El perfil de los docentes de nivel primario · Acerca del perfil de los docentes del nivel primario...

TEMARIO

A modo de síntesis de la Información

Introducción

Primera ParteCaracterización general del nivel primario de enseñanza:Docentes, Alumnos y Unidades Educativas

Segunda PartePerfil de los docentes del nivel primarioDocentes por sectorSexo y edad de los docentesLa antigüedad en la docenciaEl nivel educativo de los docentesel nivel educativo de los docentes frente a alumnosel nivel educativo de los docentes de cada actividad frente a cursoel nivel educativo de los docentes de dirección y gestiónel nivel educativo de los docentes de apoyoEl tipo de formación y el título obtenidoNúmero de establecimientos en los que trabajan los docentesFunciones educativasActividad que desempeñan los docentes del nivelTipo de designación y carga horaria en el nivelCapacitación

Anexo Estadístico

El perfil de los docentes de nivel primarioEl perfil de los docentes de nivel primario

Presidente de la Nación

Dr. CARLOS SAUL MENEM

Ministra de Cultura y Educación

Lic. SUSANA BEATRIZ DECIBE

Secretario de Programación y Evaluación Educativa

Dr. MANUEL GARCIA SOLA

Subsecretaria de Evaluación de la Calidad Educativa

Prof. HILDA MARIA LANZA

Directora Nacional Red Federal de Información Educativa

Lic. IRENE BEATRIZ OIBERMAN

1996

El perfil de los docentes de nivel primario

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A modo de síntesis de la información

Acerca de la caracterización general del nivel primario de enseñanza:docentes, alumnos y unidades educativas

• El nivel primario cuenta con 25.646 unidades educativas, 295.488 docentesen actividad y una matrícula de 5.180.713. En la educación común las unidadeseducativas son 22.285 y los docentes en actividad 277.064, lo cual estaría indicandola importancia de este tipo de educación en el nivel. En cuanto a la matrícula, el96,1% de los alumnos asiste a unidades educativas que imparten educación común ysólo el 3,9% recibe otro tipo de educación: de adultos, artística o especial.

Acerca del perfil de los docentes del nivel primario

• En el nivel primario un 77,2% de los docentes desarrolla sus actividades conexclusividad en el sector estatal, mientras que trabajan exclusivamente en el sectorprivado el 20,2% de los docentes. Asimismo, sólo un 2,6% de los docentes del niveldesarrolla sus actividades, simultáneamente, en ambos sectores.

• En el nivel primario, casi el 90% de los docentes son mujeres y por cadahombre hay 8,6 mujeres.

• Casi el 62% de los docentes del nivel es menor de 40 años y menos del 1%es mayor de 60 años de edad. El tramo de 25 a 29 años es el que concentra la mayorcantidad de docentes, tanto en hombres como en mujeres.

• Respecto de la antigüedad en la docencia, en el nivel se evidencia lasiguiente situación: un 6,1% de los docentes posee menos de un año de antigüedad,un 70% posee hasta 15 años de antigüedad, un 25,3% tiene una antigüedad docentede entre 16 y 30 años y un 2,9% tiene más de 30 años de antigüedad.

• El 84,9% de los docentes se desempeña en la función educativa “frente aalumnos”, un 13,1% lo hace en tareas de “dirección y gestión” y un 4,3% cumpletareas de “apoyo a la enseñanza”.

• La gran mayoría de los docentes del nivel tiene estudios superiorescompletos (65,3%) ya sean, universitarios, no universitarios o de posgrado. En elcaso de los varones, es mayor el porcentaje con estudios superiores realizados(67,5%). Sólo un 0,5% de los docentes del nivel no ha terminado el nivel medio.


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• En el país, un 88% de los docentes del nivel tienen formación pedagógica.Poco más de la mitad de los mismos (52,8%) tiene título de profesor formado en elnivel superior, ya sea universitario o no universitario. Casi una tercera parte (31,1%)tiene título de maestro normal. Finalmente, el 16% restante tiene varios títulosdocentes. Por otra parte, el 7,3% de los docentes del nivel posee títulos que no sondel área pedagógica.

• El 85,6% de los docentes del nivel está designado con exclusividad porcargo y el 3% por horas cátedra exclusivamente. Sólo el 1,8% cuenta con ambostipos de designación. El 62,5% de los docentes del nivel tiene una carga horaria dehasta 24 horas semanales.

• Los docentes que se desempeñan frente a alumnos y que cuentan condesignación exclusivamente por cargo, en su gran mayoría (71,9%), poseen unacarga horaria de hasta 24 horas semanales. También aquéllos que están designadosexclusivamente por horas cátedra, en su mayoría, poseen esta carga horariasemanal.

• El 71,6% de los docentes del nivel ha asistido a cursos de capacitación enlos últimos dos años, mientras que, el 28,4% no lo ha hecho.


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Introducción

En este informe de trabajo se analiza el perfil de los docentes en actividad delnivel de enseñanza primario de educación común y las principales características desu inserción en el sistema de educación formal, en base a la información provista porel Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos, llevado a cabo en elmes de Noviembre de 1994.

La información que se presenta se refiere a las personas (no asimilable acargos) que se encontraban en actividad a la fecha de realización del censo.

En la primera parte y a modo de presentación general del nivel, se informaacerca del número de unidades educativas, docentes y alumnos en cada jurisdiccióny se analiza el peso de la educación común en cada una de estas unidades deanálisis.

En la segunda parte se entra de lleno en el tema objeto del presente informe.


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Primera Parte

Caracterización general del nivel primario de enseñanza:docentes, alumnos y unidades educativas

En todo el país existen 25.646 unidades educativas que imparten nivelprimario de enseñanza a 5.180.713 alumnos. Trabajan en el nivel 295.488 docentes.

Cuadro N° 1 : Unidades educativas, docentes en actividad y alumnos del nivelprimario por tipo de educación según jurisdicción

Nivel primarioEn todo tipo de educación * En educación común

Jurisdicciones Unidadeseducativas

Docentesen

actividad

Alumnos Unidadeseducativas

Docentesen

actividad

Alumnos

Total 25.646 295.488 5.180.713 22.285 277.064 4.979.190Buenos Aires 6.620 89.538 1.828.505 5.905 85.137 1.771.113Capital Federal 1.096 25.329 297.592 922 22.947 284.006Catamarca 576 4.040 55.026 461 3.845 52.257Córdoba 2.571 23.703 402.940 2.216 22.481 390.436Corrientes 1.011 8.738 164.494 916 8.418 159.103Chaco 1.175 10.123 177.378 1.004 9.328 165.418Chubut 276 3.904 65.651 229 3.626 62.432Entre Ríos 1.676 12.396 176.488 1.345 11.217 165.557Formosa 580 5.333 93.863 534 5.117 89.670Jujuy 448 6.614 103.835 410 6.336 101.666La Pampa 314 3.584 42.471 242 3.285 40.130La Rioja 379 2.679 42.356 364 2.564 41.777Mendoza 978 13.460 236.017 810 12.360 223.788Misiones 939 8.090 171.095 861 7.495 164.258Neuquén 432 4.815 78.022 332 4.393 74.314Río Negro 435 5.826 96.815 372 5.299 92.002Salta 796 9.186 172.106 742 8.627 166.135San Juan 469 5.758 92.536 402 5.220 89.214San Luis 451 3.360 49.742 404 3.186 47.837Santa Cruz 136 1.977 29.480 91 1.663 27.181Santa Fe 2.028 25.709 454.013 1.702 24.109 429.235Sgo.del Estero 1.391 7.036 139.263 1.219 6.806 135.497Tierra del Fuego 47 923 14.217 40 845 13.692Tucumán 822 13.367 196.808 762 12.760 192.472

* Incluye educación común, educación de adultos, educación especial y educación artística.

Fuente: Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos 1994.Resultados definitivos.

El cuadro N°1 muestra la relevancia de la educación común en lo querespecta a las unidades educativas, los docentes y los alumnos del nivel deenseñanza primario identificando la siguiente información:

El 96,1% de los alumnos asiste a unidades educativas que imparteneducación común y sólo el 3,9% recibe otro tipo de educación: adultos, artística oespecial.


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De un total de 25.646 unidades educativas del nivel de enseñanza primario,22.285 imparten educación común. Estas últimas representan casi el 87% del total.

Asimismo, la importancia de la educación común en el nivel primario resultatodavía más significativa si se observa que del total de docentes (295.488) que sedesempeñan en el nivel, el 93,8% (277.064) lo hace en unidades educativas queimparten educación común. Esta realidad se extiende a lo largo del país, ya que losdocentes de educación común superan el 90% en todas las jurisdicciones, con laúnica excepción de Santa Cruz donde representan el 84%.

Gráfico N° 1 : Unidades educativas del nivel primario por tipo de educación

Educación común86,9%

Resto13,1%

Gráfico N° 2 : Docentes en actividad del nivel primario por tipo de educación

Resto6,2%


Gráfico N° 3 : Alumnos del nivel primario por tipo de educación

Resto3,9%



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Cuadro Nº 2 : Docentes en actividad en educación común por nivel deenseñanza según sector en el que trabajan.(Porcentajes horizontales)

Nivel de enseñanzaSector Total* Inicial Primario Medio Superior No

UniversitarioSin

informaciónTotal ** 559.052 11,4 49,6 40,8 7,2 1,8Estatal 421.895 10,0 52,4 38,1 6,1 1,6Privado 170.533 13,6 37,0 49,2 9,0 1,8

* El total de docentes en actividad es menor a la sumatoria de los docentes de cada sector ya que haydocentes que trabajan en ambos sectores simultáneamente.** La sumatoria de porcentajes, a través de los niveles, resulta mayor al 100% dado que algunosdocentes trabajan simultáneamente en varios niveles.

Fuente: Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos 1994.Resultados definitivos

En educación común, el nivel primario ocupa casi a la mitad de los docentesdel país. En el sector estatal representan el 52,4% y en el sector privado el 37%.

Acerca de los alumnos del nivel1:

El nivel primario de enseñanza atiende a un total de 5.180.713 alumnos entodo el país. Comparado con el resto de los niveles, es éste el que presenta lamatrícula más alta. Si se considera todo tipo de educación -común, especial, artísticay adultos-, el sector estatal atiende al 79,5% de los alumnos, mientras que, lamatrícula del sector privado, cubre al 20,5% restante. Esta situación es dispar segúnla jurisdicción de que se trate: mientras en la Capital Federal la cobertura estatalalcanza al 58% de los alumnos, en provincias como Formosa y Catamarca, el sectorestatal se hace cargo de la educación primaria de más del 90% del alumnadoprimario.

• Del total de alumnos del nivel que son atendidos en el sector estatal(4.117.763), la gran mayoría (3.927.819) pertenece a la educación común.

• Respecto del sector privado, si se compara el total de alumnos de sector queson atendidos en todo tipo de educación (1.062.950) con los que están comprendidosen la educación común (1.051.371), se observa que la matrícula en este tipo deeducación tiene un peso aún mayor que en el sector estatal.

1 La información acerca de los alumnos del nivel ha sido publicada en el Documento sobre "Matrículaescolar", Resultados Definitivos, Serie C, N°1, Censo Nacional de Docentes y EstablecimientosEducativos ´94, Dirección General Red de Información Educativa, Secretaría de Programación yEvaluación Educativa, Ministerio de Cultura y Educación de la Nacion, Argentina, 1996.


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Segunda Parte

Perfil de los docentes del nivel primario

En esta segunda parte se presenta y analiza información referida al perfilsociodemográfico, educativo y condiciones de trabajo del personal docente del nivelprimario que se desempeña en establecimientos educativos que imparten educacióncomún.

1. Docentes por sector

El cuadro N° 3 muestra que en el nivel primario un 77,2% de los docentesdesarrolla sus actividades con exclusividad en el sector estatal, mientras que trabajanexclusivamente en el sector privado el 20,2% de los mismos. Asimismo, sólo un 2,6%desarrolla sus actividades simultáneamente en ambos sectores.

Cuadro Nº 3 : Docentes en actividad del nivel primario de enseñanza segúnsector

Total 277.064Estatal exclusivamente 213.973Privado exclusivamente 55.927Ambos 7.164

Fuente: Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos 1994. Resultados definitivos.

Si se incorpora a los docentes que trabajan en ambos sectores en cada unode ellos, se advierte que el sector estatal ocupa a 221.137 docentes, mientras que63.091 docentes desarrollan sus actividades en el sector privado.

2. Sexo y edad de los docentes

Casi el 90% de los docentes del nivel son mujeres. Mientras que existen 4mujeres por cada hombre en el sistema educativo formal, esta relación en el nivelprimario se acentúa: se desempeñan 8,6 mujeres por cada hombre.

Cuadro Nº 4 : Docentes en actividad por nivel de enseñanza según sexo.(Porcentajes verticales)

Nivel de enseñanzaSexo Inicial Primario Medio Superior No

UniversitarioTotal 63.751 277.064 228.289 40.160Mujeres 96,6 89,7 65,6 68,6Varones 3,4 10,3 34,4 31,4


Esta situación diferencia al nivel primario de los niveles de enseñanza medio ysuperior, donde la cantidad de varones aumenta en términos relativos.


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Cuadro Nº 5 : Docentes en actividad del nivel primario de enseñanza por sexosegún sector. (Porcentajes horizontales)

Sector Total SexoMujeres Varones

Estatal 221.137 197.616 23.521Privado 63.091 57.022 6.069


Si se considera la situación por sector, la distribución entre hombres y mujeresal interior del sector no se modifica sustancialmente, si bien la presencia femenina eslevemente superior en el sector privado (90,4%) frente al sector estatal (89,4%).

El cuadro y gráfico que se presentan a continuación muestran la distribuciónde los docentes primarios según sexo y edad.

Cuadro Nº 6 : Docentes en actividad del nivel primario de enseñanza por sexosegún grupo de edad

Grupos Total Sexode edad Mujeres Varones

Total 277.064 248.464 28.600Menos de 20 años 1.046 918 128De 20 a 24 años 29.183 26.151 3.032De 25 a 29 años 54.422 46.926 7.496De 30 a 34 años 51.625 44.810 6.815De 35 a 39 años 34.747 30.804 3.943De 40 a 44 años 37.011 34.371 2.640De 45 a 49 años 39.298 36.974 2.324De 50 a 54 años 20.525 19.105 1.420De 55 a 59 años 6.831 6.313 518De 60 a 64 años 1.730 1.533 19765 años y más 646 559 87


Casi el 62% de los docentes del nivel es menor de 40 años y menos del 1%es mayor de 60 años de edad. El plantel de docentes varones es relativamente másjoven, dado que un 74,9% tiene menos de 40 años, mientras que un 60,2% de lasmujeres está en esa situación.


