Departamento de Periodismo - II Nº 1. Junio 2010

El NoticieroAMPLIA PRESENCIA DEL DEPARTAMENTO EN DISTINTAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

Por algo se empieza

Hay razones para lanzar esta publicación y esas razones conducen a utilizar una herramienta. Esa herramienta se

llama EL NOTICIERO y es el punto de inicio desde el que irra-dia el propósito de impulsar la comunicación externa e interna del Departamento de Periodismo II de la Universidad de Se-villa.

Los departamentos universitarios públicos son instituciones complejas donde está implantada la autogestión y la libertad de cátedra. Este hecho les otorga su complejidad y a la vez su madurez. Dentro de esa complejidad está el hecho de que sus propios componentes, en no pocas ocasiones, no conocen debidamente a sus compañeros de trabajo tanto en el terreno intelectual como en el personal.

Este periódico pretende limar esa falta de conocimiento. Los miembros de un departamento lo dotan de una vitalidad académica que, en gran parte, pasa desapercibida tanto en el interior como en el exterior de la institución en la que traba-

jan. Se asiste a congresos, se elaboran artículos científi cos, se editan libros, se participa en proyectos de I+D, se tienen afi ciones, vocaciones adicionales a la de enseñar e investigar, más o menos frustradas, los alumnos y el PAS (Personal de Ad-ministración y Servicios) poseen sus inquietudes y sus agobios, tienen “cosas” que decir… Todo ello posee como protagonistas a los miembros de un departamento, es una labor callada que, por lo general, no interesa a los medios de comunicación y que, sin embargo, encierra un claro signifi cado: toda esa labor va a infl uir o está infl uyendo en la actividad de los seres humanos, fuera de la universidad.

Nos hemos reunido unos pocos profesores del Departamen-to de Periodismo II con los alumnos que en él representan a sus compañeros. Y hemos tomado dos decisiones: impulsar la web del departamento y lanzar estas páginas. Ambos factores son útiles para practicar la profesión de escribir y de informar. Es sólo un comienzo, por algo se empieza: por una causa y con una herramienta. Ahora, a mejorarla poco a poco.

Ramón Reig

Los profesores del Departamento de

Periodismo II de la Uni-versidad de Sevilla han participado en diversos eventos académicos du-rante los últimos meses. Encuentros científi cos nacionales e internacio-nales han contado con la presencia de diversos do-centes tal y como puede comprobar el lector en las páginas que siguen. Por desgracia, no es posible refl ejar todos los aconte-cimientos donde se han desarrollado aportaciones científi cas del departa-mento pero sí se cons-tatan varios botones de muestra.

La proyección social de la universidad es un tema siempre presente en dis-tintos ámbitos. Esa pro-yección se concreta desde la presencia en congresos, seminarios, estancias, etc., hasta la presentación de libros, divulgativos o no. Es complicado estar en to-dos los frentes cuando la mayoría de los profesores de Periodismo II desarro-lla actividades de gestión académica, labores pro-fesionales relacionadas con el periodismo y la comunicación, y coordina o dirige cursos, semina-rios, cursos de experto y master igualmente de especialización. Pero cada cual aporta su grano de

arena. Siempre se podrá hacer más pero no es fá-cil trabajar en actividades científi cas y académicas en general en la situación socioeconómica actual. Y sin embargo no se baja la guardia. Lo que se lanza desde aquí es un recor-datorio a las autoridades correspondientes para que tengan en cuenta que los docentes españoles, en general, trabajan en no pocas ocasiones por encima de sus posibili-dades y eso no se puede mantener por mucho tiempo si no se facilita este esfuerzo con más y mejores dotaciones y con una agilidad burocrática más intensa.

SUMARIO

Nuevas publicaciones de GREHCCO. Pág. 2

Entrevista con Antonio Ramos Espejo. Pág. 3

José Álvarez Marcos. Entrevista. Pág. 3

El periodismo literario de López Hidalgo. Pág. 4

Gómez y Méndez lleva la prensa gratuita a Santander. Pág. 4

Actividades de losprofesores. Pág. 5

La Pizarra. Espacio de los alumnos. Págs. 5 y 6

Archivo del recuerdo. Pág. 7

EDITORIAL

El Noticiero2 Junio 2010

Ya no podemos vivir sin las nuevas tecnologías. Pero en ese “sinvivir” puede estar la trampa. A ver si nos va a pasar

como en los famosos versos populares: “Ni contigo ni sin ti/ tienen mis males remedio./ Contigo porque me matas/ y sin ti porque me muero”. A los 20 años, y para ganar una apuesta lanzada por Lord Byron, Mary Shelley escribió Frankenstein o el Moderno Prometeo. Un científi co crea algo que se le va de las manos. Hemos creado un nuevo Frankenstein, una Red. Y las redes liberan pero también esclavizan.

