El mundo moderno I

1. El comienzo del mundo moderno. ¿En qué fecha comienza?

Tras las guerras, el hambre y la peste que azotaron Europa en el siglo XIV, en

la segunda mitad del siglo XV comenzará una recuperación, que incluirá una serie

de cambios tan profundos que comenzará una nueva etapa histórica: la Edad

Moderna.

En España se ha solido poner la fecha de el descubrimiento de América como

fecha de inicio de la Edad Moderna, pero hay tres fechas que son importantes y se

pueden considerar el comienzo de la Edad Moderna.

- La caída de Constantinopla por parte de los turcos (conquista de lo que

quedaba del imperio de Bizancio).

- El descubrimiento de América.

- La Reforma religiosa protestante.

I. BUSCA EN INTERNET LAS FECHAS DE LOS TRES ACONTECIMIENTOS QUE

PUEDEN SER CONSIDERADOS EL COMIENZO DE LA EDAD MODERNA Y HAZ

UN EJE CRONOLÓGICO CON ELLAS. COMIENZA EL EJE EN EL AÑO 1410 Y HAZ

QUE TERMINE EN EL 1540.

II. RELACIONA CADA UNO DE LOS ACONTECIMIENTOS CON SUS CONSECUENCIAS

(ALGUNOS TIENEN UN Y OTROS DOS)

La toma de Constantinopla por parte de los turcos.

Ruptura del monopolio religioso en Europa por parte del Catolicismo del papa de Roma

Llegada a Europa de exiliados que escapan de la guerra con sus pertenencias que incluyen libros

clásicos romanos, obras de arte,…

El descubrimiento de América.Ruptura de la ruta de la seda, por la cual llegaban a Europa productos del Extremo Oriente, atravesando

Asia, encareciendo así los productos del Extremo Oriente

Aparición de nuevas formas de entender el cristianismo

La Reforma religiosa protestante.

Ampliación del mundo conocido, con ampliación del poder de la corona de Castilla y enriquecimiento de

los comerciantes internacionales

2. La recuperación del siglo XV

- En la segunda mitad del siglo XV, Europa inició la recuperación de la crisis

bajomedieval del siglo XIV y dio paso al crecimiento económico:

– La desaparición de las grandes epidemias y el aumento de la natalidad

propiciaron el crecimiento de la población. A final del siglo XV Europa contaba con

mas de 80 millones de habitantes.

III. CREA UNA GRÁFICA DE LINEAS (UNA POR CADA CONTINENTE) CON LOS

DATOS DE LA EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN LA EDAD MODERNA EN

DIVERSOS CONTINENTES. LOS DATOS SON EN MILLONES DE HABITANTES:

– El incremento de la demanda de alimentos causado por el aumento de la

población hizo que se cultivaran muchas tierras que se habían abandonado en el

siglo XIV y se generaron excedentes agrarios

– El aumento de la demanda también hizo revitalizar el comercio (terrestre y

marítimo), y éste impulsó la producción artesanal y el crecimiento de las ciudades.

– La necesidad de financiamiento de

los mercaderes supuso un importante

apogeo de la banca, a la vez que la

necesidad de monedas (hechas con metales

preciosos) estimuló la minería.

– El auge del comercio, de las

manufacturas y de la banca enriqueció a la

burguesía, iniciándose así el capitalismo

comercial.

1500 1600 1700 1800

Europa 84 111 125 195

África 87 113 107 102

América 42 13 12 24

Asia 245 338 433 790

Ocania 3 3 3 2

IV. COMPLETA Y COMPIA EL TEXTO EN TU CUADERNO CON ALGUNAS DE LAS

PALABRAS PROPUESTAS:

Banca. Perdidas. Tierras. Salchichones Nobleza

Intercambios comerciales. Pandemia Beneficios. Zombies

El poder económico de la burguesía no se basaba en la propiedad de ____________,

como en el caso de la nobleza, sino en la posesión de capital, que invertía en

actividades que le proporcionaban _____________ ( fundamentalmente: viajes

comerciales, manufacturas y _____________).

De esta manera surgieron las primeras empresas capitalistas y se asentaron las

bases del capitalismo comercial, en el que los _______________ _______________ se

convirtieron en una importante fuente de riqueza.