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Gráfico N° 4: Pirámide de población docente del nivel primario del país

-50000 -40000 -30000 -20000 -10000 0 10000

Menos de 20 años

De 20-24 años

De 25-29 años

De 30-34 años

De 35-39 años

De 40-44 años

De 45-49 años

De 50-54 años

De 55-59 años

De 60-64 años

65 años y más

Varones

Mujeres

El tramo de 25 a 29 años es el que concentra la mayor cantidad de docentestanto en hombres como en mujeres. Se observa un marcado retiro de la actividaddocente por parte de las mujeres a partir de los 35 años que comienza a recuperarseluego, a partir de los 40 años, para volver a decrecer a partir de los 50 años.

3. La antigüedad en la docencia

La antigüedad de los docentes constituye una variable de análisishistóricamente considerada como relevante en los análisis sobre el sector docente. Acontinuación se analiza la distribución de los docentes del nivel primario de cada sexosegún rangos de antigüedad en la docencia.

Cuadro Nº 7 : Docentes en actividad del nivel primario de enseñanza por sexosegún antigüedad en la docencia

Antigüedad Total Sexoen la docencia Mujeres Varones

Total 277.064 248.464 28.600Menos de 1 año 16.965 14.887 2.0781 a 5 años 72.232 62.229 10.0036 a 10 años 63.035 55.774 7.26111 a 15 años 41.812 38.079 3.73316 a 20 años 31.400 29.376 2.02421 a 25 años 24.966 23.496 1.47026 a 29 años 13.992 13.106 88630 años y más 7.998 7.326 672Sin Información 4.664 4.191 473



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Sólo el 6,1% de los docentes posee menos de un año de antigüedad.Alrededor del 55% de los docentes del nivel tienen hasta 10 años de antigüedad en ladocencia. Un 26% entre 11 y 20 años y el resto 21 años o más de antigüedad.

Se advierten diferencias entre los varones y las mujeres respecto a suantigüedad en la docencia. Mientras que el 53,5% de las mujeres tiene hasta 10 añosde antigüedad, entre los varones el 67,6% está en esa situación.

En la docencia de nivel primario, se observa un proceso incipiente deincorporación de personal masculino, que se advierte, claramente, al observar lacomposición por sexo de los docentes con menor antigüedad.

4. El nivel educativo de los docentes

En este apartado se presenta y analiza información referida al perfil educativodel total de docentes del nivel, focalizando luego la atención sobre el perfil educativode los docentes de las diferentes funciones.

Cuadro Nº 8 : Docentes en actividad del nivel primario por nivel educativoalcanzado según sexo

Nivel educativo alcanzadoSexo Total Hasta

PrimarioMedio Superior No

UniversitarioUniversitario Posgrado Sin

informaciónTotal 277.064 1.497 87.504 165.785 13.694 1.345 7.239Mujeres 248.464 1.176 79.275 148.633 11.756 1.143 6.481Varones 28.600 321 8.229 17.152 1.938 202 758

Hasta Primario incluye: Primario completo y Medio incompleto.Medio incluye: Medio completo, Superior No Universitario incompleto y Universitario incompleto.Superior No Universitario incluye: Superior No Universitario completo.Universitario incluye: Universitario completo y Posgrado incompleto.Posgrado incluye: Posgrado completo.


El 65,3% de los docentes del nivel tiene estudios superiores completos, seanéstos, universitarios, no universitarios o de posgrado. Alrededor del 32% tieneestudios medios completos o superiores incompletos.

La gran mayoría de los docentes con estudios superiores completos haegresado del nivel superior no universitario, teniendo un peso menor los egresadosde la universidad.

Entre los varones es algo más alto que entre las mujeres los que tienenestudios superiores completos y además tienen un peso relativo mayor los egresadosde la universidad.


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Gráfico Nº 5 : Docentes en actividad del nivel primario por nivel educativoalcanzado

4,9%

0,5% 2,6%0,5%31,6%

59,8%

Hasta Primario Medio Superior No Universitario Universitario Posgrado Sin información

4.1 El nivel educativo de los docentes frente a alumnos

Los docentes que están en la función educativa frente a alumnos constituyencasi el 85% de los docentes del nivel. A continuación se analiza su perfil educativo.

Cuadro Nº 9 : Docentes en actividad del nivel primario frente a alumnos segúnnivel educativo alcanzado

Total 235.481Hasta primario 1.341Medio 68.711Superior No Universitario 149.302Universitario 9.678Posgrado 826Sin información 5.623



El 67,9% de los docentes frente a alumnos tiene estudios superiores(universitarios o no universitarios y de posgrado) y un 29,2% tiene concluido el nivelmedio y/o tiene incompletos sus estudios superiores.


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4.1.1 El nivel educativo de los docentes de cada actividad frente a curso

A continuación se analiza el perfil educativo de los docentes que desempeñandistintas tareas frente a alumnos.

Cuadro Nº 10 : Docentes en actividad en función frente a alumnos por nivel deeducación alcanzado según actividad que desempeñan

Nivel educativo alcanzadoTarea* Total Hasta

primarioMedio SNU Univer-

sitarioPos-grado

SinInf.

Personalúnico

4.127 10 1.099 2.912 56 9 41

Maestro de grado,sala, ciclo o degrupo

154.309 107 44.319 103.049 3900 337 2.597

Maestro del áreade Lengua

15.311 8 4.974 9.512 536 50 231

Maestro del áreade Matemática

15.007 5 5.213 9.014 479 46 250

Maestro del áreade Cs. Sociales

14.693 10 4.763 9.129 521 40 230

Maestro del áreade Cs. Naturales

14.621 7 4.891 8.969 476 43 235

Maestro dematerias especiales

53.323 1.211 15.730 28.990 4.533 358 2.501

Maestro recuperadoro reeducador

3.272 9 532 2.055 521 64 91

*Los docentes frente a alumnos que desempeñan más una actividad fueron contabilizados en cada unade ellas. Por ello, la sumatoria de docentes por actividad resulta mayor al número de docentesfrente a alumnos.



En términos relativos, los recuperadores y los maestros de grado, sala, ciclo ode grupo son los de mayor nivel educativo, incluyendo dentro de éstos a los docentesde “personal único” que se desempeñan también frente a alumnos. Estos últimoscuentan incluso con mayor nivel de educación alcanzado que los Maestros de grado.El 80,7% de los docentes maestros recuperadores, el 72,1% de los docentespersonal único y el 69,5% de los maestros de grado tienen estudios superiorescompletos.

Para el resto de las tareas no existen importantes diferencias en lo que haceal nivel educativo. Aproximadamente un 65% de los maestros de la distintas áreastienen estudios superiores completos.


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4.2 El nivel educativo de los docentes de dirección y gestión

Los docentes que desempeñan funciones de dirección y gestión institucionalconstituyen el 13% aproximadamente de los docentes del nivel. El cuadro que sigueindica su nivel educativo.

Cuadro Nº 11 : Docentes en actividad del nivel primario en función dirección ygestión según nivel educativo alcanzado

Total 36.365Hasta primario 100Medio 18.289Superior No Universitario 15.284Universitario 1.951Posgrado 208Sin información 533



Casi el 48% de los docentes que ejercen tareas de dirección y gestióninstitucional tiene estudios superiores completos (universitarios o no universitarios yposgrado) y un 50,3% tiene concluido el nivel medio y/o tiene incompleto sus estudiossuperiores. Resulta significativo el hecho de que sea esta función la que cuenta conmenor porcentaje de docentes con estudios superiores completos, situación que seexplica parcialmente en el cuadro 21 observando la distribución por edad de losdocentes de cada función.

4.3 El nivel educativo de los docentes de apoyo

Los docentes que desarrollan tareas de apoyo a la enseñanza constituyen el4,3% de los docentes del nivel. A continuación se analiza su perfil educativo.

Cuadro Nº 12 : Docentes en actividad del nivel primario en función de apoyosegún nivel educativo alcanzado

Total 11.950Hasta primario 54Medio 2.939Superior No Universitario 5.733Universitario 2.497Posgrado 369Sin información 358




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Casi el 72% de los docentes que se desempeñan en tareas de apoyo a laenseñanza tiene estudios superiores completos (universitarios o no universitarios yposgrado) y un 24,6% tiene concluido el nivel medio y/o tiene incompleto sus estudiossuperiores.

El análisis comparado del perfil educativo de los docentes de cada funciónpermite concluir que, en términos relativos, son los docentes frente a alumnos y losde apoyo a la enseñanza los que tienen mayor nivel educativo, en tanto más de 2/3 deellos han completado estudios superiores. En contraste, resulta también significativoel hecho de que sean los docentes que desarrollan funciones directivas los quetienen, en términos relativos, menor nivel educativo. Esta situación encuentra enparte su explicación en la comparación de la estructura de edades de los docentes decada función.

Cuadro Nº 13 : Docentes en actividad del nivel primario por función segúnedad

FunciónFrente a alumnos Dirección y gestión Apoyo

Total 235.481 36.365 11.950Menos de 20 años 965 37 50Entre 20-24 años 28.242 473 687Entre 25-29 años 51.964 1.473 1.793Entre 30-34 años 47.893 3.133 1.847Entre 35-39 años 30.510 3.749 1.561Entre 40-44 años 28.887 7.441 2.063Entre 45-49 años 27.656 10.816 2.330Entre 50-54 años 13.497 6.380 1.162Entre 55-59 años 4.433 2.057 331Entre 60-64 años 1.067 561 9765 años y más 367 245 29


Casi el 68% de los docentes que desempeñan funciones frente a alumnos,casi la mitad de los que desarrollan funciones de apoyo a la enseñanza y sólo unaparte de los directivos tienen menos de 40 años. El hecho de que casi 3/4 partes delos docentes que ejercen tareas directivas tengan 40 años o más podría explicar queun relativamente alto porcentaje de ellos tengan como máximo nivel educativoalcanzado el nivel medio. Recuérdese que hasta fines de la década del 60 losmaestros egresaban de escuelas medias, las clásicas escuelas normales.


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5. El tipo de formación y el título obtenido

El 88% de los docentes del nivel (243.913) tiene formación pedagógica,mientras que 7,3% no la tiene. Un 4,7% no ha informado al respecto.

Gráfico N° 6. : Docentes en actividad del nivel primario por tipo de formación

88,0%

7,3%

4,7%

Sin formación pedagógica Con formación pedagógica Sin información

Los docentes con formación pedagógica, según los títulos que han obtenido,se distribuyen del modo siguiente :

Cuadro Nº 14 : Docentes en actividad del nivel primario con formaciónpedagógica por título docente obtenido según sexo

Titulo obtenidoSexo Total Maestro Normal

exclusivamenteProfesor SuperiorNo Universitarioexclusivamente

ProfesorUniversitario

exclusivamente

Combinatorias

Total 243.913 75.961 125.151 3.598 39.203Mujeres 220.570 71.619 110.172 2.863 35.916Varones 23.343 4.342 14.979 735 3287


De los docentes del nivel que cuentan con formación pedagógica, poco másde la mitad (52,8%) tiene título de profesor formado en el nivel superior, en su granmayoría no universitario.

Casi una tercera parte (31,1%) cuenta con título de maestro normal otorgadopor el nivel medio de enseñanza, siendo, las mujeres (94,3%), la gran mayoría.Finalmente, el 16,1% restante tiene varios títulos docentes.

El cuadro anterior muestra, asimismo, que los hombres han obtenido títulosdocentes de más alto grado. Existen 1,6 mujeres con título de profesora en el nivelsuperior por cada maestra formada en las escuelas normales del nivel medio. Estarelación, en el caso de los hombres, asciende a 3,6.

Dentro de los docentes que no tienen formación pedagógica, la distribución deacuerdo a los títulos obtenidos, se presenta en el cuadro siguiente.


17

Cuadro Nº 15 : Docentes en actividad del nivel primario sin formaciónpedagógica por título obtenido según sexo

Titulo obtenidoSexo Total Profesional

Universitarioexclusivamente

Otros títulosexclusivamente

ProfesionalUniversitario

y otros

Otro tipode

formaciónTotal 20.122 2.714 13.016 489 3.903Mujeres 16.388 2.244 10.738 414 2.992Varones 3.734 470 2.278 75 911


Sólo un 7,3% de los docentes del nivel primario carece de formaciónpedagógica.

De la misma manera que en el nivel medio, la categoría que alberga el mayorporcentaje de casos (64,7%) cuyos docentes no poseen formación pedagógica es"otros títulos exclusivamente" (tales como los que corresponden a los del nivel medioo superior no universitario con formación técnico-profesional).

Cabe resaltar que un 15,9%, a pesar de no poseer formación pedagógica,posee título universitario. Finalmente, el 19,4% restante corresponde a aquellosdocentes que, teniendo ameritados los conocimientos necesarios para el ejercicio dela función, carecen de la titulación oficial correspondiente.

6. Número de establecimientos en los que trabajan los docentes

La gran mayoría de los docentes (el 83,3%) desempeña sus actividades en unsolo establecimiento educativo. El 15,9% trabaja en 2 ó 3 establecimientos y el 0,8%restante trabaja en 4 ó más escuelas.

Cuadro N° 16 : Docentes en actividad del nivel primario de enseñanza segúnnúmero de establecimientos en los que trabajan

Total 277.064En 1 230.809En 2 38.274En 3 5.887En 4 1.526En 5 o más 568

Nota: La información da cuenta del número de establecimientos en que trabajan los docentes del nivel, yasea en ese mismo nivel o en otro (en el caso de aquéllos que trabajan simultáneamente envarios niveles).



18

Gráfico Nº 7 : Docentes en actividad del nivel primario de enseñanza pornúmero de establecimientos en los que trabajan

0,6%0,2%

13,8%

83,3%

2,1%

En 1 En 2 En 3 En 4 En 5 o más

A continuación se analiza la situación de los docentes del nivel en cuanto a sudesempeño exclusivo o no en el mismo.