La evolución del ser humano (del árbol a la Red)

Nuevas publicaciones impulsadas por elGrupo de Investigación en Estructura,Historia y Contenidos de la Comunicación (GREHCCO)

Cuatro títulos aparecerán en los próximos meses

obtener este libro con el que, según Ramón Reig, “se preten-den aplicar las directrices de Bolonia a los textos universi-tarios dirigidos a especialistas y estudiantes en comunicación en particular y al público en general”. En sus páginas se abarca desde la historia del periodismo a la estructura informativa y el protocolo.

“La Comunicación enAndalucía. Historia,Estructura y NuevasTecnologías”

Es el segundo de los libros, dirigido igualmente por Ramón Reig, coordinado por Concha Langa, secretaria académica de GREHCCO y profesora de Historia de la Prensa. Lo va a editar el Centro de Estudios Andaluces a principios de 2011.

“La telaraña mediática”

Libro sobre la estructura mediática que se publicará el próximo mes de septiembre. Está dirigido sobre todo, según el autor, a estudiantes de más-ter y doctorado, y a especia-listas en comunicación. Tras publicar libros sobre estructura y medios de comunicación tan signifi cativos como “La comunicación en su contexto” y “El periodista en la telara-

Mª José Barriga

El Grupo de Investigación en Estructura, Historia y

Contenidos de la Comunica-ción (GREHCCO), impulsa varias publicaciones que verán la luz en los próximos meses. Entre estas obras encontramos “La dinámica periodística. Perspectiva, contexto, méto-dos y técnicas”, así como “La Comunicación en Andalucía. Historia, Estructura y Nuevas Tecnologías”, ambas dirigi-das por Ramón Reig; por otra parte, Ramón Reig, director de GREHCCO, fi rma un libro en solitario titulado “La telaraña mediática”. Otra novedad será “La mujer en el espejo mediá-tico”, coordinado por Rosalba Mancinas y Antonia Nogales, publicación en versión electró-nica y de papel derivada de las jornadas que, bajo el mismo título, organizó el grupo en marzo de 2010.

“La dinámica periodística. Perspectiva, contexto,métodos y técnicas”

Bajo este título saldrá a la venta un manual sobre perio-dismo dirigido por Ramón Reig en el que han participa-do diversos investigadores y profesionales, entre los que se incluye el director de la publicación. Habrá que esperar hasta septiembre para poder

ña”, Ramón Reig nos vuelve a adentrar en el trasfondo de la Economía de Mercado. El periodista y profesor universi-tario nos estudia detenidamen-te “el análisis metodológico estructural y su aplicación en la práctica de las articulacio-nes de poder socioeconómicas y mediáticas, sobre todo en el ámbito internacional, así como en el análisis ideológico-estructural de los mensajes periodísticos”.

“La mujer en el espejo mediático. El mediotrato femenino”

Los días 11 y 12 de marzo se celebraron las jornadas “La mujer en el espejo mediático. El mediotrato femenino” en el salón de actos de la Facultad de Comunicación. Organizadas por GREHCCO y dirigidas también por Ramón Reig go-zaron de una gran aceptación, alcanzando la cifra de casi 400 alumnos inscritos. Derivado de las jornadas, verá la luz la publicación de las ponencias, que llevará el mismo nombre y saldrá, según se espera, en formato digital y de papel. En sus páginas, numerosos inves-tigadores abordarán el tema del género y los estereotipos femeninos en los medios de comunicación.

Redacción

Juan Luis Manfredi, profe-sor de Producción Perio-

dística del Departamento de Periodismo II, es uno de los coordinadores —junto a la profesora Isabel de Salas— del VIII Encuentro FISEC (Foro Iberoamericano sobre Estra-tegias de Comunicación) que tendrá lugar en la Universidad de Cádiz entre el 20 y el 22 del mes de octubre.

Según los organizadores, “el hilo conductor de los Encuen-tros de FISEC es el desarrollo de una teoría más humana, relacional y articuladora de la estrategia, a la que llamamos la Nueva Teoría Estratégica (NTE). De los 7 cambios que la NTE propugna sobre las formulaciones convencionales en materia de Estrategia, los dos primeros, el del Paradig-ma Científi co y el del Sujeto Individual, ya han sido objeto de validación en Málaga y Cartagena de Indias (Colom-bia) respectivamente”. Este VIII Encuentro aspira a debatir el tercero de los siete cambios propuestos: el cambio en el su-jeto colectivo: la organización.

