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EL PATIO BOLETÍN MENSUAL DEL

IES. CARRIZAL

AÑO : 14º MES: ENERO 2018

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EL PATIO. Boletín mensual

del IES. Carrizal

Año: 14º Mes: ENERO 2018

AMPA. AGUAISA Asociación de Madres y Padres de Alumnos Instituto de Enseñanza Secundaria Carrizal. Ampa_aguaisa@hotmail.com

CHARLAS Y ACTIVIDADES

Día 17: Salida a Radio Carrizal. Alumnado: 2º G de la ESO. Concurso de redacción. Alumnado de 2ºESO. Lugar en el Obelisco ( Las Palmas) Día 19: RADIO-ESCOLARES. “De Palique”. Lugar en Las Palmas C/Triana. Alumnado de diferentes grupos de la ESO y 1ºBachillerato. Semana del 14 al 20: Viaje a Jaca. Alumnado: 4º de la ESO y 1º de Bachillerato. Día 23: Barranco de Los Cernícalos. Alumnado: de 2º de Bachillerato A. Día 25 : RECICLADORA. Alumnado: de 4º D/B/E/A de la ESO. Día 18: Orientación Universitaria. Lugar: Teatro Victor

Jara. Alumnado de 2º de Bachillerato A/B/C. Día 26: Alumnado CLICK. Visita al CEIP Claudio de la To-rre. Día 29: ULPGC. Alumnado: 4ºB de la ESO.. Día 30:Arucas-Teror. Alumnado: 3º D/F PMAR de la ESO. Día 30:ULPGC. Alumnado: 4ºA de la ESO.

Día 18: Orientación Universitaria. Lugar: Teatro Vic-tor Jara. Alumnado de 2º de Bachillerato A/B/C. Día 29: Pinzón Azul. Dirigida al alumnado de 2º Ba-chillerato A, de Geografía de España y 2ºPPMAR.

NUESTROS AVENTUREROS

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PROTAGONISTAS:1º Y 2º ESO

¿Por qué tenemos este rincón para ti? Para valorar tus escritos realizados en el área de Lengua en relación a la crea-

ción literaria. Es una muestra de reconocimiento y admiración. ¡ANÍMATE!

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Del IES. CARRIZAL

Año: 14º Mes: ENERO 2018

MENCIÓN ESPECIAL: Paula Curbelo Godoy 2º G

Era una persona tan escurridiza que hasta la lluvia huía de ella …

Mi vida era rebelde y no tenia sentido. No veía la luz y, casi no abría los ojos para ver la realidad, has-

ta que llegó ella. Tan suave y dulce como el atardecer, es todo, lo que yo no tengo, serenidad, amor y dul-

zura. Me dio parte de ella, transmitió todo su amor, sólo, para dármelo a mí. La quería y la quiero, pero …

un día dejé de mostrarle mi atención y la perdí. No la perdí como todo el mundo define perder. Yo lo defi-

no como, estaba entre mis brazos, no la abracé con fuerza y la dejé ir.

Ella me ama más que a nada en su mundo, sé que daría su vida por mí, pero un día me pregunté:

“¿daría yo, mi vida por ella? NI me lo pensé, yo sabía mi propia respuesta, así que me quité el corazón y

se lo di. La única persona que me conoce como realmente soy, la que sufre y ríe conmigo. La única perso-

na a la que he amado, a la que dejé ir, y que todavía tiene mi corazón.

¡ Sólo ella, sabe quién soy!

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DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

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DE PALIQUE: ENCUENTRO DE RADIOS ESCOLARES

2º ESO —G

VISITA A RADIO CARRIZAL

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PREPARANDO EL CARNAVAL EN PRÁCTICAS COMUNICATIVAS

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PASEANDO CON LAS CIENCIAS

.Mucho calor en un planeta sucio 2017 confirma al cambio climático como uno de los problemas políticos centrales. ¿Se enterarán los políticos? Llevamos todo enero haciendo balances de 2017, pero todavía quedaba uno de los más impor-

tantes y deprimentes: la temperatura media del planeta. La Organización Meteorológica Mundial, que

utiliza datos de la agencia oceánica atmosférica estadounidense, la NASA, los servicios meteorológi-

cos británico y japonés y el programa Copérnico de la Unión Europea, ha confirmado esta semana que

2017 ha sido uno de los años más calurosos desde que hay registros, con una media que supera en

1,1ºC a la de tiempos preindustriales, y recuerda que el objetivo acordado en París por casi todos los

países del mundo es que a finales de este siglo no se supere un incremento de 2ºC desde tiempos prein-

dustriales. Estamos consumiendo deprisa ese margen, y empezando a ver los desastres climáticos, in-

cendios catastróficos, ciclones, inundaciones y sequías que acompañan el calentamiento mundial.