Cuadro N° 17 : Docentes en actividad del nivel de enseñanza primario segúndesempeño exclusivo o no exclusivo en el nivel

Total 277.064Desempeño exclusivo en el nivel primario 246.022Desempeño no exclusivo en el nivel primario 31.042

Fuente: Censo Nacional de Docentes y Establecimientos Educativos 1994.Resultados definitivos

Se advierte que la inmensa mayoría de los docentes (88,8%) se desempeñaexclusivamente en el nivel primario y sólo el 11,2 % lo hace en varios nivelessimultáneamente.

Cuadro Nº 18 : Docentes en actividad del nivel primario con desempeño noexclusivo en el nivel según niveles en los que trabajan

Total 31.042Inicial y Primaria 6.901Media y Primaria 18.865Superior No Universitario y Primaria 2.354Otras combinaciones 2.922


Entre aquellos docentes que, además de trabajar en el nivel primario lo hacentambién en otros niveles, se advierte que la combinatoria más frecuente es la dedesempeño simultáneo en el nivel primario y medio (60,8%). El 22,2% se desempeñaen el nivel primario y en el nivel inicial y, el 7,6%, combina en su desempeño al nivelprimario con el superior no universitario.

En los cuadros que siguen se presenta información acerca del número deestablecimientos en que trabajan tanto aquellos que se desempeñan con exclusividaden el nivel como aquellos que, ademas, trabajan en otros niveles.


19

El cuadro siguiente hace referencia al universo de docentes que trabajan conexclusividad en el nivel primario. Dentro de este colectivo el porcentaje de docentesque se desempeñan en un solo establecimiento aumenta al 92%, un 7,7% trabaja endos establecimientos y sólo un 0,4% lo hace en tres o más.

Cuadro Nº 19 : Docentes en actividad del nivel primario que trabajanexclusivamente en el nivel según número de establecimientosen los que trabajan

Total 246.022En 1 226.240En 2 18.844En 3 783En 4 111En 5 o más 44


Cuadro Nº 20 : Docentes en actividad del nivel primario que trabajansimultáneamente en varios niveles según número deestablecimientos en los que trabajan

Total 31.042En 1* 4.569En 2 19.430En 3 5.104En 4 1.415En 5 o más 524

* Se refiere a aquellos docentes que trabajan en más de un nivel en el mismo establecimiento


Según se puede observar del análisis del colectivo docente que trabajasimultáneamente en varios niveles de enseñanza, la gran mayoría de los mismos, lohace en dos establecimientos (62,6%) y el porcentaje de los que se desempeñan entres o más establecimientos asciende al 22,7%.


20

7. Funciones educativas

Los docentes del nivel primario, al igual que en los otros niveles del sistemade educación formal, desempeñan diferentes actividades en los establecimientoseducativos en los que trabajan. A través de una de las preguntas contenidas en laCédula Censal de Docentes se indagó sobre la diversidad de actividades que,efectivamente, los docentes realizaban más allá de los cargos o designaciones conlos que contaran. De este modo, fue posible conocer la cantidad de docentesdedicados a cada una de las actividades que se llevaban a cabo en losestablecimientos educativos.

Por su parte, mediante el agrupamiento de las actividades, fue posiblereconstruir la cantidad de docentes afectados a las diferentes funciones educativas:“frente a alumnos”, en tareas de “apoyo a la enseñanza” y en tareas de “dirección ygestión”.

Las funciones educativas se definen del siguiente modo:

1. “Frente a alumnos”: comprende todas las actividades que se desarrollan encontacto directo con los alumnos y que involucran la responsabilidad última deldocente hacia el grupo del que se trate. En esta categoría se incluyen los maestros ylos profesores a cargo de grupos de alumnos.

2. “Dirección y gestión”: comprende todas las actividades relacionadas con lagestión institucional, sea en tareas de dirección o coordinación académica. En estacategoría se incluyen los Directores, Regentes, Vice-directores, Vice-regentes ySecretarios y todo aquél que ejerza tareas vinculadas con la conducción de lainstitución escolar.

3. “Apoyo a la enseñanza”: comprende todas las actividades que sirven deapoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje (preceptores, bibliotecarios, auxiliares delaboratorio, coordinadores, gabinetistas, jefes de departamentos, etc.).

El cuadro siguiente muestra la distribución de los docentes del nivel deacuerdo con la/s función/es que desempeñan.

Cuadro N° 21 : Docentes en actividad del nivel primario de enseñanza segúnfunciones educativas

Total 277.064Frente a alumnos exclusivamente 226.227Dirección y gestión exclusivamente 28.328Apoyo exclusivamente 9.767Frente a alumnos y dirección y gestión 7.493Frente a alumnos y apoyo 1.639Dirección y gestión y apoyo 422Combinatoria de las tres categorías 122Sin información 3.066



21

Gráfico Nº 8 : Docentes en actividad del nivel primario de enseñanza porfunciones educativas

0,0%1,1% 2,7%

3,5%

10,2%

81,7%

0,2%0,6%

Frente a alumnos exclusivamente Dirección y gestión exclusivamenteApoyo exclusivamente Frente a alumnos y dirección y gestiónFrente a alumnos y apoyo Dirección y gestión y apoyoCombinatorias Sin información

La gran mayoría de los docentes primarios se desempeña con exclusividad enla función frente a alumnos (81,7%), cantidad que se eleva al 84,9% de los docentessi se incorporan, a esta categoría, aquellos docentes que realizan alguna otra funciónsimultáneamente.

La segunda función en importancia es la de dirección y gestión. El 10,2% delos docentes del nivel, se desempeña con exclusividad en la misma, si se considera alos que, además, desarrollan alguna otra función, dicho porcentaje aumenta al 13,1%.Sólo el 3,5% de los docentes cubre tareas de apoyo a la enseñanza con exclusividad,proporción que aumenta casi un punto si se incluyen los que,simultáneamente,desempeñan alguna de las otras funciones.

Por último, cabe afirmar que existen casi 6,5 docentes frente a alumnos porcada uno de los que están en dirección y gestión.

Gráfico N° 9 : Docentes en actividad del nivel primario frente a alumnos y enotras funciones

85%

1,1%

13,9%

Frente a alumnos En otras funciones Sin información

En síntesis, mientras que casi un 85% de los docentes del nivel sedesempeña frente a alumnos, el 13,9% restante se desempeña en otras funcioneseducativas: dirección y gestión y/o apoyo a la enseñanza.


22

En el nivel analizado y en el marco de la educación común se puedenestablecer las siguientes relaciones:

1 Existen 18 alumnos por cada docente en actividad.

2 Existen 21,1 alumnos por cada docente en función educativa frente aalumnos

3 Existen 136,9 alumnos por cada docente en función educativa de dirección ygestión.

4 Existen 416,7 alumnos por cada docente en función educativa de apoyo a laenseñanza.


23

8. Actividad que desempeñan los docentes del nivel

A continuación se presenta información referida a la distribución de losdocentes de cada función y sector según tareas o actividades que desarrollan.

Cuadro Nº 22 : Docentes en actividad del nivel primario frente a alumnos porsector según actividad que desarrollan

Actividades Sectorque desarrollan Estatal Privado

Total País 188.174 53.446Personal único 4.083 44Maestro de grado, sala, ciclo o grupo 127.819 29.248Maestro del área de lengua 11.451 3.945Maestro del área de matemática 11.360 3.766Maestro del área de ciencias sociales 10.908 3.856Maestro del área de ciencias naturales 10.939 3.772Maestro de materiales especiales 37.193 18.297Maestro recuperador o reeducador 2.809 480

* Aquellos docentes que desarrollan más de una actividad en función frente a alumnos fueroncontabilizados en cada una de ellas. Por ello, la sumatoria resulta mayor al total.


La actividad que concentra la mayor cantidad de personal frente a alumnos esla de maestro de grado, sala, ciclo o grupo, tanto en el sector estatal (casi el 68%)como en el sector privado (54,7%).

En segundo término, los maestros de materias especiales representan el19,8% en el sector estatal y el 34,2% en el sector privado.

Los docentes que son personal único están concentrados, prácticamente ensu totalidad, en el sector estatal, representando el 2,2% de docentes del sector eneste nivel de enseñanza. Bajo porcentaje que, sin embargo, remite, por supertinencia, a realizar un estudio particularizado dada la especifidad de suproblemática.

Cuadro Nº 23 : Docentes en actividad del nivel primario en función dedirección y gestión por sector según actividad que desarrollan*

Actividad que desarrollan SectorEstatal Privado

Total 28.159 8.370Rector, director, regente o similar 13.807 3.224Vice-rector, vice-director, vice-regente o similar 7.924 2.144Coordinador o asesor pedagógico de estudios o similar 186 335Secretario/prosecretario 5.770 2.084Otros 872 717

* Aquellos docentes que desarrollan más de una actividad en función de dirección y gestión fueroncontabilizados en cada una de ellas . Por ello, la sumatoria resulta mayor al total.



24

La actividad que concentra la mayor cantidad de personal en dirección ygestión es la de rector, director, regente o similar, tanto en el sector estatal (49%)como en el sector privado (38,5%).

Cabe destacar que, dentro de esta función educativa, el sector privado pareceasignarle especial importancia a la categoría coordinador o asesor pedagógico, lamisma ocupa al 4% de los docentes del sector frente a sólo el 0,7% en el sectorestatal. El sector privado se caracteriza por tener relativamente menor porcentaje derectores y vice-rectores que el sector estatal y, en cambio, mayor proporción decoordinadores, asesores pedagógicos, secretarios y prosecretarios.

Cuadro Nº 24 : Docentes en actividad del nivel primario en función de apoyopor sector según actividad que desarrollan *

Actividad que desarrollan SectorEstatal Privado

Total 9.544 2.493Bibliotecario 2.722 313Técnico o asistente social, educativo, psicológico,pedagógico, gabinetista o actividades afines

4.670 871

Coordinador de área, de curso, de año 78 270Jefe de depto., jefe de sección o actividades afines 22 94Auxiliar de sala, de trabajos prácticos, de taller, delaboratorio o similares

217 358

Preceptor, bedel, celador, jefe de preceptores o afines 823 370En tareas administrativas 1.125 264

* Aquellos docentes en función de apoyo que desempeñan simultáneamente más de una actividadfueron contabilizados en cada una de ellas. Por ello, La sumatoria resulta mayor al total.


El cuadro anterior permite observar la distribución por función y sector de losdocentes que desarrollan tareas de apoyo.

La mayoría de los docentes, tanto para el sector estatal como para el sectorprivado se ubican como técnico o asistente social, educativo, psicológico,pedagógico, gabinetista o actividades afines. Sin embargo, este porcentaje es mássignificativo en el sector estatal (48,9%) que en el sector privado (34,9%).

Por otra parte, si se analiza esta información en relación con las unidadeseducativas del nivel primario en la educación común, se observa que: en el sectorestatal cada 4,7 unidades educativas existe un docente que desarrolla este tipo deactividades y, dentro del sector privado, esta relación se mantiene siendo de 4,2unidades educativas por cada docente.

En tanto que, si observamos la categoría bibliotecario, se puede advertir queen el sector estatal por cada 8,1 unidades educativas existe un bibliotecario, relaciónque disminuye significativamente en el sector privado en el que existen 11,6 unidadeseducativas por cada bibliotecario.


25

9. Tipo de designación y carga horaria en el nivel

El cuadro Nº25 brinda información sobre el tipo de designación con las quecuentan los docentes primarios para ejercer su profesión y la carga horaria real quetienen en el nivel. Por su parte, el cuadro Nº26 presenta esta información para elcaso particular de los docentes que se desempeñan en la función educativa frente aalumnos.

Cuadro Nº 25 : Docentes en actividad del nivel primario por carga horariasemanal según tipo de designación.

Carga horaria semanalTipo de

designación Total Hasta12 hs.

De13a

24 hs.

De25a

36 hs.

De37a

48 hs.

De49a

60 hs.

Másde

60 hs.

Sininf.

Total*** 277.064 8,6 53,9 16,8 9,7 1,2 0,2 9,6Por cargoexclusivamente*

237.165 7,7 6,1 18,7 10,9 1,2 0,1 -

Por horas cátedraexclusivamente**

8.405 60,2 32,3 5,7 1,4 0,2 0,1 -

Por ambos tipos dedesignación ***

4.970 7,3 30,8 33,8 17,4 6,9 3,8 -

* La carga horaria se indica en horas reloj.** La carga horaria se indica en horas cátedra.*** Para el total de docentes y para aquéllos que tienen ambos tipos de designaciones se ha optadopor asimilar las horas-cátedra a horas-reloj.

Nota: Hay 26.524 docentes sobre los cuales se desconoce el tipo de designación que poseen.


El 85,6% de los docentes del nivel primario está designado con exclusividadpor cargo; el 3% tiene designación por horas cátedras exclusivamente y el 1,8%cuenta con ambos tipos de designación simultáneamente.

El 62,5% de los docentes del nivel primario de educación común trabaja hasta24 horas semanales, un 16,8% lo hace entre 25 y 36 hs. y el resto (11,1%) trabajamás de 37 horas semanales.


26

Cuadro Nº 26 : Docentes en actividad del nivel primario frente a alumnosexclusivamente por carga horaria semanal según tipo dedesignación

Tipo de Carga horaria semanaldesignación Total Hasta

12 hs.De 13 a24 hs.

De 25 a 36 hs.

De 37 a 48 hs.

De 49 a60 hs.

Más de60 hs.

Total 225.980 9,4 56,2 15,4 8,7 1,1 1,7Por cargoexclusivamente*

193.825 8,4 63,6 17.0 9,8 1,1 0,1

Por horas cátedraexclusivamente**

7.637 61,8 31,8 5,1 0,9 0,2 0,1

Por ambostipos dedesignación***

4.255 7,7 32,9 34,5 15,7 5,8 3,3

* La carga horaria se indica en horas reloj.** La carga horaria se indica en horas cátedra.*** Para el total de docentes y para aquéllos que tienen ambos tipos de designaciones se ha optado

por asimilar las horas-cátedra a horas-reloj.

Nota : Sin información, hay 20.263


Los docentes que se desempeñan frente a alumnos y que cuentan condesignación exclusivamente por cargo en su gran mayoría (71,9%) poseen una cargahoraria de hasta 24 hs. semanales. También aquéllos que están designadosexclusivamente por horas cátedra, en su mayoría, poseen esta carga horariasemanal.

10. Capacitación

En el relevamiento censal se le preguntó a los docentes acerca de laasistencia a cursos de capacitación o perfeccionamiento docente de 8 horas o máspresenciales, realizados en los últimos dos años (1993-1994).