El Encuentro se estructura en cuatro temáticas: 1. Los cambios en los paradigmas de la organización. 2. La dimen-sión social y sostenible de las organizaciones. 3. Sistémica, innovación, conectividad y comunicación. 4. El Director de Comunicación. Funciones y responsabilidades en los nuevos contextos.

Más información: Secretaría del Encuentro:mava@us.es.Secretaría FISEC: secretaria@fi secforo.org.

J. L. Manfredicoordina el VIIIEncuentro FISEC

El Noticiero 3Junio 2010

sional y cientos de artículos publicados.

¿En qué consiste el trabajo del Director de Comunicación de la Universidad de Sevilla?

En dirigir, diseñar y ejecutar la política de comunicación de la Universidad en todas las parcelas: la comunicación

interna y externa, la comunica-ción institucional, el marketing y la publicidad, etc.¿Cómo es su día a día en el Rectorado?

Físicamente estoy ubicado en el Rectorado, pero trabajo en varios campos, e intento que la Universidad esté permanen-temente en contacto con todos los medios.¿Cómo compagina su labor docente en la Universidad con su labor de Director de Comu-nicación?

Haciendo un gran esfuerzo y gracias a la indulgencia de mis alumnos.¿Toma usted las decisiones acerca de los contenidos de la web http://www.comunicacion.us.es/?

Sí. Lo hago basándome en criterios periodísticos, en función de los intereses de la Universidad.En esa web hay un apartado dedicado a “comunicación interna”, un tema que usted ha abordado en dos de sus artícu-

los publicados en las revistas “Sphera Publica” y “Razón y Palabra”. ¿Por qué considera tan relevante ese tema? ¿Por qué es esencial una buena comunicación interna?

La comunicación interna es imprescindible y prioritaria, debe ir por delante de la comu-nicación externa, porque es la que permite que los públicos internos se apasionen e ilusio-nen por un proyecto común. Nunca se debe descuidar.Cambiando de ámbito, una de sus últimas ponencias (2006) fue sobre el impacto de la web en los periódicos convencio-nales. Según su experiencia ¿la web supondrá el fi n de los periódicos impresos?

Si impreso signifi ca en papel la respuesta es no, en cambio, si impreso signifi ca reducir o acabar con el sistema de distribución actual a través de quioscos sí.

El periódico impreso en pdf encontrará un gran aliado en la web, a pesar de que ésta es un rival fortísimo.

José Álvarez Marcos, Dircom de la U.S.:

“La comunicación interna permiteilusionarse por un proyecto común”

ENTREVISTA

Natalia Romero Soto

José Álvarez Marcos, Direc-tor de Comunicación de la

Universidad de Sevilla desde 2008, es periodista y profesor titular de la Universidad de Se-villa, adscrito al Departamento de Periodismo II en la Facultad de Comunicación. Cuenta con una gran experiencia profe-

acceder cuando ya se tienen otros conocimientos para llegar con una base más importante y poder afrontar otros trabajos. Ahora parece que está llegando un poco de cordura con el gra-do, el máster y el doctorado. ¿Cómo entró al campo de la investigación, en la facultad?

Ya era investigador antes de entrar en la facultad. Los perio-distas somos los que estamos en la calle e investigamos, todo lo demás es periodismo de salón o de mesa de camilla. Una frase:

De Gay Talese, uno de los fundadores del Nuevo Perio-dismo: “Los blogueros son demasiado vagos pero siempre hace falta un buen periodista que salga a la calle a escuchar a la gente”.¿Cuál es el trabajo periodísti-co que más le ha llenado en su carrera?

Es muy difícil elegir una. Pero, por lo más difícil y arriesgado El caso de Almería. Aunque si he de elegir uno es verdad que el primero me retrató, marcó luego todo mi perfi l: Andalucía, campo y trabajo de reversión. De este

Mª José Barriga

Nació el 21 de diciembre de 1943 en Alhama de Gra-

nada. Estudió Ciencias de la Información y Filosofía y Le-tras. En su amplia trayectoria profesional, ha sido director de Diario de Granada, Córdoba y de El Correo de Andalucía y del Diario de Granada. Ade-más, ha trabajado como corres-ponsal de EFE y Ya, en Roma y ha sido redactor de Sol de España, de Málaga, de Ideal, además de colaborador de la revista Triunfo, El Mundo, La Ilustración Regional, Noticias Obreras (HOAC), Tiempo e In-terviú. Además, es profesor en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla y ha publicado numerosas obras. Andaluzas, protagonistas a su pesar es la última obra, publi-

cada recientemente por el reco-nocido periodista que ostenta el título de Hijo Predilecto de Andalucía, concedido en 2006, y ganador del Premio Andalu-cía de Periodismo en 2007 en modalidad de televisión, entre otros galardones.¿Siempre tuvo claro que quería ejercer el periodismo?