Algunas familias de comerciantes y banqueros acumularon enormes fortunas que

les permitieron ejercer una gran influencia política pese a no pertenecer a los

estamentos privilegiados (la __________ y el clero).

3. El fortalecimiento de los reyes: La monarquía autoritaria.

- Los monarcas se propusieron imponer su autoridad y llevaron a cabo una serie de

reformas para conseguirlo, consolidando un nuevo modelo de gobierno, la

monarquía autoritaria. Estas reformas comenzaron ya a finales de la Edad Media:

A partir del siglo XII, la monarquía feudal inicia un proceso de recuperación de sus

territorios y de sus atribuciones, que habían estado diluidos en el sistema político

del feudalismo. Para ello organizan una burocracia y una Hacienda que les permite

mejorar su control y su economía a través de los impuestos. También organizan

ejércitos mercenarios permanentes y establecen lazos diplomáticos con otros reyes.

V. EXPLICA LA CAUSA DE QUE LOS BURGUESES APOYARAN EL INCREMENTO

DEL PODER DE LOS REYES FRENTE A LA NOBLEZA. PARA ELLO TENDRÁS

QUE PENSAR EN LO VISTO EN LA BAJA EDAD MEDIA (TEMA ANTERIOR).

4. El Humanismo

El Humanismo fue un movimiento de renovación cultural surgido en Italia en el

siglo XV. Suponía:

– La exaltación del ser humano, el único dotado de razón y libertad, y el

rechazo a la mentalidad medieval, sólo centrada en Dios.

– La inspiración en la cultura grecolatina.

– El interés por la ciencia y el progreso técnico, que conllevó la difusión de un

nuevo espíritu científico.

– El uso de las lenguas vernáculas como vehículo de transmisión cultural, en

lugar del latín y el griego.

A la cultura clásica y al interés científico, muchos humanistas pretendieron aunar

los valores cristianos (Erasmo de Rotterdam).

Las ideas humanistas se difundieron gracias a:

– La invención de la imprenta, que facilitó la impresión de libros en mayores

cantidades y amplió el número de lectores. Fue Gutenberg quien introdujo el

sistema tipográfico de impresión en 1455. El primer libro que se imprimió fue una

Biblia. Las biblias impresas por

Gutenberg tienen actualmente un valor

de cuatro millones de euros.

– Las Academias, que eran centros

formados por eruditos bajo la protección

económica de un señor (mecenas).

– Las Universidades, donde se

creaban y transmitían nuevos

conocimientos.

VI. RAZONA POR QUÉ LA SIGUIENTE FRASE DEL PENSADOR ITALIANO PICO

DELLA MIRÁNDOLA REFLEJA EL NUEVO ESPÍRITU HUMANISTA: “ NO SE

PUEDE HALLAR EN LA NATURALEZA NADA MÁS ADMIRABLE QUE EL

HOMBRE”

VII. EXPLICA QUÉ SON:

- ANTROPOCENTRISMO

- CULTURA GRECOLATINA

- MECENAS

- IMPRENTA DE TIPOS MÓVILES

VIII. BUSCA EN INTERNET A LO SIGUIENTES HUMANISTAS Y RELACIONADOS

CON SUS IDEAS:

IX. EL HOMBRE DE VITRUBIO

(COMPUESTO POR LEONARDO DA

VINCI) ES CONSIDERADO UN

SÍMBOLO DEL ANTROPOCENTRISMO

QUE SE DESARROLLÓ EN LA EDAD

MODERNA. DIBUJA EN EL

CUADERNO TU HOMBRE DE

VITRUBIO. NO PRETENDO QUE

DIBUJES TAN BIEN COMO

LEONARDO, PUEDES DIBUJARLO

CON LINEAS, PERO ENCUADRADO

DENTRO DEL CUADRADO Y EL

CIRCULO DE IGUAL MODO QUE LO

HIZO LEONARDO.

X. ESCRIBE UN TEXTO DE ENTRE CINCO Y

QUINCE LINEAS ACERCA DE ERASMO DE

RÓTERDAM.

5. El Renacimiento.

- El arte de la época absorbió las ideas humanistas y surgió así el Renacimiento. El

Humanismo es una forma de pensar, y el Renacimiento es una forma de hacer arte.