Cuadro Nº 27 : Docentes en actividad del nivel primario según concurrencia acursos de capacitación

Total País 277.064Si 198.363No 78.701


El 71,6% de los docentes del nivel ha asistido a cursos de capacitación,mientras que el resto no lo ha hecho. No existen diferencias significativas entre loshombres y las mujeres en lo que se refiere a la concurrencia a cursos decapacitación, sí se advierten diferencias por sector. Como se puede apreciar en elcuadro siguiente, los porcentajes de concurrencia a cursos de capacitación sondistintos por sector : mientras en el sector estatal los docentes que han concurridorepresentan el 73,5%, en el sector privado, dicho porcentaje, disminuye al 65,4%.


27

Cuadro Nº 28 : Docentes en actividad del nivel primario de enseñanza porsector y sexo según concurrencia a cursos de capacitación

Concurrenciaa cursos de

Estatal Privado

capacitación Total Hombres Mujeres Total Hombres MujeresTotal 221.137 23.521 197.616 63.091 6.069 57.022Si 162.473 17.034 145.439 41.274 3.941 37.333No 58.664 6.487 52.177 21.817 2.128 19.689


Gráfico Nº 10 : Docentes en actividad del sector estatal por concurrencia acursos de capacitación según sexo

73,6%72,4%

27,6%26,4%

hombres mujeressi no

Gráfico Nº 11 : Docentes en actividad del sector privado por concurrencia acursos de capacitación según sexo

65,5%64,9%

35,1% 34,5%

hombres mujeressi no

ANEXOESTADISTICO

El perfil de los docentes de nivel primarioEl perfil de los docentes de nivel primario

1. Docentes en actividad de educación común, por nivel de enseñanza según jurisdicción.1.1. Docentes en actividad de educación común del sector estatal por nivel de enseñanza según jurisdicción.1.2. Docentes en actividad de educación común del sector privado por nivel de enseñanza según jurisdicción.2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por edad según jurisdicción.2.1. Docentes en actividad de educación común del nivel primario de sexo femenino por edad según jurisdicción.2.2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario de sexo masculino por edad según jurisdicción.3. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por antigüedad en la docencia según jurisdicción.3.1. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por antigüedad en la docencia de sexo femenino según jurisdicción.3.2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por antigüedad en la docencia de sexo masculino según jurisdicción.4. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por nivel de educación alcanzado según jurisdicción.4.1. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por nivel de educación alcanzado de sexo femenino según jurisdicción.4.2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por nivel de educación alcanzado de sexo masculino según jurisdicción.5. Docentes en actividad de educación común del nivel primario frente a alumnos por nivel educativo alcanzado según jurisdicción.6. Docentes en actividad de educación común del nivel primario en función de dirección y gestión por nivel educativo alcanzado según jurisdicción.7. Docentes en actividad de educación común del nivel primario en función de apoyoj por nivel educativo alcanzado según jurisdicción.8. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por tipo de formación y título obtenido según jurisdicción.8.1. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por tipo de formación y título obtenido de sexo femenino según jurisdicción.8.2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por tipo de formación y título obtenido de sexo masculino según jurisdicción.9. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por número de establecimientos en los que trabaja según jurisdicción.9.1. Docentes en actividad de educación común del nivel primario que trabajan exclusivamente en este nivel por número de establecimientos en

los que trabajan según jurisdicción.9.2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario que trabajan además en otros niveles por número de establecimientos en los

que trabajan según jurisdicción.10. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por función de enseñanza según jurisdicción.11. Docentes en actividad de educación común del nivel primario en función frente a alumnos por actividad que desempeñan según jurisdicción.11.1. Docentes en actividad de educación común del sector estatal del nivel primario en función frente a alumnos por actividad que desempeñan

según jurisdicción.11.2. Docentes en actividad de educación común del sector privado del nivel primario en función frente a alumnos por actividad que desempeñan

según jurisdicción.12. Docentes en actividad de educación común en función de dirección y gestión del nivel primario por actividad que desempeñan según

jurisdicción.12.1. Docentes en actividad de educación común del sector estatal en función de dirección y gestión del nivel primario por actividad que

desempeñan según jurisdicción.12.2. Docentes en actividad de educación común del sector privado en función de dirección y gestión del nivel primario por actividad que

desempeñan según jurisdicción.13. Docentes en actividad de educación común en función de apoyo del nivel primario por actividad que desempeñan según jurisdicción.13.1. Docentes en actividad de educación común del sector estatal en función de apoyo del nivel primario por actividad que desempeñan según

jurisdicción.13.2. Docentes en actividad de educación común del sector privado en función de apoyo del nivel primario por actividad que desempeñan según

jurisdicción.14. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por carga horaria semanal según jurisdicción.15. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por concurrencia a cursos de capacitación según jurisdicción.15.1. Docentes en actividad de educación común del sector estatal del nivel primario por concurrencia a cursos de capacitación según

jurisdicción.15.2. Docentes en actividad de educación común del sector privado del nivel primario por concurrencia a cursos de capacitación según

jurisdicción.

Fuente: Dirección General Red Federal de Información Educativa

Secretaría de Programación y Evaluación Educativa

Ministerio de Cultura y Educación de la Nación

Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

TOTAL 559.052 63.751 277.064 228.289 40.160

Buenos Aires 186.475 28.995 85.137 77.130 11.778

Capital Federal 56.129 7.646 22.947 24.938 4.994

Catamarca 6.863 445 3.845 2.738 663

Córdoba 48.142 4.170 22.481 21.677 3.996

Corrientes 13.852 1.211 8.418 4.691 1.211

Chaco 15.950 1.162 9.328 5.541 959

Chubut 6.874 757 3.626 2.720 293

Entre Ríos 21.074 1.434 11.217 8.352 2.010

Formosa 8.243 546 5.117 2.595 733

Jujuy 10.670 728 6.336 4.010 863

La Pampa 6.087 468 3.285 2.708 254

La Rioja 4.944 459 2.564 1.998 581

Mendoza 23.941 2.014 12.360 10.202 1.180

Misiones 12.780 855 7.495 4.809 804

Neuquén 8.551 910 4.393 3.476 277

Río Negro 10.305 1.010 5.299 4.361 343

Salta 15.370 1.060 8.627 6.243 1.137

San Juan 9.893 794 5.220 4.108 658

San Luis 5.985 682 3.186 2.440 342

Santa Cruz 4.079 676 1.663 2.002 96

Santa Fe 48.396 4.605 24.109 19.543 4.256

Santiago del Estero 11.707 1.038 6.806 4.184 956

Tierra del Fuego 1.914 348 845 763 216

Tucumán 20.828 1.738 12.760 7.060 1.560

DOCENTES EN ACTIVIDAD YEDUCACIÓN COMÚN

1. Docentes en actividad de educación común por nivel de enseñanza según jurisdicción

JURISDICCIÓN TOTALNIVEL DE ENSEÑANZA

Inicial Primario MedioSuperior nouniversitario




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

DOCENTES EN ACTIVIDAD,EDUCACIÓN COMÚN Y

SECTOR ESTATAL

TOTAL 421.895 42.080 221.137 160.814 25.963

Buenos Aires 130.913 17.676 61.699 52.180 7.899

Capital Federal 29.932 3.569 12.868 12.200 2.383

Catamarca 6.473 385 3.677 2.488 616

Córdoba 34.540 2.933 17.960 13.369 1.890

Corrientes 12.473 993 7.795 4.028 1.010

Chaco 14.935 1.048 8.801 5.068 802

Chubut 5.993 576 3.213 2.324 250

Entre Ríos 17.555 1.040 9.454 6.857 1.476

Formosa 7.777 466 4.896 2.395 659

Jujuy 9.934 649 6.022 3.629 685

La Pampa 5.420 414 3.144 2.179 146

La Rioja 4.611 389 2.396 1.808 548

Mendoza 19.636 1.589 10.689 7.652 746

Misiones 10.868 680 6.629 3.909 457

Neuquén 7.907 826 4.135 3.135 267

Río Negro 8.916 776 4.609 3.701 312

Salta 12.762 831 7.524 4.793 741

San Juan 8.646 631 4.618 3.498 583

San Luis 5.281 571 2.883 2.050 255

Santa Cruz 3.657 597 1.458 1.814 41

Santa Fe 35.567 3.035 18.577 13.587 2.540

Santiago del Estero 10.271 872 6.313 3.261 768

Tierra del Fuego 1.680 284 766 620 186

Tucumán 16.148 1.250 11.011 4.269 703



1.1. Docentes en actividad de educación común del sector estatal por nivel de enseñanza según jurisdicción.




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

DOCENTES EN ACTIVIDAD, EDUCACIÓN COMÚN Y

SECTOR PRIVADO



1. 2. Docentes en actividad de educación común del sector privado por nivel de enseñanza segúnjurisdicción.

TOTAL 170.533 23.182 63.091 83.866 15.335

Buenos Aires 69.193 12.197 26.752 31.402 4.229

Capital Federal 28.714 4.205 10.655 13.807 2.733

Catamarca 690 69 264 360 61

Córdoba 16.719 1.254 4.713 10.291 2.248

Corrientes 1.931 236 732 920 225

Chaco 1.475 131 631 668 174

Chubut 1.303 213 531 604 49

Entre Ríos 4.774 419 1.930 2.200 607

Formosa 728 104 306 286 83

Jujuy 1.315 113 508 579 201

La Pampa 948 63 189 639 110

La Rioja 542 72 216 275 39

Mendoza 5.498 434 1.802 3.330 468

Misiones 2.667 214 1.028 1.261 372

Neuquén 812 103 287 424 10

Río Negro 1.798 261 813 848 31

Salta 3.690 252 1.379 1.991 435

San Juan 1.692 172 730 831 78

San Luis 1.079 144 406 554 95

Santa Cruz 745 124 314 309 56

Santa Fe 15.549 1.626 5.903 7.466 1.859

Santiago del Estero 2.002 186 598 1.169 205

Tierra del Fuego 368 73 102 203 39

Tucumán 6.301 517 2.302 3.449 928




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


GRUPOS DE EDAD

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 - Menos de 20 años2 - de 20 a 24 años3 - de 25 a 29 años4 - de 30 a 34 años5 - de 35 a 39 años6 - de 40 a 44 años

7 - de 45 a 49 años8 - de 50 a 54 años9 - de 55 a 59 años

10 - de 60 a 64 años11 - de 65 y más

TOTAL 277.064 1.046 29.183 54.422 51.625 34.747 37.011 39.298 20.525 6.831 1.730 646

Buenos Aires 85.137 396 9.489 16.921 14.934 9.714 11.525 13.032 6.421 1.915 539 251

Capital Federal 22.947 160 2.397 3.817 3.241 2.302 2.842 3.437 2.920 1.367 337 127

Catamarca 3.845 17 347 692 766 574 540 521 260 86 31 11

Córdoba 22.481 34 1.961 3.881 3.925 2.469 3.234 4.093 2.085 649 117 33

Corrientes 8.418 20 633 1.474 1.666 1.272 1.207 1.373 574 157 33 9

Chaco 9.328 22 1.186 2.262 2.107 1.406 1.095 795 323 108 20 4

Chubut 3.626 51 582 719 743 486 471 378 124 50 19 3

Entre Ríos 11.217 25 1.161 2.382 2.070 1.402 1.442 1.755 797 146 33 4

Formosa 5.117 12 640 1.343 1.195 809 577 366 117 47 9 2

Jujuy 6.336 15 650 1.359 1.509 1.079 795 593 262 61 10 3

La Pampa 3.285 4 459 801 598 412 407 430 123 37 10 4

La Rioja 2.564 12 308 441 498 330 318 367 209 70 9 2

Mendoza 12.360 39 1.294 2.384 2.440 1.802 1.898 1.645 598 183 59 18

Misiones 7.495 28 908 1.689 1.693 1.156 1.024 709 197 62 25 4

Neuquén 4.393 25 414 1.002 1.051 575 512 548 230 31 4 1

Río Negro 5.299 14 686 1.344 1.167 742 624 453 197 56 14 2

Salta 8.627 18 680 2.020 1.897 1.375 1.180 954 387 88 16 12

San Juan 5.220 5 729 1.024 1.101 700 660 584 295 93 21 8

San Luis 3.186 14 338 461 469 369 410 524 353 171 58 19

Santa Cruz 1.663 5 164 317 423 250 240 169 63 14 11 7

Santa Fe 24.109 37 2.102 4.371 4.368 2.764 3.288 3.684 2.310 901 215 69

Santiago del Estero 6.806 43 807 1.149 1.128 842 976 1.046 617 134 45 19

Tierra del Fuego 845 13 72 206 242 134 79 61 26 8 2 2

Tucumán 12.760 37 1.176 2.363 2.394 1.783 1.667 1.781 1.037 397 93 32

JURISDICCIÓN TOTAL

2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por edad según jurisdicción.




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


GRUPOS DE EDAD



10 - de 60 a 64 años11 - de 65 y más

JURISDICCIÓN TOTAL1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

TOTAL 248.464 918 26.151 46.926 44.810 30.804 34.371 36.974 19.105 6.313 1.533 559

Buenos Aires 79.306 363 8.868 15.330 13.520 8.886 11.039 12.617 6.163 1.807 487 226

Capital Federal 20.320 142 2.151 3.261 2.734 1.927 2.589 3.170 2.678 1.263 298 107

Catamarca 3.144 14 279 516 608 471 472 449 231 72 24 8

Córdoba 21.310 29 1.853 3.592 3.659 2.338 3.115 3.980 2.002 608 103 31

Corrientes 7.224 18 541 1.232 1.404 1.118 1.072 1.205 468 132 28 6

Chaco 7.360 17 928 1.647 1.594 1.148 957 679 275 94 18 3

Chubut 3.202 49 537 617 619 431 433 335 111 50 17 3

Entre Ríos 10.270 24 1.037 2.105 1.871 1.302 1.364 1.666 733 138 26 4

Formosa 3.872 10 466 902 880 662 488 319 97 40 7 1

Jujuy 5.182 15 534 1.037 1.195 881 697 533 232 48 8 2

La Pampa 2.998 4 427 721 527 366 376 414 119 31 9 4

La Rioja 2.135 9 254 345 399 268 285 326 178 61 8 2

Mendoza 11.463 33 1.192 2.163 2.253 1.667 1.778 1.573 561 175 54 14

Misiones 6.335 21 761 1.377 1.423 1.010 894 600 171 57 18 3

Neuquén 3.739 19 368 834 875 488 445 494 190 23 2 1

Río Negro 4.496 11 568 1.093 980 626 565 411 178 51 13 0

Salta 7.440 14 602 1.627 1.558 1.211 1.091 879 355 82 12 9

San Juan 4.679 4 683 894 966 635 608 526 255 82 20 6

San Luis 2.756 13 290 363 389 326 368 471 321 145 53 17

Santa Cruz 1.391 5 136 238 346 207 218 156 56 13 10 6

Santa Fe 22.305 29 1.929 3.970 3.968 2.486 3.108 3.519 2.196 849 195 56

Santiago del Estero 5.462 35 622 834 830 679 805 930 549 122 39 17

Tierra del Fuego 727 12 59 171 197 119 75 59 25 6 2 2

Tucumán 11.348 28 1.066 2.057 2.015 1.552 1.529 1.663 961 364 82 31

2.1. Docentes en actividad de educación común del nivel primario de sexo femenino por edad según jurisdicción.




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

DOCENTES EN ACTIVIDAD Y EDUCACIÓN COMÚN

2.2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario de sexo masculino por edad según jurisdicción.

