionalmente más

liberales.

Oswald Mosley, líder del BUF (British Union of Fascists)


¿Por qué ocurrió?¿Qué consecuencias trajo?


El periodo de entreguerras

1- Consecuencias económicas de la guerra.

1.1 Desequilibrio económico.

1.2 La hiperinflación de la República de Weimar y las medidas anticrisis.

1.3 Los felices años 20 en EE.UU.

1.4 El crac de 1929 y la “gran depresión”.

1.5 El efecto de la crisis sobre las economías europeas.

2- El ascenso de los totalitarismos.

2.1 La crisis de las democracias europeas.

2.2 Benito Mussolini y el fascismo italiano.

2.3 Adolf Hitler y la Alemania nazi.


http://fueradeclase-vdp.blogspot.com.es/



El país más beneficiado con la guerra fue sin duda Estados

Unidos. Durante la guerra proporcionó suministros y capitales a la

Entente hasta convertirse en su principal acreedor, el dólar en la

moneda de referencia y la bolsa de Nueva York en el centro

financiero más importante del mundo.

“Hands Across the Sea” (Detalle) Chicago Daily Tribune, 1925. Carey Orr


http://americainclass.org/sources/becomingmodern/theage/images/text3s4sm.jpg




Los países europeos se habían endeudado para hacer frente a

las demandas de la guerra, y una vez acabado el conflicto se

debían seguir endeudando para reconstruir su economía. Sobretodo a partir de créditos baratos procedentes de Estados Unidos.



La llegada de estos créditos, y lo que parecía una recuperación

económica inicial, dio paso a un rápido y continuado aumento

de los precios, es decir a la INFLACIÓN.

Como la llegada de

dinero era fruto de

préstamos externos yno del desarrollo de la

economía, los salarios

no iban a la par que el

incremento de precios

y la población perdía

poder adquisitivo

(se empobrecía).





A pesar de los créditos, los países europeos no podían hacer

frente a sus deudas por lo que, ante esta situación, en 1921

Estados Unidos frenó en seco sus créditos.“H

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1921

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Ahora los países europeos debían ajustar urgentemente sueconomía reduciendo la inflación. Pero pocos lo lograrán…

Algunos países neutrales y Reino Unido adoptaron políticas

deflacionistas, recortando gasto público, subiendo impuestos,

poniendo aranceles, frenando el crédito y reduciendo el dinero en

circulación para evitar su devaluación.

ACTIVIDAD:2-¿Qué consecuenciaspodía traer el procesode deflación?





Otra de las medidas de control de la inflación fue el retomar el

patrón oro.

ACTIVIDAD: Reproduce losvideos y contesta a laspreguntas.

3- ¿Qué es el patrón oro?

4- ¿Por qué crees que seadoptó el patrón oro comomedida para reducir lainflación?


https://www.youtube.com/watch?v=MNNpGtFKqQ8

https://www.youtube.com/watch?v=MNNpGtFKqQ8

https://www.youtube.com/watch?v=5zBlnuUeTO4

https://www.youtube.com/watch?v=5zBlnuUeTO4




El principal problema de

adoptar el patrón oro es

que necesitas suficiente

oro para respaldar tucapital. De hecho,

muchos países habíandilapidado sus reservas

de oro durante el

conflicto….


Fuente: Santillana


http://image.slidesharecdn.com/tema9-130318120456-phpapp01/95/tema-9-31-638.jpg?cb=1363626396




Francia, Bélgica o

Italia tenían enormesdeudas y no

conseguían bajar su

inflación, máximecuando su principal

deudora era una

Alemania en númerosrojos, que a las

deudas debía sumar

las reparaciones de

guerra.

Fuente: Santillana


http://image.slidesharecdn.com/tema9-130318120456-phpapp01/95/tema-9-31-638.jpg?cb=1363626396

1- Consecuencias económicas de la

guerra.

1.2 La hiperinflación de la República

de Weimar y las medidas anticrisis.

“En aquellos tiempos las complicacionescotidianas de la vida en a capital eran talesque se precisaban amplios conocimientosmatemáticos para las cuestiones máselementales. La prensa de cada mañanapublicaba los precios del día:

Billete de tranvía...................................50.000 marcos. (...).Coches de caballos.............................300.000 marcos.Baños públicos....................................115.000 marcos.Asistencia médica..................................80.000 marcos."Adam Fergusson. Cuando muere el dinero.