No, eso nunca se tiene claro. Sabía que me gustaba escribir. Todo comenzó cuando casi ha-bía acabado Filosofía y Letras y salió una plaza de redactor en Sol de España, en Málaga. Ahí comencé a escribir mi primera página de Torremolinos en el año 66 o 67.¿Qué piensa sobre el periodis-mo como carrera?

Soy partidario de que sea una carrera de posgrado. Es una carrera a la que hay que

trabajo arrancaron todos los demás, todas mis líneas de investigación.¿Cuál es la obra, entre todas las que ha publicado, que más le ha satisfecho?

Cuando te pones a pensar te das cuenta de que puede ser el último. Creo que en lo que se refi ere a trabajo por encargo García Lorca en la Alhambra. En lo que se refi ere a trabajo propio, Andaluzas, protagonis-tas a su pesar.

El profesor Antonio Ramos Espejo en el acto de presentación de su último libro, Andaluzas, protagonis-tas a su pesar.

Antonio Ramos:“El buen periodista es el que sale a

la calle y escucha a la gente”

ENTREVISTA

El Noticiero4 Junio 2010

Gabriel Corbacho

El profesor José Manuel Gómez y Méndez mantiene

una agenda llena de compro-misos académicos que alcan-zará su cita más importante en verano, con la organización del curso de verano sobre “La prensa gratuita y su impacto social” en la Universidad de Cantabria. La actividad se celebrará en la Facultad de Derecho de Santander entre el lunes 2 y el jueves 5 de agosto. Hay más información sobre el curso en la página web de la Universidad de Cantabria (http://www.unican.es/WebUC/cverano).

Gómez y Méndez se ha espe-cializado en el estudio de una materia tan novedosa como la prensa gratuita. Prueba de ello es que ya ha organizado

cursos con la misma temática. El primero de ellos fue “La prensa gratuita en el día a día”, en colaboración con el Colegio Mayor Universitario San Juan Bosco de Sevilla a principios de 2008. El segundo fue “La prensa gratuita, una realidad emergente”, realizado en el marco de los cursos de verano de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) en La Rábida, en agosto de 2008. Además, Gómez y Méndez ha sido ponente de conferencias sobre este tipo de publicacio-nes en congresos como las III Jornadas Internacionales de la Prensa Gratuita, celebradas en Barcelona en noviembre de 2008.

El profesor también ha cumplido con una agenda cargada de actos públicos. Días

antes de Semana Santa, fue el encargado de presentar una nueva revista cofrade, “Sevi-lla Cofradiera”. Aunque, sin duda, su actividad social más importante ha sido la puesta en marcha de Damas y Caballeros de la Giralda. Esta entidad sin ánimo de lucro se dedica a ayudar a personas sin techo o con problemas de adicción y que no tienen a nadie que les ayude a salir adelante

El colectivo, que acaba de constituirse, está presidido por el pintor sevillano Antonio Milla Jiménez, mientras que José Manuel Gómez y Mén-dez es secretario. Si desean conocer más acerca de Damas y Caballeros de la Giralda, pueden escribir a la siguiente dirección: damas.y.caballeros.de.la.giralda@gmail.com.

Gómez y Méndez llevará laprensa gratuita a Santander

El ex decano de Comunicación también ha puesto en marcha unaentidad sin ánimo de lucro para ayudar a personas sin hogar

Cuatro profesores de Periodismo II han participado en el Festival deLibertad deExpresiónLa cita se celebró en la sede de la Asociación de la Prensa de Cádiz los días 24, 27 y 28 de mayo

Gabriel Corbacho

La Asociación de la Prensa de Cádiz celebró

entre el 25 y el 30 de mayo el Congreso Mundial de Periodismo La Pepa 2012. Uno de sus actos centrales fue el II Festival Internacio-nal de Libertad de Expre-sión, que tuvo en su progra-ma tres mesas redondas en las que participaron cuatro profesores del Departamen-to de Periodismo II de la Universidad de Sevilla.

La sede de la Asociación de la Prensa de Cádiz, ubicada en la Calle An-cha, acogió las tres mesas redondas, los días 24, 27 y 28 de mayo. En la primera jornada, la del 24 de mayo, la mesa titulada “Mujer y Medios de Comunicación”, y contó con la presencia del profesor Francisco Caro.

El 27 de mayo tuvo lugar el segundo coloquio, que debatió sobre “Formación en Periodismo” y contó con la presencia, entre otros, de dos miembros de Periodis-mo II, Aurora Labio Bernal y Ramón Reig. El decano de la Facultad de Comuni-cación de la Universidad de Sevilla, Antonio Checa, también participó en esta jornada.