GRUPOS DE EDAD



10 - de 60 a 64 años11 - de 65 y más

JURISDICCIÓN TOTAL1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

TOTAL 28.600 128 3.032 7.496 6.815 3.943 2.640 2.324 1.420 518 197 87

Buenos Aires 5.831 33 621 1.591 1.414 828 486 415 258 108 52 25

Capital Federal 2.627 18 246 556 507 375 253 267 242 104 39 20

Catamarca 701 3 68 176 158 103 68 72 29 14 7 3

Córdoba 1.171 5 108 289 266 131 119 113 83 41 14 2

Corrientes 1.194 2 92 242 262 154 135 168 106 25 5 3

Chaco 1.968 5 258 615 513 258 138 116 48 14 2 1

Chubut 424 2 45 102 124 55 38 43 13 0 2 0

Entre Ríos 947 1 124 277 199 100 78 89 64 8 7 0

Formosa 1.245 2 174 441 315 147 89 47 20 7 2 1

Jujuy 1.154 0 116 322 314 198 98 60 30 13 2 1

La Pampa 287 0 32 80 71 46 31 16 4 6 1 0

La Rioja 429 3 54 96 99 62 33 41 31 9 1 0

Mendoza 897 6 102 221 187 135 120 72 37 8 5 4

Misiones 1.160 7 147 312 270 146 130 109 26 5 7 1

Neuquén 654 6 46 168 176 87 67 54 40 8 2 0

Río Negro 803 3 118 251 187 116 59 42 19 5 1 2

Salta 1.187 4 78 393 339 164 89 75 32 6 4 3

San Juan 541 1 46 130 135 65 52 58 40 11 1 2

San Luis 430 1 48 98 80 43 42 53 32 26 5 2

Santa Cruz 272 0 28 79 77 43 22 13 7 1 1 1

Santa Fe 1.804 8 173 401 400 278 180 165 114 52 20 13

Santiago del Estero 1.344 8 185 315 298 163 171 116 68 12 6 2

Tierra del Fuego 118 1 13 35 45 15 4 2 1 2 0 0

Tucumán 1.412 9 110 306 379 231 138 118 76 33 11 1




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


3. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por antigüedad en la docenciasegún jurisdicción.

1 - Menos de 1 año2 - 1 a 5 años3 - 6 a 10 años4 - 11 a15 años5 - 16 a 20 años

6 - 21 a 25 años7 - 26 a 30 años8 - Más de 30 años9 - Sin información

TOTAL 277.064 16.965 72.232 63.035 41.812 31.400 24.966 13.992 7.998 4.664

Buenos Aires 85.137 5.237 21.893 19.147 12.935 9.082 8.200 4.627 2.530 1.486

Capital Federal 22.947 1.033 5.417 4.839 3.054 2.855 2.110 1.699 1.685 255

Catamarca 3.845 234 1.034 949 547 483 337 122 79 60

Córdoba 22.481 1.367 5.362 4.927 3.406 2.943 2.271 1.278 566 361

Corrientes 8.418 373 2.210 1.992 1.321 974 787 482 153 126

Chaco 9.328 683 2.783 2.252 1.554 850 632 279 128 167

Chubut 3.626 197 994 1.022 620 415 234 84 22 38

Entre Ríos 11.217 645 3.051 2.598 1.432 1.296 988 757 221 229

Formosa 5.117 269 1.749 1.323 769 462 324 112 30 79

Jujuy 6.336 566 1.832 1.608 973 545 488 162 49 113

La Pampa 3.285 173 981 837 468 312 270 150 46 48

La Rioja 2.564 206 695 580 392 280 213 104 42 52

Mendoza 12.360 758 3.267 2.873 1.962 1.744 1.129 352 104 171

Misiones 7.495 577 2.328 1.702 1.121 748 691 181 31 116

Neuquén 4.393 254 1.172 1.232 648 372 321 206 52 136

Río Negro 5.299 383 1.727 1.304 856 425 308 134 50 112

Salta 8.627 450 2.298 2.529 1.203 854 748 307 75 163

San Juan 5.220 546 1.557 1.124 751 479 443 152 96 72

San Luis 3.186 223 803 641 400 388 284 202 182 63

Santa Cruz 1.663 104 404 448 337 181 134 31 11 13

Santa Fe 24.109 1.199 5.770 4.670 3.749 3.147 2.141 1.528 1.430 475

Santiago del Estero 6.806 546 1.642 1.357 1.036 854 779 342 155 95

Tierra del Fuego 845 66 242 266 145 59 40 11 11 5

Tucumán 12.760 876 3.021 2.815 2.133 1.652 1.094 690 250 229

ANTIGÜEDADJURISDICCIÓN TOTAL

1 2 3 4 5 6 7 8 9




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


3. 1. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por antigüedad en la docencia desexo femenino según jurisdicción.

1 2 3 4 5 6 7 8 9JURISDICCIÓN TOTAL



TOTAL 248.464 14.887 62.229 55.774 38.079 29.376 23.496 13.106 7.326 4191

Buenos Aires 79.306 4.821 19.741 17.638 12.159 8.728 7.970 4.469 2.411 1369

Capital Federal 20.320 906 4.678 4.230 2.717 2.630 1.907 1.544 1.485 223

Catamarca 3.144 184 798 766 465 424 290 105 66 46

Córdoba 21.310 1.285 4.966 4.659 3.274 2.832 2.196 1.234 520 344

Corrientes 7.224 301 1.836 1.737 1.165 873 693 384 127 108

Chaco 7.360 507 2.084 1.702 1.247 743 565 248 119 145

Chubut 3.202 169 872 888 549 380 217 75 20 32

Entre Ríos 10.270 583 2.681 2.384 1.329 1.231 942 707 199 214

Formosa 3.872 195 1.201 961 640 416 270 102 23 64

Jujuy 5.182 456 1.435 1.265 803 488 444 150 44 97

La Pampa 2.998 156 880 751 425 298 255 146 42 45

La Rioja 2.135 171 550 476 333 253 188 86 34 44

Mendoza 11.463 681 2.932 2.684 1.832 1.665 1.081 339 89 160

Misiones 6.335 456 1.899 1.447 972 670 607 163 23 98

Neuquén 3.739 224 959 1.040 558 338 279 181 44 116

Río Negro 4.496 314 1.370 1.122 761 385 287 120 46 91

Salta 7.440 375 1.865 2.116 1.098 789 707 285 65 140

San Juan 4.679 493 1.367 1.010 689 428 410 136 79 67

San Luis 2.756 188 664 560 354 343 263 176 156 52

Santa Cruz 1.391 75 327 363 288 166 121 30 10 11

Santa Fe 22.305 1.098 5.146 4.278 3.505 2.977 2.056 1.464 1.341 440

Santiago del Estero 5.462 417 1.228 1.029 851 731 682 308 139 77

Tierra del Fuego 727 57 201 220 128 57 39 11 10 4

Tucumán 11.348 775 2.549 2.448 1.937 1.531 1.027 643 234 204

ANTIGÜEDAD




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994

DOCENTES EN ACTIVIDADY EDUCACIÓN COMÚN

3. 2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por antigüedad en la docencia desexo masculino según jurisdicción.

1 2 3 4 5 6 7 8 9JURISDICCIÓN TOTAL



TOTAL 28.600 2.078 10.003 7.261 3.733 2.024 1.470 886 672 473

Buenos Aires 5.831 416 2.152 1.509 776 354 230 158 119 117

Capital Federal 2.627 127 739 609 337 225 203 155 200 32

Catamarca 701 50 236 183 82 59 47 17 13 14

Córdoba 1.171 82 396 268 132 111 75 44 46 17

Corrientes 1.194 72 374 255 156 101 94 98 26 18

Chaco 1.968 176 699 550 307 107 67 31 9 22

Chubut 424 28 122 134 71 35 17 9 2 6

Entre Ríos 947 62 370 214 103 65 46 50 22 15

Formosa 1.245 74 548 362 129 46 54 10 7 15

Jujuy 1.154 110 397 343 170 57 44 12 5 16

La Pampa 287 17 101 86 43 14 15 4 4 3

La Rioja 429 35 145 104 59 27 25 18 8 8

Mendoza 897 77 335 189 130 79 48 13 15 11

Misiones 1.160 121 429 255 149 78 84 18 8 18

Neuquén 654 30 213 192 90 34 42 25 8 20

Río Negro 803 69 357 182 95 40 21 14 4 21

Salta 1.187 75 433 413 105 65 41 22 10 23

San Juan 541 53 190 114 62 51 33 16 17 5

San Luis 430 35 139 81 46 45 21 26 26 11

Santa Cruz 272 29 77 85 49 15 13 1 1 2

Santa Fe 1.804 101 624 392 244 170 85 64 89 35

Santiago del Estero 1.344 129 414 328 185 123 97 34 16 18

Tierra del Fuego 118 9 41 46 17 2 1 0 1 1

Tucumán 1.412 101 472 367 196 121 67 47 16 25

ANTIGÜEDAD




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


4. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por nivel de educación alcanzado según jurisdicción.

NIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADO

Medio Superior nouniversitario Universitario Posgrado Sin

informaciónPrimario

Incompleto Completo Incompleto Completo Incompleto Completo Incompleto Completo

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 277.064 618 879 48.462 9.768 165.785 29.274 12.647 1.047 1.345 7.239

Buenos Aires 85.137 88 105 12.993 4.358 49.777 9.410 4.269 443 650 3.044

Capital Federal 22.947 17 22 3.331 1.142 11.235 4.117 1.873 143 231 836

Catamarca 3.845 11 23 755 72 2.433 205 262 11 7 66

Córdoba 22.481 43 46 4.704 511 13.001 2.455 1.139 126 113 343

Corrientes 8.418 30 35 1.777 118 5.668 463 138 6 18 165

Chaco 9.328 49 58 1.203 235 6.892 638 139 3 7 104

Chubut 3.626 10 29 936 90 1.859 472 124 6 6 94

Entre Ríos 11.217 17 28 2.419 254 7.533 509 233 33 37 154

Formosa 5.117 13 31 698 63 3.986 210 48 0 3 65

Jujuy 6.336 12 45 1.087 407 4.099 432 113 13 16 112

La Pampa 3.285 30 33 689 34 1.880 168 390 4 10 47

La Rioja 2.564 3 10 518 68 1.695 143 57 2 3 65

Mendoza 12.360 30 37 2.061 286 7.409 1.768 574 31 37 127

Misiones 7.495 14 35 946 140 5.474 429 197 35 14 211

Neuquén 4.393 36 39 736 125 2.675 449 174 7 11 141

Río Negro 5.299 55 75 653 177 3.180 581 338 17 17 206

Salta 8.627 39 62 1.140 200 5.591 979 375 37 39 165

San Juan 5.220 11 14 768 117 3.213 743 202 5 6 141

San Luis 3.186 11 9 839 63 1.710 272 198 9 9 66

Santa Cruz 1.663 2 7 256 44 1.019 186 95 19 7 28

Santa Fe 24.109 59 70 5.772 547 14.270 2.154 708 69 67 393

Santiago del Estero 6.806 28 41 2.005 378 3.755 369 79 6 6 139

Tierra del Fuego 845 0 2 89 27 568 104 29 7 7 12

Tucumán 12.760 10 23 2.087 312 6.863 2.018 893 15 24 515

TOTAL 248.464 458 718 44.796 8.584 148.633 25.895 10.822 934 1.143 6.481

Buenos Aires 79.306 74 80 12.647 3.987 46.476 8.592 3.692 393 560 2.805

Capital Federal 20.320 13 20 3.163 1.009 9.878 3.539 1.630 121 199 748

Catamarca 3.144 9 21 627 55 1.994 159 214 7 5 53

Córdoba 21.310 38 43 4.542 484 12.343 2.284 1.034 121 98 323

Corrientes 7.224 27 32 1.541 101 4.884 367 109 6 15 142

Chaco 7.360 26 47 989 147 5.486 472 103 3 6 81

Chubut 3.202 8 25 866 87 1.606 425 93 2 4 86

Entre Ríos 10.270 12 23 2.235 230 6.902 457 212 29 34 136

Formosa 3.872 5 25 536 43 3.013 159 38 0 3 50

Jujuy 5.182 8 33 894 314 3.386 344 84 11 14 94

La Pampa 2.998 28 26 633 33 1.723 144 356 3 9 43

La Rioja 2.135 1 6 445 55 1.405 118 42 2 3 58

Mendoza 11.463 22 30 1.963 239 6.902 1.616 521 23 30 117

Misiones 6.335 8 25 811 107 4.657 349 160 35 10 173

Neuquén 3.739 23 32 636 106 2.280 382 149 7 10 114

Río Negro 4.496 41 63 582 150 2.674 494 290 14 10 178

Salta 7.440 19 56 1.045 163 4.797 857 295 36 30 142

San Juan 4.679 9 9 661 105 2898 677 185 5 3 127

San Luis 2.756 10 9 736 58 1.478 231 162 9 8 55

Santa Cruz 1.391 2 5 227 38 839 155 78 16 6 25

Santa Fe 22.305 45 51 5.388 506 13.285 1.904 643 65 57 361


Tierra del Fuego 727 0 2 84 26 481 91 21 7 4 11

Tucumán 11.348 8 20 1.878 264 6.250 1.801 648 14 19 446





JURISDICCIÓN TOTAL




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


4.1. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por nivel de educación alcanzado de sexo femenino según jurisdicción.