ACTIVIDAD: Analiza estas dos fuentes y contesta5- ¿Qué crees que pasó en Alemania?





En 1923, una Alemania incapaz de hacer frente a sus deudas,

declaró la suspensión de pagos. ...Lo que motivó la ocupación

de la región industrial del Rhur por tropas franco-belgas ese

mismo año.

1923



La pérdida de su corazón industrial desembocó en una

hiperinflación que llegó a su cima en noviembre de 1923,

cuando el índice de precios llegó a estar 726.000.000.000

veces más alto que en 1914.





Para hacer frente a los pagos Alemania imprimió dinero sin

ningún límite, con lo que prácticamente el marco no valía

nada, llegando a devaluarse varias veces en un mismo día.




-Herr Baron, es el procedimiento habitual aquí.

-¿Desde cuándo? ¡Esto es ultrajante¡

¡No es culpa nuestra, señor¡

¿De dónde ha sacado este tipo de cambio? Usted sabe muy bien que a las doce eran veintiséis mil millones

(el dólar).

-¡Pero ahora son las dos de la madrugada, Herr Baron! Tenemos que defendernos...(…)

El cálculo da menos de veinticinco mil millones por dólar -anunció Christoph, que había estado haciendo

cuentas en el reverso de un menú.

-Herr Baron, tenemos que defendernos -dijo el gerente. (…)

-¡Usted está cobrando en dólares, hombre¡ -dijo Christoph en tono de plaza de armas-, ¡Mañana por la

mañana valdrán más¡

Por supuesto, ellos lo sabían perfectamente. Si yo hubiera tratado de pagar la cuenta en marcos -

suponiendo que hubiese podido llevar al comedor más de setecientos noventa mil millones de marcos- no

los hubieran aceptado. ¿Qué hacía la gente si no tenía dólares, libras, florines o francos? Algo que seguro

no hacían era cenar en el Hotel Adlon”.

Arthur R. G. Somssen. Una princesa en Berlín.

“Pedí la cuenta. Cuando la trajeron, estaba cuidadosamente detallada y

sumaba 650. 000.000 de marcos. Muy serviciales, habían calculado al

cambio especial de 31 dólares con 63.

- ¿Puedo ver esa cuenta? -preguntó Alfred, poniéndose las gafas de leer

y, antes de que yo pudiera evitarlo, la tomó. Christoph se puso de pie,

miró por encima del hombre de Alfred y sacó la estilográfica (...)

¡Herr camarero¡ -gritó Alfred.

Un momento -protesté-. Esta es mi fiesta, sé que el lugar es caro...

No me prestaron atención. En un abrir y cerrar de ojos, el maître, el

gerente y un cajero se habían reunido en torno a nuestra mesa


La crisis alemana no era

buena para nadie.

Como medida para

revertir la crisis, en 1924,

con la participación de

Estados Unidos se

aprobó el Plan Dawes.

ACTIVIDAD:

6- Analiza el esquema y contesta alas cuestiones ¿En qué consistía elPlan Dawes? ¿Crees que podía teneralgún punto débil?



1924



Al otro lado del

Atlántico, Estados

Unidos vivía un periodo

de crecimiento

económico sin

precedentes, basado

en nuevas industrias

como la del automóvil,

la construcción y la

electricidad, sectores

que conllevaban la

multiplicación de la

producción de bienes

de consumo.


1.3 Los felices años 20.

Henry Ford desarrolló el sistema de cadena deproducción en masa (fordismo) que abaratónotablemente el coste de producción industrial.


Presa Hoover.

Aunque se empezó en 1931 se proyectó en los años 20.

Finalizado el año que se inició la Presa

Hoover, (1931) el Empire State Building

también se proyectó a finales de los

años 20. Fue el edificio más alto de

New York hasta 1972.




La prosperidad americana de los años 20 era denominada por

los propios estadounidenses “the american way of life”.