La única buena noticia sobre el cambio climático es, probablemente, el incremento de la percep-

ción pública sobre este problema acuciante, sobre todo entre las capas más jóvenes de la población. Es

cierto que esto no basta para encauzar el problema, pero desde luego es un prerrequisito. Primero, por-

que buena parte de la solución tiene que venir de comportamientos personales más sostenibles, desde

usar el transporte público hasta instalar placas fotovoltaicas en el tejado. Y, segundo, porque los go-

biernos occidentales seguirán sin entrar en vereda mientras sus ciudadanos no les aprieten las tuercas

por todos los medios a su disposición, empezando por retirarles el voto. O convertimos el cambio cli-

mático en un problema político central o acabaremos todos en el planeta Marte.

Y recordemos también que el calentamiento del planeta es solo un factor, aunque esencial, del

problema mucho más amplio del medio ambiente global. De poco servirá reducir las emisiones de ga-

ses de efecto invernadero si seguimos contaminando los ríos y los acuíferos con toda clase de residuos

tóxicos, acidificando las aguas litorales o saturando los océanos de plásticos de vida media poco me-

nos que eterna en comparación con la humana; si nuestros hábitos alimentarios insostenibles no solo

persisten, sino que los exportamos al mundo en desarrollo con característica euforia globalizadora; si

no ayudamos a esos mismos países a adoptar unas prácticas agrícolas e industriales sostenibles. Con la

inteligencia política que observamos a nuestro alrededor, es obvio que nos queda una larguísima tarea

por delante. Pongámonos ya.

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NUESTRA MIRADA CRÍTICA por Paula Santana 2º BACH.– B

¿Crees que la influencia de la sociedad en la personalidad de los individuos, en el ámbito físico y estético seguirá en aumento hasta crear una sociedad sin nin-gún tipo de disparidad o esta tendrá un límite? Desde hace años, la belleza y la salud han dejado de ir de la mano. La mayoría de los individuos sufre una gran presión mediática y social para conseguir un cuerpo delga-do y joven, el tan deseado cuerpo diez. El estar “en forma” ya no es una aspiración natural sino un debe que según la in-dustria del bienestar, solo se puede satisfacer mediante el consumo de determinados productos comerciales. Este hecho ha provocado un ascenso de transtornos alimenticios como la anorexia y en algunos casos ha llegado a ocasionar incluso la muerte. Por lo que, es necesario entender que un buen físico no es sinónimo de vitalidad y sobre todo, imprescindible es tener en cuenta y saber apreciar las diferencias, virtudes y capacidades que posee cada ser, pues como dijo Marie Curie “la vida no es fácil, para ninguno de nosotros. Pero … ¡qué importa! Hay que preservar y sobre todo tener con-fianza en uno mismo”, y lo esencial es ser diversos y críticos cuando otros imponen y promulgan sus gustos de forma inadecuada e intentan, indirectamente, evadir a la pobla-ción para así poder manejar a su antojo la forma de pensar y de actuar de cada indivi-duo. En conclusión, la influencia de determinados sectores de la industria y la sociedad sobre la población verá su fin cuando cada individuo juzgue y aprecie bien cuando se le está manipulando mediática y socialmente. Paula Santana 2º Bach.- B

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DÍA DE LA PAZ (Alumnado 2º Curso de PMAR)

Gracias al alumna-

do de 2º Año de PMAR y

a la compañera Margui

por dinamizar esta activi-

dad para el Día de la Paz.

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DIVERTIMENTO MATEMÁTICO D. Rafael Romero (Dpto. de Matemáticas)

¿DE DÓNDE VIENE LA PALABRA ENERO?

Procede del latín ianuarium, de lanas, dios

Jano. Primer mes del año desde la reforma de Numa que le hizo pasar del decimoprimero lugar al primero

Don Jorge Felipe (Dpto. Lenguas Clásicas)

.

Solución al nº 3

4.- Filas de números. Utiliza los números del 1 al 7 una

sola vez. ¿Puedes ordenarlos de modo que

los que ocupan cada fila sumen 12?

Cuando sentimos amor

y bondad hacia los demás,

no sólo los hacemos sentir

queridos y atendidos, sino

que nos ayuda también a

desarrollar PAZ y FELICIDAD

interior.

Dalai Lama