La última mesa, titulada “Precariedad laboral”, se celebró el viernes 28 de mayo y en ella estuvieron presentes los profesores de Periodismo II, Antonio López Hidalgo y Antonio Ramos Espejo.

Otros participantes, de la Universidad de Málaga, fue-ron Teresa Vera y Manuel Chaparro, así como los sin-dicalistas Lola Palenzuela y Dardo Gómez.

El ruido y las nueces (Comunicación Social

Ediciones y Publicaciones) y Escrito en Brasil (Bibliofi lia Montillana), los últimos libros de Antonio López Hidalgo, están construidos sobre una base común: el periodismo li-terario. Aunque cada uno tenga su personalidad, en los textos de López Hidalgo –profesor de Redacción Periodística del Departamento de Periodismo II– se deja traslucir un de-seo por sintetizar la creación literaria con el periodismo; la refl exión y el análisis con la vertiente narrativa no exenta de abundantes trazos líricos.

El primero de los títulos –prologado por Juan Cruz– recoge una serie de columnas aparecidas en un diario “on line” (www.diariobahiadeca-diz.com) en el que el autor colabora a menudo. El mismo López Hidalgo lo constata en

una “Nota previa”: “Cuan-do el Diario Bahía de Cádiz comenzó a navegar por la red, su director, Dany Rodway, me llamó para ingresar en fi las. Entre agosto de 2005 y agosto de 2006, y durante 51 semanas ininterrumpidas, fui publican-do los textos que ahora recojo en estas páginas. Se trata de 50 columnas periodísticas más el discurso de presentación que leí, con motivo de la edición en papel de un número del ci-tado diario, en la Feria de San Fernando (Cádiz) el día 14 de julio de 2006”.

En una de esas columnas, “El ofi cio de informar”, el au-tor señala: “El periodista puede opinar, pero cuando informa está sometido a contrastar las fuentes informativas, a investi-gar entre lo aparentemente sutil y la realidad enterrada, entre la mentira aparente y la verdad camufl ada”.

Escrito en Brasil es un libro de creación literaria que no puede evitar –ni lo preten-de– ocultar la condición de periodista de su autor. Es una breve narración donde el estilo literario –incluso poético– se mezcla con el periodismo como actividad observadora. Una de sus partes comienza así: “Desde Sao Paulo espe-ro el avión que me lleve a tu encuentro. Leo que ésta es una ciudad de crecimiento esencial-mente vertical, lo que signifi ca que aquí abundan de manera signifi cativa los edifi cios, más de 5.600, la tercera ciudad del mundo en edifi caciones des-pués de Hong Kong y Nueva York”.

El periodismo literario defi ne los últimos libros de López Hidalgo

Redacción

En la Facultad de Medicina disponen de bisturíes y sería ilógico no encontrarlos en sus aulas. Un sinsentido, asimismo, sería que en la Facultad de Filología Hispánica no hubiese diccionarios. Pero parece obviarse que en la Facultad de "Comunicación" no se disponga de un quiosco para prensa. ¿Cómo puede ser esto? ¿Acaso los alumnos no acudimos al edifi cio para aprender a ser periodistas? ¿Profesores no son también aquéllos que ya superaron el trance instructivo y ejercen hoy día labores informativas en los medios? ¿No pueden éstos ser nuestras guías modélicas de lo correcto y lo incorrecto? Parece que no. Al comentarlo con un profesor obtuve una singular respuesta: «estamos en la Facultad de "In"-Comunicación». Por ello, si la entidad competente repara en estas parcas líneas, me gustaría que meditara en lo que aquí planteo. Y que su refl exión sea un benefi cio para el centro, donde la lógi-ca imperante dictaría la colocación de un quiosco de prensa. Quiosco que, dicho sea de paso, no encontramos en el perímetro de la Isla de la Cartuja. Ahí queda.

Mª Jesús Ballesteros Luque

La pizarra

Rosario Cornejo participa en cinco actividadesformativas del PAS

Gabriel Corbacho

La secretaria administrativa del Departamento de Periodismo II, Rosario Cornejo, ha participa-do en varias actividades de for-mación para el Personal de Ad-ministración y Servicios durante el presente curso 2009/2010. El objetivo principal de estas acti-vidades ha sido la puesta al día del Departamento en la gestión de las herramientas virtuales de la Universidad de Sevilla y en los procesos administrativos que conlleva la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior.