Nacido en Italia, el Renacimiento se divide en Quattrocento (siglo XV) y

Cinquecento (siglo XVI). La influencia del Renacimiento en otros países de Europa

no se dejó sentir plenamente hasta el siglo XVI.

TOMAS MORO PROPUSO UN MODELO DE GOBERNANTE EN QUE LA RAZÓN DE ESTADO JUSTIFICABA TODOS SUS ACTOS

MAQUIAVELO PROPUSO LA TEORIA HELIOCENTRICA

VESALIO IMAGINÓ UNA SOCIEDAD IDEAL SIN DESIGUALDADES SOCIALES

COPERNICO PRACTICÓ LA ANATOMÍA PARA CONOCER EL FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO HUMANO

- Los artistas se inspiraron en la Antigüedad; querían plasmar en sus obras la

belleza ideal y se preocupaban por el estudio de la naturaleza y de la anatomía

humana. El arte se secularizó y se abrió a nuevos temas profanos. Los artistas

dejaron de ser anónimos y empezaron a gozar de reconocimiento social.

- En arquitectura, se tomaron como modelo los edificios grecorromanos. Se usaron

columnas y pilastras con los órdenes griegos y romanos, arcos de medio punto,

cornisas, cúpulas, etc. Los principales arquitectos del Quattrocento fueron Filippo

Brunelleschi y León Batista Alberti; los del Cinquecento, Donato Bramante y

Miguel Ángel.

- En escultura, los artistas se interesaron por representar el cuerpo humano,

siguiendo los cánones clásicos de proporción y de tratamiento del desnudo. Se

esculpieron temas bíblicos y también mitológicos, en mármol y bronce.

Sobresalieron Donatello y Lorenzo Ghiberti, y Miguel Ángel en el Cinquecento,

con sus expresivos David, Piedad o Moisés, cuyas obras destacan por la expresión

de los sentimientos.

- En pintura, se quiso reproducir la realidad de manera fiel. Por eso se introdujo el

uso dela perspectiva para dar sensación de profundidad y se pintaron los fondos con

paisajes arquitectónicos o naturales. La técnica del fresco y el retablo se fueron

sustituyendo por la pintura al óleo.

En el Quatrocento destacaron Masaccio, Piero della Francesca y Sandro

Botticelli. En el Cinquecento, Leonardo da Vinci, Rafael y Miguel Ángel.

XI. CREA UN DOCUMENTO WORD (NO ME VALEN OTROS ARCHIVOS NI

ENLACES A DOCUMENTOS COLGADOS EN LA RED, QUIERO UN WORD

QUE COOLGARÁS) EN EL QUE HAS DE COLGAR UNA IMAGEN DE UNA OBRA

DE CADA UNO DE LOS ARTISTAS RENACENTISTAS MARCADOS EN NEGRITA

JUNTO AL NOMBRE DEL ARTISTA. DE MIGUEL ANGEL APARECE TENDRAS

QUE COLGAR IMAGENES DE ARQUITECTURA, ESCULTURA Y PINTURA.

XII. TRES DE LOS ARTISTAS QUE HAN

DADO NOMBRE A LAS TORTUGAS

NINJA SON DE UN SIGLO Y OTRO DE

OTRO. IDENTIFICA CUALES DE

ELLOS SON DEL QUATROCENTO Y

CUALES DEL CINQUECENTO.

6. La Reforma religiosa

- En el siglo XV había malestar por las prácticas de la Iglesia: lujo de la alta

jerarquía, escasa cultura y relajación de las costumbres del clero, compraventa de

cargos eclesiásticos y venta de bulas e indulgencias.

- Los humanistas (Erasmo de Rotterdam) criticaron estos abusos y empezaron a

defender una religiosidad más íntima, basada en la lectura de la Biblia.

- La venta de indulgencias para costear la basílica de San Pedro del Vaticano

provocó la división de la Iglesia a partir de 1515.

- En 1517, Martín Lutero, sacerdote y monje alemán, publicó las 95 tesis contra la

doctrina católica y la jerarquía eclesiástica (41 fueron consideradas heréticas por el

Papa):

– La Reforma luterana se basaba en la salvación por la fe y en que todo

creyente podía ser su propio sacerdote e interpretar la Biblia según su conciencia.