“The american way of life”

CONSUMISMODE MASAS

ÉXITO Y

ENRIQUECIMIENTO

AL ALCANCE DE

TODOS

ÉXITO Y

ENRIQUECIMIENTO

AL ALCANCE DE

TODOS

El triunfo depende de la iniciativa y el esfuerzo personal

“América, la tierra de las oportunidades”

Aumenta la inmigración (italianos,

alemanes, polacos, chinos…)Surgen guetos (exclusión, rechazo…)





“The american way of life”

CONSUMISMODE BIENES

ÉXITO Y

ENRIQUECIMIENTO

AL ALCANCE DE

TODOS

CONSUMISMO DE

MASAS

Disponibilidad de

bienes de consumo

asequibles

Espectáculos de

masas

(cine, cabaret,

teatro…)

Las modas: para las

clases medias la

ropa deja de ser

sólo una necesidad.

Publicidad:

Se incita al consumo

desde carteles y los

nuevos medios

(radio, cine…)

Créditos baratos

Y

Pagos a plazos




1.4 El crac de 1929 y la “gran depresión.

A partir de 1925 se produjo un

aumento descontrolado del

crédito para satisfacer la

demanda interior. Pero

rápidamente, cada vez más

dinero fue destinándose a la

especulación bursátil, mucho

más rentable.

El índice Dow Jones refleja la evolución del precio de la acción de las30 compañías industriales más importantes y representativas deEstados Unidos.


“Muy pronto un negocio mucho más atractivo que el teatral

atrajo mi atención y la del país. Lo conocí por primera vez

hacia 1926. Constituyó una sorpresa muy agradable

descubrir que era un negociante muy astuto... Todo lo que

compraba aumentaba de valor... Nunca obtuve beneficios.

Parecía absurdo vender una acción a 30 cuando se sabía

que dentro de un año doblaría o triplicaría su valor.”

Groucho y yo. Ed. Ariel.

Groucho Marx




Entonces ¿qué puso fin a la bonanza económica?....

Antes de 1929 Después de 1929

1929

Hundimiento

de la

economía





En primer lugar, los precios de los productos

agrícolas bajaron tras la guerra, cuando Europaempezó a producir y dejó de importar.

¿Qué lo provocó?

El campo deja de ser rentable y miles de campesinos lo

abandonan con destino a la ciudad, voluntariamente o

a causa de desahucios.





¿Qué lo provocó?

El descenso de actividad el campo frenó la

industria de maquinaria agrícola.

La industria del automóvil producía más

unidades de las que el mercado nacional e

internacional era capaz de asumir, generando

un stock excesivo que se acumulaba en las

fábricas.






La excesiva

especulación

inmobiliaria creó

una burbuja de

crecimiento basada

en la creencia de

que el precio de la

vivienda sólo podíasubir.






Mientras tanto, la bolsa

continuaba subiendo,

ajena a la economía real.

Un juego especulativoque se basaba en el afán

por enriquecerse

fácilmente y en la

confianza ciega en el valor

creciente de las acciones.


¿Cómo funcionaba el juego de la bolsa?

Como las acciones subían y subían, podías pagar la compra de

acciones o pagar deuda con otras acciones…

*Agente de bolsa especializado en mercado de valores que se encarga de asesorar o gestionar la compraventa de acciones.


Pero cuando en 1929 las

acciones empiecen a estancarse

y a bajar, los corredores pedirán

al propietario que cubran las

pérdidas o venderán sus

acciones.


Entre el jueves 24 de

octubre de 1929 y el

martes 29, los agentes de

bolsa luchaban entre

ellos por conseguir

desprenderse del mayor

número de acciones,

asumiendo pérdidas y en

muchos casos la ruina de

los accionistas.


“Nada hacía presumir en aquella apacible mañana otoñal del jueves

24 de octubre, que pasaría a la historia como una de las fechas negras

del siglo, el jueves negro de Wall Street.

La sesión bursátil se inició de forma sostenida, pero en seguida

afluyeron grandes cantidades de papel y se hundieron los precios. Los

angustiados especuladores arrojaron sus títulos sobre las mesas de

contratación. El ticker (teletipo) se retrasó. Los agentes de bolsa

exigieron garantías para los títulos a crédito y ante la imposibilidad de

obtenerlos, volcaron nuevas remesas de papel sobre la bolsa,

ocasionando nuevas bajadas. Y así ola tras ola, levantando una

tempestad más fuerte e incontrolable.