Valle Carreras, en el Congreso “Alfabetización Mediática yCulturas Digitales”

Charo Morales

Valle Carreras, profesora del Departamento de Periodismo II, ha presentado dos comunica-ciones en el Congreso “Alfabe-tización Mediática y Culturas Digitales”, celebrado en Sevilla los días 13 y 14 de mayo. Por un lado, “El caso Marta del Castillo a través de las redes sociales: Facebook y Tuenti”, un trabajo realizado conjunta-

mente con la profesora Arantxa Román, y, por otra parte, “Re-des Sociales y herramientas 2.0 en las elecciones presidenciales de Irán”.

Amplia presencia del Departamento en el V Congreso Internacional dePrensa y Periodismo celebrado enGuadalajara

Juan Román / Charo Morales

“La información política electo-ral: La campaña a las elecciones al Parlamento Europeo del 7 de junio, un estudio de caso en la prensa tradicional y digital”, es el nombre de la comunicación presentada por la profesora Mar García Gordillo en el “V Con-greso Internacional de Prensa y Periodismo Especializado, Historia y realidad actual”. To-mando como referencia el men-saje periodístico recibido por la ciudadanía, la actual vicedecana de prácticas refl exiona acerca de la existencia del periodismo especializado en la informa-ción comunitaria. La propuesta analiza el discurso periodístico de los diarios El Mundo y El País durante la campaña para las elecciones europeas del 7 de junio.

Por su parte, la profesora Ma-ritza Sobrados ha presentado la comunicación “Fútbol, pasión y violencia: Comunicando

fanatismo desde los medios”. El tema central de la investigación es la incidencia de los textos periodísticos en la violencia y el fanatismo del mundo futbolísti-co. Según la autora, el discurso periodístico sobre fútbol no se limita al relato deportivo puesto que el lenguaje de las crónicas fomenta el enfrentamiento.

También, en la línea del pe-riodismo deportivo, Arantxa Román ha presentado en este Congreso la comunicación “La previa deportiva como género del periodismo especializado”.

Estructura de laInformación en elXII Congreso de laSociedad Españolade Periodística

Charo Morales

Las profesoras Rosalba Manci-nas y Antonia Isabel Nogales comparten la autoría de dos comunicaciones presentadas al duodécimo Congreso de la SEP celebrado en Valencia. Ambos trabajos se enmarcan en el en-foque estructural de los medios y en la Economía Política de la Comunicación. Concretamen-te sus aportaciones son: “La estructura de la información como factor de obstrucción a la responsabilidad social del periodista. Los casos de El País y El Mundo” y “Notas sobre la tendencia a la concentración mediática en América Latina y

ACTIVIDADESsus repercusiones en el ejercicio de la profesión periodística”.

En la misma línea de inves-tigación, Jezabel Martínez ha presentado en el Congreso el trabajo “Las relaciones empre-sariales de la AIQB [Asociación de Industrias Químicas y Bá-sicas de Huelva] y sus efectos en los medios de comunicación onubenses”.

Las Universidades de Sevilla y Milán unidas por la moda y elperiodismo

Natalia Romero Soto

La profesora Concha Pérez Curiel ha iniciado un proyecto en colaboración con la Uni-versità Cattolica Sacro Cuore de Milán, con el objetivo de descubrir el ámbito especiali-zado de la moda a los futuros periodistas. Por ello, el pasado mes de septiembre realizó una estancia de investigación en la ciudad italiana.

En la Universidad de Milán se llevan a cabo numerosos estudios sociológicos sobre la moda y su perspectiva me-diática. “El interés de estos estudios reside en que suponen una puerta más de cara a la formación experta y a la pos-terior inmersión en el mundo profesional de los alumnos de periodismo”, según afi rma la propia Pérez Curiel.