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


4. 2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por nivel de educación alcanzado de sexo masculino según jurisdicción.





JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 28.600 160 161 3.666 1.184 17.152 3.379 1.825 113 202 758

Buenos Aires 5.831 14 25 346 371 3.301 818 577 50 90 239

Capital Federal 2.627 4 2 168 133 1.357 578 243 22 32 88

Catamarca 701 2 2 128 17 439 46 48 4 2 13

Córdoba 1.171 5 3 162 27 658 171 105 5 15 20

Corrientes 1.194 3 3 236 17 784 96 29 0 3 23

Chaco 1.968 23 11 214 88 1.406 166 36 0 1 23

Chubut 424 2 4 70 3 253 47 31 4 2 8

Entre Ríos 947 5 5 184 24 631 52 21 4 3 18

Formosa 1.245 8 6 162 20 973 51 10 0 0 15

Jujuy 1.154 4 12 193 93 713 88 29 2 2 18

La Pampa 287 2 7 56 1 157 24 34 1 1 4

La Rioja 429 2 4 73 13 290 25 15 0 0 7

Mendoza 897 8 7 98 47 507 152 53 8 7 10

Misiones 1.160 6 10 135 33 817 80 37 0 4 38

Neuquén 654 13 7 100 19 395 67 25 0 1 27

Río Negro 803 14 12 71 27 506 87 48 3 7 28

Salta 1.187 20 6 95 37 794 122 80 1 9 23

San Juan 541 2 5 107 12 315 66 17 0 3 14

San Luis 430 1 0 103 5 232 41 36 0 1 11

Santa Cruz 272 0 2 29 6 180 31 17 3 1 3

Santa Fe 1.804 14 19 384 41 985 250 65 4 10 32

Santiago del Estero 1.344 6 6 338 101 759 91 16 1 0 26

Tierra del Fuego 118 0 0 5 1 87 13 8 0 3 1

Tucumán 1.412 2 3 209 48 613 217 245 1 5 69




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


5. Docentes en actividad de educación común del nivel primario frente a alumnos por nivel educativoalcanzado según jurisdicción.





JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 235.481 527 814 36.094 8.200 149.302 24.417 8.952 726 826 5.623

Buenos Aires 68.737 74 84 9.429 3.702 42.811 7.435 2.321 260 322 2.299

Capital Federal 19.149 13 16 2.554 919 9.880 3.452 1.379 109 158 669

Catamarca 3.446 10 23 593 59 2.275 181 233 7 5 60

Córdoba 19.431 39 42 3.571 394 11.952 2.112 889 108 84 240

Corrientes 7.662 27 33 1.420 110 5.369 426 114 3 18 142

Chaco 8.346 35 58 939 228 6.329 557 114 1 5 80

Chubut 3.195 10 29 793 68 1.695 406 101 6 5 82

Entre Ríos 9.678 16 27 1.636 198 7.030 451 148 24 30 118

Formosa 4.516 7 29 516 56 3.636 186 32 0 3 51

Jujuy 5.609 11 44 849 369 3.787 374 77 10 8 80

La Pampa 2.944 29 33 526 31 1.770 150 359 4 8 34

La Rioja 2.249 3 10 392 64 1.550 131 46 1 2 50

Mendoza 10.921 26 36 1.507 221 7.042 1.495 448 21 26 99

Misiones 6.948 12 33 796 131 5.180 402 174 31 10 179

Neuquén 3.814 33 37 544 102 2.461 374 150 6 10 97

Río Negro 4.553 48 72 461 151 2.827 496 299 11 15 173

Salta 7.137 27 55 693 168 4.936 776 302 25 27 128

San Juan 4.585 10 11 571 83 3.025 634 130 3 4 114

San Luis 2.781 9 9 659 56 1.591 239 165 5 6 42

Santa Cruz 1.453 2 6 188 37 929 165 81 14 6 25

Santa Fe 20.708 56 67 4.246 428 13.186 1.822 511 57 43 292


Tierra del Fuego 696 0 1 54 18 499 82 21 5 5 11

Tucumán 11.188 10 22 1.626 272 6.235 1.757 798 10 21 437




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


6. Docentes en actividad de educación común del nivel primario en función de dirección y gestión por nivel educativo alcanzado según jurisdicción.





JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 36.365 64 36 12.484 1.419 15.284 4.386 1.772 179 208 533

Buenos Aires 11.757 11 13 3.719 580 5.007 1.656 427 54 72 218

Capital Federal 2.904 2 4 656 164 1.023 528 393 25 51 58

Catamarca 524 0 0 205 13 240 28 31 3 0 4

Córdoba 2.947 1 2 1.100 97 1.159 302 220 23 26 17

Corrientes 1.039 2 2 478 9 458 50 18 2 2 18

Chaco 1.170 11 0 299 5 746 83 14 1 3 8

Chubut 431 0 0 144 18 168 70 24 0 0 7

Entre Ríos 1.638 2 1 873 61 577 64 45 7 1 7

Formosa 620 4 0 181 9 387 25 8 0 0 6

Jujuy 850 0 0 295 50 409 66 8 3 4 15

La Pampa 308 1 0 157 2 98 15 32 0 1 2

La Rioja 388 0 0 146 7 202 14 9 1 1 8

Mendoza 1.465 4 1 545 75 449 288 86 8 4 5

Misiones 1.045 2 2 274 20 637 52 25 8 4 21

Neuquén 558 2 0 195 18 229 81 24 1 1 7

Río Negro 827 7 1 211 26 410 105 44 7 3 13

Salta 1.011 10 3 294 17 453 140 51 12 13 18

San Juan 546 0 1 168 22 218 90 33 1 2 11

San Luis 401 1 0 188 10 136 27 32 3 1 3

Santa Cruz 229 0 0 66 7 108 22 17 6 1 2

Santa Fe 2.842 1 3 1.309 109 943 295 127 8 14 33

Santiago del Estero 1.054 3 2 442 39 482 51 17 2 0 16

Tierra del Fuego 117 0 1 30 9 51 17 5 1 2 1

Tucumán 1.694 0 0 509 52 694 317 82 3 2 35




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994






JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 11.950 26 28 1.351 345 5.733 1.243 2.292 205 369 358

Buenos Aires 6.803 4 8 277 166 3.391 607 1.673 161 281 235

Capital Federal 1.322 2 3 140 75 576 232 185 12 34 63

Catamarca 60 0 0 14 2 28 2 8 2 3 1

Córdoba 334 3 1 70 13 144 46 37 5 7 8

Corrientes 91 1 0 27 2 43 4 9 2 1 2

Chaco 152 3 0 19 3 95 15 14 1 0 2

Chubut 82 0 0 20 5 41 12 4 0 0 0

Entre Ríos 345 0 0 102 6 157 20 48 4 6 2

Formosa 59 1 2 13 0 29 4 9 0 0 1

Jujuy 122 1 1 17 4 54 7 31 0 5 2

La Pampa 61 0 0 19 1 30 1 9 0 0 1

La Rioja 23 0 0 10 0 9 1 2 0 0 1

Mendoza 232 3 1 51 5 60 35 54 6 9 8

Misiones 58 0 0 4 4 34 8 6 0 1 1

Neuquén 56 0 2 11 2 27 9 5 0 0 0

Río Negro 75 0 1 11 3 49 5 6 0 0 0

Salta 744 2 3 191 14 395 91 34 1 6 7

San Juan 179 1 2 54 11 35 28 44 1 1 2

San Luis 73 1 0 19 1 31 8 9 1 2 1

Santa Cruz 36 0 0 16 0 14 5 1 0 0 0

Santa Fe 616 0 1 142 11 312 60 66 5 10 9

Santiago del Estero 200 4 3 83 14 72 13 3 1 1 6

Tierra del Fuego 58 0 0 2 1 43 7 4 1 0 0

Tucumán 169 0 0 39 2 64 23 31 2 2 6

7. Docentes en actividad de educación común del nivel primario en función de apoyo por nivel educativo alcanzado según jurisdicción.




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


8. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por tipo de formación y títuloobtenido según jurisdicción.

TIPOS DE FORMACIÓN

9Con formación docente

Título obtenido

Sin formación docente

Título obtenidoJURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 277.064 75.961 125.151 3.598 39.203 2.714 13.016 489 3.903 13.029

Buenos Aires 85.137 29.237 27.750 856 15.419 1.191 3.457 236 1.947 5.044

Capital Federal 22.947 5.546 8.441 241 5.371 441 983 72 524 1.328

Catamarca 3.845 817 1.917 156 508 30 233 5 26 153

Córdoba 22.481 6.451 10.725 257 3.095 164 939 29 75 746

Corrientes 8.418 2.086 4.925 35 769 31 265 8 35 264

Chaco 9.328 1.499 6.189 47 597 35 492 1 141 327

Chubut 3.626 1.075 1.528 35 437 21 310 6 26 188

Entre Ríos 11.217 2.818 6.264 77 1.276 48 381 10 38 305

Formosa 5.117 686 3..649 18 235 9 325 1 40 154

Jujuy 6.336 1.320 3.398 39 586 35 544 6 117 291

La Pampa 3.285 670 1.506 280 394 29 250 5 36 115

La Rioja 2.564 596 1.435 13 256 10 118 4 16 116

Mendoza 12.360 3.098 6.766 232 1.336 105 391 15 127 290

Misiones 7.495 1.379 4.771 98 557 34 253 3 67 333

Neuquén 4.393 949 2.304 90 360 19 302 6 78 285

Río Negro 5.299 1.017 2.725 201 508 39 315 9 160 325

Salta 8.627 1.910 4.677 191 943 51 391 11 104 349

San Juan 5.220 1.200 2.817 70 598 57 223 4 23 228

San Luis 3.186 942 1.357 59 454 39 182 7 20 126

Santa Cruz 1.663 305 936 54 172 9 112 2 18 55

Santa Fe 24.109 6.952 11.752 164 2.787 126 1.358 21 112 837

Santiago del Estero 6.806 1.953 3.203 20 547 16 609 5 101 352

Tierra del Fuego 845 140 487 8 125 11 50 0 2 22

Tucumán 12.760 3.315 5.629 357 1.873 164 533 23 70 796

1 2 3 4 5 6 7 8

1- Maestro normal exclusivamente.2- Profesor superior no universitario ex-

clusivamente.3- Profesor universitario exclusivamente.4- Combinatorias en las que al menos un

título involucra formación docente.5- Profesional universitario exclusiva-

mente.

6- Otros títulos exclusivamente.7- Profesional universitario y otros.8- Otro tipo de formación.9- Sin información.




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


8. 1. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por tipo de formación y título obtenido de sexo femenino según jurisdicción.

TIPOS DE FORMACIÓN


Título obtenido



TOTAL 248.464 71.619 110.172 2.863 35.916 2.244 10.738 414 2.992 11.506

Buenos Aires 79.306 28.513 25.033 627 14.539 1.002 3.102 204 1.650 4.636

Capital Federal 20.320 5.234 7.233 195 4.796 374 831 62 417 1.178

Catamarca 3.144 696 1.553 128 436 20 169 4 16 122

Córdoba 21.310 6.255 10.142 205 2.919 149 858 29 60 693

Corrientes 7.224 1.794 4.234 27 651 25 236 5 23 229

Chaco 7.360 1.259 4.897 38 493 20 339 1 75 238

Chubut 3.202 999 1.325 24 390 14 259 5 22 164

Entre Ríos 10.270 2.646 5.724 67 1.198 41 298 8 23 265

Formosa 3.872 539 2.750 12 196 8 219 1 28 119

Jujuy 5.182 1.120 2.803 26 498 28 400 6 59 242

La Pampa 2.998 649 1.365 269 366 20 201 4 27 97

La Rioja 2.135 512 1.178 7 220 9 98 3 7 101

Mendoza 11.463 2.966 6.274 208 1.235 98 323 12 85 262

Misiones 6.335 1.178 4.047 80 475 28 199 1 48 279

Neuquén 3.739 842 1.941 72 319 16 252 4 52 241

Río Negro 4.496 922 2.266 173 433 31 271 7 118 275

Salta 7.440 1.731 4.007 154 823 33 322 10 60 300

San Juan 4.679 1.089 2.557 65 531 51 164 4 13 205

San Luis 2.756 817 1.174 50 401 28 155 7 15 109

Santa Cruz 1.391 277 756 44 153 8 85 2 16 50

Santa Fe 22.305 6.653 10.916 138 2.565 114 1.094 14 66 745

Santiago del Estero 5.462 1.711 2.517 11 459 12 414 4 72 262

Tierra del Fuego 727 130 404 6 108 9 47 0 2 21

Tucumán 11.348 3.087 5.076 237 1.712 106 402 17 38 673

1 2 3 4 5 6 7 8




mente.





Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


8. 2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por tipo de formación y título obtenido de sexo masculino según jurisdicción.

TIPOS DE FORMACIÓN


Título obtenido



TOTAL 28.600 4.342 14.979 735 3.287 470 2.278 75 911 1.523

Buenos Aires 5.831 724 2.717 229 880 189 355 32 297 408

Capital Federal 2.627 312 1.208 46 575 67 152 10 107 150

Catamarca 701 121 364 28 72 10 64 1 10 31

Córdoba 1.171 196 583 52 176 15 81 0 15 53

Corrientes 1.194 292 691 8 118 6 29 3 12 35

Chaco 1.968 240 1.292 9 104 15 153 0 66 89

Chubut 424 76 203 11 47 7 51 1 4 24

Entre Ríos 947 172 540 10 78 7 83 2 15 40

Formosa 1.245 147 899 6 39 1 106 0 12 35

Jujuy 1.154 200 595 13 88 7 144 0 58 49

La Pampa 287 21 141 11 28 9 49 1 9 18

La Rioja 429 84 257 6 36 1 20 1 9 15

Mendoza 897 132 492 24 101 7 68 3 42 28

Misiones 1.160 201 724 18 82 6 54 2 19 54

Neuquén 654 107 363 18 41 3 50 2 26 44

Río Negro 803 95 459 28 75 8 44 2 42 50

Salta 1.187 179 670 37 120 18 69 1 44 49

San Juan 541 111 260 5 67 6 59 0 10 23

San Luis 430 125 183 9 53 11 27 0 5 17

Santa Cruz 272 28 180 10 19 1 27 0 2 5

Santa Fe 1.804 299 836 26 222 12 264 7 46 92

Santiago del Estero 1.344 242 686 9 88 4 195 1 29 90

Tierra del Fuego 118 10 83 2 17 2 3 0 0 1

Tucumán 1.412 228 553 120 161 58 131 6 32 123

1 2 3 4 5 6 7 8




mente.





Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


9. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por número de establecimientos en los que trabajan según jurisdicción.

NÚMERO DE ESTABLECIMIENTOS EN LOS QUE TRABAJAN

TOTAL 277.064 230.809 38.274 5.887 1.526 568

Buenos Aires 85.137 66.811 14.966 2.334 709 317

Capital Federal 22.947 19.216 3.120 526 76 9

Catamarca 3.845 3.212 552 62 16 3

Córdoba 22.481 20.307 1.685 381 79 29

Corrientes 8.418 7.007 1.277 110 20 4

Chaco 9.328 8.524 721 71 11 1

Chubut 3.626 2.972 572 69 9 4

Entre Ríos 11.217 9.982 983 200 44 8

Formosa 5.117 4.604 462 45 5 1

Jujuy 6.336 5.349 854 103 24 6

La Pampa 3.285 2.700 483 83 18 1

La Rioja 2.564 2.017 485 50 11 1

Mendoza 12.360 11.216 896 176 56 16

Misiones 7.495 6.317 1.017 130 27 4

Neuquén 4.393 3.769 605 19 0 0

Río Negro 5.299 4.038 1.151 91 17 2

Salta 8.627 7.319 1.107 157 32 12

San Juan 5.220 4.248 804 128 21 19

San Luis 3.186 2.654 407 85 27 13

Santa Cruz 1.663 1.229 367 54 13 0

Santa Fe 24.109 21.280 2.314 381 104 30

Santiago del Estero 6.806 5.741 923 99 30 13

Tierra del Fuego 845 591 219 28 5 2

Tucumán 12.760 9.706 2.304 505 172 73

JURISDICCIÓN TOTALEn 1 En 2 En 3 En 4 En 5 o más




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


9. 1. Docentes en actividad de educación común del nivel primario que trabajan exclusivamente en ese nivel por número de establecimientos en los

que trabajan según jurisdicción.


TOTAL 246.022 226.240 18.844 783 111 44

Buenos Aires 74.563 66.327 8.005 196 28 7

Capital Federal 19.972 17.991 1.831 140 8 2

Catamarca 3.364 3.175 189 0 0 0

Córdoba 20.283 19.870 388 20 3 2

Corrientes 7.458 6.818 639 1 0 0

Chaco 8.666 8.487 178 1 0 0

Chubut 3.273 2.912 358 3 0 0

Entre Ríos 10.260 9.823 400 37 0 0

Formosa 4.713 4.571 142 0 0 0

Jujuy 5.551 5.238 307 4 1 1

La Pampa 2.801 2.667 129 5 0 0

La Rioja 2.200 1.974 225 1 0 0

Mendoza 11.156 10.805 330 19 2 0

Misiones 6.775 6.187 572 14 2 0

Neuquén 3.993 3.743 249 1 0 0

Río Negro 4.724 3.961 733 27 3 0

Salta 7.527 7.165 354 8 0 0

San Juan 4.654 4.189 448 14 1 2

San Luis 2.751 2.569 173 8 1 0

Santa Cruz 1.395 1.193 200 2 0 0

Santa Fe 21.839 20.903 907 21 4 4

Santiago del Estero 6.081 5.665 415 1 0 0


Tucumán 11.340 9.429 1.570 257 58 26





Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


9. 2. Docentes en actividad de educación común del nivel primario que trabajan además en otrosniveles por número de establecimientos en los que trabajan

según jurisdicción.


TOTAL 31.042 4.569 19.430 5.104 1.415 524

Buenos Aires 10.574 484 6.961 2.138 681 310

Capital Federal 2.975 1.225 1.289 386 68 7

Catamarca 481 37 363 62 16 3

Córdoba 2.198 437 1.297 361 76 27

Corrientes 960 189 638 109 20 4

Chaco 662 37 543 70 11 1

Chubut 353 60 214 66 9 4

Entre Ríos 957 159 583 163 44 8

Formosa 404 33 320 45 5 1

Jujuy 785 111 547 99 23 5

La Pampa 484 33 354 78 18 1

La Rioja 364 43 260 49 11 1

Mendoza 1.204 411 566 157 54 16

Misiones 720 130 445 116 25 4

Neuquén 400 26 356 18 0 0

Río Negro 575 77 418 64 14 2

Salta 1.100 154 753 149 32 12

San Juan 566 59 356 114 20 17

San Luis 435 85 234 77 26 13

Santa Cruz 268 36 167 52 13 0

Santa Fe 2.270 377 1.407 360 100 26

Santiago del Estero 725 76 508 98 30 13


Tucumán 1.420 277 734 248 114 47





Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


FUNCIÓN DE ENSEÑANZA

Frente a alumnos

exclusivamente

Dirección ygestión

exclusivamente

Apoyoexclusivamente

Dirección ygestión y frente

a alumnos

Dirección ygestión y apoyo

Frente aalumnos y

apoyos

Combinatoriasde las

3 categoríasSin Información

10. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por función de enseñanza segúnjurisdicción.

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 277.064 226.227 28.328 9.767 7.493 422 1.639 122 3.066

Buenos Aires 85.137 65.942 9.484 5.790 2.004 222 744 47 904

Capital Federal 22.947 18.525 2.532 947 298 49 301 25 270

Catamarca 3.845 3.246 332 44 188 4 12 0 19

Córdoba 22.481 18.781 2.356 208 553 29 88 9 457

Corrientes 8..418 7.272 667 65 367 3 21 2 21

Chaco 9.328 7.933 777 117 385 7 27 1 81

Chubut 3.626 3.092 336 70 92 1 9 2 24

Entre Ríos 11.217 9.169 1.151 301 474 9 31 4 78

Formosa 5.117 4.423 535 50 84 0 8 1 16

Jujuy 6.336 5.343 596 98 247 5 17 2 28

La Pampa 3.285 2.880 254 48 52 1 11 1 38

La Rioja 2.564 2.135 279 18 109 0 5 0 18

Mendoza 12.360 10.585 1.172 163 277 10 53 6 94

Misiones 7.495 6.351 461 33 576 4 17 4 49

Neuquén 4.393 3.708 466 38 90 2 16 0 73

Río Negro 5.299 4.368 662 49 161 2 22 2 33

Salta 8.627 6.797 705 677 289 16 50 1 92

San Juan 5.220 4.425 393 161 147 5 12 1 76

San Luis 3.186 2.671 299 56 96 3 11 3 47

Santa Cruz 1.663 1.393 178 25 50 1 10 0 6

Santa Fe 24.109 20.238 2.430 512 388 22 80 2 437

Santiago del Estero 6.806 5.499 850 158 199 5 37 0 58

Tierra del Fuego 845 660 96 39 19 2 17 0 12

Tucumán 12.760 10.791 1.317 100 348 20 40 9 135




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


11. Docentes en actividad de educación común del nivel primario en función frente a alumnos poractividad que desempeñan según jurisdicción.

ACTIVIDAD QUE DESARROLLA (*)1 2 3 4 5 6 7 8

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 235.481 4.127 154.309 15.311 15.007 14.693 14.621 53.323 3.272

Buenos Aires 68.737 1.003 44.679 5.721 5.587 5.498 5.467 13.328 1.835

Capital Federal 19.149 3 9.669 1.304 1.243 1.251 1.247 7.715 393

Catamarca 3.446 123 2.213 81 79 70 78 953 29

Córdoba 19.431 578 12.914 1.542 1.537 1.513 1.515 3.459 99

Corrientes 7.662 173 5.814 267 265 241 246 1.403 13

Chaco 8.346 202 6.220 246 251 244 245 1.535 9

Chubut 3.195 2 2.149 212 203 217 232 740 14

Entre Ríos 9.678 461 6.555 541 533 528 533 1.866 113

Formosa 4.516 65 3.464 91 88 80 95 884 4

Jujuy 5.609 37 3.165 458 439 384 376 1.670 11

La Pampa 2.944 60 1.671 199 188 192 186 867 4

La Rioja 2.249 153 1.329 96 100 94 93 619 4

Mendoza 10.921 6 7.661 742 710 720 698 2.097 310

Misiones 6.948 87 5.322 232 229 227 220 1.310 15

Neuquén 3.814 57 2.521 194 187 181 183 989 13

Río Negro 4.553 15 2.737 415 432 410 397 1.233 7

Salta 7.137 150 5.691 175 151 148 159 1.114 25

San Juan 4.585 26 3.287 163 162 148 139 1.011 48

San Luis 2.781 162 1.705 177 176 183 181 669 38

Santa Cruz 1.453 6 888 106 102 98 102 391 59

Santa Fe 20.708 406 13.080 1.506 1.513 1.460 1.458 4.795 181

Santiago del Estero 5.735 339 4.199 193 192 180 175 944 10

Tierra del Fuego 696 1 418 49 41 44 40 190 27

Tucumán 11.188 12 6.958 601 599 582 556 3.541 11

Nota: (*) Aquellos docentes que desarrollan más de una actividad frente a alumnos fueron contabilizados en cada uno de ellas. Por ellola sumatoria de docentes en todas las actividades resulta mayor al número de docentes en actividad.

1- Personal unico.2- Maestro de grado, de sala,

de ciclo o de grupo.

3- Maestro del área de Lengua.4- Maestro del área de Matemá-

ticas.

5- Maestro del área de CienciasSociales.

6- Maestro del área de CienciasNaturales.

7- Maestro de materias especia-les.

8- Maestro recuperador o reedu-cador.




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


11. 1. Docentes en actividad de educación común del sector estatal del nivel primario en función frente a alumnos por actividad que desempeñan según jurisdicción.


JURISDICCIÓN TOTAL





ticas.





TOTAL 188.174 4.083 127.819 11.451 11.360 10.908 10.939 37.193 2.809

Buenos Aires 48.982 991 33.221 4.014 3.962 3.841 3.822 7.216 1.617

Capital Federal 10.727 0 5.661 754 746 708 724 3.829 315

Catamarca 3.300 123 2.140 70 71 60 69 886 26

Córdoba 15.543 576 10.743 1.186 1.206 1.172 1.179 2.290 76

Corrientes 7.105 172 5.479 228 224 205 205 1.219 12

Chaco 7.879 202 5.933 227 230 225 224 1.372 8

Chubut 2.828 2 1.935 176 168 174 197 611 9

Entre Ríos 8.210 450 5.537 429 427 419 429 1.559 99

Formosa 4.321 65 3.336 82 81 71 88 818 4

Jujuy 5.327 37 3.033 429 413 363 353 1.547 11

La Pampa 2.822 60 1.597 185 180 178 176 827 4

La Rioja 2.103 153 1.262 89 92 89 86 548 3

Mendoza 9.483 4 6.912 612 592 577 563 1.554 304

Misiones 6.180 87 4.792 181 187 179 176 1.099 15

Neuquén 3.597 57 2.389 172 173 160 168 927 10

Río Negro 3.945 15 2.429 371 386 369 352 975 7

Salta 6.226 148 5.090 134 110 108 123 836 24

San Juan 4.108 26 2.995 149 147 131 124 837 38

San Luis 2.525 161 1.567 155 153 159 161 563 35

Santa Cruz 1.272 5 777 90 87 81 85 314 50

Santa Fe 16.091 399 10.467 1.080 1.086 1.036 1.040 3.465 99

Santiago del Estero 5.329 337 3.927 162 159 149 149 833 8

Tierra del Fuego 634 1 392 44 39 40 37 156 25

Tucumán 9.637 12 6.205 432 441 414 409 2.912 10




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


11. 2. Docentes en actividad de educación común del sector privado del nivel primario en funciónfrente a alumnos por actividad que desempeñan según jurisdicción.


JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 53.446 44 29.248 3.945 3.766 3.856 3.772 18.297 480

Buenos Aires 22.542 12 12.793 1.748 1.682 1.692 1.678 6.983 235

Capital Federal 8.951 3 4.134 554 504 547 531 4.221 78

Catamarca 224 0 116 12 8 11 9 93 3

Córdoba 4.067 2 2.213 358 334 342 340 1.277 23

Corrientes 657 1 390 39 44 36 42 211 1

Chaco 556 0 341 21 21 20 21 184 1

Chubut 472 0 257 39 35 43 36 160 5

Entre Ríos 1.617 11 1.101 113 109 112 110 336 14

Formosa 274 0 189 9 7 9 7 75 0

Jujuy 427 0 198 33 31 25 27 169 0

La Pampa 164 0 85 14 10 14 11 55 0

La Rioja 185 0 90 7 9 5 7 80 1

Mendoza 1.562 2 794 130 120 143 135 599 6

Misiones 912 0 606 52 43 49 44 267 0

Neuquén 245 0 146 23 15 22 15 70 3

Río Negro 718 0 352 47 49 43 47 294 0

Salta 1.126 2 745 41 44 41 37 314 1

San Juan 586 0 355 14 15 17 15 203 10

San Luis 343 1 173 23 26 25 23 137 3

Santa Cruz 278 1 149 19 16 19 17 96 9

Santa Fe 4.952 7 2.718 436 436 431 428 1.490 82

Santiago del Estero 489 2 322 32 36 33 30 127 2

Tierra del Fuego 82 0 34 6 2 5 3 40 2

Tucumán 2.017 0 947 175 170 172 159 816 1





ticas.








Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


ACTIVIDAD QUE DESARROLLA (*)

1 2 3 4 5

12. Docentes en actividad de educación común en función de dirección y gestión del nivel primariopor actividad que desempeñan según jurisdicción.

Nota: (*) Aquellos docentes que desarrollan más de una actividad de dirección y gestión fueron contabilizados en cada una de ellas.Por ello la sumatoria de docentes en todas las actividades resulta mayor al número de docentes en actividad.

JURISDICCIÓN TOTAL

1- Rector, director, regente, o similar2- Vice-rector, vice -director, vice-regente o

similar.3- Coordinador o asesor pedagógico, de

estudios o similar.4- Secretario/ prosecretario.5- Otros.