En la calle se originaron tumultos entre especuladores y curiosos que se

arremolinaban en Wall Street. La policía tomó medidas. Entre los corrillos

circuló el rumor de que once especuladores arruinados se habían

suicidado. A las 12'30, para controlar el follón, se ordenó desalojar las

dependencias de la bolsa reservadas al público.



David Solar. El crac. Historia Universal del siglo XX. Historia 16.



“Edward Stone, importante especulador bursátil, llegó a casa a las

seis de la tarde del Jueves Negro. Con los ojos enloquecidos gritó a su

hija Edith:

- No podemos conservar nada. No tengo ni un centavo. La Bolsa se

ha hundido. Nos hemos quedado sin nada. ¡Nada¡ ¡Voy a matarme¡

Es la única solución. Tendréis el seguro...Y echó a correr en dirección

a la terraza (...). Un paso le separaba de la barandilla cuando Edith

logró agarrarle un pie y retorcérselo hasta derribarlo (...). Entonces

intervino la esposa, que le abofeteó repetidas veces y, al fin, Edward

Stone empezó a reaccionar (...). Todo había pasado en menos de

cinco minutos. Comenzaron a llegar los criados, a quienes hubo que

decir que se había caído.

Al final, ya más calmado y en su habitación junto a su mujer e hija,

logró contar lo ocurrido. Estaban en la más completa miseria. Ese día

había perdido más de cinco millones de dólares.

Gordon Thomas. El día en que se hundió la Bolsa. 1984.



Fuente imagen: fragmento de un esquema del profesor Daniel Gómez Valle

La quiebra de la bolsa de New York supondrá el cierre de numerosas

empresas desencadenando unas terribles consecuencias económicas

para Estados Unidos y el resto del mundo. Un largo y profundo proceso de

recesión conocido como la “Gran Depresión”.




Una de las consecuencias inmediatas fue la ruina de los ahorradores que

habían participado en bolsa (entre 1 y 2 sobre 120 millones). Estos no

podían devolver sus préstamos a los bancos, lo que sumado a la retirada

de capitales del resto de clientes por el temor a perder su dinero hizo que

miles de bancos quebrasen.



El colapso económico detuvo el consumo (parón en la demanda),

bajando los precios y aumentando los stocks industriales. La falta de

actividad hizo que Estados Unidos pasase casi del pleno empleo en 26a

un 25% de paro en 1932. Más de 20.000 empresas industriales echaron el

cierre.




Estados unidos no tenía ningún sistema de ayuda a los desempleados.

Millones de parados que habían perdido su trabajo y su hogar quedaron

condenados a la miseria y a vivir de la caridad.


1.4 El crac de 1929 y la “gran depresión”.M

arg

are

t B

ou

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(1937)

ACTIVIDAD:7- Analiza la siguiente imagen.

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Surgieron barrios de infraviviendas conocidos como Hoovervilles en “honor” alpresidente Hervert Hoover (1929-33).

1- Consecuencias

económicas de la

guerra.

1.4 El crac de 1929

y la “gran

depresión”.

La crisis agraria se

agravó con el

hundimiento de los

precios, perdiendo

casi un 70% del

poder adquisitivo

anterior a la crisis. La

pobreza en el

campo, donde

residía el 25% de la

población, fue aún

más cruda que en

las ciudades ante la

falta de alternativas

económicas, dando

lugar a un éxodo

rural.

Migrant Mother .Dorothea Lange (1936)




“Y entonces los desposeídos fueron empujados

hacia el oeste (...). Carretadas, caravanas, sin

hogar y hambrientos, veinte mil, cincuenta mil y

doscientos mil (...). Corriendo a encontrar algún

trabajo para hacer –levantar, empujar, tirar,

recoger, cortar– cualquier cosa, cualquier carga

con tal de comer. Los críos tienen hambre. No

tenemos dónde vivir. Como hormigas corriendo en

busca de trabajo y, sobre todo, de tierra (...).

Los hombres, que han creado nuevas frutas en el

mundo, son incapaces de crear un sistema gracias

al cual se pueda comer. Y este fracaso cae sobre el

Estado como una gran catástrofe (...). Y en los ojos

de la gente hay una expresión de fracaso, y en los

ojos de los hambrientos hay una ira que va

creciendo. En sus almas las uvas de la ira van

desarrollándose y creciendo y algún día llegará la

vendimia.”