El Noticiero 5Junio 2010

La versatilidad de las nuevas tecnologías es, en muchas ocasiones, insospechada. Son rápidas, cómodas y se prestan a multitud de fi nes. No resultará sorprendente, por tanto, que digamos que esa versatilidad ha de servir de referente para todo aquel que se dedique o se quiera dedicar en un futuro al apasionante mundo de la comunicación de masas.En un mundo globalizado, interconectado (de una forma cada vez más estrecha), transnacio-nal y a la vez concentrado por estas nuevas tecnologías, es síntoma de escasez de luces el hecho de no aprovechar la multiplicidad de recursos que aquellas, como decimos, nos proporcionan.El paradigma del uso óptimo de las nuevas tecnologías al servicio de los profesionales de la comunicación (por y para ellos) no parece ser algo que se cumpla con toda la asiduidad que nos gustaría a quienes tenemos que desplazarnos a la Facultad para asistir a clase. Mejor dicho, con ninguna asiduidad, o sea, nunca.Queremos decir con esto que tenemos recursos a nuestro alcance más que sufi cientes para que la comunicación fl uya entre profesores y alumnos, comunicación necesaria (y hablo por la parte que me corresponde, la de alumna) para saber, por ejemplo, cuándo un profesor asiste o no a clase.Exasperantes son esas situaciones en las que el alumno madruga para asistir a clase (y no hace falta madrugar para que a uno le enfurezca esto que describo), en las que ha planifi cado todas sus horas de estudio en función de las horas de clase de cada día y al llegar a la Fa-cultad se da de bruces con un pequeño cartel que anuncia que el profesor que iba a impartir la clase no va a asistir. Probablemente, el alumno haya asistido a la Facultad sólo para esa clase. Probablemente, el alumno no viva a cien metros de la Facultad como para emplear unos pocos minutos en volver a casa y retomar el estudio, sino que precisará de más de treinta minutos… A buen seguro, el alumno (el alumno preocupado y organizado) tendrá más cosas que hacer como para haber perdido un tiempo valioso que podría haber aprovechado en lo que de verdad tiene que ocuparle: estudiar.No se trata de recriminar la ocasional falta de asistencia de algunos profesores (aunque en determinados casos, la verdad sea dicha, resulta descarada por reiterada que es, pero ése es otro tema), sino de poner de manifi esto que hay otras maneras de avisar a los alumnos de cuestiones como éstas que pueden marcar la diferencia entre un buen trabajo realizado con tiempo sufi ciente, y un trabajo realizado en los resquicios de tiempo que nos deja la mala co-municación y peor organización de quienes se encargan de avisar a los alumnos de qué clases tendrán y cuáles no. ¿El resultado? Aprobado o suspenso (o casi), respectivamente.Existen otras formas de avisar, como por ejemplo, las que prestan las nuevas tecnologías, tan versátiles como señalamos. Tan fl exibles, cercanas y útiles que podrían utilizarse para este fi n. De un modo tan sencillo (y no tan costoso) como habilitar en el sitio web ofi cial de la Facultad un espacio en el que se informe sobre qué profesor no asistirá al día siguiente a dar su clase, el alumno podrá organizarse de mejor manera, y evitaría así perder el tiempo en ir y volver a la Facultad; tiempo que, reitero, es muy necesario en la mayoría de los casos.La responsabilidad de la buena organización recaería, en última instancia, en el alumno. Sería él, teniendo estos recursos en su mano, el encargado de informarse acerca de estos as-pectos. Porque al fi n y al cabo, la calidad de su proceso de formación debería depender de su inquietud, de sus ganas, de su esfuerzo y de sus capacidades, y no de cuestiones ajenas a él.

Sandra Sánchez Núñez

El Noticiero6 Junio 2010

secciones de “noticias curio-sas” para llenar columnas, recuerdan aquellas gacetas del pasado siglo que, cual si publicaran en plena Arcadia, llenaban sus páginas con el precio de los trigos, con noticias religiosas, o letrillas satíricas, mientras en Francia hervía la revolución y todo el resto de Europa era un campo de batalla.

Hace muy mal el Gobierno en sostener esos procedimien-tos anacrónicos que podrían resultar aceptables hace muchos años, pero que hoy son tan oportunos como si un padre quisiera aplicar a hijos de mayor edad los mismos rigores y castigos que la infancia.

Si España no es un pueblo, si es... como cualquier cosa, entonces todo está bien; pero confesemos con intensa amar-gura que lo que ocurre es justo y oportuno y no podemos que-jarnos, pues sólo los pueblos verdaderos pueden tener honor, dignidad y derecho a defender su territorio.

Pero si este país, como noso-tros creemos, es una verdadera nación, aunque maltratada por la desgracia y con ánimos sobrados para levantarse de sus caídas, entonces hace mal el Gobierno tratándola como a un niño al que amenaza con el palo para que guarde silencio y haga la santa voluntad del mayor.

Juego es éste tan peligroso como martirizar a un león vién-dole desdentado y sin uñas.

Cuando la nación calla, los gobiernos, de audacia en audacia, llegan a la temeridad. La historia es la encargada de decir cómo termina tan peli-groso juego.

Hay silencios temibles.Plagiando a Mirabeau, puede

repetirse hoy con innegable oportunidad:

“El silencio de los pueblos es el mayor castigo de los gobiernos“.

Vicente Blasco Ibáñez (22.7.1898)

No comenzaré con la tan manoseada frase de Du-

mas: “el África empieza en los Pirineos”.

Esto no es África. Allí, si no hay periódicos, al menos las gentes se comunican de viva voz sus pensamientos con en-tera libertad, y los moros can-tores, sin saber qué cosa es la previa censura, van de aduar en aduar, como errantes chispazos de la opinión, cantando glorias o llorando desgracias.