– Lutero fue apoyado por los príncipes y nobles alemanes, deseosos de

hacerse con las propiedades que la Iglesia había acumulado durante la Edad Media,

y dejar de pagar impuestos al Emperador del Sacro Imperio (en manos del rey de

“España”) y a su aliado el Papa de Roma.

– El luteranismo se difundió con rapidez por el Norte y el centro de Europa, y surgieron otras doctrinas reformistas: el calvinismo y el anglicanismo.

❖ LUTERANISMO

❖ SALVACIÓN POR LA FE (no por las obras que no sean sinceras)

❖ SACERDOCIO UNIVERSAL (todos pueden ser sacerdotes sin necesitar que alguien se lo autorice)

❖ AUTORIDAD DE LA BIBLIA (cualquiera puede leerla y sacar conclusiones sin necesidad que la Iglesia determine lo que quiere decir)

❖ CALVINISMO

❖ SALVACIÓN POR PREDESTINACIÓN (defiende que solo algunas personas están destinadas a alcanzar la salvación)

❖ IMPORTANCIA DEL TRABAJO (defienden que dignifica al homie y que el éxito en los negocios es una señal de caer bien a Dios y estar predestinado a la salvación)

❖ SACERDOCIO UNIVERSAL (todos pueden ser sacerdotes sin necesitar que alguien se lo autorice)

❖ AUTORIDAD DE LA BIBLIA (cualquiera puede leerla y sacar conclusiones sin necesidad que la Iglesia determine lo que quiere decir)

❖ HUGONOTES, PURITANOS Y PRESBITERIANOS (son versiones del calvinismo)

❖ ANGLICANISMO

❖ “IGUALES” QUE LOS CATÓLICOS EN UN 90%. SURGIÓ CUANDO EL PAPA NO PERMITIÓ ANULAR EL MATRIMONIO DEL REY.

❖ NO HACEN CASO AL PAPA Y EL REY DE INGLATERRA OCUPA SU LUGAR

XIII. AVERIGUA QUÉ ERAN LAS INDULGENCIAS. DESCRIBE LOS GRABADOS Y

EXPLICA QUÉ CRITICA A LA IGLESIA CATOLICA CONTIENE CADA UNO.

XIV.OBSERVA EL MAPA Y

ELABORA UN ESQUEMA CON

LOS PAÍSES POR DONDE SE

EXPANDIERON EL

LUTERANISMO, EL

CALVINISMO Y EL

ANGLICANISMO Y, TAMBIÉN,

AQUELLO SQUE SE

MANTUVIERON CATÓLICOS.

7. La Contrarreforma católica

- Para frenar la rápida expansión de la Reforma, la Iglesia persiguió a los

protestantes (luteranos y otras iglesias reformistas) e inició su propia reforma.

- El Papa creó la Congregación del Santo Oficio (la Inquisición), un tribunal

eclesiástico que perseguía a los herejes y en su búsqueda de herejes usaban

habitualmente la tortura. Los sospechosos eran sometidos a un auto de fe en el que

debían renegar de sus creencias. Si los inquisidores lo consideraban adecuado eran

condenados, en algunos casos, a la hoguera. También se creó un Índice de los libros

prohibidos para los creyentes.

- La Contrarreforma fue un movimiento de renovación de la Iglesia católica que

pretendía corregir los propios errores y defender los dogmas de la fe católica:

– En el Concilio de Trento (1545-1563) se reafirmaron los principales dogmas

y se comenzó a reformar la administración y la disciplina eclesiásticas que estaban

en unas condiciones pésimas. Para ello se crearon los seminarios y se obligó al clero

a guardar el celibato (no tener relaciones sexuales)

– Se reformaron las órdenes religiosas y se crearon otras como la Compañía

de Jesús, que destacó por su labor educativa/adoctrinadora y su obediencia ciega al

papa de Roma.

XV. FÍJATE EN EL CUADRO Y EXPLICA

LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS

ENTRE LOS CATÓLICOS Y

PROTESTANTES.

XVI. BUSCA EN INTERNET QUÉ ES UN

SAMBENITO Y DESCRIBE EL AUTO

DE FE DE LA IMAGEN.