TOTAL 36.365 17.003 10.053 521 7.804 1.588

Buenos Aires 11.757 4.611 2.860 149 3.939 430

Capital Federal 2.904 924 707 162 839 324

Catamarca 524 301 98 2 116 13

Córdoba 2.947 1.516 1.170 81 125 99

Corrientes 1.039 697 308 12 18 12

Chaco 1.170 752 241 1 164 35

Chubut 431 222 163 5 39 9

Entre Ríos 1.638 776 436 6 392 57

Formosa 620 440 146 1 12 24

Jujuy 850 321 171 6 365 12

La Pampa 308 163 80 1 42 25

La Rioja 388 194 91 5 90 13

Mendoza 1.465 763 462 30 99 133

Misiones 1.045 758 247 3 20 23

Neuquén 558 257 152 1 132 19

Río Negro 827 340 255 3 201 35

Salta 1.011 512 425 13 12 66

San Juan 546 336 162 3 38 15

San Luis 401 226 71 4 66 40

Santa Cruz 229 82 55 0 74 22

Santa Fe 2.842 1.251 1.308 17 211 104

Santiago del Estero 1.054 831 168 3 43 15


Tucumán 1.694 692 246 11 734 48




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994



1 2 3 4 5

12. 1. Docentes en actividad de educación común del sector estatal en función de dirección y gestión del nivel primario por actividad que desempeñan



JURISDICCIÓN TOTAL

1- Rector, director, regente, o similar2- Vice-rector, vice-director, vice-regente o



TOTAL 28.159 13.807 7.924 186 5.770 872

Buenos Aires 8.105 3.244 1.950 52 2.839 141

Capital Federal 1.482 437 464 27 506 72

Catamarca 490 287 88 2 105 11

Córdoba 2.372 1.289 953 58 50 63

Corrientes 961 658 286 3 9 12

Chaco 1.098 715 223 0 150 30

Chubut 375 192 148 3 29 8

Entre Ríos 1.340 660 354 5 301 44

Formosa 584 422 132 0 8 23

Jujuy 790 299 159 3 337 10

La Pampa 286 152 75 1 36 25

La Rioja 357 182 81 2 84 12

Mendoza 1.250 662 414 9 79 106

Misiones 914 682 214 1 6 16

Neuquén 516 237 143 0 122 17

Río Negro 723 286 234 0 175 33

Salta 865 435 369 5 9 55

San Juan 461 307 127 0 25 10

San Luis 351 202 63 0 54 33

Santa Cruz 191 65 50 0 62 18

Santa Fe 2.118 998 981 5 101 71



Tucumán 1.444 569 234 5 625 40




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR ESTATAL


1 2 3 4 5

12. 2. Docentes en actividad de educación común del sector privado en función de dirección y gestión del nivel primario por actividad que desempeñan


JURISDICCIÓN TOTAL

1- Rector, director, regente, o similar2- Vice-rector, vice-director, vice-regente o



TOTAL 8.370 3.224 2.144 335 2.084 717

Buenos Aires 3.765 1.387 918 97 1.141 289

Capital Federal 1.423 487 243 135 333 252

Catamarca 37 14 10 0 11 2

Córdoba 575 227 217 23 75 36

Corrientes 79 39 22 9 9 0

Chaco 72 37 18 1 14 5

Chubut 58 30 16 2 11 1

Entre Ríos 300 116 82 1 92 13

Formosa 36 18 14 1 4 1

Jujuy 69 24 12 3 30 2

La Pampa 22 11 5 0 6 0

La Rioja 33 12 10 3 7 1

Mendoza 215 101 48 21 20 27

Misiones 132 77 33 2 14 7

Neuquén 42 20 9 1 10 2

Río Negro 104 54 21 3 26 2

Salta 159 78 61 8 3 11

San Juan 86 30 35 3 13 5

San Luis 53 25 8 4 12 8

Santa Cruz 38 17 5 0 12 4

Santa Fe 728 253 328 12 112 33



Tucumán 259 125 12 6 111 8





Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR ESTATAL

1 - Bibliotecario.2 - Técnico o asistente social, educativo, psicológico, pedagógico gabinetista o activ. afines.3 - Coordinador de área, de curso de año.4 - Jefe de depto., jefe de sección o activ. afines.5 - Auxiliar de sala, de trabajos prácticos, de taller, de laborat. o similares.6 - Preceptor, bedel, celador, jefe de preceptores o afines.7 - En tareas administrativas.


1 2 3 4 5 6 7JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 11.950 3.024 5.474 348 116 575 1.188 1.386

Buenos Aires 6.803 1.412 4.753 101 45 142 183 229

Capital Federal 1.322 593 178 139 39 158 98 146

Catamarca 60 7 21 0 1 3 3 25

Córdoba 334 58 75 41 9 39 14 120

Corrientes 91 14 14 3 1 1 4 56

Chaco 152 89 17 1 2 12 3 29

Chubut 82 57 4 2 0 6 2 13

Entre Ríos 345 271 25 2 1 6 18 24

Formosa 59 30 2 1 0 6 1 21

Jujuy 122 15 70 2 2 2 8 24

La Pampa 61 7 4 0 0 2 1 47

La Rioja 23 0 2 0 0 3 3 15

Mendoza 232 29 80 11 4 23 13 73

Misiones 58 16 8 8 2 5 2 21

Neuquén 56 3 7 1 2 3 30 13

Río Negro 75 12 4 3 0 21 6 31

Salta 744 6 20 3 2 14 534 179

San Juan 179 7 55 1 0 2 78 37

San Luis 73 11 12 0 1 31 3 16

Santa Cruz 36 9 6 1 0 3 13 4

Santa Fe 616 315 69 9 2 80 17 127

Santiago del Estero 200 2 4 1 0 4 148 43

Tierra del Fuego 58 40 3 2 0 1 3 11

Tucumán 169 21 41 16 3 8 3 82

13. Docentes en actividad de educación común en función de apoyo del nivel primario por actividadque desempeñan según jurisdicción.





Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR PRIVADO



1 2 3 4 5 6 7JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 9.544 2.722 4.670 78 22 217 823 1.125

Buenos Aires 5.911 1.327 4.364 16 5 52 50 146

Capital Federal 701 561 22 11 2 10 15 87

Catamarca 53 7 18 0 1 2 1 24

Córdoba 225 44 24 23 6 29 11 108

Corrientes 76 11 9 2 1 1 4 50

Chaco 148 89 16 0 1 11 3 29

Chubut 64 51 2 0 0 0 0 11

Entre Ríos 300 244 11 2 1 5 16 23

Formosa 58 30 1 1 0 6 1 21

Jujuy 110 14 66 1 0 2 7 21

La Pampa 58 5 4 0 0 1 1 47

La Rioja 23 0 2 0 0 3 3 15

Mendoza 169 23 48 3 1 13 11 70

Misiones 43 14 3 6 0 5 1 18

Neuquén 53 3 6 1 2 3 28 13

Río Negro 60 7 1 0 0 20 4 29

Salta 629 3 18 2 0 11 459 147

San Juan 116 4 9 0 0 1 72 30

San Luis 53 8 9 0 1 21 2 12

Santa Cruz 30 8 4 0 0 2 13 3

Santa Fe 341 219 12 2 0 11 4 95



Tucumán 117 12 18 7 1 3 3 78

13.1. Docentes en actividad de educación común del sector estatal en función de apoyo del nivel primario por actividad que desempeñan según jurisdicción.





Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR PRIVADO


ACTIVIDAD QUE DESARROLLA (*)1 2 3 4 5 6 7

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 2.493 313 871 270 94 358 370 264

Buenos Aires 956 91 447 85 40 90 133 83

Capital Federal 624 33 156 128 37 148 83 60

Catamarca 7 0 3 0 0 1 2 1

Córdoba 109 14 51 18 3 10 3 12

Corrientes 15 3 5 1 0 0 0 6

Chaco 4 0 1 1 1 1 0 0

Chubut 18 6 2 2 0 6 2 2

Entre Ríos 46 28 14 0 0 1 2 1

Formosa 1 0 1 0 0 0 0 0

Jujuy 19 1 11 1 2 0 1 3

La Pampa 3 2 0 0 0 1 0 0

La Rioja 0 0 0 0 0 0 0 0

Mendoza 65 6 33 8 3 10 2 4

Misiones 15 2 5 2 2 0 1 3

Neuquén 3 0 1 0 0 0 2 0

Río Negro 15 5 3 3 0 1 2 2

Salta 118 3 2 1 2 3 78 32

San Juan 64 3 47 1 0 1 6 7

San Luis 20 3 3 0 0 10 1 4

Santa Cruz 6 1 2 1 0 1 0 1

Santa Fe 278 99 57 7 2 69 13 32



Tucumán 53 9 23 9 2 5 0 5

13. 2. Docentes en actividad de educación común del sector privado en función de apoyo del nivelprimario por actividad que desempeñan según jurisdicción.





Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


Nota: (*) La hora cátedra ha sido asimilada a la hora reloj.

14. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por carga horariasemanal según jurisdicción.

CARGA HORARIA SEMANAL

Hasta 12horas

13 a 24horas

25 a 36horas

37 a 48horas

49 a 60horas

más de 60horas

Sininformación

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 277.064 23.722 149.472 46.634 26.874 3.266 572 26.524

Buenos Aires 85.137 7.068 52.870 4.470 9.706 536 151 10.336

Capital Federal 22.947 3.866 6.901 5.253 4.856 667 114 1.290

Catamarca 3.845 571 1.890 519 647 41 6 171

Córdoba 22.481 2.031 13.569 4.161 441 58 8 2.213

Corrientes 8.418 272 5.764 1.280 570 131 11 390

Chaco 9.328 224 6.739 541 959 30 3 832

Chubut 3.626 332 1.969 .616 452 22 3 232

Entre Ríos 11.217 334 7.477 2.021 504 48 13 820

Formosa 5.117 342 3.004 344 706 11 7 703

Jujuy 6.336 397 3.745 848 601 73 21 651

La Pampa 3.285 492 1.794 503 278 9 5 204

La Rioja 2.564 353 804 803 286 120 11 187

Mendoza 12.360 838 8.292 1.789 256 42 33 1.110

Misiones 7.495 620 3.651 1.263 1.036 187 19 719

Neuquén 4.393 67 744 2.064 433 153 13 919

Río Negro 5.299 698 2.604 778 708 101 22 388

Salta 8.627 290 5.602 726 548 76 45 1.340

San Juan 5.220 848 2.491 1.028 358 68 15 412

San Luis 3.186 399 1.061 901 146 72 9 598

Santa Cruz 1.663 231 961 187 228 20 11 25

Santa Fe 24.109 708 5.609 14.387 732 627 27 2.019

Santiago del Estero 6.806 677 3.754 1.239 575 61 8 492

Tierra del Fuego 845 121 327 264 85 41 4 3

Tucumán 12.760 1.943 7.850 649 1.763 72 13 470




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR ESTATAL

(**) Se trata de la concurrencia a cursos de capacitación, actualización o perfeccionamiento de ocho o más horas presenciales en eltranscurso de los dos últimos años.

15. Docentes en actividad de educación común del nivel primario por concurrencia a cursos de capacitación según jurisdicción.

CONCURRENCIA A CURSOS DE CAPACITACIÓNSI NO

JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 277.064 198.363 78.701

Buenos Aires 85.137 46.541 38.596

Capital Federal 22.947 15.148 7.799

Catamarca 3.845 3.265 580

Córdoba 22.481 17.986 4.495

Corrientes 8.418 6.699 1.719

Chaco 9.328 7.221 2.107

Chubut 3.626 2.913 713

Entre Ríos 11.217 8.851 2.366

Formosa 5.117 4.531 586

Jujuy 6.336 4.688 1.648

La Pampa 3.285 3.033 252

La Rioja 2.564 2.109 455

Mendoza 12.360 11.110 1.250

Misiones 7.495 6.169 1.326

Neuquén 4.393 3.606 787

Río Negro 5.299 4.461 838

Salta 8.627 7.940 687

San Juan 5.220 4.257 963

San Luis 3.186 2.444 742

Santa Cruz 1.663 1.430 233

Santa Fe 24.109 19.677 4.432

Santiago del Estero 6.806 4.395 2.411

Tierra del Fuego 845 664 181

Tucumán 12.760 9.225 3.535




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994


SECTOR PRIVADO


15. 1. Docentes en actividad de educación común del sector estatal del nivel primario por concurrencia a cursos de capacitación según jurisdicción.


JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 221.137 162.473 58.664

Buenos Aires 61.699 34.223 27.476


Catamarca 3.677 3.125 552

Córdoba 17.960 14.557 3.403

Corrientes 7.795 6.204 1.591

Chaco 8.801 6.832 1.969

Chubut 3.213 2.600 613

Entre Ríos 9.454 7.458 1.996

Formosa 4.896 4.359 537

Jujuy 6.022 4.454 1.568

La Pampa 3.144 2.908 236

La Rioja 2.396 1.964 432

Mendoza 10.689 9.708 981

Misiones 6.629 5.555 1.074

Neuquén 4.135 3.409 726

Río Negro 4.609 3.962 647

Salta 7.524 6.981 543

San Juan 4.618 3.775 843

San Luis 2.883 2.225 658

Santa Cruz 1.458 1.261 197

Santa Fe 18.577 15.151 3.426

Santiago del Estero 6.313 4.063 2.250


Tucumán 11.011 8.016 2.995




Censo Nacional de

Docentes y

Establecimientos

Educativos 1994



15. 2. Docentes en actividad de educación común del sector privado del nivel primario por concurrencia a cursos de capacitación según jurisdicción.


JURISDICCIÓN TOTAL

TOTAL 63.091 41.274 21.817

Buenos Aires 26.752 14.388 12.364


Catamarca 264 233 31

Córdoba 4.713 3.583 1.130

Corrientes 732 591 141

Chaco 631 474 157

Chubut 531 425 106

Entre Ríos 1.930 1.536 394

Formosa 306 252 54

Jujuy 508 395 113

La Pampa 189 170 19

La Rioja 216 190 26

Mendoza 1.802 1.519 283

Misiones 1.028 756 272

Neuquén 287 224 63

Río Negro 813 613 200

Salta 1.379 1.230 149

San Juan 730 594 136

San Luis 406 312 94

Santa Cruz 314 270 44

Santa Fe 5.903 4.837 1.066

Santiago del Estero 598 423 175


Tucumán 2.302 1.671 631

El perfil de los docentes de nivel primario · Acerca del perfil de los docentes del nivel primario...

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