John Steinbeck, Las uvas de la ira, 1939.

ACTIVIDAD:8- Lee el siguiente texto y compáralo con el textos de J.M. Keynes de la diapositiva nº2.




Dorothea Lange. Texas farmer (1929)


1.5 Los efectos de la crisis sobre las economías europeas.

Tras el Plan Dawes la economía europea giraba en torno a la prosperidad

norteamericana. El crac del 1929 se dejó notar inmediatamente.

REPATRÍA EL CAPITAL

INVERTIDO

REDUCCIÓN RADICAL DE

LA IMPORTACIÓN

CRAC

1929EE.UU







INVERTIDO


LA IMPORTACIÓN

CRACK

1929EE.UU

QUIEBRA DE BANCOS

EUROPEOS







INVERTIDO


LA IMPORTACIÓN

CRACK

1929EE.UU

QUIEBRA DE BANCOS

EUROPEOS

FRENAZO A LAS

EXPORTACIÓN

EUROPEA







INVERTIDO


LA IMPORTACIÓN

CRACK

1929EE.UU

QUIEBRA DE BANCOS

EUROPEOS

FRENAZO A LAS

EXPORTACIÓN

EUROPEA

EUROPACRISIS

FINANCIERA

Y

PARO



1.6 Las respuestas a la crisis.

Las primeras medidas de

los Estados , entre 1929 y

1933, siguieron los

postulados del liberalismo

clásico. Es decir, de tipo

deflacionista (limitar elgasto público, bajada de

salarios, proteccionismo…),

pero no sirvieron para

acabar con una crisis que

se prolongaba en el

tiempo.

Pro

du

cció

n in

du

stri

al.

En 1933 eligen a

Franklin D. Roosvelt

como presidente en

Estados unidos.

El nuevo gobierno

traerá unas

propuestas

económicas que

supondrán un

cambio en la

tendencia liberal y no

intervencionista,

típica hasta

entonces.




1- Consecuencias

económicas de la

guerra.

1.6 Las respuestas a

la crisis.

La propuesta

económica de

Roosvelt fue el

llamado

New Deal.




1933



Programa de

recuperación

industrial

Programa de

ajustes agrícolas

Reestructuración

del sistema

bancario

Fomento de obras

públicas

Devaluación

Del dólar




La primera decisión anti

recesión fue la

devaluación del dólar,

para que los productos

americanos pretendían

resultar más competitivos.

El gobierno obligó a canjear las monedas y lingotes de oro,

para después devaluar el dólar hasta 35$ por onza de oro.

1 onza* = 20,67$

1 onza* = 31,1g




Emergency Banking Act

Se saneó el sistema

bancario obligando a

los bancos a dar más

seguridad a los

depósitos.

Además de eso, se reguló el mercado de valores

para impedir la especulación.




Programa de

recuperación industrial

National Industrial

Recovery Act

La industria se fomentó

mediante la regulación de la

“competencia destructiva”

entre empresas, gracias a:

• Fijar unos salarios mínimos.

• Fijar un límite a las horas de

trabajo en 40 horas.

• Derecho a la negociación

colectiva en torno a

sindicatos."Administración Nacional de Recuperación"




La NRA (Administración Nacional de Recuperación) velaba por las

condiciones de los trabajadores -no sólo de las empresas industriales- de

manera que las empresas asociadas aseguraban cierto poder adquisitivo

a sus empleados.

ACTIVIDAD:9- Observa la imagen.¿Qué pretendía esta mujer poniendo el cartel en el escaparate de su restaurante?¿Qué significa el lema “we do our part”?



Reestructuración agrícola.

Para recuperar los precios

del campo, se inició un

programa de subvenciones

para reducir la producciónpagando a agricultores

para que cultivasen menos

hectáreas.

ACTIVIDADES:

10- ¿Conoces alguna medida similar que se esté

aplicando en la Europa actual?



Fomento de obras públicas

Como incentivo para la

industria y la creación de

puestos de trabajo, el

gobierno de Roosveltinició un programa de

grandes obras públicas.

Para ello se destinaron

grandes sumas de dinero

público destinadas anuevas infraestructuras e

incluso a empresas

públicas.

Tennessee Valley Authority:

Empresa federal encargada de gestionar

la producción eléctrica del valle del río

Tenesse.


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