Si con algo pueden ser comparados los Pirineos es con la muralla de la China. El territorio que tras ellos se extiende hasta Gibraltar es un remedo de aquel Paraguay tiranizado por los jesuitas y el doctor Francia, completamente aislado del resto del mundo, y donde las gentes se decían al oído, no sin pavor, los sucesos ocurridos en Europa quince años antes.

Con la suspensión de garan-tías, decretada únicamente para amordazar a la prensa, se ha paralizado la vida moral de la nación.

El Gobierno emplea la previa censura como antifaz, tras el cual es imposible adivinar sus propósitos.

Ahora que el país necesita más que nunca conocer su verdadera situación, es cuando menos sabe. España está aisla-da del resto del mundo. Dueño el Gobierno de las vías de información, empleando como auxiliares en cada provincia elementos no propios para tales funciones; haciendo pasar a toda la prensa por el espeso tamiz de una previa censura escrupulosa, aquí sólo puede saberse lo que el Gobierno quiere que se sepa, y excusado es decir qué grados de vera-cidad alcanzarán las noticias públicas.

De aquí que, escribir para el público, resulte en estos mo-mentos la más ingrata y difícil de las ocupaciones.

Los periódicos del día, con sus artículos incoloros y sus

Fundada en 1842 en la ciudad de Cádiz, alcanzó

su máximo esplendor bajo la dirección del también gadi-tano D. Abelardo de Carlos y Almansa.

Se siguió publicando en la ciudad andaluza hasta que, en 1868, D. Abelardo traslada la redacción a Madrid con el fi n de reducir costes ya que iba a comenzar la publicación de su obra más importante, “La Ilustración Española y Ameri-cana”.

“La Moda Elegante Ilustra-da”, periódico “dedicado al bello sexo” es una obra de bella factura, cuidado diseño y exquisita reproducción de los grabados. Creada siguien-do la estela de publicaciones españolas, como “El Correo de las Damas”, y extranjeras como “Journal des Dames et des Modes”.

Si bien en sus comienzos constaba de cuatro páginas sin imágenes, en 1855 amplió los contenidos y, en 1867, basaba su éxito en la inserción de imágenes mediante el grabado xilográfi co, técnica habitual en aquellos momentos, cuando el

Silencio nacionalSilencio nacional

fotograbado estaba aún en sus inicios.

La publicación contaba con diversas secciones como información de novedades del extranjero, peluquería, labores manuales y hasta partituras de pequeñas obras musicales compuestas para piano.

Pero lo más notable era la inserción de una lámina, impresa a todo color por una de sus caras, que se incluía en cada número ya desde los tiempos de publicación en Cádiz, como puede apreciarse en la reproducción que ilustra este artículo.

Obra de gran valor, no pode-mos conocer cuándo comenzó a insertarse en la revista. Sólo podemos decir que a mediados de la década de 1860 ya se incluía en la publicación.

La revista desapareció en 1927 y su consulta en archivos o bibliotecas es bastante difícil ya que la mayor parte de sus páginas han sido cercenadas por los libreros de viejo para maximizar sus ingresos.

Miguel Bobo Márquez

La Moda Elegante Ilustrada

ARCHIVO DEL RECUERDO

El Noticiero 7Junio 2010

El Noticiero8 Junio 2010

El profesor Ramón Reig mantiene una sosegada charla con John Lenon en La Habana. Diciembre de 2000.

ÁLBUM

Director: Ramón Reig.Subdirectora: Antonia Isabel Nogales Bocio.Coordinadora de la Redacción: María José Barriga Cano.Diseño y diagramación: Miguel B. Márquez.Redacción: Lidia Ruiz Galafate, Mª Jesús Ballesteros Luque, Gabriel Corba-

cho, Auxiliadora Mazuecos, Charo Morales, Juan Alberto Román Benticuaga, Natalia Romero Soto, Sandra Sánchez Núñez.

Edita: Gabinete de Comunicación del Departamento de Periodismo II, Univer-sidad de Sevilla (España).

SE PERMITE CITAR LOS TEXTOS SI SE INDICA SU PROCEDENCIA.

Nuestra PAS, Rosario Cornejo, en Nueva York, en una imagen metafórica de su trabajo en el Departamento, donde debe mul-tiplicarse para atender las necesidades laborales de sus miem-bros.

Alumnos del desapa-recido Colegio Colón

de Huelva el día de su primera comunión, allá por el mes de mayo de 1958. Preside el primer

obispo de la ciudad, monseñor Pedro

Cantero Cuadrado. Sentado, el primero a la

derecha de la imagen, el profesor Miguel Bobo

Márquez.