El movimiento como sistema complejo.
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El Movimiento como sistema Complejo
Jennifer GonzalesCristina López
Laura PossoDaniela Raigoza
Lorena Rodríguez
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Teoría creada en Colombia en el año 2002
Universidad Autónoma de Manizales- Facultad de fisioterapia
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INTRODUCCION
Comprende y analiza corporalidad y corporeidad.
Integra elementos objetivos y subjetivos.
Relación del todo y sus partes.
Constructor de contextos sociales y culturales.
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Capacidad Motora
Actividad Motora
MOVIMIENTO
ContextoControl motor
• Biológicas• Psicológicas
• Históricas sociales• Culturales
• Particulares y colectivas
TEORIA DEL MOVIMIENTO COMPLEJO
CUERPO
Aprendizaje motor
Acción MotoraComportamien
to motor
Subsistemas
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CUERPO«cuerpo como ser»
Punto cero en donde se articula el
mundo dela vida
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MOVIMIENTO«Ser, estar y
hacer»
Sinónimo de vida,
transformación de materia en
energía.
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Unidad cuerpo - movimiento
Control Motor Entorno
Proceso regulador
Capacidad motora:• Biológicos• Psicológicos• Sociales
• Planeación• Estructuración• Reorganización.
DELIMITA
INTEGRA
PERMITE
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Proceso vital del hombre
Mundo material y
social
Transformación delos
patrones de movimiento
Implica
Componentes biológicos expresados en el patrón de movimiento
Construir patrones, el
acto y el proyecto
APRENDIZAJE MOTOR
DETERMINAN
Actividad motora
Interacción
Integración
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Reglas y normas históricamente
construidas
Temporo - espacial
Actividad motora Sinónimo de
ambiente
Construcción simbólica de los
hombres
CONTEXTO
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Reglas y normas históricamente
construidas
Temporo - espacial
Actividad motora Sinónimo de
ambiente
Construcción simbólica de los
hombres
CONTEXTO
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SUBSISTEMAS DEL
MOVIMIENTO HUMANO
3.ACTIVIDAD MOTORA
2. ACCION MOTORA
1. CAPACIDAD MOTORA
4.COMPORTAMIENTO MOTOR
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1.CAPACIDAD MOTORA
Es una posibilidad de manifestación de la
capacidad funcional del hombre.
Componente biológico
Componente psicológico
Componente social
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2. ACCION MOTORAEs la ejecución del
movimiento en tiempo presente, y resulta de la integración de múltiples patrones de movimiento
simple y complejo
Acto motor El proyecto
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2.ACCION MOTORAPATRON DE MOVIMIENT
O
• Combinación de movimientos organizados según la disposición espaciotemporal concreta.
ACTO MOTOR
• Se constituye en la objetivación del mundo simbólico de los
sujetos y en la espacialidad del ser-ahí en el entorno.
ACTITUD CORPORAL
• Se constituye en la integralidad de los componentes biologicos.
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2.ACCION MOTORA
PROYECTO• Se constituye con base en los
actos y su característica .
CUERPO• Punto cero donde se acumulan todas las experiencias y a la vez
punto limite entre mi cuerpo y los cuerpos.
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ACTIVIDAD MOTORA
Integración de múltiples acciones en una situación tarea
Solo es posible si responde a las características
espacio-temporales
Manifestación de ser en el mundo
Tarea motora
Conjunto organizado de condiciones materiales, de necesidades
particulares y colectivas que
determinan el objetivo
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Instrumento y cuerpo
Estructura eficaz en la ejecución de una
actividad con un alto nivel técnico.
coordinación motora del
cuerpo-análogo a la acción
Como fuerza de trabajo
Es posible si se haya prendido en
un sistema de sujeción
Es a la vez cuerpo productivo y
cuerpo sometido
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El cuerpo análogo de la acción permite
develar el sentido de la actividad
Conductas de acuerdo a la edad, el
genero y la composición social del sujeto actual
El cuerpo instrumento
Privilegio de lo teológico como un bueno desempeño
en cuanto a habilidades
motoras
Mediante
Desde
•Sentido de ser en el mundo.•Concepciones de discapacidad, minusvalía y salud
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ACTIVIDAD MOTORA
Naturaleza interna
Operaciones cognitivas,
emocionales, sensoperceptuale
s
Permiten •Imagen clara del objetivo
• Optar y regular los diferentes
estímulos•Decidir que tipo de respuesta se
va a dar• Ejecutar la
respuesta
Naturaleza externa
Resultado durante y después de ejecutar la actividad
Habilidad y destreza motora
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COMPORTAMIENTO MOTOR
Interactúa el componente
comunicativo del movimiento
Hace referencia a un sistema explicativo-comprensivo bajo
procesos de normalidad y anormalidad
Componente ético (normas,
reglas y limites)
Componente estético (se construye el
sentido del acto motor)
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Características del movimiento
La investigación
Debe
Responder a los principios de sistematicidad, pluralidad,
interdisciplinariedad y contextuacion
Crear el sistema por el cual se articulen los componentes objetivos
(cuantitativos) y subjetivos (cualitativos)
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GRACIAS…